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教育管理就是管理者通過組織協(xié)調(diào)教育隊(duì)伍,充分發(fā)揮教育人力、財力、物力等信息的作用,利用教育內(nèi)部各種有利條件,高效率的實(shí)現(xiàn)教育管理目標(biāo)的活動過程。教育管理是國家對教育系統(tǒng)進(jìn)行組織協(xié)調(diào)控制的一系列活動,分為教育行政管理和學(xué)校管理。其主要課程有教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計學(xué)、教育社會學(xué)、教育測量與評價、教育法學(xué)、教學(xué)論、德育原理、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)等?! 〗逃芾韺I(yè)主要培養(yǎng)普通中小學(xué)校和教育行政部門的管理人員。源于文革后恢復(fù)的大學(xué)教育系學(xué)校教育專業(yè),80年代中期從中分離出來,成為獨(dú)立專業(yè)課程。這個專業(yè)的畢業(yè)生具備教育學(xué),管理學(xué),心理學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的知識和運(yùn)用能力。主要培養(yǎng)具本專業(yè)有廣泛人文、社會科學(xué)基本知識,扎實(shí)的教育學(xué)科、心理學(xué)科基礎(chǔ)知識和牢固的教育管理。教育學(xué)專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的教育科研、教學(xué)、管理、咨詢和輔導(dǎo)能力,能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機(jī)構(gòu)及各級各類中小學(xué)校從事教學(xué)、科研、管理、咨詢和輔導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用性人才 [詳情][簡章:
1篇
][學(xué)費(fèi):1.00-25.00萬
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會計學(xué)專業(yè)屬工商管理學(xué)科,是一個應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)。該專業(yè)設(shè)有企業(yè)會計、國際會計、注冊會計師等三個專業(yè)方向。專業(yè)以企業(yè)會計為主,兼顧計算機(jī)與財務(wù)管理。在教學(xué)方法上強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,提倡啟發(fā)式與案例教學(xué),多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會計業(yè)務(wù)與管理財務(wù)的操作能力和創(chuàng)新能力?! 媽W(xué)專業(yè)是以會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科,以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識為基礎(chǔ),主要學(xué)習(xí)財務(wù)會計的基礎(chǔ)理論和基本技能,資本運(yùn)營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的慣例,同時注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,側(cè)重于實(shí)務(wù)操作,通過會計手工模擬室和會計電算化實(shí)驗(yàn)室的基本訓(xùn)練能,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會計實(shí)際問題的基本能力和綜合能力,同時注重強(qiáng)化學(xué)生財務(wù)管理、審計、經(jīng)濟(jì)法、稅法方面知識的學(xué)習(xí),為學(xué)生以后參加注冊會計師考試打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。 [詳情][簡章:
1篇
][學(xué)費(fèi):1.30-39.50萬
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金融學(xué)專業(yè)是從經(jīng)濟(jì)學(xué)中分化出來的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科,是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟(jì)活動為研究對象,具體研究個人、機(jī)構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科專業(yè)?! 〗鹑趯I(yè)主要研究現(xiàn)代金融機(jī)構(gòu)、金融市場以及整個金融經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動法律,該專業(yè)具體研究內(nèi)容包括:關(guān)于銀行與證券、保險等非銀行金融機(jī)構(gòu)的理論與實(shí)務(wù),關(guān)于貨幣市場、資本市場與國際金融市場的理論與實(shí)務(wù),關(guān)于金融宏觀調(diào)控及整個金融經(jīng)濟(jì)的理論與實(shí)務(wù),以及關(guān)于金融管理特別是金融風(fēng)險管理的理論與實(shí)務(wù)。 金融專業(yè)在中國的就業(yè)主要在以下幾個領(lǐng)域: 基金公司:基金公司現(xiàn)在非常需要能做基金績效評估、風(fēng)險控制、資產(chǎn)配置的人才。 證券公司:證券公司現(xiàn)在正處在一個艱難的時期,同時也在通過集合理財產(chǎn)品設(shè)計等尋求生存的機(jī)會。 銀行:最傳統(tǒng)的銀行也在起著微妙的變化?,F(xiàn)在各大銀行的總行正在著手建立內(nèi)部風(fēng)險管理模型,急需這方面的人才,銀行內(nèi)部的另外一個重要部門—資金部,也需要金融專業(yè)的人才,他們一方面在銀行間債券市場操作,是未來固定收益證券這一塊的主力,同時也是未來大有發(fā)展空間的公司債券市場、抵押支持債券這些金融專業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計主力?! W(xué)生畢業(yè)后可到各類證券公司、投資公司、財務(wù)公司及大中型企業(yè)從事金融、財務(wù)、證券等工作。 [詳情][簡章:
1篇
][學(xué)費(fèi):1.00-46.00萬
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工商管理專業(yè)是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的學(xué)科,主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個方面。 工商管理專業(yè)的應(yīng)用性很強(qiáng),它的目標(biāo)是依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論,通過運(yùn)用現(xiàn)代管理的方法和手段來進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策,保證企業(yè)的生存和發(fā)展?! 【蜆I(yè)方向:適應(yīng)國家和地方各級經(jīng)濟(jì)管理部門、行業(yè)管理部門、大中型工商企業(yè)經(jīng)營管理、涉外公司經(jīng)營管理、金融、商貿(mào)企業(yè)等領(lǐng)域的工作。 [詳情][簡章:
1篇
][學(xué)費(fèi):1.40-93.00萬
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社會工作專業(yè)是政府為主體,社會力量廣泛參與的,以社會工作、社會學(xué)、心理學(xué)等為主干學(xué)科基礎(chǔ),物業(yè)管理、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等為輔助學(xué)科,以助人自助為核心理念,以個案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法的學(xué)科?! ≈荚跒榘钢魈峁I(yè)服務(wù),幫助案主解決在與環(huán)境互動過程中所產(chǎn)生的各種問題,幫助案主重塑自信,協(xié)助解決困境,重新融入社會?! ”緦I(yè)培養(yǎng)具有基本的社會工作理論和知識,較熟練的社會調(diào)查研究技能和社會工作能力,能在民政、勞動、社會保障和衛(wèi)生部門,及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務(wù)、評估與操作等工作的高級專門人才?! ∠嘟鼘I(yè):社會學(xué)社會工作 老年學(xué) 臨床心理學(xué) 人類學(xué) 女性學(xué) 就業(yè)去向主要是民政、婦聯(lián)、慈善機(jī)構(gòu)、社會團(tuán)體機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、街道辦事處、專業(yè)社工機(jī)構(gòu)等。 [詳情][簡章:
1篇
][學(xué)費(fèi):2.00-11.80萬
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體育學(xué)是研究體育科學(xué)體系及其發(fā)展方向的一門學(xué)科。其內(nèi)容主要是研究體育科學(xué)體系的結(jié)構(gòu)、層次及其演變;應(yīng)設(shè)置的學(xué)科;各學(xué)科之間以及與相關(guān)學(xué)科之間的相互滲透與綜合發(fā)展的關(guān)系。體育學(xué)中所反映的體育科學(xué)的結(jié)構(gòu)被劃分為3個層次和3大門類。3大門類中的基礎(chǔ)學(xué)科是指哲學(xué)、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、社會科學(xué)等各種學(xué)科在體育領(lǐng)域里的運(yùn)用,如運(yùn)動形態(tài)學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、運(yùn)動生物化學(xué)、運(yùn)動生物力學(xué)、運(yùn)動醫(yī)學(xué)、運(yùn)動心理學(xué)、體育哲學(xué)、體育統(tǒng)計學(xué)、體育史等?! ∈澜缟陷^早的體育科學(xué)體系是隨著教育的發(fā)展而建立起來的,屬于教育范疇的一個科學(xué)分支,主要是為了培養(yǎng)體育師資而設(shè)置的。近幾十年來,特別是第二次世界大戰(zhàn)以后,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,生產(chǎn)和生活的提高,不僅培養(yǎng)體育師資的科學(xué)體系有了新的發(fā)展,而且用于健康目的的身體鍛煉活動也廣泛地發(fā)展起來,并發(fā)展了相應(yīng)的理論與學(xué)科;還有作為國際體育交往和人們文化生活重要內(nèi)容的競技運(yùn)動的迅速發(fā)展,又出現(xiàn)了有關(guān)運(yùn)動訓(xùn)練的科學(xué)理論與學(xué)科。這一切使體育科學(xué)的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了原來用于教學(xué)的體系所包括的內(nèi)容。因此,揭示體育科學(xué)中所有學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系以及它們在結(jié)構(gòu)和層次上的關(guān)系,建立一個比較完備的體育科學(xué)體系,使合理設(shè)置的各門學(xué)科得以協(xié)調(diào)地發(fā)展,避免相互脫節(jié)和不必要的重復(fù)勞動,就成為加速發(fā)展體育科學(xué)必須解決的問題。 [詳情][簡章:
1篇
][學(xué)費(fèi):1.80-12.00萬
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心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動的科學(xué),兼顧突出的理論性和應(yīng)用(實(shí)踐)性。它包括基礎(chǔ)心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)兩大領(lǐng)域,其研究涉及知覺、認(rèn)知、情緒、思維、人格、行為習(xí)慣、人際關(guān)系、社會關(guān)系等許多領(lǐng)域,也與日常生活的許多領(lǐng)域;家庭、教育、健康、社會等發(fā)生關(guān)聯(lián)。心理學(xué)一方面嘗試用大腦運(yùn)作來解釋個體基本的行為與心理機(jī)能,同時,心理學(xué)也嘗試解釋個體心理機(jī)能在社會行為與社會動力中的角色;另外,它還與神經(jīng)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、生物學(xué)、宗教學(xué)等學(xué)科有關(guān),因?yàn)檫@些學(xué)科所探討的生理或心理作用會影響個體的心智。實(shí)際上,很多人文和自然學(xué)科都與心理學(xué)有關(guān),人類心理活動其本身就與人類生存環(huán)境密不可分?! ⌒睦韺W(xué)家從事基礎(chǔ)研究的目的是描述、解釋、預(yù)測和影響行為。應(yīng)用心理學(xué)家還有第五個目的:提高人類生活的質(zhì)量。這些目標(biāo)構(gòu)成了心理學(xué)事業(yè)的基礎(chǔ)。從心理現(xiàn)象的發(fā)生的主題上看,人是自然屬性和社會屬性的統(tǒng)一;從心理現(xiàn)象產(chǎn)生的器官上看,人腦固有的自然屬性是在人的社會生活方式的影響下變化和發(fā)展的,其技能也是自然與社會的同一;從心理現(xiàn)象的內(nèi)容上看,人所反映的客觀現(xiàn)實(shí)是社會存在和自然現(xiàn)實(shí)的同一;從心理現(xiàn)象的形式上看,人的心理是社會的產(chǎn)物,也是自然的產(chǎn)物,“心理是腦對客觀現(xiàn)實(shí)的反映”這一科學(xué)命題本身就蘊(yùn)含了自然和社會的統(tǒng)一。 [詳情][簡章:
1篇
][學(xué)費(fèi):0.46-24.80萬
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圖書情報與檔案管理主要為各類圖書館、科研單位和情報機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具有圖書館學(xué)和情報學(xué)的基本理論,掌握圖書資料與情報信息的收集、分類、編目、流通、參考咨詢、文獻(xiàn)檢索、情報服務(wù)等方面知識與技能的專門人才。 研究方向: 1.信息資源管理 2.信息組織與檢索 3. 信息系統(tǒng)與信息技術(shù) 4. 信息安全與防護(hù) 5. 軍隊(duì)檔案管理 6. 電子軍務(wù) [詳情][簡章:
1篇
][學(xué)費(fèi):2.40-12.80萬
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教育學(xué)是一門獨(dú)立的學(xué)科。是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示一般教育規(guī)律的科學(xué)。中國在公元前約403-221年期間的《學(xué)記》是世界上最早專門論述教育問題的著作。但是,作為教育科學(xué)體系中一門獨(dú)立的學(xué)科,教育學(xué)是在總結(jié)人類教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中逐步形成,經(jīng)過長期積累而發(fā)展起來的?! 〗逃龑W(xué)是有目的地培養(yǎng)社會人的活動。為了有效地進(jìn)行教育活動,必須對其進(jìn)行研究,經(jīng)過長期積累而成為教育學(xué)特定的研究對象。特別是現(xiàn)代社會的發(fā)展,現(xiàn)代教育實(shí)踐的發(fā)展,對于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。有人們深入研究的問題很多,例如教育本質(zhì)問題,教育、社會、人三者關(guān)系問題,教育目的、內(nèi)容、教育實(shí)施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問題,教育過程問題,教育主體問題,教育制度、教育管理問題,以及反映中國特色的各種教育理論和教育實(shí)踐問題等。教育學(xué)是通過對各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律?! 〗逃龑W(xué)一般包括教育基本理論、教學(xué)論、德育論、體育、美育、學(xué)校管理等幾個部分。教育學(xué)具有綜合性、理論性和實(shí)用性的特點(diǎn)。需要用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的知識,對教育進(jìn)行綜合性的研究,以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說明教育方法,指導(dǎo)教育實(shí)踐。 [詳情][簡章:
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][學(xué)費(fèi):0.80-24.80萬
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公共管理作為現(xiàn)代管理科學(xué)四大分支之一,是未來世界和當(dāng)代中國最有發(fā)展?jié)摿蛷V闊前途的學(xué)科。公共管理專業(yè)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代公共管理理論、技術(shù)、方法等方面的知識,以及應(yīng)用這些知識的能力,熟悉公共事務(wù)和國際事務(wù)管理規(guī)則和機(jī)制,能在文教、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保障等公共事業(yè)單位的行政管理部門從事管理工作的高級專門人才?! ¢_設(shè)的專業(yè)主干課程有:公共管理、公共政策、人力資源管理、管理文秘、電子政務(wù)導(dǎo)論、行政學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等。教學(xué)中采用課堂講授、案例研討、情景模擬訓(xùn)練、社會調(diào)查和專題講座等多種方式,力求使學(xué)生熟練掌握公共管理的基礎(chǔ)理論和公共部門管理的專業(yè)知識,熟悉相關(guān)法律法規(guī)、方針政策、制度體制、國際慣例和規(guī)則,具有較高的分析和解決公共管理與公共政策問題的技能,適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)和依法治國新形勢下的需要。 [詳情][簡章:
1篇
][學(xué)費(fèi):1.00-62.72萬
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