【導語】

一、河南理工大學馬克思主義學院簡介

河南理工大學馬克思主義學院源于原焦作礦業(yè)學院1958年設立的馬列主義教研組。2009年11月，學校成立馬克思主義學院，與政法學院合署辦公；2011年3月，獨立設置馬克思主義學院。馬克思主義學院是直屬學校領(lǐng)導的獨立二級機構(gòu)，統(tǒng)一開設全校思想政治理論課，統(tǒng)一管理思想政治理論課教師，統(tǒng)一負責馬克思主義理論學科建設。

學院目前擁有馬克思主義理論學科一級碩士授權(quán)點、學科教學（思想政治教育）專業(yè)碩士學位授權(quán)點、馬克思主義理論河南省一級重點學科，設有河南省中國特色社會主義理論研究中心、廉潔文化研究中心、大愛文化研究中心三個科研平臺。其中，中國特色社會主義理論體系研究中心為河南省重點社科研究基地。在教育部公布的全國第四輪學科評估結(jié)果中，學院馬克思主義理論一級學科被評為C+；2019年3月，入選第一批河南省重點馬克思主義學院。

馬克思主義學院現(xiàn)有專兼任教師93人，其中教授10人，副教授33人；有博士學位者37人，在讀博士7人；有碩士生導師34人。教師中有省優(yōu)秀專家2人、省普通高校馬克思主義理論類本科專業(yè)教學指導委員會委員1人、省高等學校思想政治理論課教學指導委員會分教學指導委員會委員2人、省學術(shù)技術(shù)帶頭人2人、省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才1人、省青年文化英才1人、省百名優(yōu)秀青年社科人才3人、省科技創(chuàng)新人才（社科類）2人、省中原千人計劃人才1人、河南省委宣傳部青年理論宣講專家4人、赴美國高校做高級訪問學者3人。

近年來，馬克思主義學院主持承擔國家社科基金7項；主持教育部人文社會科學研究項目、河南省哲學社會科學研究項目等省部級課題70余項。在人民出版社、中國社會科學出版社等出版學術(shù)專著26部，在《光明日報》發(fā)表8篇重要理論文章（含“光明專論”2篇），發(fā)表CSSCI學術(shù)論文97篇；2篇文章受到中宣部的表彰，2篇文章受到河南省委宣傳部的表彰，5篇文章被《人大復印資料》全文轉(zhuǎn)載；獲得河南省社會科學研究優(yōu)秀成果獎等省部級以上獎項15項，教育廳高校人文社科獎23項，其他科研獎38項。學院承擔的“馬克思主義基本原理概論”、“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”、“中國近現(xiàn)代史綱要”四門思想政治理論課均為河南省高校優(yōu)秀課程；“當代世界經(jīng)濟與政治”、“馬克思主義與近代中國文化抉擇”兩門思政課選修課為河南省精品在線開放課程；“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研室”被評為河南省高校優(yōu)秀基層教學組織；

在學校的大力支持下，馬克思主義學院領(lǐng)導班子與全體教師一起團結(jié)合作，開拓創(chuàng)新，正努力將學院建設成為具有濃厚人文精神和學術(shù)氛圍的新型學院。

二、教育學專業(yè)簡介

教育學是一門獨立的學科。

是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示一般教育規(guī)律的科學。

中國在公元前約403-221年期間的《學記》是世界上最早專門論述教育問題的著作。

但是，作為教育科學體系中一門獨立的學科，教育學是在總結(jié)人類教育實踐經(jīng)驗中逐步形成，經(jīng)過長期積累而發(fā)展起來的。

教育學是有目的地培養(yǎng)社會人的活動。

為了有效地進行教育活動，必須對其進行研究，經(jīng)過長期積累而成為教育學特定的研究對象。

特別是現(xiàn)代社會的發(fā)展，現(xiàn)代教育實踐的發(fā)展，對于教育學研究提出更新、更高的要求。

有人們深入研究的問題很多，例如教育本質(zhì)問題，教育、社會、人三者關(guān)系問題，教育目的、內(nèi)容、教育實施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問題，教育過程問題，教育主體問題，教育制度、教育管理問題，以及反映中國特色的各種教育理論和教育實踐問題等。

教育學是通過對各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律。

教育學一般包括教育基本理論、教學論、德育論、體育、美育、學校管理等幾個部分。

教育學具有綜合性、理論性和實用性的特點。

需要用哲學、政治學、經(jīng)濟學、社會學、生理學、心理學、病理學、衛(wèi)生學等方面的知識，對教育進行綜合性的研究，以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說明教育方法，指導教育實踐。

三、專業(yè)方向

學科教學（思政）

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

2.40萬

七、招生地區(qū)

河南