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華中科技大學(xué)
華中科技大學(xué)
  • 簡(jiǎn)稱:華中科技,華中科大
  • 地區(qū): 湖北
  • 類型:綜合類、公辦、雙一流、985
  • 學(xué)制:2~4年
  • 學(xué)費(fèi):¥4.20~26.80萬
  • 班型:周末班、集中班
  • 地址:湖北省武漢市洪山區(qū)珞喻路1037號(hào)
  • 證書:研究生畢業(yè)證書+碩士學(xué)位證書

華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院非全日制教育管理Ed.M碩士研究生招生簡(jiǎn)章

發(fā)布時(shí)間:
2024-04-02
發(fā)布者:
李翠嬌
閱讀量:

【導(dǎo)語】

一、華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院簡(jiǎn)介

教育科學(xué)研究院成立于2000年12月,是華中科技大學(xué)所屬的教學(xué)與科研機(jī)構(gòu),前身為1980年10月創(chuàng)立的高等教育研究室。

1985年6月13日高等教育研究室擴(kuò)充改建為高等教育研究所,2000年12月16日高等教育研究所與校內(nèi)國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、全國(guó)學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心武漢研究基地、《高等工程教育研究》雜志等單位合并,組建教育科學(xué)研究院。

經(jīng)過三十多年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)院在學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)等方面取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,已形成了“嚴(yán)要求、高起點(diǎn)、厚基礎(chǔ)、求是、創(chuàng)新、重實(shí)踐”的辦學(xué)傳統(tǒng)。

二、教育管理專業(yè)簡(jiǎn)介

教育管理就是管理者通過組織協(xié)調(diào)教育隊(duì)伍,充分發(fā)揮教育人力、財(cái)力、物力等信息的作用,利用教育內(nèi)部各種有利條件,高效率的實(shí)現(xiàn)教育管理目標(biāo)的活動(dòng)過程。

教育管理是國(guó)家對(duì)教育系統(tǒng)進(jìn)行組織協(xié)調(diào)控制的一系列活動(dòng),分為教育行政管理和學(xué)校管理。

其主要課程有教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、教育法學(xué)、教學(xué)論、德育原理、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)等。

教育管理專業(yè)主要培養(yǎng)普通中小學(xué)校和教育行政部門的管理人員。

源于文革后恢復(fù)的大學(xué)教育系學(xué)校教育專業(yè),80年代中期從中分離出來,成為獨(dú)立專業(yè)課程。

這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生具備教育學(xué),管理學(xué),心理學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的知識(shí)和運(yùn)用能力。

主要培養(yǎng)具本專業(yè)有廣泛人文、社會(huì)科學(xué)基本知識(shí),扎實(shí)的教育學(xué)科、心理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和牢固的教育管理。

教育學(xué)專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的教育科研、教學(xué)、管理、咨詢和輔導(dǎo)能力,能在各級(jí)各類師范院校、教育行政部門、科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)各類中小學(xué)校從事教學(xué)、科研、管理、咨詢和輔導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用性人才

三、專業(yè)方向

教育管理Ed.M

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

4.20萬

七、招生地區(qū)

湖北

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華中科技大學(xué)
華中科技大學(xué)
簡(jiǎn)稱:華中科技,華中科大 地區(qū): 湖北 學(xué)制:2~4年
招生方式 非全日制
招生方式 非全日制
學(xué)費(fèi):¥4.20~26.80萬 班型:周末班、集中班 類型:綜合類、公辦、雙一流、985 地址:湖北省武漢市洪山區(qū)珞喻路1037號(hào) 證書:研究生畢業(yè)證書+碩士學(xué)位證書
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華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院非全日制教育管理Ed.M碩士研究生招生簡(jiǎn)章

發(fā)布時(shí)間:
2024-04-02
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李翠嬌
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【導(dǎo)語】

一、華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院簡(jiǎn)介

教育科學(xué)研究院成立于2000年12月,是華中科技大學(xué)所屬的教學(xué)與科研機(jī)構(gòu),前身為1980年10月創(chuàng)立的高等教育研究室。

1985年6月13日高等教育研究室擴(kuò)充改建為高等教育研究所,2000年12月16日高等教育研究所與校內(nèi)國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、全國(guó)學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心武漢研究基地、《高等工程教育研究》雜志等單位合并,組建教育科學(xué)研究院。

經(jīng)過三十多年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)院在學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)等方面取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,已形成了“嚴(yán)要求、高起點(diǎn)、厚基礎(chǔ)、求是、創(chuàng)新、重實(shí)踐”的辦學(xué)傳統(tǒng)。

二、教育管理專業(yè)簡(jiǎn)介

教育管理就是管理者通過組織協(xié)調(diào)教育隊(duì)伍,充分發(fā)揮教育人力、財(cái)力、物力等信息的作用,利用教育內(nèi)部各種有利條件,高效率的實(shí)現(xiàn)教育管理目標(biāo)的活動(dòng)過程。

教育管理是國(guó)家對(duì)教育系統(tǒng)進(jìn)行組織協(xié)調(diào)控制的一系列活動(dòng),分為教育行政管理和學(xué)校管理。

其主要課程有教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、教育法學(xué)、教學(xué)論、德育原理、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)等。

教育管理專業(yè)主要培養(yǎng)普通中小學(xué)校和教育行政部門的管理人員。

源于文革后恢復(fù)的大學(xué)教育系學(xué)校教育專業(yè),80年代中期從中分離出來,成為獨(dú)立專業(yè)課程。

這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生具備教育學(xué),管理學(xué),心理學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的知識(shí)和運(yùn)用能力。

主要培養(yǎng)具本專業(yè)有廣泛人文、社會(huì)科學(xué)基本知識(shí),扎實(shí)的教育學(xué)科、心理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和牢固的教育管理。

教育學(xué)專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的教育科研、教學(xué)、管理、咨詢和輔導(dǎo)能力,能在各級(jí)各類師范院校、教育行政部門、科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)各類中小學(xué)校從事教學(xué)、科研、管理、咨詢和輔導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用性人才

三、專業(yè)方向

教育管理Ed.M

四、考研類型

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