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電子與信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在,電子與信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,像電話(huà)交換局里怎么處理各種電話(huà)信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。 培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),能從事各類(lèi)電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的高等工程技術(shù)人才。 通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和 電子信息工程專(zhuān)業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)。 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力,面向電子技術(shù)、自動(dòng)控制和智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級(jí)工程技術(shù)人才開(kāi)發(fā)。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):1.80-10.80萬(wàn)
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國(guó)際政治是指全球性的政治活動(dòng),它與國(guó)際關(guān)系、國(guó)家利益與國(guó)與國(guó)之間的合作、各個(gè)國(guó)家的政治動(dòng)態(tài)有很大的關(guān)系。作為一門(mén)學(xué)科,它是研究以國(guó)家為主體的國(guó)際行為體的跨國(guó)互動(dòng)關(guān)系,并進(jìn)而主要從政治的視角研究影響這種互動(dòng)關(guān)系的一切因素的學(xué)科。國(guó)際政治像一切政治一樣,是追逐權(quán)力的斗爭(zhēng)。無(wú)論國(guó)際政治的終極目標(biāo)是什么,權(quán)力總是它的直接目標(biāo)?! ?guó)際政治是指國(guó)際社會(huì)中各主權(quán)國(guó)家、國(guó)際組織以及各種政治力量相互之間的關(guān)系及其矛盾運(yùn)動(dòng)過(guò)程的綜合。 國(guó)際政治的基本內(nèi)容包括行為體、實(shí)質(zhì)、運(yùn)行狀態(tài)、運(yùn)行機(jī)制、層次等諸方面。國(guó)際政治行為體是構(gòu)成國(guó)際社會(huì)的基本單位。當(dāng)代國(guó)際社會(huì)存在著兩類(lèi)國(guó)際政治行為體:國(guó)家行為體(即主權(quán)國(guó)家)和非國(guó)家行為體。國(guó)家、國(guó)際組織及其他政治實(shí)體,在參與國(guó)際社會(huì)活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生的關(guān)系的總和。廣義指國(guó)家、國(guó)家集團(tuán)及國(guó)際組織等國(guó)際政治行為體之間在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科技、法律及其他各方面的相互關(guān)系,即通常說(shuō)的國(guó)際關(guān)系;狹義指各種國(guó)際政治行為體,主要是國(guó)家之間的政治關(guān)系。研究國(guó)際政治發(fā)展規(guī)律的科學(xué)稱(chēng)作國(guó)際政治學(xué)或國(guó)際關(guān)系學(xué)。 國(guó)際政治是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物,它隨著國(guó)家的產(chǎn)生而出現(xiàn),也將因國(guó)家的消亡而消失。國(guó)際政治在不同的歷史時(shí)期具有不同的社會(huì)階級(jí)內(nèi)容和特點(diǎn)。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):2.40-2.40萬(wàn)
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區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)(地區(qū)經(jīng)濟(jì)學(xué))是經(jīng)濟(jì)學(xué)與地理學(xué)交叉而形成的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)??臻g經(jīng)濟(jì)學(xué)一詞常作為區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)的同義詞。當(dāng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)的課題特別涉及到城鎮(zhèn)時(shí),則使用城市經(jīng)濟(jì)學(xué)一詞。區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)是從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度研究區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與區(qū)域關(guān)系協(xié)調(diào)的科學(xué)。 其與區(qū)位理論既有聯(lián)系,也存在區(qū)別。 區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)地理學(xué)密切聯(lián)系的一門(mén)學(xué)科。它一方面對(duì)區(qū)域的自然資源和自然條件進(jìn)行經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià),對(duì)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)因素進(jìn)行分析,更主要的是制定區(qū)域發(fā)展綱要提出科學(xué)的依據(jù),并為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建立起計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型?! ≡搶?zhuān)業(yè)研究的主要范疇包括:區(qū)域經(jīng)濟(jì)理論、生產(chǎn)力布局理論、生產(chǎn)力布局的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)機(jī)制、新地域的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)規(guī)劃等。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):2.40-4.20萬(wàn)
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民商法學(xué)是建立在民商法的基礎(chǔ)上而形成的一門(mén)法律學(xué)科,民商法包括民法和商法?! ∶穹ㄊ腔痉ǎ饕ㄎ餀?quán)法、債權(quán)法、人身權(quán)法、侵權(quán)行為法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、婚姻家庭法、、繼承法等,注重交易安全?! ”痉较蛑饕獜氖聜鹘y(tǒng)民法學(xué)的研究,其中包括民法總論、物權(quán)法、合同法、人格權(quán)法、侵權(quán)行為法等法律領(lǐng)域的研究工作。民法是我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的最基本的法律,本方向的教學(xué)與研究工作在我國(guó)法制建設(shè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有重要作用。 商法(包括商主體法和商行為法)是特別法,主要包括公司法、企業(yè)法、保險(xiǎn)法、票據(jù)法、破產(chǎn)法、海商法等,商法注重效率?! ”痉较蛑饕獜氖律谭▽W(xué)各學(xué)科的教學(xué)和科研工作,包括商法總論、公司法、證券法、票據(jù)法、保險(xiǎn)法、海商法等部門(mén)法內(nèi)容。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):1.00-5.50萬(wàn)
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刑法學(xué)以世界各國(guó)刑法為研究對(duì)象,是研究犯罪和刑罰、刑事責(zé)任及其罪刑關(guān)系的科學(xué)。它屬于部門(mén)法學(xué)的范疇,是部門(mén)法學(xué)中最重要的學(xué)科之一。刑法學(xué)分為刑法總論和刑法分則?! ≡搶?zhuān)業(yè)以刑法為研究對(duì)象的知識(shí)體系和理論體系,是法學(xué)的一個(gè)部門(mén)。作為知識(shí)體系,刑法學(xué)是刑法解釋學(xué),因而與刑法特別是刑法典有著密切的聯(lián)系,刑法學(xué)體系與刑法典體系有許多契合之處,最為突出的表現(xiàn)是,刑法區(qū)分為刑法總則與分則,刑法學(xué)區(qū)分為總論與分論(或稱(chēng)罪刑各論)。作為理論體系,刑法學(xué)體系區(qū)別于刑法典體系,不是刑法典體系的簡(jiǎn)單摹本,刑法學(xué)體系按照自身的理論邏輯展開(kāi)。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):1.20-5.50萬(wàn)
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工商管理專(zhuān)業(yè)是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的學(xué)科,主要包括企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個(gè)方面。 工商管理專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用性很強(qiáng),它的目標(biāo)是依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論,通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代管理的方法和手段來(lái)進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)決策,保證企業(yè)的生存和發(fā)展?! 【蜆I(yè)方向:適應(yīng)國(guó)家和地方各級(jí)經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、行業(yè)管理部門(mén)、大中型工商企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、涉外公司經(jīng)營(yíng)管理、金融、商貿(mào)企業(yè)等領(lǐng)域的工作。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):1.40-93.00萬(wàn)
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預(yù)防醫(yī)學(xué)是從醫(yī)學(xué)中分化出來(lái)的一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科群。它以人類(lèi)群體為研究對(duì)象,應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)的理論,宏觀(guān)與微觀(guān)相結(jié)合的方法,研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素,制定預(yù)防對(duì)策和措施,達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量的目的。作為醫(yī)學(xué)的重要組成部分,預(yù)防醫(yī)學(xué)是在人類(lèi)為求生存和發(fā)展、與危害健康的各種因素斗爭(zhēng)的過(guò)程中產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的?! 」残l(wèi)生是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變化的,對(duì)公共衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)隨著時(shí)間的發(fā)展、科技的進(jìn)步以及國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)和人們意識(shí)形態(tài)的改變而改變。不同時(shí)代對(duì)公共衛(wèi)生內(nèi)涵和外延界定不同,不同群體對(duì)于公共衛(wèi)生的理解也不一樣,即使是學(xué)術(shù)界,對(duì)于公共衛(wèi)生的界定也不盡相同。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):1.00-9.00萬(wàn)
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企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)指高等學(xué)校的一個(gè)系里的企業(yè)管理這個(gè)學(xué)業(yè)門(mén)類(lèi)。企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)碩士又稱(chēng)企業(yè)管理引專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生,是我國(guó)現(xiàn)開(kāi)設(shè)的15類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位中的一種,旨在針對(duì)一定的職業(yè)背景的學(xué)員培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型的企業(yè)管理人才?! 【蜆I(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后,可以從事大型工商企業(yè)、金融企業(yè)和政府綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)的中、高層管理工作,也可以從事相關(guān)的科研教學(xué)工作。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):1.00-16.80萬(wàn)
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公共管理作為現(xiàn)代管理科學(xué)四大分支之一,是未來(lái)世界和當(dāng)代中國(guó)最有發(fā)展?jié)摿蛷V闊前途的學(xué)科。公共管理專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代公共管理理論、技術(shù)、方法等方面的知識(shí),以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力,熟悉公共事務(wù)和國(guó)際事務(wù)管理規(guī)則和機(jī)制,能在文教、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保障等公共事業(yè)單位的行政管理部門(mén)從事管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才?! ¢_(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)主干課程有:公共管理、公共政策、人力資源管理、管理文秘、電子政務(wù)導(dǎo)論、行政學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等。教學(xué)中采用課堂講授、案例研討、情景模擬訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查和專(zhuān)題講座等多種方式,力求使學(xué)生熟練掌握公共管理的基礎(chǔ)理論和公共部門(mén)管理的專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟悉相關(guān)法律法規(guī)、方針政策、制度體制、國(guó)際慣例和規(guī)則,具有較高的分析和解決公共管理與公共政策問(wèn)題的技能,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和依法治國(guó)新形勢(shì)下的需要。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):1.00-62.72萬(wàn)
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護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能,能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。 該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練,具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 業(yè)內(nèi)專(zhuān)家介紹說(shuō),護(hù)理職業(yè)一直是國(guó)際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一,同時(shí),護(hù)理人才又是國(guó)際緊缺的人才之一。如護(hù)士在美國(guó)平均年薪達(dá)5萬(wàn)美元,而美國(guó)缺護(hù)士30萬(wàn)人。在澳洲,護(hù)士最容易找工作或獲得升遷,同時(shí),只要擁有了澳洲注冊(cè)護(hù)士的資格,等于拿到了通向英聯(lián)邦國(guó)家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)護(hù)士均有許多優(yōu)惠的政策,因此,有深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國(guó)際交流語(yǔ)言的護(hù)士在國(guó)際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):0.80-25.00萬(wàn)
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口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練,具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力?! ∨囵B(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才?! ∨囵B(yǎng)要求 本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練,具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力?! ♂t(yī)學(xué)體系 醫(yī)學(xué)可分為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)(即通常說(shuō)的西醫(yī)學(xué))和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)(包括中醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)等等)多種醫(yī)學(xué)體系。不同地區(qū)和民族都有相應(yīng)的一些醫(yī)學(xué)體系,宗旨和目的不盡相同。印度傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)系統(tǒng)也被認(rèn)為很發(fā)達(dá)。 研究領(lǐng)域 研究領(lǐng)域大方向包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等等 [詳情][簡(jiǎn)章:
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][學(xué)費(fèi):1.00-3.00萬(wàn)
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基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備自然科學(xué)、生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)科學(xué)基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,能夠在高等醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)等部門(mén)從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、科學(xué)研究及基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才?! ≡搶?zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代自然科學(xué)和生命科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論,-般地掌握臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí),受到基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科實(shí)驗(yàn)技能的基本訓(xùn)練,重點(diǎn)掌握幾類(lèi)基本的生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)?! ≡搶?zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神、較好的學(xué)習(xí)能力以及外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。畢業(yè)后能夠勝任高等醫(yī)藥院校、科研機(jī)構(gòu)及臨床有關(guān)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)和科學(xué)研究工作?! ⊙芯款I(lǐng)域大方向包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等等。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):0.80-3.50萬(wàn)
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臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專(zhuān)業(yè),致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才?! ∨R床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),人類(lèi)疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類(lèi)疾病的病因、發(fā)病機(jī)制做出分類(lèi)鑒別的能力?! ∨囵B(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。 培養(yǎng)要求 本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),受到人類(lèi)疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類(lèi)疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類(lèi)鑒別的能力。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):0.80-25.00萬(wàn)
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交通運(yùn)輸工程,是研究鐵路、公路、水路及航空運(yùn)輸基礎(chǔ)設(shè)施的布局及修建、載運(yùn)工具運(yùn)用工程、交通信息工程及控制、交通運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)和管理等領(lǐng)域的學(xué)科。其工程碩士學(xué)位授權(quán)單位培養(yǎng)從事鐵路、公路、港口、海洋、航道、機(jī)場(chǎng)工程勘查、設(shè)計(jì)、施工與養(yǎng)護(hù),機(jī)車(chē)、汽車(chē)、航舶及航空器運(yùn)用工程,鐵道、公路、水路、航空信息工程及控制,鐵路、公路、水路及航空運(yùn)輸規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)和管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。 發(fā)展經(jīng)濟(jì),交通設(shè)施先行”已逐漸成為全民的共識(shí)。交通運(yùn)輸是現(xiàn)代社會(huì)的血脈,是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)和先行,因此,為適應(yīng)這種現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展要求而產(chǎn)生的交通運(yùn)輸工程學(xué)科就始終被列為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的朝陽(yáng)學(xué)科。 交通運(yùn)輸工程( Communication and Transportation Engineering) 研修的主要課程有:政治理論課、外語(yǔ)課、高等工程數(shù)學(xué)、高等工程力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代工程設(shè)計(jì)理論與方法、現(xiàn)代交通運(yùn)輸工程及其自動(dòng)化和智能化、現(xiàn)代信號(hào)傳輸和處理、現(xiàn)代控制論基礎(chǔ)、現(xiàn)代試驗(yàn)與檢測(cè)技術(shù)、規(guī)劃理論、現(xiàn)代管理學(xué)基礎(chǔ)、鐵路工程、道路工程、內(nèi)河運(yùn)輸工程、機(jī)場(chǎng)工程、港口工程、航道工程、交通信息工程及控制、物流學(xué)等。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):1.80-9.00萬(wàn)
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金融學(xué)專(zhuān)業(yè)是從經(jīng)濟(jì)學(xué)中分化出來(lái)的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科,是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為研究對(duì)象,具體研究個(gè)人、機(jī)構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)?! 〗鹑趯?zhuān)業(yè)主要研究現(xiàn)代金融機(jī)構(gòu)、金融市場(chǎng)以及整個(gè)金融經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動(dòng)法律,該專(zhuān)業(yè)具體研究?jī)?nèi)容包括:關(guān)于銀行與證券、保險(xiǎn)等非銀行金融機(jī)構(gòu)的理論與實(shí)務(wù),關(guān)于貨幣市場(chǎng)、資本市場(chǎng)與國(guó)際金融市場(chǎng)的理論與實(shí)務(wù),關(guān)于金融宏觀(guān)調(diào)控及整個(gè)金融經(jīng)濟(jì)的理論與實(shí)務(wù),以及關(guān)于金融管理特別是金融風(fēng)險(xiǎn)管理的理論與實(shí)務(wù)?! 〗鹑趯?zhuān)業(yè)在中國(guó)的就業(yè)主要在以下幾個(gè)領(lǐng)域: 基金公司:基金公司現(xiàn)在非常需要能做基金績(jī)效評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)控制、資產(chǎn)配置的人才。 證券公司:證券公司現(xiàn)在正處在一個(gè)艱難的時(shí)期,同時(shí)也在通過(guò)集合理財(cái)產(chǎn)品設(shè)計(jì)等尋求生存的機(jī)會(huì)?! °y行:最傳統(tǒng)的銀行也在起著微妙的變化。現(xiàn)在各大銀行的總行正在著手建立內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)管理模型,急需這方面的人才,銀行內(nèi)部的另外一個(gè)重要部門(mén)—資金部,也需要金融專(zhuān)業(yè)的人才,他們一方面在銀行間債券市場(chǎng)操作,是未來(lái)固定收益證券這一塊的主力,同時(shí)也是未來(lái)大有發(fā)展空間的公司債券市場(chǎng)、抵押支持債券這些金融專(zhuān)業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)主力?! W(xué)生畢業(yè)后可到各類(lèi)證券公司、投資公司、財(cái)務(wù)公司及大中型企業(yè)從事金融、財(cái)務(wù)、證券等工作。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):1.00-46.00萬(wàn)
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農(nóng)業(yè)學(xué)包括: 1.農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)的產(chǎn)生與演化闡述原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、國(guó)外農(nóng)業(yè)、新舊中國(guó)農(nóng)業(yè)推廣的產(chǎn)生與演化過(guò)程。 2.農(nóng)業(yè)推廣的基本概念,農(nóng)業(yè)推廣涵義、類(lèi)型、農(nóng)業(yè)推廣外延 3.農(nóng)業(yè)推廣學(xué)科的性質(zhì)、研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容及與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系 4.學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的目的、意義和研究方法。 農(nóng)業(yè)推廣的意義: 農(nóng)業(yè)學(xué)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要推動(dòng)力:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)科技是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展不可或缺的重要支撐,縱觀(guān)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),只有走科技興農(nóng)之路,農(nóng)業(yè)才會(huì)煥發(fā)出永不消逝的生命動(dòng)力。 農(nóng)業(yè)學(xué)是鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的重要保證:基于我國(guó)人口眾多和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的基本國(guó)情,農(nóng)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)重要地位。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展科技含量低,粗放式農(nóng)業(yè)較為普遍,如果將農(nóng)業(yè)大國(guó)變?yōu)檗r(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó),離不開(kāi)農(nóng)業(yè)技術(shù)的大力推廣?! ∞r(nóng)業(yè)學(xué)是確保農(nóng)產(chǎn)品安全的關(guān)鍵:近年來(lái),我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品安全問(wèn)題嚴(yán)俊、農(nóng)產(chǎn)品安全問(wèn)題頻發(fā),對(duì)人民的生命健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅,農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)者信心受挫,進(jìn)而對(duì)部分農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷(xiāo)售帶來(lái)負(fù)面影響。通過(guò)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中廣泛使用農(nóng)業(yè)技術(shù),能夠有效加強(qiáng)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工環(huán)節(jié)的質(zhì)量安全監(jiān)督,把好農(nóng)業(yè)產(chǎn)品安全關(guān),確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。 農(nóng)業(yè)學(xué)是促進(jìn)農(nóng)民增收致富的推動(dòng)器:隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)格局的變化與進(jìn)程的加快,農(nóng)民的收入來(lái)源日益呈現(xiàn)多元化趨勢(shì),但農(nóng)產(chǎn)品仍舊是農(nóng)民增收的最重要的來(lái)源。依靠農(nóng)業(yè)技術(shù),能夠不斷提升產(chǎn)品數(shù)量和品種,結(jié)合市場(chǎng)需求,培育出適銷(xiāo)對(duì)路的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,有效增加農(nóng)民收入,穩(wěn)步落實(shí)與推進(jìn)中央“三農(nóng)”政策,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):0.80-18.00萬(wàn)
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教育學(xué)是一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。是研究人類(lèi)教育現(xiàn)象和問(wèn)題、揭示一般教育規(guī)律的科學(xué)。中國(guó)在公元前約403-221年期間的《學(xué)記》是世界上最早專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的著作。但是,作為教育科學(xué)體系中一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科,教育學(xué)是在總結(jié)人類(lèi)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中逐步形成,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累而發(fā)展起來(lái)的?! 〗逃龑W(xué)是有目的地培養(yǎng)社會(huì)人的活動(dòng)。為了有效地進(jìn)行教育活動(dòng),必須對(duì)其進(jìn)行研究,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累而成為教育學(xué)特定的研究對(duì)象。特別是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代教育實(shí)踐的發(fā)展,對(duì)于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。有人們深入研究的問(wèn)題很多,例如教育本質(zhì)問(wèn)題,教育、社會(huì)、人三者關(guān)系問(wèn)題,教育目的、內(nèi)容、教育實(shí)施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問(wèn)題,教育過(guò)程問(wèn)題,教育主體問(wèn)題,教育制度、教育管理問(wèn)題,以及反映中國(guó)特色的各種教育理論和教育實(shí)踐問(wèn)題等。教育學(xué)是通過(guò)對(duì)各種教育現(xiàn)象和問(wèn)題的研究揭示教育的一般規(guī)律?! 〗逃龑W(xué)一般包括教育基本理論、教學(xué)論、德育論、體育、美育、學(xué)校管理等幾個(gè)部分。教育學(xué)具有綜合性、理論性和實(shí)用性的特點(diǎn)。需要用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的知識(shí),對(duì)教育進(jìn)行綜合性的研究,以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說(shuō)明教育方法,指導(dǎo)教育實(shí)踐。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):0.80-24.80萬(wàn)
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心理學(xué)是一門(mén)研究人類(lèi)心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué),兼顧突出的理論性和應(yīng)用(實(shí)踐)性。它包括基礎(chǔ)心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)兩大領(lǐng)域,其研究涉及知覺(jué)、認(rèn)知、情緒、思維、人格、行為習(xí)慣、人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系等許多領(lǐng)域,也與日常生活的許多領(lǐng)域;家庭、教育、健康、社會(huì)等發(fā)生關(guān)聯(lián)。心理學(xué)一方面嘗試用大腦運(yùn)作來(lái)解釋個(gè)體基本的行為與心理機(jī)能,同時(shí),心理學(xué)也嘗試解釋個(gè)體心理機(jī)能在社會(huì)行為與社會(huì)動(dòng)力中的角色;另外,它還與神經(jīng)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、生物學(xué)、宗教學(xué)等學(xué)科有關(guān),因?yàn)檫@些學(xué)科所探討的生理或心理作用會(huì)影響個(gè)體的心智。實(shí)際上,很多人文和自然學(xué)科都與心理學(xué)有關(guān),人類(lèi)心理活動(dòng)其本身就與人類(lèi)生存環(huán)境密不可分?! ⌒睦韺W(xué)家從事基礎(chǔ)研究的目的是描述、解釋、預(yù)測(cè)和影響行為。應(yīng)用心理學(xué)家還有第五個(gè)目的:提高人類(lèi)生活的質(zhì)量。這些目標(biāo)構(gòu)成了心理學(xué)事業(yè)的基礎(chǔ)。從心理現(xiàn)象的發(fā)生的主題上看,人是自然屬性和社會(huì)屬性的統(tǒng)一;從心理現(xiàn)象產(chǎn)生的器官上看,人腦固有的自然屬性是在人的社會(huì)生活方式的影響下變化和發(fā)展的,其技能也是自然與社會(huì)的同一;從心理現(xiàn)象的內(nèi)容上看,人所反映的客觀(guān)現(xiàn)實(shí)是社會(huì)存在和自然現(xiàn)實(shí)的同一;從心理現(xiàn)象的形式上看,人的心理是社會(huì)的產(chǎn)物,也是自然的產(chǎn)物,“心理是腦對(duì)客觀(guān)現(xiàn)實(shí)的反映”這一科學(xué)命題本身就蘊(yùn)含了自然和社會(huì)的統(tǒng)一。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):0.46-24.80萬(wàn)
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社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備較全面的社會(huì)學(xué)理論知識(shí)和較熟練的社會(huì)調(diào)查技能。能夠在教育、科研機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體中從事社會(huì)的研究與調(diào)查工作。也是培養(yǎng)政策研究與評(píng)估、社會(huì)規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預(yù)測(cè)等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。 該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能夠在教育、科研機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)、新聞出版、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事社會(huì)研究與調(diào)查,政策研究與評(píng)估、社會(huì)規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預(yù)測(cè)等工作。 [詳情][簡(jiǎn)章:
1篇
][學(xué)費(fèi):2.20-5.50萬(wàn)
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