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教育學(xué)是一門獨(dú)立的學(xué)科。是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示一般教育規(guī)律的科學(xué)。中國在公元前約403-221年期間的《學(xué)記》是世界上最早專門論述教育問題的著作。但是，作為教育科學(xué)體系中一門獨(dú)立的學(xué)科，教育學(xué)是在總結(jié)人類教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中逐步形成，經(jīng)過長期積累而發(fā)展起來的?！ 〗逃龑W(xué)是有目的地培養(yǎng)社會(huì)人的活動(dòng)。為了有效地進(jìn)行教育活動(dòng)，必須對其進(jìn)行研究，經(jīng)過長期積累而成為教育學(xué)特定的研究對象。特別是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代教育實(shí)踐的發(fā)展，對于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。有人們深入研究的問題很多，例如教育本質(zhì)問題，教育、社會(huì)、人三者關(guān)系問題，教育目的、內(nèi)容、教育實(shí)施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問題，教育過程問題，教育主體問題，教育制度、教育管理問題，以及反映中國特色的各種教育理論和教育實(shí)踐問題等。教育學(xué)是通過對各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律。 教育學(xué)一般包括教育基本理論、教學(xué)論、德育論、體育、美育、學(xué)校管理等幾個(gè)部分。教育學(xué)具有綜合性、理論性和實(shí)用性的特點(diǎn)。需要用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的知識(shí)，對教育進(jìn)行綜合性的研究，以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說明教育方法，指導(dǎo)教育實(shí)踐。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：0.80-24.80萬
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教育管理就是管理者通過組織協(xié)調(diào)教育隊(duì)伍，充分發(fā)揮教育人力、財(cái)力、物力等信息的作用，利用教育內(nèi)部各種有利條件，高效率的實(shí)現(xiàn)教育管理目標(biāo)的活動(dòng)過程。教育管理是國家對教育系統(tǒng)進(jìn)行組織協(xié)調(diào)控制的一系列活動(dòng)，分為教育行政管理和學(xué)校管理。其主要課程有教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、教育測量與評價(jià)、教育法學(xué)、教學(xué)論、德育原理、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)等?！ 〗逃芾韺I(yè)主要培養(yǎng)普通中小學(xué)校和教育行政部門的管理人員。源于文革后恢復(fù)的大學(xué)教育系學(xué)校教育專業(yè)，80年代中期從中分離出來，成為獨(dú)立專業(yè)課程。這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生具備教育學(xué)，管理學(xué)，心理學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的知識(shí)和運(yùn)用能力。主要培養(yǎng)具本專業(yè)有廣泛人文、社會(huì)科學(xué)基本知識(shí)，扎實(shí)的教育學(xué)科、心理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和牢固的教育管理。教育學(xué)專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的教育科研、教學(xué)、管理、咨詢和輔導(dǎo)能力，能在各級(jí)各類師范院校、教育行政部門、科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)各類中小學(xué)校從事教學(xué)、科研、管理、咨詢和輔導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用性人才 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.00-25.00萬
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會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)屬工商管理學(xué)科，是一個(gè)應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)。該專業(yè)設(shè)有企業(yè)會(huì)計(jì)、國際會(huì)計(jì)、注冊會(huì)計(jì)師等三個(gè)專業(yè)方向。專業(yè)以企業(yè)會(huì)計(jì)為主，兼顧計(jì)算機(jī)與財(cái)務(wù)管理。在教學(xué)方法上強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，提倡啟發(fā)式與案例教學(xué)，多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)與管理財(cái)務(wù)的操作能力和創(chuàng)新能力?！ ?huì)計(jì)學(xué)專業(yè)是以會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科，以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識(shí)為基礎(chǔ)，主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論和基本技能，資本運(yùn)營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識(shí)和國際會(huì)計(jì)核算的慣例，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，側(cè)重于實(shí)務(wù)操作，通過會(huì)計(jì)手工模擬室和會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室的基本訓(xùn)練能，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會(huì)計(jì)實(shí)際問題的基本能力和綜合能力，同時(shí)注重強(qiáng)化學(xué)生財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、稅法方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，為學(xué)生以后參加注冊會(huì)計(jì)師考試打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.30-39.50萬
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企業(yè)管理專業(yè)指高等學(xué)校的一個(gè)系里的企業(yè)管理這個(gè)學(xué)業(yè)門類。企業(yè)管理專業(yè)碩士又稱企業(yè)管理引專業(yè)學(xué)位研究生，是我國現(xiàn)開設(shè)的15類專業(yè)學(xué)位中的一種，旨在針對一定的職業(yè)背景的學(xué)員培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型的企業(yè)管理人才?！ 【蜆I(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可以從事大型工商企業(yè)、金融企業(yè)和政府綜合經(jīng)濟(jì)管理部門的中、高層管理工作，也可以從事相關(guān)的科研教學(xué)工作。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.00-16.80萬
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工商管理專業(yè)是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的學(xué)科，主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個(gè)方面。 工商管理專業(yè)的應(yīng)用性很強(qiáng)，它的目標(biāo)是依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論，通過運(yùn)用現(xiàn)代管理的方法和手段來進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策，保證企業(yè)的生存和發(fā)展。 就業(yè)方向：適應(yīng)國家和地方各級(jí)經(jīng)濟(jì)管理部門、行業(yè)管理部門、大中型工商企業(yè)經(jīng)營管理、涉外公司經(jīng)營管理、金融、商貿(mào)企業(yè)等領(lǐng)域的工作。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.40-93.00萬
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環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)要求學(xué)生掌握環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的基本理論知識(shí)，接受實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法等的基本訓(xùn)練，具備對當(dāng)今環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行研究和評估、對企業(yè)的環(huán)保工程進(jìn)行革新改造，并能進(jìn)行環(huán)保新型產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)的基本能力?！ ≈饕芯糠较蚣捌鋬?nèi)容： 1．水污染控制理論與技術(shù) 城市 污水處理廠的設(shè)計(jì)理論與技術(shù)；污水脫氮 除磷技術(shù)；有機(jī)廢水的厭氧 處理技術(shù)，污水處理廠的自動(dòng)控制理論與技術(shù)；膜分離理論與技術(shù)；高級(jí)氧化技術(shù)；水體富營養(yǎng)化研究；河流、湖泊 等水體的水質(zhì)模擬研究?！ ?．大氣污染控制技術(shù)與理論 燃煤鍋爐煙氣脫硫技術(shù)；機(jī)動(dòng)車排放污染控制理論與技術(shù)；清潔燃燒與大氣污染控制理論與技術(shù)；室內(nèi)空氣 環(huán)境質(zhì)量與評價(jià)?！ ?．固體廢物污染控制及資源化 生活垃圾 的分類收集、運(yùn)輸與管理方法；衛(wèi)生填埋場中垃圾降解規(guī)律；垃圾滲濾液產(chǎn)生的規(guī)律 及治理技術(shù)；填埋氣產(chǎn)生規(guī)律及開發(fā)利用；垃圾的堆肥化理論與技術(shù)研究；焚燒技術(shù)及設(shè)備的研究。各類工礦企業(yè)固體廢棄物的處理處置及資源 化技術(shù)的研究?！ ?．污染物的環(huán)境行為 污染物在大氣、水體、土壤 、地下水環(huán)境介質(zhì)中的物理 擴(kuò)散，化學(xué)吸附-解吸、轉(zhuǎn)化，生物 降解與富集規(guī)律研究?！ ?．環(huán)境地質(zhì) 研究工程建設(shè)對地質(zhì)環(huán)境的影響與控制；研究地下水環(huán)境影響的規(guī)律與控制；研究地質(zhì)災(zāi)害、洪澇災(zāi)害的形成規(guī)律、預(yù)測評價(jià)方法及防治措施，研究水土流失的形成發(fā)展規(guī)律與控制技術(shù)?！ ?．振動(dòng)與噪聲控制技術(shù) 環(huán)境振動(dòng)噪聲 控制理論與技術(shù)；振動(dòng)噪聲測試?yán)碚撆c技術(shù)；環(huán)境振動(dòng)噪聲預(yù)測與評價(jià)；環(huán)境噪聲振動(dòng)的綜合治理；機(jī)械 設(shè)備噪聲控制理論及技術(shù)；軌道交通噪聲振動(dòng)控制理論與技術(shù)。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：2.00-3.35萬
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水利工程培養(yǎng)具有水利工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的知識(shí)，能在水利、水電、水保等部門從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。 水利工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利工程建設(shè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識(shí)，使學(xué)生得到必要的工程設(shè)計(jì)方法、施工管理方法和科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練，具有水利工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的基本能力?！ ∷こ坍厴I(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力： 1．具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力； 2．掌握工程力學(xué)、水力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)、工程測量、工程水文學(xué)、河流動(dòng)力學(xué)、管理學(xué)等基本理論、基本知識(shí)； 3．掌握工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本理論、知識(shí)和技能； 4．掌握水利樞紐、河道治理、農(nóng)田水利工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和管理技術(shù)； 5．具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力； 6．具有水利工程所必需的測繪制圖、運(yùn)算和基本工藝操作技能?！ ∷こ坍厴I(yè)生可從事水利水電單位及中小型水利工程技術(shù)應(yīng)用與管理工作。主要面向基層水利單位，從事中小型農(nóng)田水利工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工現(xiàn)場技術(shù)與管理、水利工程建設(shè)監(jiān)理，也可從事質(zhì)量管理、安全管理、造價(jià)計(jì)算、技術(shù)資料管理和水利水電工程運(yùn)行管理等工作。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.80-9.00萬
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“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”一級(jí)學(xué)科的建設(shè)目標(biāo)：面向國家資源需求目標(biāo)和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場，以資源勘查和工程建設(shè)中重大戰(zhàn)略性問題為重點(diǎn)，深入開展固體礦產(chǎn)和能源礦產(chǎn)的形成機(jī)理、分布規(guī)律和預(yù)測與評價(jià)研究，復(fù)雜條件下資源的勘查、探測、開發(fā)和鉆探工程新方法、新技術(shù)研究，巖土鉆掘與防護(hù)工程、環(huán)境與工程探測技術(shù)和地質(zhì)災(zāi)害防治研究，產(chǎn)出高水平的研究成果，培養(yǎng)高水平創(chuàng)新人才，建設(shè)在國內(nèi)外具有重要影響的“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”研究中心和人才培養(yǎng)基地，使本學(xué)科在國內(nèi)繼續(xù)保持領(lǐng)先地位，部分領(lǐng)域和方向趕上國際先進(jìn)水平?！ W(xué)科發(fā)展思路：通過進(jìn)一步凝練科學(xué)目標(biāo)、全面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)研究條件建設(shè)、國際交流與合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、科研教學(xué)并重等措施，構(gòu)建良好的學(xué)科生態(tài)結(jié)構(gòu)，全面提升學(xué)科的核心競爭力，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)管理，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)原始創(chuàng)新成果的研發(fā)，提高本學(xué)科點(diǎn)組織、承擔(dān)和參與國家重大科研項(xiàng)目和工程的能力，不斷提高學(xué)科水平，保障高層次人才培養(yǎng)的質(zhì)量。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：2.10-2.10萬
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土木工程專業(yè)以培養(yǎng)優(yōu)秀“復(fù)合型”工程技術(shù)人才為目標(biāo)，著力為國內(nèi)外名校的更高層次教育和國家的基本建設(shè)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。 土木工程主要學(xué)習(xí)工程力學(xué)、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學(xué)科的基本理論和知識(shí)，受到工程制圖、工程測量、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工實(shí)踐等方面的基本訓(xùn)練，以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理及相關(guān)研究工作的能力?！ ≡搶I(yè)現(xiàn)有：工程結(jié)構(gòu)、土木工程材料、土工、工程測量等4個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，具有結(jié)構(gòu)工程碩士點(diǎn)，建筑與土木工程領(lǐng)域工程碩士招生資格。在專業(yè)培養(yǎng)中，強(qiáng)調(diào)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和寬廣的知識(shí)面，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)?！ ⊥聊竟こ膛囵B(yǎng)的畢業(yè)生已在國家的建設(shè)領(lǐng)域發(fā)揮著積極作用，其中部分學(xué)生已成長為設(shè)計(jì)院院長，企業(yè)總工程師，部門經(jīng)理或技術(shù)骨干；部分學(xué)生進(jìn)入國內(nèi)外著名高校深造。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.28-3.38萬
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東華理工大學(xué)
- 簡稱：東華理工
- 地區(qū)： 江西、上海、江蘇、浙江、湖北、廣東、四川
- 類型：理工類、公辦
- 學(xué)制：2~3年
- 學(xué)費(fèi)：￥2.10~3.60萬
- 班型：周末班、網(wǎng)絡(luò)班
- 地址：江西省南昌市經(jīng)開區(qū)廣蘭大道418號(hào)
- 證書：研究生畢業(yè)證書+碩士學(xué)位證書
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招生方式
非全日制 -
招生方式
非全日制
報(bào)考流程
熱門學(xué)校
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