安徽理工大學材料科學與工程學院非全日制資源與環(huán)境碩士研究生招生簡章
【導語】
一、安徽理工大學材料科學與工程學院簡介
材料科學與工程學院起源于學校1952年設立的礦物加工工程專業(yè),先后經(jīng)歷了礦物工程系、材料科學與工程系,2007年8月更名為材料科學與工程學院。在六十年的建設和發(fā)展過程中,為我國煤炭行業(yè)輸送了大批杰出的專業(yè)技術人才,同時也成為我國硅酸鹽工程材料和新型材料領域教學、科研和應用技術開發(fā)的高級專門技術人才培養(yǎng)基地。
學院現(xiàn)擁有礦業(yè)工程(礦物加工工程方向)、環(huán)境科學與工程博士后科研流動站2個,擁有礦物加工工程和環(huán)境新材料的博士學位授予權、礦物加工工程和材料科學與工程、材料化學工程的碩士學位授予權、礦業(yè)工程和材料工程的工程碩士專業(yè)學位授予權。設有礦物加工工程、無機非金屬材料工程、高分子材料與工程、復合材料與工程、資源循環(huán)科學與工程5個本科專業(yè)。
礦物加工工程專業(yè)為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施專業(yè);省級A類重點學科、專業(yè)綜合改革試點、特色專業(yè);省級“一流品牌”專業(yè);國家雙萬計劃“一流本科”專業(yè);省級“六卓越,一拔尖”實施專業(yè);2013、2016、2019年三次通過中國工程教育專業(yè)認證。無機非金屬材料工程專業(yè)為國家“雙萬”計劃省級一流專業(yè);安徽省一流(品牌)專業(yè);安徽省專業(yè)綜合改革試點專業(yè);省級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施專業(yè);省級“六卓越,一拔尖”實施專業(yè)。高分子材料與工程專業(yè)為安徽省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、高分子省級實踐教育基地。復合材料與工程專業(yè)為省級特色專業(yè)。資源循環(huán)科學與工程專業(yè)為國家戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)、安徽省振興計劃(新專業(yè))、全國資源循環(huán)科學與工程專業(yè)人才培養(yǎng)與學科建設聯(lián)盟發(fā)起單位。“選礦學”“高分子化學”“無機非金屬材料工藝學”入選省級精品課程。“礦物材料系列課程教學團隊”“礦物加工工程專業(yè)教學團隊”入選省級教學團隊。
學院全日制在校本科生1250余人,在校博士、碩士研究生120余人。本科畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。
學院擁有一支學術思想活躍、教學經(jīng)驗豐富、團結(jié)進取的高素質(zhì)師資隊伍。現(xiàn)有教職工77人,專任教師63人,其中教授17人,副教授30人,博士生導師5人,碩士生導師46人。中國工程院院士1人(兼職),墨西哥科學院院士1人(兼職),國家百千萬人才工程國家級人選、國家有突出貢獻中青年專家1人,享受政府特殊津貼1人,安徽省學術和技術帶頭人2人,安徽首批特支計劃創(chuàng)新領軍人才1人,安徽省學術和技術帶頭人后備人選1人,安徽省優(yōu)秀教師1人,安徽省教學名師1人,安徽省杰青1人,安徽省中青年骨干教師3人。學院教師學歷層次高,具有博士學位的教師占75%,具有海外留學背景的教師占41.26%。
近年來,學院承擔包括國家“973”項目、國家自然科學基金項目、美國國際發(fā)展署資助“中美環(huán)境健康項目”等國家級項目26項,省部級科研項目100余項,產(chǎn)學研項目1500余萬元。獲省部級科技獎11項,其中一等獎2項、二等獎3項、三等獎6項。發(fā)表學術論文800余篇,其中SCI、EI檢索340余篇,出版教材、論著21部,獲得發(fā)明專利授予權110余項。
近五年,在校生獲得“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽三等獎,安徽省百所高校百萬大學生科普創(chuàng)意創(chuàng)新大賽一等獎,安徽省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎,安徽省“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽銀獎,全國大學生節(jié)能減排競賽二等獎,全國高等學校礦物加工工程專業(yè)學生實踐作品大賽一等獎,中國大學生高分子材料創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎,全國高校無機非金屬材料基礎知識大賽三等獎等近百項國家級、省級競賽獎勵。
近五年,學子積極深造,諸多學子考取中國科學院大學、中國科學技術大學、哈爾濱工業(yè)大學、四川大學、南開大學、中南大學、山東大學、吉林大學、南京航空航天大學、重慶大學、暨南大學、中國地質(zhì)大學等“雙一流”高校。部分學生赴美國、澳大利亞、英國攻讀材料、資源循環(huán)碩士學位。
學院積極開展對外交流與合作,已與美國、德國、韓國、澳大利亞、墨西哥、香港、臺灣等國家和地區(qū)的高校長期開展交流合作和學生聯(lián)合培養(yǎng),并積極開展留學生教育。
學院將努力打造優(yōu)秀人才團隊,突出辦學特色,擴大對外交流合作,進一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強科學研究水平和社會服務能力,力爭經(jīng)過十年左右的努力,礦物加工工程學科進入國內(nèi)先進行列,材料學科進入國內(nèi)前列。
二、環(huán)境工程專業(yè)簡介
環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)具備城市和現(xiàn)代工業(yè)環(huán)境保護方面的水、氣、聲、固體廢物污染防治、環(huán)境規(guī)劃、資源保護、環(huán)境影響評價等方面的基礎知識,能夠在環(huán)保部門、工礦企業(yè)、科研單位、火力發(fā)電廠等從事規(guī)劃、設計、管理和研究開發(fā)工作的高級應用型人才。
環(huán)境工程專業(yè)學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、環(huán)境微生物學、水力學、電工學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學科的基本理論和基本知識,受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設計、管理及規(guī)劃方面的基本訓練,具有環(huán)境科學技術和給水排水工程領域的科學研究、工程設計和管理規(guī)劃方面的基本能力。
環(huán)境工程專業(yè)仍屬于正在發(fā)展中的專業(yè),因此還沒有吸引更多人的注意。
環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生的需求大部分是在大城市和大企業(yè),以及一些專門做環(huán)境方面產(chǎn)品的研制與開發(fā)的公司。
由于很多地區(qū)或地方上的企業(yè)對環(huán)境保護還沒有足夠的重視,造成我國對高校環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)生的需求不多。
但隨著環(huán)境保護觀念宣傳的深入,人們對環(huán)境意識的加強,有理由相信,未來幾年內(nèi),對環(huán)境工程專業(yè)的學生的需求將會大大增加。
環(huán)境工程畢業(yè)后能夠在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)境保護各部門、環(huán)境工程設計單位、工礦企業(yè)、相關科研單位、火力發(fā)電廠等,從事規(guī)劃、設計、管理、教育、研究開發(fā)、電廠化學等方面工作。
三、專業(yè)方向
資源與環(huán)境
四、考研類型
非全日制
五、學制
3年
六、學費
2.40萬
七、招生地區(qū)
安徽
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