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東北電力大學(xué)
東北電力大學(xué)
  • 簡(jiǎn)稱(chēng):東電
  • 地區(qū): 吉林
  • 類(lèi)型:理工類(lèi)、公辦
  • 學(xué)制:3~3年
  • 學(xué)費(fèi):¥3.00~3.00萬(wàn)
  • 班型:周末班
  • 地址:吉林市船營(yíng)區(qū)長(zhǎng)春路169號(hào)
  • 證書(shū):研究生畢業(yè)證書(shū)+碩士學(xué)位證書(shū)
  • 安全工程專(zhuān)業(yè)注重培養(yǎng)能從事安全技術(shù)及工程、安全科學(xué)與研究、安全監(jiān)察與管理、安全健康環(huán)境檢測(cè)與監(jiān)測(cè)、安全設(shè)計(jì)與生產(chǎn)、安全教育與培訓(xùn)等方面復(fù)合型的高級(jí)工程技術(shù)人才,是一個(gè)涉及面極廣的綜合交叉學(xué)科?! “踩こ虒?zhuān)業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)礦山與地下建筑、交通、航空航天、工廠、物業(yè)、商廈與地面建筑的災(zāi)害防治技術(shù)及工程和通風(fēng)、凈化與空氣調(diào)節(jié)、安全監(jiān)測(cè)與監(jiān)控、安全原理、安全系統(tǒng)工程、安全監(jiān)察和管理等專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐?! “踩こ虒?zhuān)業(yè)人才有巨大的需求市場(chǎng),即使安全工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生有大幅度增加,也應(yīng)該是處于供不應(yīng)求的狀況,因?yàn)槿珖?guó)300人以上的高危企業(yè)數(shù)量巨大?! 【蜆I(yè)方向:  1.大型施工企業(yè),從事施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理、現(xiàn)場(chǎng)安全教育、工傷事故處理、安全施工方案編制及審核、施工安全防護(hù)用具配備及管理及現(xiàn)場(chǎng)安全檔案管理等工作?! ?.大型廠礦、生產(chǎn)型企業(yè),從事企業(yè)安全管理、安全教育、安全評(píng)價(jià)、工傷事故處理及職業(yè)病防治等工作?! ?.安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)從事專(zhuān)業(yè)安全評(píng)價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等工作?! ?.政府、企事業(yè)單位從事政府層面的安全管理工作?! ?.大中專(zhuān)院校安全工程或相近專(zhuān)業(yè)的教師工作。 [詳情]
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    簡(jiǎn)章:

    1篇

    ]
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    學(xué)費(fèi):

    1.20-26.80萬(wàn)

    ]
  • 電氣工程是現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的核心學(xué)科之一,更是當(dāng) 今高新技術(shù)領(lǐng)域中不可或缺的關(guān)鍵學(xué)科。例如正是電子技術(shù)的巨大進(jìn)步才推動(dòng)了以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息時(shí)代的到來(lái),并將改變?nèi)祟?lèi)的生活工作模式等等。  電氣工程是現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的核心學(xué)科之一,更是當(dāng)今高新技術(shù)領(lǐng)域中不可或缺的關(guān)鍵學(xué)科。從某種意義上講,電氣工程的發(fā)達(dá)程度代表著國(guó)家的科技進(jìn)步水平。正因?yàn)榇耍姎夤こ痰慕逃涂蒲幸恢痹诎l(fā)達(dá)國(guó)家大學(xué)中占據(jù)十分重要的地位?! ‰姎夤こ膛囵B(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級(jí)工程技術(shù)人才?! ‰婋姎夤こ虒?zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在高等院校、科研院所、公司及企事業(yè)單位等從事電氣工程及其自動(dòng)化方面的教學(xué)、科研、工程設(shè)計(jì)、科技開(kāi)發(fā)、管理和經(jīng)貿(mào)等工作。 [詳情]
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    簡(jiǎn)章:

    1篇

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    學(xué)費(fèi):

    1.80-6.60萬(wàn)

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  • 電子與信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成?,F(xiàn)在,電子與信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,像電話(huà)交換局里怎么處理各種電話(huà)信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。 培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),能從事各類(lèi)電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的高等工程技術(shù)人才。 通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和 電子信息工程專(zhuān)業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)。 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力,面向電子技術(shù)、自動(dòng)控制和智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級(jí)工程技術(shù)人才開(kāi)發(fā)。 [詳情]
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    簡(jiǎn)章:

    1篇

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    [
    學(xué)費(fèi):

    1.80-10.80萬(wàn)

    ]
  • 電子與通信工程是電子技術(shù)與信息技術(shù)相結(jié)合的構(gòu)建現(xiàn)代信息社會(huì)的工程領(lǐng)域,電子技術(shù)是利用物理電子與光電子學(xué)、微電子學(xué)與固體電子學(xué)的基礎(chǔ)理論解決電子元器件、集成電路、儀器儀表及計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)和制造等工程技術(shù)問(wèn)題;信息技術(shù)研究信息傳輸、信息交換、信息處理、信號(hào)檢測(cè)等理論與技術(shù)。其工程碩士學(xué)位授權(quán)單位培養(yǎng)從事信號(hào)與信息處理、通訊與信息系統(tǒng)、電路與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、電子元器件、集成電路等工程技術(shù)的高級(jí)工程技術(shù)人才?! ⊙行薜闹饕n程有:政治理論課、外語(yǔ)課、矩陣論、泛函分析、數(shù)值分析、半導(dǎo)體光電子學(xué)導(dǎo)論、半導(dǎo)體器件物理、固體電子學(xué)、電子信息材料與技術(shù)、現(xiàn)代材料分析技術(shù)、電路設(shè)計(jì)自動(dòng)化、電路優(yōu)化設(shè)計(jì)、數(shù)字信息處理、信息檢測(cè)與估值理論、導(dǎo)波原理與方法、導(dǎo)波光學(xué)、微波電路理論、高等電磁場(chǎng)理論、應(yīng)用信息論基礎(chǔ)、數(shù)字通訊、系統(tǒng)通信網(wǎng)絡(luò)理論基礎(chǔ)、現(xiàn)代管理學(xué)基礎(chǔ)等?! ‰娮优c通信工程領(lǐng)域工程碩士要求掌握本領(lǐng)域扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及管理知識(shí),較為熟練地掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),掌握解決工程問(wèn)題的先進(jìn)技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段,具有創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立承擔(dān)工程技術(shù)或工程管理等方面的能力。 [詳情]
    [
    簡(jiǎn)章:

    1篇

    ]
    [
    學(xué)費(fèi):

    1.20-7.50萬(wàn)

    ]
  • 材料工程是研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和應(yīng)用金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料、高分子材料和復(fù)合材料的工程領(lǐng)域。其工程碩士學(xué)位授權(quán)單位培養(yǎng)從事新型材料的研究和開(kāi)發(fā)、材料的制備、材料特性分析和改性、材料的有效利用等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才?! 〔牧瞎こ填I(lǐng)域涉及材料的獲得、質(zhì)量的改進(jìn)、使材料成為人們可用的器件或構(gòu)件的生產(chǎn)工藝、制造技術(shù)、工程規(guī)劃、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理等工程知識(shí)。并與冶金工程、機(jī)械工程、控制工程、電氣工程、電子與信息工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)工程、化學(xué)工程、生物醫(yī)學(xué)工程等學(xué)科密切相關(guān)?! 〔牧瞎こ膛囵B(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的材料工程理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí),了解本領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)向,掌握必要的實(shí)驗(yàn)、計(jì)算方法和技術(shù),掌握一門(mén)外語(yǔ),具有解決工程問(wèn)題或從事新材料、新產(chǎn)品、新工藝、新設(shè)備的開(kāi)發(fā)能力,掌握材料化學(xué)成份和組織結(jié)構(gòu)的分析方法、材料的制造過(guò)程和質(zhì)量控制方法、材料性能檢測(cè)和分析方法、材料的改性技術(shù)、材料制品的加工工藝和技術(shù)等。  材料工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)十分廣泛,通常就職于:計(jì)算機(jī)和電子設(shè)備制造,導(dǎo)航、測(cè)量、醫(yī)學(xué)電子設(shè)備、控制設(shè)備制造,傳播設(shè)備制造,交通運(yùn)輸工具制造,航天設(shè)備和零件制造,塑料橡膠產(chǎn)品制造等。 [詳情]
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    簡(jiǎn)章:

    1篇

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    [
    學(xué)費(fèi):

    1.80-8.00萬(wàn)

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  • 化學(xué)專(zhuān)業(yè)是一種大學(xué)專(zhuān)業(yè)?;瘜W(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學(xué)技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才?! ∨囵B(yǎng)要求  該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基本知識(shí)、基本理論和基本技能與方法,受到科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練,具有一定的科學(xué)研究、應(yīng)用研究及科技管理的能力?! ≈R(shí)技能  1.掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識(shí);  2.掌握無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))及化學(xué)工程的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理和基本實(shí)驗(yàn)技能;  3.了解相近專(zhuān)業(yè)的一般原理和知識(shí);  4.了解國(guó)家關(guān)于科學(xué)研究、化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的政策,國(guó)內(nèi)外知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī);  5.了解化學(xué)某些領(lǐng)域的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)以及化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;  6.掌握中外文資料查詢(xún)、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、推理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫(xiě)理論,參與學(xué)術(shù)交流的能力。  主干課程  無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))、化學(xué)工程基礎(chǔ)等。 [詳情]
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    簡(jiǎn)章:

    1篇

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    [
    學(xué)費(fèi):

    2.10-9.00萬(wàn)

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  • 環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備城市和現(xiàn)代工業(yè)環(huán)境保護(hù)方面的水、氣、聲、固體廢物污染防治、環(huán)境規(guī)劃、資源保護(hù)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)等方面的基礎(chǔ)知識(shí),能夠在環(huán)保部門(mén)、工礦企業(yè)、科研單位、火力發(fā)電廠等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理和研究開(kāi)發(fā)工作的高級(jí)應(yīng)用型人才?! …h(huán)境工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、工程制圖、環(huán)境微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),受到外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測(cè)和分析、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和管理規(guī)劃方面的基本能力?! …h(huán)境工程專(zhuān)業(yè)仍屬于正在發(fā)展中的專(zhuān)業(yè),因此還沒(méi)有吸引更多人的注意。環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求大部分是在大城市和大企業(yè),以及一些專(zhuān)門(mén)做環(huán)境方面產(chǎn)品的研制與開(kāi)發(fā)的公司?! ∮捎诤芏嗟貐^(qū)或地方上的企業(yè)對(duì)環(huán)境保護(hù)還沒(méi)有足夠的重視,造成我國(guó)對(duì)高校環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的需求不多。但隨著環(huán)境保護(hù)觀念宣傳的深入,人們對(duì)環(huán)境意識(shí)的加強(qiáng),有理由相信,未來(lái)幾年內(nèi),對(duì)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求將會(huì)大大增加?! …h(huán)境工程畢業(yè)后能夠在政府部門(mén)、規(guī)劃部門(mén)、經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、環(huán)境保護(hù)各部門(mén)、環(huán)境工程設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、相關(guān)科研單位、火力發(fā)電廠等,從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、教育、研究開(kāi)發(fā)、電廠化學(xué)等方面工作。 [詳情]
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    簡(jiǎn)章:

    1篇

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    學(xué)費(fèi):

    1.40-9.00萬(wàn)

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  • 生物工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和改革開(kāi)放需要,掌握現(xiàn)代生物工程技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化科學(xué)原理、工藝過(guò)程和工程設(shè)計(jì)等基本理論,基本技能,能在保健品、制藥等領(lǐng)域從事生產(chǎn)、產(chǎn)品技術(shù)研究開(kāi)發(fā)、質(zhì)量檢測(cè)和企業(yè)管理的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才?! ∩锕こ痰膽?yīng)用領(lǐng)域非常廣泛,包括農(nóng)業(yè)、工業(yè)、醫(yī)學(xué)、藥物學(xué)、能源、環(huán)保、冶金、化工原料、動(dòng)植物、凈化等。它必將對(duì)人類(lèi)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和生活等方面產(chǎn)生巨大的影響,為世界面臨的資源、環(huán)境和人類(lèi)健康等問(wèn)題的解決提供美好的前景?! ∩锕こ虒?zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)微生物學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程、發(fā)酵工程等方面的基本理論和基本知識(shí),受到生物細(xì)胞培養(yǎng)與選育、生物技術(shù)與工程等方面的基本訓(xùn)練,具備在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的基本能力?! ∩锕こ虒?zhuān)業(yè)通過(guò)學(xué)習(xí)生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過(guò)程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論,掌握生物技術(shù)與工程領(lǐng)域的生產(chǎn)管理和新技術(shù)的研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的基本技能。 [詳情]
    [
    簡(jiǎn)章:

    1篇

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    學(xué)費(fèi):

    0.80-7.50萬(wàn)

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  • 機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)是以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ),結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),研究和解決在開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、運(yùn)用和修理各種機(jī)械中的全部理論和實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用學(xué)科?! ∨囵B(yǎng)要求:該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理技術(shù)及自動(dòng)化的基礎(chǔ)理論,受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具有從事機(jī)械、機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造及系統(tǒng)的技術(shù)分析與生產(chǎn)組織管理、設(shè)備控制的基本能力。  主干課程:機(jī)械工程制圖、電工與電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備自動(dòng)檢測(cè)、機(jī)械結(jié)構(gòu)分析、液壓系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控設(shè)備操作與維護(hù)、機(jī)械系統(tǒng)安裝與調(diào)試、設(shè)備電氣控制與修理、現(xiàn)代設(shè)備管理、機(jī)電設(shè)備故障診斷與維修。  就業(yè)方向:國(guó)家有關(guān)部門(mén)、科研院所、高等院校、企業(yè)、高新技術(shù)公司應(yīng)用CAD及分析軟件從事各種機(jī)電產(chǎn)品及機(jī)電自動(dòng)控制系統(tǒng)及設(shè)備的研究、設(shè)計(jì)、制造,如:進(jìn)行工業(yè)機(jī)器人、微機(jī)電系統(tǒng)、智能裝置等高新技術(shù)產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、開(kāi)發(fā)、試驗(yàn)與研究工作。 [詳情]
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    簡(jiǎn)章:

    1篇

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    學(xué)費(fèi):

    1.80-15.00萬(wàn)

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  • 計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)涵蓋軟件工程專(zhuān)業(yè),主要培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法,能在科研部門(mén)、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門(mén)等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才?! ≡搶?zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí),接受從事研究與應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基本訓(xùn)練,具有研究和開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本能力。就業(yè)前景:  第一,短期內(nèi)社會(huì)需求仍然很大,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)前景廣闊  從全球IT行業(yè)的發(fā)展看,經(jīng)過(guò)幾年的低迷發(fā)展,IT行業(yè)已經(jīng)走出低谷、大有東山再起之勢(shì),IT行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機(jī)?! 〉诙?,隨著計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的增多,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更為激烈  有關(guān)資料顯示,截止2003年,中國(guó)普通高??倲?shù)為1683所,本科學(xué)校679所,其中505所開(kāi)設(shè)有“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”專(zhuān)業(yè),是全國(guó)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)數(shù)之首;2003年,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在校學(xué)生人數(shù)27萬(wàn),占理工科在校生總數(shù)的14.6%,加上信息技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的在校生達(dá)到63萬(wàn)人?! 〉谌?,用人單位對(duì)畢業(yè)生選擇余地增加,導(dǎo)致對(duì)畢業(yè)生的要求將越來(lái)越高  在今后的一段時(shí)間內(nèi),由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能會(huì)面臨不平衡,中國(guó)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾,最終導(dǎo)致計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時(shí)會(huì)出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。 [詳情]
    [
    簡(jiǎn)章:

    1篇

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    [
    學(xué)費(fèi):

    1.40-15.00萬(wàn)

    ]
  • 工程是科學(xué)和數(shù)學(xué)的某種應(yīng)用,通過(guò)這一應(yīng)用,使自然界的物質(zhì)和能源的特性能夠通過(guò)各種結(jié)構(gòu)、機(jī)器、產(chǎn)品、系統(tǒng)和過(guò)程,是以最短的時(shí)間和最少的人力、物力做出高效、可靠且對(duì)人類(lèi)有用的東西。將自然科學(xué)的理論應(yīng)用到具體工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門(mén)中形成的各學(xué)科的總稱(chēng)?! ≡诂F(xiàn)代社會(huì)中,“工程”一詞有廣義和狹義之分。就狹義而言,工程定義為“以某組設(shè)想的目標(biāo)為依據(jù),應(yīng)用有關(guān)的科學(xué)知識(shí)和技術(shù)手段,通過(guò)有組織的一群人將某個(gè)(或某些)現(xiàn)有實(shí)體(自然的或人造的)轉(zhuǎn)化為具有預(yù)期使用價(jià)值的人造產(chǎn)品過(guò)程”?! ∧壳?,工程在職研究生主要報(bào)考方式為專(zhuān)業(yè)碩士,考生需要通過(guò)全國(guó)聯(lián)考及招生院校復(fù)試,考試合格的學(xué)員,經(jīng)院校擇優(yōu)錄取后,可入校學(xué)習(xí)。學(xué)完全部課程、修滿(mǎn)院校規(guī)定學(xué)分、通過(guò)課程考核、完成論文答辯的學(xué)員,可獲得院校授予的在職研究生碩士學(xué)位證書(shū)和在職研究生學(xué)歷證書(shū)。 [詳情]
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    簡(jiǎn)章:

    1篇

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    [
    學(xué)費(fèi):

    1.60-26.80萬(wàn)

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  • 工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)是為滿(mǎn)足國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和加入WTO對(duì)人才的迫切需要而建立的。該學(xué)科主要是以生產(chǎn)過(guò)程為研究對(duì)象,以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、保證質(zhì)量和降低成本為目標(biāo),特別注重研究人的因素,充分發(fā)揮投入資源的作用。近年來(lái),物流工程、虛擬制造、企業(yè)資源計(jì)劃(ERP)、人力資源管理等成為該領(lǐng)域的熱點(diǎn)?! 」I(yè)工程培養(yǎng)具備現(xiàn)代工業(yè)工程和系統(tǒng)管理等方面的知識(shí)、素質(zhì)和能力,能在商企業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)和創(chuàng)新工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才?! 」I(yè)工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,兼有工程與管理的基礎(chǔ),具備廣泛的人際交往及組織能力,深受外資企業(yè)、合資企業(yè)、國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)的青睞,畢業(yè)生就業(yè)面非常寬廣,可在制造和服務(wù)業(yè)企業(yè)中作為工業(yè)工程及制造、質(zhì)量、物流等領(lǐng)域的工程師和管理人士,也可以在政府或咨詢(xún)公司成為管理人員、公務(wù)員或在教育領(lǐng)域從事教學(xué)工作等。  工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以在工業(yè)企業(yè)、金融銀行、咨詢(xún)服務(wù)或政府部門(mén)擔(dān)任工業(yè)工程師、系統(tǒng)分析員、生產(chǎn)工程師、管理顧問(wèn)、操作分析員以及類(lèi)似的職位。也有一部分在工業(yè)工程、管理、法律等專(zhuān)業(yè)讀研究生,他們畢業(yè)后多數(shù)會(huì)做專(zhuān)職的工業(yè)工程師。 [詳情]
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    簡(jiǎn)章:

    1篇

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    [
    學(xué)費(fèi):

    2.40-6.60萬(wàn)

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  • 工程管理專(zhuān)業(yè)是新興的工程技術(shù)與管理交叉復(fù)合性學(xué)科。該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí),掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段的復(fù)合型高級(jí)管理人才。  工程管理系下設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè),授予管理學(xué)或工學(xué)學(xué)士學(xué)位,未來(lái)能夠在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)和房地產(chǎn)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策、項(xiàng)目投資與融資、項(xiàng)目全過(guò)程管理和經(jīng)營(yíng)管理?! 【蜆I(yè)方向:工程管理業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)以及金融、賓館、貿(mào)易等行業(yè)部門(mén)的管理工作。這一專(zhuān)業(yè)涉及就業(yè)領(lǐng)域?qū)θ瞬诺拇罅啃枨蟊容^普遍。從銀行證券到酒店賓館,從建筑企業(yè)到房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司都急需補(bǔ)充大量的工程營(yíng)造管理及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的人才,因此人才市場(chǎng)上對(duì)該專(zhuān)業(yè)人才的需求量很大。 [詳情]
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    簡(jiǎn)章:

    1篇

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    [
    學(xué)費(fèi):

    2.00-39.50萬(wàn)

    ]
  • 會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)屬工商管理學(xué)科,是一個(gè)應(yīng)用性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)設(shè)有企業(yè)會(huì)計(jì)、國(guó)際會(huì)計(jì)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。專(zhuān)業(yè)以企業(yè)會(huì)計(jì)為主,兼顧計(jì)算機(jī)與財(cái)務(wù)管理。在教學(xué)方法上強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,提倡啟發(fā)式與案例教學(xué),多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)與管理財(cái)務(wù)的操作能力和創(chuàng)新能力?! ?huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)是以會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科,以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識(shí)為基礎(chǔ),主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論和基本技能,資本運(yùn)營(yíng)、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和國(guó)際會(huì)計(jì)核算的慣例,同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,側(cè)重于實(shí)務(wù)操作,通過(guò)會(huì)計(jì)手工模擬室和會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室的基本訓(xùn)練能,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會(huì)計(jì)實(shí)際問(wèn)題的基本能力和綜合能力,同時(shí)注重強(qiáng)化學(xué)生財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、稅法方面知識(shí)的學(xué)習(xí),為學(xué)生以后參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試打下堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。 [詳情]
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    簡(jiǎn)章:

    1篇

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    學(xué)費(fèi):

    1.30-39.50萬(wàn)

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  • 教育學(xué)是一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。是研究人類(lèi)教育現(xiàn)象和問(wèn)題、揭示一般教育規(guī)律的科學(xué)。中國(guó)在公元前約403-221年期間的《學(xué)記》是世界上最早專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的著作。但是,作為教育科學(xué)體系中一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科,教育學(xué)是在總結(jié)人類(lèi)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中逐步形成,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累而發(fā)展起來(lái)的?! 〗逃龑W(xué)是有目的地培養(yǎng)社會(huì)人的活動(dòng)。為了有效地進(jìn)行教育活動(dòng),必須對(duì)其進(jìn)行研究,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累而成為教育學(xué)特定的研究對(duì)象。特別是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代教育實(shí)踐的發(fā)展,對(duì)于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。有人們深入研究的問(wèn)題很多,例如教育本質(zhì)問(wèn)題,教育、社會(huì)、人三者關(guān)系問(wèn)題,教育目的、內(nèi)容、教育實(shí)施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問(wèn)題,教育過(guò)程問(wèn)題,教育主體問(wèn)題,教育制度、教育管理問(wèn)題,以及反映中國(guó)特色的各種教育理論和教育實(shí)踐問(wèn)題等。教育學(xué)是通過(guò)對(duì)各種教育現(xiàn)象和問(wèn)題的研究揭示教育的一般規(guī)律?! 〗逃龑W(xué)一般包括教育基本理論、教學(xué)論、德育論、體育、美育、學(xué)校管理等幾個(gè)部分。教育學(xué)具有綜合性、理論性和實(shí)用性的特點(diǎn)。需要用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的知識(shí),對(duì)教育進(jìn)行綜合性的研究,以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說(shuō)明教育方法,指導(dǎo)教育實(shí)踐。 [詳情]
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    簡(jiǎn)章:

    1篇

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    [
    學(xué)費(fèi):

    0.80-24.80萬(wàn)

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  • 新聞傳播學(xué)為國(guó)家一級(jí)學(xué)科,下設(shè)的二級(jí)專(zhuān)業(yè)有:廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視學(xué)、編輯出版學(xué)、數(shù)字出版等,高考文理兼招。新聞傳播學(xué)是研究執(zhí)政黨的新聞活動(dòng)、傳播活動(dòng)及其他各種信息傳播現(xiàn)象的學(xué)科。  學(xué)科融合  傳統(tǒng)的新聞學(xué)研究帶有較強(qiáng)的實(shí)用性質(zhì),理論色彩較弱。傳播學(xué)被引入新聞學(xué)界以后,經(jīng)過(guò)二十多年的相互磨合,許多傳播學(xué)的理論假設(shè)和研究方法(包括批判學(xué)派的)不知不覺(jué)地成為新聞理論研究的一部分,經(jīng)驗(yàn)主義傳播學(xué)的量化分析方法,已經(jīng)無(wú)形中成為新聞學(xué)研究的普通方法之一,不再顯得新鮮了。新聞學(xué)研究很早就不再局限于傳統(tǒng)的報(bào)學(xué),自然包括廣播電視、網(wǎng)絡(luò)傳播等各種傳播媒體或形態(tài),而且必須涉及大量的非新聞?lì)惖拿襟w傳播的內(nèi)容,以及廣告研究、公共關(guān)系研究、媒體經(jīng)營(yíng)研究等等?! ∵@種融合不僅是原來(lái)兩個(gè)學(xué)科的融合,凡是與傳媒活動(dòng)相關(guān)的各個(gè)學(xué)科的研究成果,例如社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、人類(lèi)學(xué)、法學(xué)、當(dāng)代文論、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等,越來(lái)越多地被運(yùn)用到新聞傳播學(xué)的基礎(chǔ)理論研究中。本來(lái),傳播現(xiàn)象貫穿于與人類(lèi)相關(guān)的一切事物和活動(dòng)中,各個(gè)學(xué)科都面臨著從本學(xué)科角度出發(fā)的各自的傳播問(wèn)題?! ‖F(xiàn)盡管在學(xué)科管理上還有新聞學(xué)、傳播學(xué)的區(qū)分,但在新聞傳播學(xué)的學(xué)術(shù)活動(dòng)中,一定要區(qū)分這兩者倒是有些令人做難的事了。新聞學(xué)和傳播學(xué)的融合已成定局。 [詳情]
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    簡(jiǎn)章:

    1篇

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    [
    學(xué)費(fèi):

    1.30-15.00萬(wàn)

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  • 軟件工程是一門(mén)研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效、實(shí)用和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科?! ∨囵B(yǎng)目標(biāo):軟件工程通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)及軟件技術(shù)的理論、方法與技能的學(xué)習(xí),適應(yīng)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要、具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)與較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力、能夠從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)以及能從事軟件工程管理相關(guān)工作的軟件人才?! ∨囵B(yǎng)要求:本專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)科的發(fā)展,特別是軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,具備計(jì)算機(jī)軟件的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具有用軟件工程的思想、方法和技術(shù)來(lái)分析、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的能力,畢業(yè)后能在IT行業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)中從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和研制的高級(jí)軟件工程技術(shù)人才。  主干學(xué)科:馬克思主義理論、大學(xué)外語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、物理實(shí)驗(yàn)、線(xiàn)性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、編譯技術(shù)、軟件工程概論、統(tǒng)一建模語(yǔ)言、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件需求、軟件項(xiàng)目管理該專(zhuān)業(yè)除了學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課外,還將系統(tǒng)學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、現(xiàn)代操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與實(shí)現(xiàn)技術(shù)、編譯原理、軟件工程、軟件項(xiàng)目管理、計(jì)算機(jī)安全等課程,根據(jù)學(xué)生的興趣還可以選修一些其它選修課?! 【蜆I(yè)方向:可以從事各級(jí)各類(lèi)企事業(yè)單位的辦公自動(dòng)化處理、計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專(zhuān)業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開(kāi)發(fā)工作、動(dòng)態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與管理、軟件測(cè)試與開(kāi)發(fā)及計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。 [詳情]
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    簡(jiǎn)章:

    1篇

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    [
    學(xué)費(fèi):

    1.30-6.00萬(wàn)

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  • 本專(zhuān)業(yè)以理工科院校的多元學(xué)科為依托,以科技筆譯、經(jīng)貿(mào)翻譯、商務(wù)會(huì)議口譯及語(yǔ)言文化服務(wù)為主要方向,致力于培養(yǎng)思想品德好、適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)文化發(fā)展需求的應(yīng)用型外語(yǔ)人才;培養(yǎng)雙語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)高,具有扎實(shí)的文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟悉國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言服務(wù)人才需求現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),具有國(guó)際化視野和創(chuàng)新能力,能獨(dú)立從事漢英雙向翻譯的專(zhuān)業(yè)性高級(jí)口筆譯人才?! ¢_(kāi)設(shè)的主要課程有:筆譯基礎(chǔ),口譯基礎(chǔ),高級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō),專(zhuān)題口譯,工程筆譯,工程交替?zhèn)髯g,工程同聲傳譯,工程技術(shù)筆譯案例分析,對(duì)外傳播翻譯等。  畢業(yè)后可從事的工作有:企事業(yè)單位工程技術(shù)口譯、筆譯,涉外工程管理、技術(shù)交流等。 [詳情]
    [
    簡(jiǎn)章:

    1篇

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    [
    學(xué)費(fèi):

    2.00-10.00萬(wàn)

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  • 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)方面的基本原理和基本知識(shí),使學(xué)生通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)理論思維能力、造型藝術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計(jì)原理與方法的基本訓(xùn)練,具備了解藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史、現(xiàn)狀和進(jìn)行理論研究的基本素質(zhì),從事藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)、設(shè)計(jì)策劃、設(shè)計(jì)創(chuàng)意和研究等的專(zhuān)業(yè)人才?! 『诵恼n程:設(shè)計(jì)史論、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)美學(xué)等。 [詳情]
    [
    簡(jiǎn)章:

    1篇

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    [
    學(xué)費(fèi):

    1.28-28.00萬(wàn)

    ]
  • 控制工程(Control Engineering)是處理自動(dòng)控制系統(tǒng)各種工程實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的綜合性工程技術(shù)。包括對(duì)自動(dòng)控制系統(tǒng)提出要求(即規(guī)定指標(biāo))、進(jìn)行設(shè)計(jì)、構(gòu)造、運(yùn)行、分析、檢驗(yàn)等過(guò)程。它是在電氣工程和機(jī)械工程的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。 控制工程普遍使用頻域法(采用系統(tǒng)外部輸入輸出關(guān)系的頻率域描述傳遞函數(shù)作為分析和設(shè)計(jì)的基礎(chǔ))和狀態(tài)空間法(建立在狀態(tài)變量描述基礎(chǔ)上的對(duì)控制系統(tǒng)分析和綜合的方法)。其理論和處理方法涉及許多方面,從線(xiàn)性控制到非線(xiàn)性控制,從單變量控制到多變量控制,從連續(xù)控制到采樣控制,從定??刂频诫S機(jī)控制,從一般的反饋控制到自適應(yīng)控制等。通常,電子計(jì)算機(jī)是實(shí)現(xiàn)大型控制工程的核心??刂乒こ痰膽?yīng)用范圍早期主要是工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程(如化工、冶金、電氣、紡織等)和武器系統(tǒng)(如槍炮等常規(guī)兵器,以及火箭、導(dǎo)彈等),后來(lái)擴(kuò)展到企業(yè)管理、城市規(guī)劃、交通管制、生物控制、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的計(jì)劃和控制等領(lǐng)域。 [詳情]
    [
    簡(jiǎn)章:

    1篇

    ]
    [
    學(xué)費(fèi):

    1.80-7.50萬(wàn)

    ]
東北電力大學(xué)
東北電力大學(xué)
簡(jiǎn)稱(chēng):東電 地區(qū): 吉林 學(xué)制:3~3年
招生方式 非全日制
招生方式 非全日制
學(xué)費(fèi):¥3.00~3.00萬(wàn) 班型:周末班 類(lèi)型:理工類(lèi)、公辦 地址:吉林市船營(yíng)區(qū)長(zhǎng)春路169號(hào) 證書(shū):研究生畢業(yè)證書(shū)+碩士學(xué)位證書(shū)
師大博學(xué) > 東北電力大學(xué) > 招生專(zhuān)業(yè)
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