-
概況:安溪茶學(xué)院是福建農(nóng)林大學(xué)與安溪縣“校地”合作創(chuàng)辦的特色學(xué)院,系福建農(nóng)林大學(xué)下屬二級(jí)學(xué)院,在本科一批次面向全國(guó)招生。學(xué)院占地面積1200畝,總投入7億多元,總規(guī)劃建筑面積25萬(wàn)平方米,已建成18萬(wàn)平方米。學(xué)院組建于2012年5月,由茶葉領(lǐng)域著名專家中國(guó)工程院院士陳宗懋擔(dān)任名譽(yù)院長(zhǎng),是福建農(nóng)林大學(xué)與安溪縣“校地”合作創(chuàng)辦的特色學(xué)院。學(xué)院采取“政府+高校+民資”三位一體、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)作辦學(xué)的模式,與100余家茶葉龍頭企業(yè)和兩岸50余家大學(xué)及科研院所建立了產(chǎn)教融合、協(xié)同發(fā)展關(guān)系。學(xué)院于2017年11月,被確定為福建省“示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院”。辦學(xué)規(guī)模:目前學(xué)院(校區(qū))已入駐本科、碩士、博士生人數(shù)近4000人;在此基礎(chǔ)上,適度發(fā)展海外留學(xué)生教育和成人教育,學(xué)院(校區(qū))學(xué)生數(shù)穩(wěn)定在5000人左右。師資力量:安溪茶學(xué)院現(xiàn)有專任教師48人,其中:雙聘院士1名(陳宗懋院士,安溪茶學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)),高級(jí)職稱教師12人,臺(tái)籍教授4名,博士生導(dǎo)師7人,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼1人,國(guó)家重大農(nóng)技推廣體系茶產(chǎn)業(yè)首席專家1名、團(tuán)隊(duì)主任2名,部省級(jí)茶葉產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家2人,入選福建省“百千萬(wàn)人才”4人,入選福建省高等教育新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人。專業(yè)設(shè)置:以茶產(chǎn)業(yè)鏈為主線,本科專業(yè)設(shè)有茶學(xué)、旅游管理、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、管理科學(xué)、商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)等6個(gè)專業(yè);碩士研究生專業(yè)設(shè)有技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、農(nóng)業(yè)管理、生態(tài)管理;博士研究生專業(yè)設(shè)有生態(tài)管理。教學(xué)改革:立足作為福建省高等教育辦學(xué)模式改革試點(diǎn)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的試驗(yàn)田,學(xué)院多管齊下,進(jìn)行教學(xué)改革探索:一是堅(jiān)持校地合作,探索和形成“共生”型辦學(xué)模式,把茶學(xué)專業(yè)建成為“福建省高等學(xué)校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)”和“福建省高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革專業(yè)”;二是以茶產(chǎn)業(yè)鏈為依托,大力推進(jìn)“專業(yè)群”建設(shè),突出服務(wù)茶產(chǎn)業(yè)的特色;三是實(shí)行內(nèi)聯(lián)外引,加強(qiáng)“融合型”師資建設(shè),積極發(fā)展雙師雙能型教師隊(duì)伍;四是堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研用一體化,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,建立了蒲公英大學(xué)生眾創(chuàng)空間,并整合黑馬會(huì)等多方資源,聘請(qǐng)行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)家為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,力爭(zhēng)建成為國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間。五是依托示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院,把服務(wù)辦學(xué)水平提升、服務(wù)學(xué)科專業(yè)建設(shè)、服務(wù)師資隊(duì)伍提升、服務(wù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)的根本任務(wù)。六是加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué),大辦推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)。科學(xué)研究:學(xué)院教師先后主持承擔(dān)或參加的項(xiàng)目有:國(guó)家科技支撐計(jì)劃、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社科基金、國(guó)家重大農(nóng)技推廣以及各類省部級(jí)科研項(xiàng)目。自創(chuàng)辦以來(lái)獲得省級(jí)科研成果獎(jiǎng)7項(xiàng),其中二等獎(jiǎng)3項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng),具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的授權(quán)發(fā)明專利和實(shí)用型專利20余項(xiàng);主持制訂了1項(xiàng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、3項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和2項(xiàng)地方標(biāo)準(zhǔn)。平臺(tái)建設(shè):自學(xué)院創(chuàng)辦以來(lái),先后獲批“福建省茶產(chǎn)業(yè)工程技術(shù)研究中心”、“福建省高校人文社會(huì)科學(xué)研究基地-茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心”及“福建省茶產(chǎn)業(yè)技術(shù)開發(fā)基地”3個(gè)省級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)和“泉州市人才高地”,并與安溪縣共建設(shè)“國(guó)家茶葉質(zhì)量安全工程技術(shù)研究中心”。同時(shí),還是“福建省茶產(chǎn)業(yè)研究會(huì)”和“福建省茶產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)”依托單位。社會(huì)服務(wù):學(xué)院積極探索“校地合作”與“共生發(fā)展”的辦學(xué)模式,通過(guò)產(chǎn)教融合,致力于開展科學(xué)化的社會(huì)服務(wù),已在科學(xué)研究、人才培訓(xùn)、生態(tài)規(guī)劃、技術(shù)推廣、產(chǎn)業(yè)培育與轉(zhuǎn)型提升等方面建立了常態(tài)化的機(jī)制,并做了大量的工作,得到了社會(huì)的普遍認(rèn)可。就業(yè)創(chuàng)業(yè):學(xué)院高度重視大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作,結(jié)合校區(qū)優(yōu)勢(shì)以及學(xué)校對(duì)學(xué)院“創(chuàng)業(yè)型”的定位,不斷整合校地相關(guān)資源,促進(jìn)校企合作,推動(dòng)學(xué)校與茶多網(wǎng)合作共建安溪茶學(xué)院蒲公英眾創(chuàng)空間,得到省市縣各級(jí)政府的大力支持,遴選30支隊(duì)伍入駐眾創(chuàng)空間,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,點(diǎn)燃學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。同時(shí),學(xué)院積極引導(dǎo)畢業(yè)生多元化發(fā)展,制定畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策,完善畢業(yè)生面向基層就業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制,學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年位居全校前列。學(xué)院的創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作也得到安溪縣政府的大力支持,出臺(tái)《關(guān)于支持和鼓勵(lì)安溪茶學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見》,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作更上新臺(tái)階。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):2.40萬(wàn)
] -
專業(yè)名稱:林產(chǎn)化學(xué)加工工程(博士)培養(yǎng)目標(biāo)按照“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的從事林產(chǎn)化學(xué)加工工程學(xué)科教學(xué)、科研、生產(chǎn)管理的高層次創(chuàng)新人才。研究方向1.提取物化學(xué)與生物活性物質(zhì);2.生物質(zhì)熱解與炭材料;3.制漿造紙工程;4.生物質(zhì)能源與化學(xué)品。主要課程提取物化學(xué)與生物活性物質(zhì)專題、生物質(zhì)熱解與炭材料專題、制漿造紙工程專題、生物質(zhì)能源與化學(xué)品專題、植物資源化學(xué)研究方法、化工過(guò)程與控制工程、制漿漂白新理論與新技術(shù)、生物質(zhì)工程專題、林產(chǎn)化工導(dǎo)論。就業(yè)方向畢業(yè)生適宜在林產(chǎn)化工、生物化工、精細(xì)與日用化工、石油化工等領(lǐng)域的科研院所、高等院校、技術(shù)監(jiān)督、商檢等行政事業(yè)單位及企業(yè)單位從事相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科學(xué)研究、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)管理等方面工作。專業(yè)名稱:木材科學(xué)與技術(shù)(博士)培養(yǎng)目標(biāo)按照“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的從事木材科學(xué)與技術(shù)學(xué)科教學(xué)、科研、生產(chǎn)管理的高層次創(chuàng)新人才。研究方向1.木質(zhì)與非木質(zhì)復(fù)合材料;2.膠合材料與工程;3.植物資源化學(xué)與工程;4.木質(zhì)材料材性與利用;5.家具設(shè)計(jì)與工程。主要課程高級(jí)木材學(xué)、膠合材料與工程專題、現(xiàn)代木材科學(xué)與技術(shù)研究進(jìn)展、生物質(zhì)復(fù)合材料專題、木材工業(yè)可持續(xù)發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新、木材科學(xué)研究方法、木質(zhì)材料流變學(xué)、木材功能性改良研究進(jìn)展、植物纖維功能材料專題、家具設(shè)計(jì)與制造專題、植物資源化學(xué)與工程專題、生物質(zhì)能源專題。就業(yè)方向畢業(yè)生適宜在生物質(zhì)材料、家具等領(lǐng)域的科研院所、高等院校、技術(shù)監(jiān)督、商檢等行政事業(yè)單位及企業(yè)單位從事相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理等方面的工作。材料科學(xué)與工程(本科)培養(yǎng)目標(biāo):熟悉材料領(lǐng)域相關(guān)技術(shù),掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí),具備發(fā)現(xiàn)和分析復(fù)雜工程問(wèn)題并利用前沿知識(shí)及現(xiàn)代工具制定、改進(jìn)和執(zhí)行解決方案的綜合實(shí)踐能力;具有一定創(chuàng)新、科學(xué)研究和終身學(xué)習(xí)能力;具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和項(xiàng)目管理能力,能獨(dú)立從事本專業(yè)相關(guān)技術(shù)和管理工作的復(fù)合應(yīng)用型人才。主干課程:材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料工程基礎(chǔ)、材料現(xiàn)代分析技術(shù)、高分子化學(xué)、高分子物理、高分子材料學(xué)、生物質(zhì)材料學(xué)、復(fù)合材料工藝學(xué)、材料裝備學(xué)等。培養(yǎng)效果:近幾年,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上,主要從事高分子材料、生物質(zhì)復(fù)合材料、無(wú)機(jī)非金屬材料、金屬材料等領(lǐng)域的教學(xué)、研究、設(shè)計(jì)和管理方面工作,成為高等院校、科研院所、事業(yè)單位和材料生產(chǎn)、銷售企業(yè)的學(xué)術(shù)帶頭人、技術(shù)骨干和管理人才。新能源科學(xué)與工程(本科)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有新能源科學(xué)與工程專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握生物質(zhì)能源工程、太陽(yáng)能工程、核能工程、水力水電、熱能與動(dòng)力工程、風(fēng)能工程、燃料電池等領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,能勝任生物質(zhì)能源、太陽(yáng)能利用、核能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電及常規(guī)煤電和水電能源領(lǐng)域的教學(xué)、研究、設(shè)計(jì)、管理等方面工作的高素質(zhì)工程技術(shù)人才和管理人才。主干課程:物理化學(xué)、化工原理、工程熱力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、固體物理、植物纖維化學(xué)、核電基礎(chǔ)、生物質(zhì)能源工程、水力水電工程基礎(chǔ)、熱電工程、太陽(yáng)能與風(fēng)能工程技術(shù)、燃料電池、能源裝備及生產(chǎn)過(guò)程控制等。培養(yǎng)效果:畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上,攻讀碩士學(xué)位人數(shù)達(dá)到15%以上,主要從事生物質(zhì)能源、太陽(yáng)能、核能工程、燃料電池、熱能與動(dòng)力工程等領(lǐng)域的教學(xué)、研究、設(shè)計(jì)和管理方面工作,成為高等院校、事業(yè)單位和能源與環(huán)境相關(guān)領(lǐng)域企事業(yè)單位的技術(shù)骨干和管理人才?;瘜W(xué)工程與工藝(本科)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有化學(xué)工程與工藝專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握化工領(lǐng)域的生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)、產(chǎn)品性能檢測(cè)、生產(chǎn)管理等專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,能勝任精細(xì)化工、石油化工、生物質(zhì)化工等領(lǐng)域的教學(xué)、研究、設(shè)計(jì)、管理等方面工作的高素質(zhì)工程技術(shù)人才和管理人才。主干課程:有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)、化工原理、化工熱力學(xué)、植物纖維化學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化工工藝學(xué)、生物質(zhì)化學(xué)工藝學(xué)、化工分離工程、基礎(chǔ)有機(jī)合成等。培養(yǎng)效果:近幾年,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上,主要從事精細(xì)化工、石油化工、生物質(zhì)化工等化工領(lǐng)域的教學(xué)、研究、設(shè)計(jì)和管理方面工作,成為高等院校、事業(yè)單位和精細(xì)化工、石油化工、生物質(zhì)化工等企業(yè)單位的學(xué)術(shù)帶頭人、技術(shù)骨干和管理人才。木材科學(xué)與工程(本科)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有木材科學(xué)與工程專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握生物質(zhì)材料、家具、室內(nèi)裝潢等領(lǐng)域的生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)、生產(chǎn)管理等專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,能夠勝任生物質(zhì)材料、家具、室內(nèi)裝潢等領(lǐng)域的教學(xué)、研究、設(shè)計(jì)和管理等方面工作的高素質(zhì)工程技術(shù)和管理人才。主干課程:工程制圖、工程CAD、計(jì)算機(jī)效果圖技法、三大構(gòu)成、結(jié)構(gòu)與造型設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、木材學(xué)、膠粘劑與涂料、人造板工藝學(xué)、家具質(zhì)量與檢測(cè)等。培養(yǎng)效果:近幾年,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上,主要從事生物質(zhì)材料、家具、室內(nèi)裝潢等領(lǐng)域的教學(xué)、研究、設(shè)計(jì)、管理等方面工作,成為高等院校、事業(yè)單位和生物質(zhì)材料、家具、室內(nèi)裝潢等企業(yè)單位的學(xué)術(shù)帶頭人、技術(shù)骨干和管理人才。輕化工程(本科)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有輕化工程專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握輕工、精細(xì)化工、高分子材料等領(lǐng)域的生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)、產(chǎn)品性能檢測(cè)與產(chǎn)品檢驗(yàn)、生產(chǎn)管理等專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,能夠勝任輕工、化工、高分子材料等領(lǐng)域的教學(xué)、研究、設(shè)計(jì)和管理等方面工作的高素質(zhì)工程技術(shù)和管理人才。主干課程:普通化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程、化工熱力學(xué)、機(jī)械制圖、植物纖維化學(xué)、儀器分析、高分子材料學(xué)、精細(xì)化學(xué)品等。培養(yǎng)效果:近幾年,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上,畢業(yè)生主要從事輕工、化工、高分子材料等領(lǐng)域的教學(xué)、研究、設(shè)計(jì)和管理方面的工作,成為高等院校、事業(yè)單位和輕工、精細(xì)化工、高分子材料等企業(yè)單位的學(xué)術(shù)帶頭人、技術(shù)骨干和管理人才 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):2.40萬(wàn)
] -
原動(dòng)物科學(xué)學(xué)院創(chuàng)辦于1958年,原蜂學(xué)學(xué)院創(chuàng)辦于1960年。2019年9月,原動(dòng)物科學(xué)學(xué)院和原蜂學(xué)學(xué)院合并組建為動(dòng)物科學(xué)學(xué)院(蜂學(xué)學(xué)院)。學(xué)院現(xiàn)有全日制本科生1290多人,研究生300多人。有動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、蜂學(xué)、中藥資源與開發(fā)和水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)5個(gè)本科專業(yè)。有動(dòng)物學(xué)和蜂學(xué)2個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)和水產(chǎn)3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、以及獸醫(yī)、農(nóng)業(yè)推廣碩士(養(yǎng)殖、漁業(yè)方向)3個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。有1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、2個(gè)卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)項(xiàng)目、1個(gè)國(guó)家級(jí)農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地、2個(gè)福建省高原學(xué)科、1個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),1個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)單位、1個(gè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地、1個(gè)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、4門省級(jí)精品課程、2個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。學(xué)院先后獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),主編全國(guó)統(tǒng)編教材7部。學(xué)院現(xiàn)有教職員工135人(含非在編的合同聘用制人員),專任教師94人,其中高級(jí)職稱61人,具有博士學(xué)位人員75人,博士生導(dǎo)師7人,碩士生導(dǎo)師56人,雙聘院士2人,國(guó)家“973”計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家1人,國(guó)家杰出青年基金獲得者1人,中組部“萬(wàn)人計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人,享受政府特殊津貼專家7人,科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人,教育部動(dòng)物醫(yī)學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人,教育部動(dòng)物生產(chǎn)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人,教育部水產(chǎn)養(yǎng)殖類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人,國(guó)家現(xiàn)代水禽產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家1人,國(guó)家蜂產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家4人,國(guó)家百千萬(wàn)人才工程人選1人,福建省“雙創(chuàng)人才”1人,福建省百人計(jì)劃3人,福建省“百千萬(wàn)人才工程”人選8人,全國(guó)優(yōu)秀科技工作者1人,福建省級(jí)教學(xué)名師1人,福建省高等學(xué)校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選5人,福建省優(yōu)秀教師1人,福建杰出人民教師1人,福建師德先進(jìn)個(gè)人1人,福建高校領(lǐng)軍人才2人,福建科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人,閩江學(xué)者4人,金山學(xué)者4人,福建省生豬產(chǎn)業(yè)體系崗位專家2人,福建省家禽產(chǎn)業(yè)體系崗位專家1人,形成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的師資隊(duì)伍。學(xué)院擁有1個(gè)國(guó)家地方聯(lián)合工程試驗(yàn)室、1個(gè)教育部工程研究中心、1個(gè)農(nóng)業(yè)部科學(xué)觀測(cè)試驗(yàn)站、2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室和2個(gè)省級(jí)高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。近年來(lái),承擔(dān)國(guó)家科技重大專項(xiàng)課題、科技重大支撐項(xiàng)目、973計(jì)劃課題、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃課題、省(部)級(jí)科研課題以及國(guó)家和省自然科學(xué)基金項(xiàng)目等130余項(xiàng),在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文1000多篇,獲省部級(jí)科學(xué)研究、技術(shù)推廣成果等獎(jiǎng)項(xiàng)近50項(xiàng)。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):2.40萬(wàn)
] -
學(xué)院全面貫徹福建農(nóng)林大學(xué)建設(shè)“雙一流”高水平大學(xué)的總體部署,以“立德固本、成人成己”為院訓(xùn),努力建設(shè)農(nóng)林特色鮮明,在全國(guó)同類院校、省內(nèi)同類學(xué)科中位居先進(jìn)水平的教學(xué)研究型學(xué)院。學(xué)科特色:★全國(guó)公共管理案例中心福州分中心(全國(guó)目前僅兩個(gè));★省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科——公共管理;★6門省級(jí)精品在線開放課程、3門省級(jí)精品線上線下混合式課程;★擁有1個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、1個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、2個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn),設(shè)有公共管理類(含公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障等專業(yè))、土地資源管理、法學(xué)等本科招生專業(yè)。成績(jī)優(yōu)秀的本科畢業(yè)生可以免試推薦攻讀碩士研究生;★擁有1個(gè)自然資源部平臺(tái)、5個(gè)省高校人文社科研究基地、2個(gè)省級(jí)智庫(kù)、2個(gè)研究所、43個(gè)農(nóng)村固定觀察點(diǎn)、1個(gè)省級(jí)研究生教育創(chuàng)新基地和50多個(gè)公共管理類科研與教學(xué)實(shí)踐基地。師資力量:★學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師74人,其中教授7人,副教授24人,博士生導(dǎo)師5名,42人擁有博士學(xué)位。另有5名外聘國(guó)(境)外教授及60多名來(lái)自省內(nèi)外公共管理部門的兼職教授?!锵硎車?guó)務(wù)院特殊津貼專家1人,省教學(xué)名師1人,省優(yōu)秀教師1人,省師德標(biāo)兵1人,入選“福建省高等學(xué)校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”8人、入選“福建省高校杰出青年科研人才計(jì)培育計(jì)劃”8人,入選福建省第二批優(yōu)秀人才“百人計(jì)劃”文化名家1人。教研成果:★近5年來(lái),學(xué)院主持5項(xiàng)國(guó)家級(jí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目,19項(xiàng)省級(jí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目;主持國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目27項(xiàng),國(guó)際合作科研項(xiàng)目5項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目150多項(xiàng)?!铽@教育部高等學(xué)??茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué))三等獎(jiǎng)1項(xiàng),福建省社科優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)12項(xiàng)。★1項(xiàng)研究成果被中宣部評(píng)為優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告。★1項(xiàng)成果被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部?jī)?nèi)刊收錄,供國(guó)家農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、中央農(nóng)辦、發(fā)改委、財(cái)政部等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)決策參考;11項(xiàng)研究成果獲得省領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示,93項(xiàng)成果被省委、省政府及有關(guān)部門采納;累計(jì)為43個(gè)村和22個(gè)省級(jí)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣提供鄉(xiāng)村治理、法治建設(shè)等人才支撐和咨詢服務(wù)。人才培養(yǎng):★重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鼓勵(lì)和支持學(xué)生參與各類課外學(xué)術(shù)創(chuàng)新和科技競(jìng)賽,學(xué)生先后獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽銅獎(jiǎng)、中國(guó)大學(xué)生人力資源職業(yè)技能大賽福建賽區(qū)團(tuán)體特等獎(jiǎng)、全國(guó)總決賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。近5年來(lái),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目獲各級(jí)立項(xiàng)144項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)立項(xiàng)19項(xiàng)、省級(jí)立項(xiàng)31項(xiàng)?!锱c美國(guó)奧本大學(xué)、美國(guó)德州農(nóng)工大學(xué)、臺(tái)灣大學(xué)、臺(tái)灣中國(guó)文化大學(xué)、臺(tái)灣中興大學(xué)、臺(tái)灣海洋大學(xué)、臺(tái)灣東華大學(xué)、臺(tái)灣亞洲大學(xué)等高校建立合作關(guān)系,每年都派出學(xué)生赴這些高校交流學(xué)習(xí)?!镌谑?nèi)建立了50多個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地,為大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)和暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)提供了廣闊的舞臺(tái)?!锂厴I(yè)生就業(yè)率高,就業(yè)質(zhì)量良好。近年來(lái),不少畢業(yè)生考取國(guó)家公務(wù)員或考上復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)等國(guó)內(nèi)一流大學(xué)的研究生。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):4.80萬(wàn)
] -
管理學(xué)院(旅游學(xué)院)擁有涉農(nóng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),工商管理一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)(下設(shè)工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、旅游管理3個(gè)方向);2個(gè)專業(yè)碩士(工商管理專業(yè)碩士(MBA)、會(huì)計(jì)專業(yè)碩士(MPAcc))?,F(xiàn)設(shè)有工商管理類(含工商管理、旅游管理、文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè))、人力資源管理、會(huì)計(jì)學(xué)等全日制本科招生專業(yè),已形成較為完整的工商管理類人才培養(yǎng)體系。師資力量 學(xué)院師資力量雄厚。師資隊(duì)伍呈現(xiàn)出高學(xué)歷、高素質(zhì)、年輕化的特征。專任教師中博士生導(dǎo)師7人,教授11人,副教授35人,高級(jí)職稱比例占65.71%;具有博士研究生學(xué)歷的教師41人,占專任教師58.57%;其中,2位“福建省百千萬(wàn)人才工程”人選,4位入選“福建省高等學(xué)校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”,7位入選“福建省高校杰出青年科研人才培育計(jì)劃”,1位入選“教育部遴選的全國(guó)萬(wàn)名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫(kù)”,6位“校杰出青年科研人才計(jì)劃”,2位“金山學(xué)者”創(chuàng)新人才、4位“金山學(xué)者”青年拔尖人才和5位青年學(xué)術(shù)新秀,1位校級(jí)教學(xué)名師,1位“金山學(xué)者”領(lǐng)軍教學(xué)人才,1位“金山學(xué)者”青年教學(xué)之星。教研平臺(tái)學(xué)院搭建了高水平、高質(zhì)量的教學(xué)科研平臺(tái)。擁有福建省工商管理高原學(xué)科、工商管理省級(jí)重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科;4個(gè)省級(jí)科研平臺(tái),2個(gè)廳級(jí)科研平臺(tái),2個(gè)校級(jí)研究中心;1個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革項(xiàng)目專業(yè),1個(gè)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目專業(yè),4門省級(jí)精品課程,1門省級(jí)精品共享課,2門省級(jí)在線課程,3門省級(jí)培育在線課程,3門省級(jí)精品在線課程,2門省級(jí)培育在線課程,2個(gè)省級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),23個(gè)國(guó)家級(jí)、48個(gè)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;1個(gè)教學(xué)案例研發(fā)中心,1個(gè)實(shí)驗(yàn)中心,20多個(gè)校外教學(xué)實(shí)踐基地;有圖書、期刊和電子閱覽室。教研成果學(xué)院教學(xué)科研成果顯著。近年來(lái),121項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)各類研究縱向課題,173項(xiàng)橫向課題。其中國(guó)家社科基金13項(xiàng),國(guó)家自科基金6項(xiàng),國(guó)家軟科學(xué)1項(xiàng),教育部人文社科項(xiàng)目6項(xiàng),獲近20項(xiàng)省部級(jí)科研成果獎(jiǎng);發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文近160篇,其中:SCI(SSCI)收錄45篇(其中1篇全校文科類中首次進(jìn)入JCR大類),SCI和SSCI雙收錄4篇,EI收錄12篇,CSSCI及其高水平論文近90篇。同時(shí),承擔(dān)70多項(xiàng)各級(jí)教改項(xiàng)目,2項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),2篇全國(guó)百篇優(yōu)秀管理案例,28篇案例入選中國(guó)管理案例共享中心庫(kù),3篇案例入選中國(guó)專業(yè)學(xué)位教學(xué)案例中心庫(kù)。110多項(xiàng)全國(guó)性、區(qū)域性和省級(jí)及以上的學(xué)科專業(yè)技能競(jìng)賽獎(jiǎng),其中1項(xiàng)國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng),4項(xiàng)國(guó)家級(jí)銀獎(jiǎng),7項(xiàng)國(guó)家級(jí)銅獎(jiǎng),以及其他全國(guó)性競(jìng)賽一等8項(xiàng),二等22項(xiàng),三等11項(xiàng),其它獎(jiǎng)2項(xiàng);11項(xiàng)省級(jí)金獎(jiǎng),13項(xiàng)省級(jí)銀獎(jiǎng),19項(xiàng)省級(jí)銅獎(jiǎng),10項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng),以及其他區(qū)域性一等5項(xiàng)、二等5項(xiàng)、其他獎(jiǎng)項(xiàng)4項(xiàng)。學(xué)院團(tuán)委被評(píng)為2017年度福建省五四紅旗團(tuán)委,涌現(xiàn)出1個(gè)全國(guó)五四紅旗團(tuán)支部、2個(gè)全國(guó)活動(dòng)團(tuán)支部、1個(gè)福建省五四紅旗團(tuán)支部等先進(jìn)集體。對(duì)外交流 學(xué)院積極開展對(duì)外學(xué)術(shù)交流與合作。目前已與美國(guó)德州農(nóng)工大學(xué)、美國(guó)紐約州立大學(xué)、美國(guó)加州州立大學(xué)長(zhǎng)灘分校、南非德班理工大學(xué)以及臺(tái)灣中國(guó)文化大學(xué)、臺(tái)灣亞洲大學(xué)、臺(tái)灣中原大學(xué)、臺(tái)灣東華大學(xué)等知名高校建立了合作關(guān)系。先后派出26名教師到境外進(jìn)。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):5.10萬(wàn)
] -
辦學(xué)60多年的交通與土木工程學(xué)院現(xiàn)設(shè)有森林工程、土木工程、交通運(yùn)輸類、工程管理、物流工程5個(gè)本科專業(yè),全日制在校本科生人數(shù)達(dá)1300多人;擁有1個(gè)林業(yè)工程博士后科研流動(dòng)站,1個(gè)森林工程二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科;有交通運(yùn)輸工程、林業(yè)工程2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和交通運(yùn)輸工程1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,有交通運(yùn)輸工程、林業(yè)工程和建筑與土木工程3個(gè)工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),碩博士在校生150多人;學(xué)院建立4個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)(福建省工程索道工程技術(shù)研究中心、福建省環(huán)境友好森工行業(yè)技術(shù)開發(fā)基地、“數(shù)字福建”智能交通物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、交通與土木工程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心);學(xué)院下設(shè)4個(gè)系(森林工程系、土木工程系、交通工程系、交通運(yùn)輸系)、1個(gè)實(shí)驗(yàn)示范中心和21個(gè)實(shí)驗(yàn)分室,2個(gè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地,30多個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)綜合實(shí)訓(xùn)基地和就業(yè)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練基地。學(xué)院現(xiàn)有博士生導(dǎo)師5人,正、副教授29人,其中省“百千萬(wàn)人才工程”人選2人,金山學(xué)者優(yōu)秀人才1人,金山學(xué)者青年新秀1人,留學(xué)回國(guó)人員30人,國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人,教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人;具有碩、博士以上學(xué)位的教師55人。學(xué)院十分重視教育教學(xué)改革,堅(jiān)持以本科教學(xué)為主,教學(xué)與科研并重,以科研促進(jìn)教學(xué)和學(xué)科建設(shè)。近年來(lái)學(xué)院在教學(xué)科研方面成效顯著,現(xiàn)擁有國(guó)家級(jí)精品資源共享課程1門、國(guó)家級(jí)精品課程1門、10多項(xiàng)省級(jí)本科教學(xué)工程項(xiàng)目。學(xué)院教師主持國(guó)家自然基金13項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金1項(xiàng)、國(guó)際合作項(xiàng)目2項(xiàng)、國(guó)家科技部課題2項(xiàng)、省基金項(xiàng)目16項(xiàng)、省科技廳重點(diǎn)項(xiàng)目7項(xiàng)等,累計(jì)科研經(jīng)費(fèi)近千萬(wàn)元;承擔(dān)了100多項(xiàng)橫向科研課題和科技服務(wù)項(xiàng)目。多項(xiàng)成果達(dá)到國(guó)際先進(jìn)和國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平,其中獲省部級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10多項(xiàng),鑒定成果20余項(xiàng),科技成果產(chǎn)業(yè)化8項(xiàng);近5年發(fā)表學(xué)術(shù)論文300多篇(其中SCI、SSCI和EI收錄70多篇);已出版專著、教材30余部,獲省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):2.40萬(wàn)
] -
經(jīng)過(guò)80多年的艱辛努力,學(xué)院已形成了從本科層次到博士層次的完整的人才培養(yǎng)體系。學(xué)院設(shè)置有農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、金融學(xué)、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展和國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易4個(gè)全日制本科專業(yè)。擁有1個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)(農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理)和1個(gè)博士后科研流動(dòng)站(農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理)、2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)(農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué))、1個(gè)金融專業(yè)碩士點(diǎn)和1個(gè)農(nóng)業(yè)碩士點(diǎn)(農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域)。學(xué)院現(xiàn)有福建省第三批“百人計(jì)劃”人才1名,“閩江學(xué)者”講座教授6名,“金山學(xué)者”講座教授4名,教授14名、副教授24名,博士生導(dǎo)師10名,專任教師61名,其中具有高級(jí)職稱的比例占63%以上,具有博士學(xué)位(含在讀)的比例占85%以上。學(xué)院先后有3位國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員、2位教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、1位“福建省杰出人民教師”、1位省級(jí)教學(xué)名師、2位教師入選福建省百千萬(wàn)人才工程、10位教師入選“福建省高等學(xué)校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”。教學(xué)和科學(xué)研究居于國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理一級(jí)學(xué)科是國(guó)家林業(yè)和草原局重點(diǎn)學(xué)科和省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科。農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)是國(guó)家二類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)院擁有國(guó)家林業(yè)和草原局集體林業(yè)改革發(fā)展研究中心、教育部國(guó)別和區(qū)域研究中心(備案)福建農(nóng)林大學(xué)南太平洋島國(guó)研究中心、福建普惠金融研究院、海峽兩岸休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展研究中心、鄉(xiāng)村建設(shè)與社區(qū)營(yíng)造研究中心等一批部省級(jí)研究平臺(tái)和智庫(kù)。擁有2個(gè)省級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、1個(gè)福建省研究生教育創(chuàng)新基地、1個(gè)省級(jí)軟科學(xué)研究基地、2個(gè)中央與地方政府共建項(xiàng)目平臺(tái)。學(xué)院近5年承擔(dān)和完成了包括國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目在內(nèi)的20多項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目和60多項(xiàng)部省級(jí)研究項(xiàng)目,取得了一批高質(zhì)量的研究成果,獲得省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)20多項(xiàng)。學(xué)院與北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、美國(guó)康奈爾大學(xué)、美國(guó)德州農(nóng)工大學(xué)、美國(guó)蒙大拿州立大學(xué)、加拿大阿爾伯特大學(xué)、新西蘭林肯大學(xué)、南非德州理工大學(xué)、巴西圣保羅大學(xué)、臺(tái)灣大學(xué)、臺(tái)灣中興大學(xué)及臺(tái)灣東華大學(xué)等高校的相關(guān)院系保持密切的學(xué)術(shù)交流與聯(lián)系。學(xué)院畢業(yè)生秉承“經(jīng)世濟(jì)民愛農(nóng)精業(yè)”院訓(xùn),校友遍布海內(nèi)外,在政府黨政部門、企事業(yè)單位、教學(xué)科研、生產(chǎn)一線、金融證劵保險(xiǎn)等各行各業(yè)發(fā)揮重要作用,取得優(yōu)異成績(jī),獲得社會(huì)廣泛認(rèn)可與好評(píng)。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):2.40萬(wàn)
] -
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院前身始于1936年建立的福建協(xié)和大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系,幾經(jīng)重組調(diào)整,于2021年1月正式成立。學(xué)院現(xiàn)有專任教師120位,其中教授20位、副教授51位,博士生導(dǎo)師22位。在校生3290人,其中博碩士生967人。學(xué)院擁有1個(gè)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),金融專業(yè)碩士點(diǎn)、工商管理專業(yè)碩士、會(huì)計(jì)專業(yè)碩士、農(nóng)業(yè)碩士點(diǎn)(農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域)4個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。設(shè)有農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、金融學(xué)、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、旅游管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、人力資源管理、會(huì)計(jì)學(xué)9個(gè)本科專業(yè),負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村振興班辦學(xué),具備較完整的農(nóng)林經(jīng)管類人才培養(yǎng)體系。學(xué)院擁有國(guó)家林業(yè)與草原局集體林業(yè)改革發(fā)展研究中心、教育部國(guó)別和區(qū)域研究中心南太平洋島國(guó)研究中心、福建普惠金融研究院、福建鄉(xiāng)村旅游研究中心、福建農(nóng)村區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力研究中心等部省級(jí)研究平臺(tái)和智庫(kù)21個(gè),在農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域有較好的科研水平。新時(shí)代新征程,農(nóng)林大經(jīng)管人不斷堅(jiān)持以立德樹人為根本,以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任,努力在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和福建省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中找準(zhǔn)自身定位,用全新奮斗姿態(tài)為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展開新局、譜新篇。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):5.10萬(wàn)
] -
【歷史沿革】福建農(nóng)林大學(xué)林學(xué)院創(chuàng)建于1940年,經(jīng)過(guò)80年的曲折辦學(xué)歷程,逐步發(fā)展為一個(gè)在我國(guó)東南具有較大影響力、以培養(yǎng)林業(yè)高層次人才和開展林業(yè)科學(xué)研究為主的高等教育機(jī)構(gòu)?!編熧Y隊(duì)伍】學(xué)院現(xiàn)有專任教師104人,其中正高級(jí)職稱30人、副高級(jí)職稱38人,博士生導(dǎo)師24人,碩士生導(dǎo)師69人,“閩江學(xué)者”和“金山學(xué)者”講座、特聘教授17人,50%以上專任教師具有海外留學(xué)經(jīng)歷,80%的專任教師具有博士學(xué)位,24人在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)任理事以上職務(wù)。學(xué)院現(xiàn)有中國(guó)工程院院士(雙聘)、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家、新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選、教育部長(zhǎng)江學(xué)者講座教授、國(guó)家優(yōu)秀青年基金獲得者、國(guó)家青年千人計(jì)劃入選者、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家等國(guó)家級(jí)專家20余人?!救瞬排囵B(yǎng)】學(xué)院1940年開始招收本科生,1979年獲批全國(guó)首個(gè)經(jīng)濟(jì)林碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),1984、1986和1994年分別獲造林學(xué)、森林經(jīng)理學(xué)和森林保護(hù)學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2000年獲森林培育博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2005年獲林學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2006年擁有林學(xué)博士后科研流動(dòng)站,是全國(guó)較早取得碩博士和博士后培養(yǎng)資格的林業(yè)院校之一。目前,學(xué)院有1個(gè)博士后科研流動(dòng)站,1個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、1個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),5個(gè)全日制本科專業(yè),在校博士后8人,博士生42人,碩士生350人,本科生1340人?!究茖W(xué)研究】學(xué)院立足中國(guó)南方重點(diǎn)商品林產(chǎn)區(qū),圍繞林業(yè)生產(chǎn)中的瓶頸開展科學(xué)研究,逐漸成為中國(guó)南方林業(yè)科技創(chuàng)新、生態(tài)文明建設(shè)和高層次林業(yè)人才培養(yǎng)的重要單位。在杉木高效培育、植物光信號(hào)傳導(dǎo)、森林資源評(píng)估、南方紅壤區(qū)水土流失治理和松材線蟲病控制等方面形成了顯著特色。近5年,學(xué)院主持了國(guó)家科技支撐計(jì)劃、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃專項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家林業(yè)公益性行業(yè)重大科研專項(xiàng)等300多項(xiàng)科研項(xiàng)目,經(jīng)費(fèi)突破億元;獲福建省科技進(jìn)步獎(jiǎng)31項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、三等獎(jiǎng)21項(xiàng),發(fā)表SCI和EI收錄等論文600余篇,其中植物光和激素信號(hào)傳導(dǎo)方面的研究成果在《Science》《Cell》《PNAS》等國(guó)際頂級(jí)學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表,包括林學(xué)學(xué)科在內(nèi)的“植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)”和“農(nóng)業(yè)科學(xué)”兩個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%行列?!緦W(xué)科建設(shè)】學(xué)院設(shè)有林學(xué)和地理學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科。1984年“林學(xué)學(xué)科”被評(píng)為福建省首批9個(gè)重點(diǎn)學(xué)科之一,1995年“經(jīng)濟(jì)林產(chǎn)品加工”列為全國(guó)高校首批“211工程”重點(diǎn)學(xué)科,2000年“森林培育”獲批福建省屬高校第二批“211工程”重點(diǎn)學(xué)科,2005年“森林培育”和“森林經(jīng)理學(xué)”被認(rèn)定為福建省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,2006年“森林培育”獲批國(guó)家林業(yè)局重點(diǎn)學(xué)科,2011年“森林培育”學(xué)科列入福建省“國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)學(xué)科”,2012年“林學(xué)學(xué)科”入選福建省特色重點(diǎn)學(xué)科,2015年“林學(xué)學(xué)科”入選國(guó)家林業(yè)局一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,2017年“林學(xué)學(xué)科”在全國(guó)第4輪學(xué)科評(píng)估中獲評(píng)B+學(xué)科?!狙邪l(fā)平臺(tái)】學(xué)院現(xiàn)有省部級(jí)研發(fā)平臺(tái)15個(gè)、校級(jí)平臺(tái)19個(gè),有4.7萬(wàn)畝的2個(gè)教學(xué)林場(chǎng),科研設(shè)備總值近1億元。2013年投入1.2億元,組建了“基礎(chǔ)林學(xué)與蛋白質(zhì)組學(xué)中心”,開展杉木和毛竹等樹種的分子生物學(xué)基礎(chǔ)研究,2016年組建了“森林生態(tài)-穩(wěn)定同位素研究中心”,基于同位素方法開展森林生態(tài)學(xué)研究?!緦?duì)外交流】學(xué)院先后與加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)、美國(guó)俄勒岡州立大學(xué)、日本東京大學(xué)、日本東京農(nóng)工大學(xué)、瑞典農(nóng)業(yè)大學(xué)、英國(guó)愛丁堡大學(xué)、臺(tái)灣中興大學(xué)、嘉義大學(xué)等30多所高校建立了友好合作關(guān)系,互派師生研修,開展科技合作。近5年學(xué)院選派了32位青年教師前往海外訪學(xué),招收了20多名來(lái)自越南、巴基斯坦、泰國(guó)、蘇丹、喀麥隆、尼泊爾、加蓬、埃塞俄比亞等國(guó)家的留學(xué)生。學(xué)院“中美加林業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)”獲國(guó)家留學(xué)基金委立項(xiàng)資助,與加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)合作實(shí)施了“生態(tài)學(xué)3+2”本科生培養(yǎng)項(xiàng)目,一大批本科生和研究生到海外交流學(xué)習(xí)。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):2.40萬(wàn)
] -
福建農(nóng)林大學(xué)食品科學(xué)學(xué)院源于1958年的原福建農(nóng)學(xué)院食品加工專業(yè),是國(guó)內(nèi)最早開辦的食品本科專業(yè)之一。1985年設(shè)立食品加工系,并開始招收碩士研究生。歷經(jīng)60年的辦學(xué)歷史積淀和建系后30余年的發(fā)展,形成了“學(xué)士-碩士-博士-博士后”完整的人才培養(yǎng)體系,成為福建省特色重點(diǎn)學(xué)科,擁有福建省唯一的食品科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和博士后科研流動(dòng)站。2017年教育部發(fā)布的學(xué)科評(píng)估中,我校食品科學(xué)與工程學(xué)科評(píng)估結(jié)果為B級(jí),位居參評(píng)高校的20~30%之間,并列排名第16位,為福建省第一。學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師52人,其中教授16人,副教授20人。專任教師中85%具有博士學(xué)位,70%以上具有半年以上海外研修經(jīng)歷,擁有“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、福建省杰出科技人才、福建省科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才等國(guó)家級(jí)和省級(jí)人才13人。同時(shí)聘請(qǐng)美國(guó)馬里蘭大學(xué)、美國(guó)農(nóng)業(yè)部東部研究中心、加拿大Guelph大學(xué)、愛爾蘭科克大學(xué)等國(guó)際知名專家學(xué)者20人為講座教授,開展學(xué)科前沿報(bào)告和國(guó)際研究合作。學(xué)院擁有優(yōu)良的科研和人才培養(yǎng)條件,實(shí)驗(yàn)中心建筑面積約7000平方米,設(shè)備資產(chǎn)總值達(dá)5千多萬(wàn)元。有國(guó)家農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)研發(fā)中心(果蔬加工技術(shù)研發(fā)分中心),天然生物毒素國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室(蜂學(xué)院合署)等8個(gè)科技創(chuàng)新平臺(tái)。近年來(lái),學(xué)院承擔(dān)國(guó)家863項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金、福建省重大專項(xiàng)等省部級(jí)以上科研課題100多項(xiàng),獲得福建省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)4項(xiàng),二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。同時(shí),學(xué)院依托學(xué)科優(yōu)勢(shì),通過(guò)人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù),在省內(nèi)食品行業(yè)的影響力不斷增強(qiáng),持續(xù)獲得社會(huì)力量捐資助學(xué),知名食品企業(yè)通過(guò)捐贈(zèng)科研大樓、設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)金或共建教學(xué)實(shí)踐基地等方式不斷改善教學(xué)條件。食品產(chǎn)業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中最大的支柱產(chǎn)業(yè)和保障民生的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),專業(yè)人才需求體量巨大。目前,學(xué)院對(duì)接國(guó)際工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),以學(xué)生為中心,以成果為導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。2018年,我院食品科學(xué)與工程本科專業(yè)率先在國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)院校中通過(guò)國(guó)際工程教育認(rèn)證,實(shí)現(xiàn)本科工程教育學(xué)位的國(guó)際互認(rèn),人才培養(yǎng)與國(guó)際接軌。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):2.40萬(wàn)
] -
藝術(shù)學(xué)院園林學(xué)院(合署)成立于2007年6月,源于園林專業(yè)(1984年)、觀賞園藝專業(yè)(1993年)、裝潢裝修專業(yè)(1993年)、城市規(guī)劃專業(yè)(2004年)。學(xué)院設(shè)有環(huán)境設(shè)計(jì)系、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系、產(chǎn)品設(shè)計(jì)系、動(dòng)畫系、園林系、風(fēng)景園林系、城鄉(xiāng)規(guī)劃系7個(gè)教學(xué)系。學(xué)院現(xiàn)有風(fēng)景園林學(xué)博士后科研流動(dòng)站,風(fēng)景園林學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),風(fēng)景園林學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、設(shè)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)、藝術(shù)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn),國(guó)家林業(yè)局森林公園工程技術(shù)研究中心1個(gè)、蘭科植物保護(hù)與利用國(guó)家林業(yè)和草原局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、國(guó)家水利風(fēng)景區(qū)研究中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)、國(guó)家林業(yè)和草原局重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、福建省重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、福建省高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),福建省海峽花卉工程技術(shù)研究中心1個(gè),設(shè)有海峽蘭花保育研究中心、藝術(shù)&園林設(shè)計(jì)研究中心、森林公園與森林風(fēng)景研究所、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)研究所、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)研究所等。學(xué)院設(shè)有風(fēng)景園林、園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃(五年制)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、動(dòng)畫7個(gè)全日制本科專業(yè),函授園林本科專業(yè)1個(gè),自考園林本科、室內(nèi)設(shè)計(jì)專升本、藝術(shù)設(shè)計(jì)專升本各1個(gè)。我院現(xiàn)有全日制在校生(博士研究生、碩士研究生、本科生)2000余人。學(xué)院現(xiàn)有教職工130人,其中教授13人、副教授25人,有7位博士研究生導(dǎo)師,52位碩士研究生導(dǎo)師(包含博士生導(dǎo)師、校外導(dǎo)師);專任教師中有23位博士、52位碩士,國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員1名,中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)教育工作委員會(huì)副主任委員1名,國(guó)家林業(yè)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)委員1名,世界自然保護(hù)聯(lián)盟(IUCN)綠色名錄中國(guó)評(píng)委會(huì)委員1名,福建省科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1名,1位新世紀(jì)國(guó)家級(jí)“百千萬(wàn)人才工程”人選,1位省“百千萬(wàn)人才工程”人選,1位省表彰的優(yōu)秀專家,2位國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家,1位教育部風(fēng)景園林專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)委員,3位閩江學(xué)者講座教授,9位金山學(xué)者講座教授。1位教師獲得福建省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?位教師獲得福建省運(yùn)盛青年科技獎(jiǎng),1位教師獲得福建省青年科技獎(jiǎng),共有10位教師獲得省部級(jí)榮譽(yù)、3位教師獲得校“教學(xué)名師”,3位教師獲得校“師德之星”,學(xué)院獲校創(chuàng)建全國(guó)文明單位活動(dòng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):2.40萬(wàn)
]





