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遼寧科技大學(xué)MBA是經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會正式批準(zhǔn)的管理教育項目。遼寧科技大學(xué)MBA項目秉承遼寧科技大學(xué)“博學(xué)明德、經(jīng)世致用”的校訓(xùn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)理念，依托遼寧科技大學(xué)工商管理學(xué)院一流的教學(xué)設(shè)施、科學(xué)的教學(xué)管理、強(qiáng)大的師資隊伍，致力于高級管理人才的培養(yǎng)。項目被批準(zhǔn)以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視，成立了MBA教育中心、MBA教育指導(dǎo)委員會、MBA教學(xué)指導(dǎo)委員會和MBA學(xué)位評審委員會。制定了比較健全的MBA教育管理制度，包括MBA學(xué)生管理制度、教師管理制度、教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度等。指導(dǎo)思想和總體發(fā)展思路遼寧科技大學(xué)MBA項目尊重MBA教育規(guī)律，以人才培養(yǎng)目標(biāo)定位為出發(fā)點，以保證和提高M(jìn)BA教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量為辦學(xué)核心，以建設(shè)高水平的師資隊伍和構(gòu)筑高起點的教育教學(xué)體系為關(guān)鍵點，不斷探索有針對性的專業(yè)化和個性化教育發(fā)展之路，培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型高級管理人才。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)了解社會主義市場經(jīng)濟(jì)運行的一般規(guī)律，全面掌握現(xiàn)代管理的理論與方法，熟悉地方經(jīng)濟(jì)特點和企業(yè)管理實踐與動態(tài)，具有較強(qiáng)的溝通技巧與團(tuán)結(jié)合作精神，具備全球戰(zhàn)略視野、開拓創(chuàng)新精神、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和的應(yīng)用型高級管理人才。 [詳情][簡章：
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][學(xué)費：4.90萬
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遼寧科技大學(xué)材料與冶金學(xué)院歷經(jīng)60余年的變革、發(fā)展和成長，現(xiàn)擁有冶金工程、材料成型與控制工程等6個一批和二批本科招生專業(yè)，形成本科教育具有明顯特色的人才培養(yǎng)體系，冶金工程二級學(xué)科博士點1個，材料科學(xué)與工程、冶金工程、動力工程及工程熱物理一級學(xué)科碩士點3個和鋼鐵冶金、材料加工工程、熱能工程等二級學(xué)科碩士點12個，工程碩士領(lǐng)域：冶金工程、材料工程、動力工程。在校研究生200多人，在校本科生2526人，面向全國21個省、市和自治區(qū)招生，成為全校生源面最廣的學(xué)院之一。學(xué)院的學(xué)生培養(yǎng)工作連年取得好成績，畢業(yè)生就業(yè)率歷年排位全校榜首。是我校的重點教學(xué)和科研單位之一。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：2.40萬
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遼寧科技大學(xué)電子與信息工程學(xué)院（簡稱電信學(xué)院）始建于1999年，是由其前身鞍山鋼鐵學(xué)院機(jī)電系、自控系、電子系演變而來。經(jīng)過多年來的不斷建設(shè)，已經(jīng)發(fā)展成為一個具有多元學(xué)科方向、雄厚師資力量、先進(jìn)教學(xué)理念和高水平科研、教學(xué)條件的大型工科學(xué)院，為我國鋼鐵冶金等行業(yè)的自動化、電子信息工程和通信工程領(lǐng)域培養(yǎng)了大批科研、生產(chǎn)與管理等方面的優(yōu)秀應(yīng)用型人才。電信學(xué)院現(xiàn)有5個本科專業(yè)：自動化、電子信息工程、通信工程、測控技術(shù)與儀器、電氣工程及其自動化；擁有控制科學(xué)與工程一級學(xué)科博士學(xué)位和碩士學(xué)位授予權(quán)，擁有控制工程專業(yè)學(xué)位碩士授予權(quán)。同時，擁有國家級工程中心1個、遼寧省重點實驗室2個、遼寧省協(xié)同創(chuàng)新中心1個，遼寧省專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地1個，遼寧省虛擬仿真示范中心1個，遼寧省實驗教學(xué)示范中心1個。1個共建的國家金融安全及系統(tǒng)裝備工程技術(shù)研究中心及省工程技術(shù)研究中心，與大連理工大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)“控制理論與控制工程”專業(yè)的博士研究生。學(xué)院的“控制理論與控制工程”學(xué)科是省級重點學(xué)科；學(xué)院的“控制理論與控制工程”和“電力電子與電力傳動”學(xué)科在國內(nèi)學(xué)術(shù)界具有較高的知名度和影響力。經(jīng)過30余年的發(fā)展，學(xué)院逐步形成了以包括復(fù)雜群體系統(tǒng)行為涌現(xiàn)與抑制、非線性控制系統(tǒng)理論研究與應(yīng)用、金融智能裝備檢測技術(shù)與控制、彩色圖像表征與分析、復(fù)雜系統(tǒng)建模與優(yōu)化等研究方向，形成了具有鮮明的面向“冶金過程”和“金融智能裝備”特色的研究方向，研究的總體水平在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：2.40萬
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學(xué)院設(shè)有化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)、環(huán)境工程、生物工程和能源化工等5個本科專業(yè)；建有化學(xué)工程與技術(shù)一級學(xué)科博士點和化學(xué)工程與技術(shù)一級學(xué)科碩士點（含化學(xué)工程、化學(xué)工藝、生物化工、應(yīng)用化學(xué)和工業(yè)催化5個二級學(xué)科）及化學(xué)工程領(lǐng)域工程碩士學(xué)位授權(quán)點。學(xué)院現(xiàn)有教職工101人，專任教師80人，現(xiàn)有博士生導(dǎo)師1人，教授（教授級高工）14人，副教授28人。教師中有13名博士，13名在讀博士生。學(xué)院擁有一批學(xué)歷、職稱、年齡、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理，“教”、“研”相長的師資隊伍。學(xué)院教師積極從事教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容的改革，《有機(jī)化學(xué)》課程榮獲遼寧省精品課，基礎(chǔ)化學(xué)實驗教學(xué)示范中心被遼寧省教育廳命名為省級實驗教學(xué)示范中心，應(yīng)用化學(xué)專業(yè)為校示范性專業(yè)，化學(xué)工程與工藝和應(yīng)用化學(xué)專業(yè)為校優(yōu)勢專業(yè)?！渡锕こ虒I(yè)微生物學(xué)教學(xué)改革研究》獲得遼寧省“十五”教育科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎。學(xué)院建有有機(jī)光電子材料研發(fā)中心、色譜分離技術(shù)中心、化工設(shè)計研究所、煤化工研究所和環(huán)境工程研發(fā)中心等5個研究中心（所）。學(xué)院歷年來獲國家科技進(jìn)步獎二等獎1項，省部級科技進(jìn)步獎8項，國家發(fā)明專利近20項。目前，學(xué)院承擔(dān)著國家自然科學(xué)基金項目、國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃（863）項目、遼寧省自然科學(xué)基金項目以及其它各類科研項目30余項，年發(fā)表論文100余篇，為SCI等三大檢索收錄20余篇。學(xué)院擁有包括瑞士Bruker公司500兆核磁共振儀、美國Agilent公司的高效液相/質(zhì)譜聯(lián)用儀、美國PE公司的LAMBDA900紫外/可見/近紅外分光光度計，LS-55型熒光/磷光/發(fā)光分光光度計，全自動制備液相系統(tǒng)、全自動微波合成儀、模擬移動床等先進(jìn)的儀器設(shè)備，為進(jìn)行高水平的科研項目搭健了先進(jìn)的平臺。在有機(jī)電致發(fā)光材料的研制，精細(xì)分離工程研究方向處于國內(nèi)領(lǐng)先水平，納米粉體的研制和應(yīng)用及煤系材料的開發(fā)和應(yīng)用研究方向處于國內(nèi)先進(jìn)水平。學(xué)院先后與美國、日本、韓國、澳大利亞等4個國家的10所高校、院所和公司建立了長期和密切的聯(lián)系和合作，聘請了12位國內(nèi)外著名的專家學(xué)者為該院客座教授。根據(jù)學(xué)院與日本岡山大學(xué)理學(xué)部和琦玉工業(yè)大學(xué)的交流協(xié)議，每年選派兩名優(yōu)秀教師或碩士生赴日攻讀博士學(xué)位。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：2.40萬
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遼寧科技大學(xué)機(jī)械工程與自動化學(xué)院源于1958年成立的鞍山鋼鐵學(xué)院機(jī)械系，1999年更名為機(jī)械工程與自動化學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、機(jī)械電子工程、機(jī)械工程、工業(yè)設(shè)計和過程裝備與控制工程5個本科專業(yè)，在機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)中設(shè)有機(jī)械設(shè)計及其自動化、機(jī)械制造及其自動化、液壓傳動三個專業(yè)方向。具有機(jī)械設(shè)計及理論、機(jī)械工程、工程力學(xué)和機(jī)械電子工程學(xué)科等4個碩士點，現(xiàn)有在校本科生1600余人，全日制和工程碩士研究生200余人。學(xué)院下設(shè)的機(jī)械設(shè)計及自動化專業(yè)前身為冶金機(jī)械專業(yè)，是1958年建校之初成立的專業(yè)之一，是學(xué)校第一批獲批的碩士學(xué)位點；后分別更名為機(jī)械設(shè)計及自動化和機(jī)械制造及自動化專業(yè)。2006年被評為學(xué)校示范性專業(yè)，2007年被學(xué)校評為優(yōu)勢專業(yè)。2008年被評為遼寧省示范性專業(yè)，2009年獲批國家特色專業(yè)建設(shè)點。2013年遼寧省本科教學(xué)水平評估全省專業(yè)排名第4名。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：2.40萬
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2009年開始實施“3+1”教學(xué)模式，十年來取得了豐碩成果：學(xué)院學(xué)生就業(yè)率及最高就業(yè)薪水均常年居于全校領(lǐng)先，學(xué)生的實踐動手能力有了迅猛的提高，為企業(yè)輸送了大批來之即用的急需人才，此舉極大地提高了學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)，充分發(fā)揮了大學(xué)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能，同時也與當(dāng)前國家提倡的普通高校應(yīng)用型轉(zhuǎn)型號召高度契合。學(xué)院多次獲得校學(xué)生工作先進(jìn)單位和就業(yè)工作先進(jìn)單位稱號。學(xué)院擁有一批學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)和科研實力強(qiáng)的師資隊伍。學(xué)院在承擔(dān)軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)教學(xué)和全校非計算機(jī)專業(yè)計算機(jī)教學(xué)任務(wù)的同時，先后與沈陽華信、大連中軟等軟件企業(yè)合作，在教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容上進(jìn)行改革，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型技術(shù)人才，創(chuàng)建教學(xué)實踐基地，注重項目開發(fā)實踐和軟件項目管理。獲批國家級工程實踐教育中心，《計算機(jī)文化基礎(chǔ)》、《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》三門課程榮獲遼寧省精品課，計算機(jī)實驗中心被遼寧省教育廳命名為省級實驗教學(xué)示范中心、遼寧省實驗室建設(shè)及儀器設(shè)備管理工作先進(jìn)集體，《路由交換技術(shù)》教材榮獲“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，《大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)》教材被評為遼寧省高校精品教材，出版《軟件工程概論》特色教材，“以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的校企聯(lián)動軟件人才培養(yǎng)模式的探索與實踐”教改項目獲遼寧省教學(xué)成果二等獎，遼寧省本科教學(xué)評估中我院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)獲得排名第三的好成績并獲批遼寧省工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)，獲批教育部“產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人”校外實踐教育基地、遼寧省大學(xué)生校外實踐教育基地等。學(xué)院有較強(qiáng)的科研實力，不但有較突出的計算機(jī)基礎(chǔ)研究成果，而且善于把計算機(jī)科研成果從理論推向應(yīng)用。多年來，學(xué)院承擔(dān)或參與了國家自然科學(xué)基金項目、863高技術(shù)計劃信息領(lǐng)域資助項目、省部級項目和橫向項目多項；榮獲遼寧省科技進(jìn)步三等獎、鞍山市科技成果獎、遼寧省優(yōu)秀軟件獎等獎項，具有多項國家專利；高水平論文數(shù)量逐年提高，學(xué)院積極開展與國內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流，并與多所著名大學(xué)建立友好關(guān)系。學(xué)院積極組織學(xué)生參加ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽、全國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽、“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生英語競賽等國際國內(nèi)賽事，我院學(xué)生獲得多項大獎。學(xué)院在人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、專業(yè)設(shè)置調(diào)整、師資隊伍建設(shè)、校企合作、實踐教學(xué)等方面銳意改革，將人才培養(yǎng)與軟件產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合，培養(yǎng)高質(zhì)量、應(yīng)用型計算機(jī)及軟件人才，為振興東北老工業(yè)基地，為遼寧乃至我國軟件產(chǎn)業(yè)的騰飛做出貢獻(xiàn)。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：2.40萬
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學(xué)院下設(shè)金融系、國貿(mào)系、法律系，并設(shè)置綜合辦公室、教務(wù)辦公室和學(xué)生工作辦公室，以及學(xué)科建設(shè)中心和實訓(xùn)中心。學(xué)院擁有藏書近萬冊的圖書資料室，配置先進(jìn)的電子閱覽室以及省內(nèi)一流水準(zhǔn)的模擬法庭實訓(xùn)室和經(jīng)濟(jì)學(xué)實訓(xùn)室，有遼寧金科大律師事務(wù)所、鞍山民族證券公司等20余個法學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)實踐教學(xué)基地，在籍本科學(xué)生人數(shù)目前已達(dá)到796人。學(xué)院現(xiàn)有教職工56人，專任教師50人，其中高級職稱16人，中級職稱24人，初級職稱6人，1人具有博士學(xué)位，1人博士研究生在讀，27名教師具有碩士學(xué)位；學(xué)院教師職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)以及學(xué)歷和學(xué)緣結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化，正在形成一支充滿活力、富于進(jìn)取精神的教師隊伍。學(xué)院于2006年9月成立學(xué)科建設(shè)中心，設(shè)置經(jīng)濟(jì)法學(xué)、金融學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)3個二級學(xué)科，同時建立了完善的學(xué)科組織結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)了學(xué)科梯隊建設(shè)。截止2006年末，各學(xué)科梯隊共發(fā)表學(xué)術(shù)論文48篇，其中核心期刊論文16篇，國家會議論文2篇，國際會議論文6篇，編寫教材8部，出版專著2部。2006年末，學(xué)院學(xué)科建設(shè)中心組織開展的《WTO與冶金行業(yè)》的項目研究，得到了國家商務(wù)部中國世貿(mào)組織研究會認(rèn)可，遼寧科技大學(xué)因此被國家商務(wù)部中國世貿(mào)組織研究會接納為常務(wù)理事會員單位。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教學(xué)工作，不斷深化教學(xué)改革，推動專業(yè)建設(shè)，以完善專業(yè)培養(yǎng)計劃為核心，探索有特色的專業(yè)課程體系和實踐教學(xué)模式，不斷加大課程建設(shè)和教材建設(shè)力度。2006年，學(xué)院教師申報和實施教改立項6項，申報大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃4項，結(jié)題項目3項。其中《我校金融學(xué)專業(yè)的合理定位和特色建設(shè)》項目獲校級教學(xué)改革與教學(xué)建設(shè)成果二等獎，《當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》教材被評為校精品教材。隨著依法治國方略的實施，面對經(jīng)濟(jì)全球化和社會主義市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展帶來的法學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)人才培養(yǎng)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，學(xué)院將以培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實、知識面寬、創(chuàng)新能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的‘一長多面’的應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)和法律專門人才”為目標(biāo)，充分利用校內(nèi)外各種教育資源，積極尋求與社會各界合作，廣招英才，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，共同創(chuàng)造科大經(jīng)法學(xué)院的美好前景。 [詳情][簡章：
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][學(xué)費：3.60萬
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兩個專業(yè)歷史悠久，早在1958年系鞍山鋼鐵學(xué)院采礦系，幾度調(diào)整，逐步發(fā)展壯大，于2012年3月學(xué)校將兩個專業(yè)從資源與土木工程學(xué)院分離出來，成立礦業(yè)工程學(xué)院。礦業(yè)工程學(xué)院，現(xiàn)有教職工24人，專任教師20人，其中教授5人，副教授7人，講師8人。具有博士學(xué)位9人、碩士學(xué)位10人。在校本科學(xué)生數(shù)近400人；全日制研究生總數(shù)近50人、工程碩士45人。學(xué)院重視科研工作，承擔(dān)國家、?。ú浚?、市級各類縱向課題和企業(yè)橫向課題數(shù)百項，多項成果達(dá)到國際領(lǐng)先水平，獲國家、?。ú浚⑹锌萍歼M(jìn)步獎等獎項近20項，其中“鞍山貧赤（磁）鐵礦選礦新工藝、新藥劑、新設(shè)備研究及工藝應(yīng)用”獲國家科技進(jìn)步二等獎、冶金科學(xué)技術(shù)特等獎；“海城鎂礦高純鎂砂廠浮選車間工藝流程改進(jìn)研究”獲冶金部科技進(jìn)步一等獎；“磁選柱的研發(fā)及工業(yè)應(yīng)用”被列為“九.五”國家科技成果重點推廣計劃指南項目，獲遼寧省知識產(chǎn)權(quán)局專利優(yōu)秀獎，為企業(yè)創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益超億元；獲批國家專利8項，公開發(fā)表論文數(shù)百余篇，多篇論文被SCI、EI等檢索機(jī)構(gòu)收錄。學(xué)院極其重視人才引進(jìn)，全球范圍內(nèi)招聘采礦和選礦的博士和杰出人才，待遇上不封頂。學(xué)院在實施高級應(yīng)用型人才培養(yǎng)過程中，實施卓越工程師計劃，注重學(xué)生的實踐能力、應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的全面提高。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：2.40萬
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遼寧科技大學(xué)土木工程學(xué)院經(jīng)過多年的發(fā)展，由建院（系）之初的兩個專業(yè)發(fā)展到的4個本科專業(yè)，分別是土木工程、交通工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、測繪工程。擁有巖土工程（學(xué)術(shù)型）和建筑與土木工程（專業(yè)學(xué)位型）2個二級學(xué)科碩士點，在校本碩學(xué)生近1450人。截止2014年12月學(xué)院有2個系，5個專業(yè)教研室，1個實驗中心，1個建筑結(jié)構(gòu)試驗室。教職工中專任教師51人，其中教授5人，副教授15人，碩士研究生導(dǎo)師5人。專任教師中具有博士學(xué)位教師4人。5人擔(dān)任國內(nèi)、省內(nèi)學(xué)術(shù)組織的理事（委員），多人獲省、市優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀教師等先進(jìn)稱號，院黨委被評為鞍山市先進(jìn)黨委，學(xué)院2012年被評為鞍山市精神文明建設(shè)單位。學(xué)院在教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)改革等方面深化改革，取得了豐富成果。近3年建成《混凝土結(jié)構(gòu)原理》等4門校級精品課，公開出版專業(yè)教材多部，《燃?xì)廨斉涔こ獭?010年獲遼寧省自然科學(xué)學(xué)術(shù)成果著作類一等獎。學(xué)院積極引導(dǎo)、鼓勵教師從事教學(xué)改革和教學(xué)建設(shè)，承擔(dān)多項省、校級教改研究課題。國家級課件三等獎1項，遼寧教育軟件大賽二等獎1項，獲校級教改成果獎6項，多人次獲校青年教師課堂教學(xué)大賽獎一等獎、多媒體課件大賽獎、優(yōu)秀教案獎等獎項。學(xué)院在實施高級應(yīng)用型人才培養(yǎng)過程中，注重學(xué)生的實踐能力、應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的全面提高。學(xué)院積極組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動，并取得優(yōu)異成績。在第一屆遼寧省大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽中獲特等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀組織獎，在第四屆全國大學(xué)生橋牌錦標(biāo)賽中獲得雙人賽第一名獲優(yōu)秀獎。團(tuán)體、個人多次在遼寧省測繪之星大賽、遼寧省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國高等學(xué)校建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)指導(dǎo)委員會主辦的人環(huán)獎大賽中獲獎。 [詳情][簡章：
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][學(xué)費：2.40萬
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遼寧科技大學(xué)
- 簡稱：遼科大
- 地區(qū)： 遼寧
- 類型：理工類、公辦
- 學(xué)制：3~3年
- 學(xué)費：￥2.40~4.90萬
- 班型：周末班
- 地址：遼寧省鞍山市立山區(qū)千山中路185號
- 證書：研究生畢業(yè)證書+碩士學(xué)位證書
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招生方式
非全日制 -
招生方式
非全日制
報考流程
熱門學(xué)校
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2
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