管理類聯(lián)考備考方法
【導(dǎo)語】現(xiàn)在是備考的關(guān)鍵時(shí)期,最后的兩三個(gè)月,也往往能創(chuàng)造奇跡。選擇放棄,往往是因?yàn)闆]有找對正確的備考方法。下面是在職研究生資訊網(wǎng)小編為大家收集整理的管理類聯(lián)考備考方法,希望可以幫助到大家!
一、數(shù)學(xué)
1、重視真題
從現(xiàn)在開始,要抓緊時(shí)間做真題了,真題是最有參考價(jià)值的復(fù)習(xí)資料。做真題的時(shí)候,從近年的往前倒著做,離我們越近的真題,越接近我們的考試范圍和重點(diǎn)。
2、控制時(shí)間
不管是做真題還是平時(shí)做模擬題等,一定要根據(jù)題量給自己固定好做題時(shí)間。一份真題的做題時(shí)間,要控制在1小時(shí)以內(nèi),這是為了模擬真實(shí)的考場體驗(yàn),讓自己考試的時(shí)候,不會出現(xiàn)低級的考場應(yīng)對錯(cuò)誤。
3、重點(diǎn)復(fù)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)
通過做真題和參加模考,讓自己的試卷反映出自己薄弱的地方,然后多找一些對應(yīng)的習(xí)題,然后針對性訓(xùn)練,讓弱勢轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)勢的地方。
二、邏輯
1、做題+思考+總結(jié)
題目不僅僅是做完,還要在做完做對后,思考背后的解題邏輯,并且思考是否做過其他同類型的題目,和其他題目類型相比,有哪些異同之處,這樣做題,能達(dá)到舉一反三的效果。
2、簡化剝離無關(guān)題干
邏輯題目往往文字較多,同學(xué)們要善于從復(fù)雜的題干中篩選出重點(diǎn)詞匯和語句,解答題目時(shí)要“就題論題”,一切圍繞題干進(jìn)行,切勿以主觀思維進(jìn)行判斷,這會嚴(yán)重偏離解題思路。
3、做好時(shí)間分配
將30%的時(shí)間放在解題上,將70%的時(shí)間,放在總結(jié)解題技巧,歸類解題方法上。這樣可以從更高的角度來審視題目,從更大格局判斷題型,從而有利于順利解題。
三、中文寫作
1、多做真題
真題是社會熱點(diǎn)和趨勢的體現(xiàn),研究真題,能夠掌握真題和熱點(diǎn)結(jié)合的寫作方向。
研究真題,就是研究出題人的智慧結(jié)晶,有利于我們更迅速地了解出題的方向和寫作的思路,從而更好地為我們的寫作提供具備指導(dǎo)性的改良方案。對于論證有效性分析,我們要研究歷年真題中出現(xiàn)的典型漏洞,以及掌握分析的思路。
判斷考點(diǎn)的考察頻度,這樣有利于我們更好地分配備考時(shí)間。對于論說文,我們要研究??嫉姆较?,并且多寫幾篇作為練習(xí),確保高頻考點(diǎn),我們寫過,寫過多篇,而且寫的足夠精彩。
并且研究材料的模式,形成完整的認(rèn)知,這對于我們有效備考,有效預(yù)測未來考察方向和重點(diǎn),有很大幫助。
2、先寫完,再完美
好的文章是修改出來的,我們寫完文章后,一定要多次修改,每篇文章至少要修改兩次。
修改的過程,是對自己論證思路的修正過程,也是完善自己觀點(diǎn)表達(dá)力度的過程,并且,修改的過程,也能夠加深我們對論說文和論證有效性分析的理解深度。
3、關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),積累寫作素材
寫作需要素材,素材來源于生活。我們在日常生活中,要多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)事件,了解事件的前因后果和發(fā)展走向,這能夠?yàn)槲覀兊膶懽鞣e累豐富的素材。
對于熱點(diǎn)事件,不但要多關(guān)注,還要多多閱讀相關(guān)的深度分析的文章,挖掘事件背后的真題和深層含義,形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和角度。
這樣寫出來的文章,才不至于泛泛而談,而是論證嚴(yán)密、邏輯鏈條清晰、具備一定思想深度的好文章。能夠讓閱卷老師有閱讀的興趣,我們才有得高分的希望。
4、定時(shí)定量寫作
量變才能引起質(zhì)變。沒有任何人不需要考前的寫作練習(xí)。我們建議,每周都要寫兩篇大作文和小作文,各位同學(xué)可以參加???,提高自己的寫作數(shù)量和質(zhì)量。
每次的寫作,也要給自己控制好寫作時(shí)長,建議在一小時(shí)內(nèi)完成。寫作的字體一定要規(guī)范工整。字體往往影響閱卷老師的評價(jià)。建議字體不太好的同學(xué),每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,勤加鍛煉。
四、英語
1、鞏固詞匯
詞匯要及時(shí)復(fù)習(xí),否則前期的努力就白費(fèi)了。建議將單詞放在具體的語境中記憶,這樣效果會比較好。
三步法做閱讀:第1步,只做題,不查單詞,不詳細(xì)分析長難句;第2步,查單詞,解構(gòu)長難句,并分析選項(xiàng),正確和錯(cuò)誤的選項(xiàng)都要分析,從而了解干擾項(xiàng)的設(shè)置方式;第3步,翻譯文章,進(jìn)一步熟悉單詞及語法結(jié)構(gòu),了解文章的完整含義。閱讀時(shí)間不能低于60分鐘,也不能超過80分鐘。
翻譯結(jié)束后,一定要對照標(biāo)準(zhǔn)的譯文,查看自己翻譯不到位的地方,比較自己和標(biāo)準(zhǔn)翻譯的差距,提高自己的翻譯的精準(zhǔn)度。
大作文一定要多背范文,范文能夠提供給你規(guī)范的行文思路和一些精彩的詞組,句子,語法。在背誦過程中,不要簡單的背,要注意把你覺得有用的主題單詞,詞組,句子摘抄下來,多背多記。
建議背10年范文,基本可以覆蓋高頻類型。并且要多動手練,否則容易在考場上控制不好時(shí)間。
2、研究透真題
要做到在完全不查資料的情況下翻譯全文,不會的單詞鉛筆標(biāo)出,翻譯完成后對照答案找出自己的錯(cuò)誤(有差距就更正,這也是翻譯訓(xùn)練)。把文章中不懂的單詞查明,不放過任何一個(gè)眼熟或是只知道一個(gè)意思的單詞。
之后整理長難句,切分、摘抄,為作文積累材料。最后梳理整篇閱讀框架,同時(shí)分析每一道題的題干,找出每個(gè)正確的理由或是錯(cuò)誤的理由(越多越好)。
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