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材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備金屬材料科學(xué)與工程等方面知識(shí)，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)及人文情懷，又有較強(qiáng)的工程實(shí)踐和創(chuàng)新能力，能在金屬材料及其復(fù)合材料制備、成型、熱處理等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的工程技術(shù)人才。 培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)的工程意識(shí)、工程素質(zhì)、實(shí)踐能力、自我獲取知識(shí)的能力、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)精神、國(guó)際視野、溝通和組織管理能力的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才 。 材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，既可從事材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)理論研究，新材料、新工藝和新技術(shù)研發(fā)，生產(chǎn)技術(shù)開(kāi)發(fā)和過(guò)程控制，材料應(yīng)用等材料科學(xué)與工程領(lǐng)域的科技工作，也可承擔(dān)相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的教學(xué)、科技管理和經(jīng)營(yíng)工作。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.28-3.00萬(wàn)
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法律專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí)，熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體，特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)以及涉外、涉僑等部門(mén)從事法律工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才?！ ∠啾戎?，該專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況不太樂(lè)觀，該專(zhuān)業(yè)難就業(yè)的主要有原因: 一, 門(mén)檻高:必須要通過(guò)司法考試才能從事律師這個(gè)職業(yè),而參加司法考試基本的要求至少是本科學(xué)歷以上, 而且通過(guò)率不超過(guò)15%.； 二, 對(duì)個(gè)人素質(zhì)方面的要求也是非常高,口才,交際能力,人際關(guān)系,記憶力,反應(yīng)力等； 三,供大于求。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.60-12.60萬(wàn)
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法學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí)，熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才?！ ≡搶?zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)法學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到法學(xué)思維和法律實(shí)務(wù)的基本訓(xùn)練，具有運(yùn)用法學(xué)理論和方法分析問(wèn)題和運(yùn)用法律管理事務(wù)與解決問(wèn)題的基本能力。專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向有律師、法律顧問(wèn)等。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.40-14.00萬(wàn)
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憲法學(xué)與行政法學(xué)主要研究方向有中國(guó)憲法學(xué)、比較憲法學(xué)、中國(guó)行政法學(xué)、比較行政法學(xué)。其中中國(guó)憲法學(xué)方向主要研究中國(guó)憲法的基本理論、基本制度和在中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的具體問(wèn)題；比較憲法學(xué)方向主要研究西方國(guó)家和非西方國(guó)家的憲法基本理論、基本制度和憲法案例，既作國(guó)別性的研究，亦作比較性的研究；中國(guó)行政法學(xué)方向主要研究中國(guó)行政法的基本理論、基本制度和實(shí)踐問(wèn)題；比較行政法學(xué)方向主要研究西方國(guó)家和非西方國(guó)家的憲法基本理論、基本制度和重大案例，既作國(guó)別性的研究，亦作比較性的研究。主要培養(yǎng)憲法學(xué)與行政法學(xué)的理論研究人才、高校憲法學(xué)與行政法學(xué)教師及實(shí)際部門(mén)的高級(jí)研究人員?！ 椃▽W(xué)與行政法學(xué)是部門(mén)法學(xué)的重要組成部分，屬公法范疇。憲法學(xué)是以國(guó)家根本法為主要研究對(duì)象的科學(xué)。它通過(guò)對(duì)憲法的基本要領(lǐng)和基本原則、公民基本權(quán)利義務(wù)以及國(guó)家根本制度等問(wèn)題的研究，為國(guó)家機(jī)關(guān)及其公務(wù)員的公務(wù)活動(dòng)、其他部門(mén)法學(xué)和政治學(xué)等學(xué)科的研究提供理論指導(dǎo)。為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)。行政法學(xué)是以行政法規(guī)范為主要研究對(duì)象的科學(xué)。它通過(guò)對(duì)行政法的概念、原則及其所確定的關(guān)系和相關(guān)制度等問(wèn)題的研究，為監(jiān)督和維護(hù)行政機(jī)關(guān)依法行政，保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益提供理論指導(dǎo)，為行政法治服務(wù)。在50年代，本學(xué)科統(tǒng)稱(chēng)“國(guó)家法”。后來(lái)分為憲法學(xué)和行政法學(xué)并列的兩個(gè)二級(jí)學(xué)科。1997年修改培養(yǎng)研究生專(zhuān)業(yè)目錄，將憲法學(xué)與行政法學(xué)會(huì)合為一個(gè)學(xué)科。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.20-5.50萬(wàn)
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本學(xué)科主要研究刑事、民商、行政等案件的訴訟程序，對(duì)各類(lèi)案件的取證、舉證、質(zhì)證、認(rèn)證規(guī)則的研究是該學(xué)科的特色?！ ”緦W(xué)科主要研究方向：刑事訴訟法、民事訴訟法、證據(jù)法、司法制度 民事訴訟法學(xué)系法學(xué)的主要研究分支之一，以民事訴訟程序、民事訴訟制度與民事證據(jù)法為主要研究對(duì)象。民事訴訟法是訴訟法之母，因此民事訴訟法學(xué)的研究方向?qū)υV訟法研究乃至整個(gè)程序法的學(xué)術(shù)研究具有導(dǎo)向意義。刑事訴訟法學(xué)作為法學(xué)的基礎(chǔ)性學(xué)科之一，是以刑事訴訟法為主要研究對(duì)象的部門(mén)法學(xué)，它既包括宏觀的基礎(chǔ)理論方面的研究，也包括微觀的具體制度設(shè)置與運(yùn)行方面的研究。刑事訴訟法學(xué)是與司法實(shí)踐聯(lián)系最為緊密的法學(xué)學(xué)科之一。證據(jù)法學(xué)是研究司法、執(zhí)法等活動(dòng)中運(yùn)用證據(jù)證明案件事實(shí)或者其他相關(guān)事實(shí)的規(guī)律、方法以及證據(jù)法律規(guī)范的學(xué)科，作為訴訟法專(zhuān)業(yè)當(dāng)中的主干學(xué)科來(lái)說(shuō)，它更是每一個(gè)學(xué)習(xí)、從事該專(zhuān)業(yè)學(xué)生所必不可少的學(xué)習(xí)課程內(nèi)容之一。司法制度方向以法院審判制度、檢察制度、律師制度、仲裁制度、公證制度的基礎(chǔ)理論及改革趨勢(shì)為基本研究目標(biāo)。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.20-5.50萬(wàn)
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行政管理是運(yùn)用國(guó)家權(quán)力對(duì)社會(huì)事務(wù)的一種管理活動(dòng)。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務(wù)管理工作。行政管理系統(tǒng)是一類(lèi)組織系統(tǒng)。它是社會(huì)系統(tǒng)的一個(gè)重要分系統(tǒng)。隨著社會(huì)的發(fā)展，行政管理的對(duì)象日益廣泛，包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化教育、市政建設(shè)、社會(huì)秩序、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公共建設(shè)等各個(gè)方面?，F(xiàn)代行政管理多應(yīng)用系統(tǒng)工程思想和方法，以減少人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的支出和浪費(fèi)，提高行政管理的效能和效率。 就業(yè)方向：在國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位從事行政管理工作。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.50-13.80萬(wàn)
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公共管理作為現(xiàn)代管理科學(xué)四大分支之一，是未來(lái)世界和當(dāng)代中國(guó)最有發(fā)展?jié)摿蛷V闊前途的學(xué)科。公共管理專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代公共管理理論、技術(shù)、方法等方面的知識(shí)，以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力，熟悉公共事務(wù)和國(guó)際事務(wù)管理規(guī)則和機(jī)制，能在文教、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保障等公共事業(yè)單位的行政管理部門(mén)從事管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才?！ ￠_(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)主干課程有：公共管理、公共政策、人力資源管理、管理文秘、電子政務(wù)導(dǎo)論、行政學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等。教學(xué)中采用課堂講授、案例研討、情景模擬訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查和專(zhuān)題講座等多種方式，力求使學(xué)生熟練掌握公共管理的基礎(chǔ)理論和公共部門(mén)管理的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟悉相關(guān)法律法規(guī)、方針政策、制度體制、國(guó)際慣例和規(guī)則，具有較高的分析和解決公共管理與公共政策問(wèn)題的技能，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和依法治國(guó)新形勢(shì)下的需要。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.00-62.72萬(wàn)
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心理學(xué)是一門(mén)研究人類(lèi)心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)，兼顧突出的理論性和應(yīng)用（實(shí)踐）性。它包括基礎(chǔ)心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)兩大領(lǐng)域，其研究涉及知覺(jué)、認(rèn)知、情緒、思維、人格、行為習(xí)慣、人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系等許多領(lǐng)域，也與日常生活的許多領(lǐng)域；家庭、教育、健康、社會(huì)等發(fā)生關(guān)聯(lián)。心理學(xué)一方面嘗試用大腦運(yùn)作來(lái)解釋個(gè)體基本的行為與心理機(jī)能，同時(shí)，心理學(xué)也嘗試解釋個(gè)體心理機(jī)能在社會(huì)行為與社會(huì)動(dòng)力中的角色；另外，它還與神經(jīng)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、生物學(xué)、宗教學(xué)等學(xué)科有關(guān)，因?yàn)檫@些學(xué)科所探討的生理或心理作用會(huì)影響個(gè)體的心智。實(shí)際上，很多人文和自然學(xué)科都與心理學(xué)有關(guān)，人類(lèi)心理活動(dòng)其本身就與人類(lèi)生存環(huán)境密不可分。 心理學(xué)家從事基礎(chǔ)研究的目的是描述、解釋、預(yù)測(cè)和影響行為。應(yīng)用心理學(xué)家還有第五個(gè)目的：提高人類(lèi)生活的質(zhì)量。這些目標(biāo)構(gòu)成了心理學(xué)事業(yè)的基礎(chǔ)。從心理現(xiàn)象的發(fā)生的主題上看，人是自然屬性和社會(huì)屬性的統(tǒng)一；從心理現(xiàn)象產(chǎn)生的器官上看，人腦固有的自然屬性是在人的社會(huì)生活方式的影響下變化和發(fā)展的，其技能也是自然與社會(huì)的同一；從心理現(xiàn)象的內(nèi)容上看，人所反映的客觀現(xiàn)實(shí)是社會(huì)存在和自然現(xiàn)實(shí)的同一；從心理現(xiàn)象的形式上看，人的心理是社會(huì)的產(chǎn)物，也是自然的產(chǎn)物，“心理是腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映”這一科學(xué)命題本身就蘊(yùn)含了自然和社會(huì)的統(tǒng)一。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：0.46-24.80萬(wàn)
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土地資源管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及資源學(xué)的基本理論，掌握土地管理方面的基礎(chǔ)知識(shí)，具有測(cè)量、制圖、計(jì)算機(jī)等基本技能，能在國(guó)土、城建、農(nóng)業(yè)、房地產(chǎn)以及相關(guān)領(lǐng)域從事土地調(diào)查、土地利用規(guī)劃、地籍管理及土地管理政策法規(guī)工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才?！ 【蜆I(yè)方向：可以從事土地資源調(diào)查與評(píng)價(jià)、土地整理、土地利用規(guī)劃、地籍測(cè)量、地籍管理、土地及房地產(chǎn)價(jià)格評(píng)估、土地信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用及房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)等方面的技術(shù)和行政管理工作。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：2.98-2.98萬(wàn)
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社會(huì)保障學(xué)是一門(mén)涉及到多門(mén)學(xué)科的綜合性學(xué)科。如涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、人口學(xué)、政治學(xué)、法律學(xué)、中外歷史、行政管理學(xué)等等學(xué)科的理論和知識(shí)。作為一門(mén)綜合學(xué)科，其研究方法也應(yīng)該是綜合性的，對(duì)于社會(huì)科學(xué)研究的各種研究方法，它都能夠使用?！ ∩鐣?huì)保障學(xué)科的研究對(duì)象是從社會(huì)發(fā)展總體出發(fā)，研究以人為中心的基本生存與生活條件的保證程度及其對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響；研究社會(huì)保障與國(guó)民收入、分配之間的協(xié)調(diào)發(fā)展關(guān)系，以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)與消費(fèi)之間的平衡發(fā)展；研究社會(huì)保障的保證程度和公平與效率相應(yīng)關(guān)系等，以實(shí)現(xiàn)其社會(huì)成員之間共同承擔(dān)社會(huì)奉獻(xiàn)的職責(zé)；研究社會(huì)保障對(duì)促進(jìn)國(guó)民生產(chǎn)力、物質(zhì)利益和精神文明的建設(shè)，提高人民生活質(zhì)量、穩(wěn)定社會(huì)、安定團(tuán)結(jié)等方面的積極作用，從而為政府尋求社會(huì)發(fā)展制定最合理的社會(huì)政策提供定性與定量依據(jù)。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：2.50-2.98萬(wàn)
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工程管理專(zhuān)業(yè)是新興的工程技術(shù)與管理交叉復(fù)合性學(xué)科。該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段的復(fù)合型高級(jí)管理人才?！ 」こ坦芾硐迪略O(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)，授予管理學(xué)或工學(xué)學(xué)士學(xué)位，未來(lái)能夠在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)和房地產(chǎn)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策、項(xiàng)目投資與融資、項(xiàng)目全過(guò)程管理和經(jīng)營(yíng)管理。 就業(yè)方向：工程管理業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)以及金融、賓館、貿(mào)易等行業(yè)部門(mén)的管理工作。這一專(zhuān)業(yè)涉及就業(yè)領(lǐng)域?qū)θ瞬诺拇罅啃枨蟊容^普遍。從銀行證券到酒店賓館，從建筑企業(yè)到房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司都急需補(bǔ)充大量的工程營(yíng)造管理及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的人才，因此人才市場(chǎng)上對(duì)該專(zhuān)業(yè)人才的需求量很大。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：2.00-39.50萬(wàn)
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圖書(shū)情報(bào)與檔案管理主要為各類(lèi)圖書(shū)館、科研單位和情報(bào)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具有圖書(shū)館學(xué)和情報(bào)學(xué)的基本理論，掌握?qǐng)D書(shū)資料與情報(bào)信息的收集、分類(lèi)、編目、流通、參考咨詢(xún)、文獻(xiàn)檢索、情報(bào)服務(wù)等方面知識(shí)與技能的專(zhuān)門(mén)人才。 研究方向： 1.信息資源管理 2.信息組織與檢索 3. 信息系統(tǒng)與信息技術(shù) 4. 信息安全與防護(hù) 5. 軍隊(duì)檔案管理 6. 電子軍務(wù) [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：2.40-12.80萬(wàn)
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管理科學(xué)與工程是綜合運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)、管理科學(xué)、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)和行為科學(xué)及工程方法，結(jié)合信息技術(shù)研究解決社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、工程等方面的管理問(wèn)題的一門(mén)學(xué)科。這一學(xué)科是我國(guó)管理學(xué)門(mén)類(lèi)中唯一按一級(jí)學(xué)科招生的學(xué)科，覆蓋面廣，包含了資源優(yōu)化管理、公共工程組織與管理、不確定性決策研究和項(xiàng)目管理等眾多研究領(lǐng)域，是國(guó)內(nèi)外研究的熱點(diǎn)。 管理科學(xué)與工程學(xué)科下設(shè)管理信息系統(tǒng)、工程管理、項(xiàng)目管理、管理科學(xué)、物流供應(yīng)鏈管理、 工業(yè)工程、環(huán)境工程、物流工程與管理、數(shù)字信息管理等專(zhuān)業(yè)方向。 該學(xué)科是管理理論與管理實(shí)踐緊密結(jié)合的學(xué)科，側(cè)重于研究同現(xiàn)代生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等發(fā)展相適應(yīng)的管理理論、方法和工具，該學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)系統(tǒng)的管理理論基礎(chǔ)，合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。正確地應(yīng)用系統(tǒng)分析方法及相應(yīng)的工程技術(shù)方法解決管理方面的有關(guān)理論與實(shí)際問(wèn)題。學(xué)生在完成兩年的基礎(chǔ)課和管理類(lèi)必修課學(xué)習(xí)后，根據(jù)社會(huì)需求和個(gè)人志愿可在信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理等專(zhuān)業(yè)方向選擇專(zhuān)業(yè)，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。這一學(xué)科是我國(guó)管理學(xué)門(mén)類(lèi)中唯一按一級(jí)學(xué)科招生的學(xué)科，覆蓋面廣，包含了資源優(yōu)化管理、公共工程組織與管理、不確定性決策研究和項(xiàng)目管理等眾多研究領(lǐng)域，是國(guó)內(nèi)外研究的熱點(diǎn)。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：2.00-4.98萬(wàn)
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動(dòng)力工程及工程熱物理主要學(xué)科方向有熱力循環(huán)理論與系統(tǒng)仿真、熱流體力學(xué)與葉輪機(jī)械、內(nèi)燃機(jī)燃燒與排放控制、汽車(chē)動(dòng)力總成與控制、工程熱物理、制冷空調(diào)中的能源利用、低溫系統(tǒng)流動(dòng)傳熱、煤的多相流燃燒熱物理等。注重與化工、生物、信息、環(huán)境等學(xué)科的交叉與結(jié)合，發(fā)展學(xué)科新生長(zhǎng)點(diǎn)，包括燃料電池與燃?xì)廨啓C(jī)聯(lián)合發(fā)電、石油替代途徑與新能源汽車(chē)、太陽(yáng)能熱利用與建筑節(jié)能、納/微系統(tǒng)輸送和溫控、生物質(zhì)氣化發(fā)電、光催化制氫和電動(dòng)汽車(chē)多能源動(dòng)力控制系統(tǒng)等?！ “l(fā)動(dòng)機(jī)節(jié)能減排新技術(shù);發(fā)動(dòng)機(jī)性能數(shù)字式開(kāi)發(fā)技術(shù);發(fā)動(dòng)機(jī)先進(jìn)燃燒系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù);發(fā)動(dòng)機(jī)電控標(biāo)定技術(shù);發(fā)動(dòng)機(jī)CAE技術(shù);發(fā)動(dòng)機(jī)總成與傳動(dòng)裝置的優(yōu)化匹配;熱動(dòng)力設(shè)備燃燒、排放污染及控制;熱動(dòng)力設(shè)備及過(guò)程檢測(cè)、仿真與優(yōu)化;制冷與空調(diào)設(shè)備新技術(shù);強(qiáng)化傳熱理論方法及關(guān)鍵技術(shù);熱動(dòng)力設(shè)備CAE技術(shù);熱動(dòng)力設(shè)備及過(guò)程的智能控制與智能故障診斷;新能源及節(jié)能技術(shù);熱工過(guò)程智能信息融合處理方法;熱工過(guò)程智能信息融合處理方法;能源系統(tǒng)工程及能源經(jīng)濟(jì)。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：2.00-2.98萬(wàn)
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動(dòng)力工程是研究工程領(lǐng)域中的能源轉(zhuǎn)換、傳輸和利用的理論和技術(shù)，提高能源利用率，減少一次能源消耗和污染物質(zhì)排放，推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的應(yīng)用工程技術(shù)領(lǐng)域。它與人類(lèi)的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，既有悠久的歷史，又屬于21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的能源、信息、材料三大前沿領(lǐng)域之一?！ ?dòng)力工程培養(yǎng)從事動(dòng)力工程領(lǐng)域科學(xué)研究與開(kāi)發(fā)應(yīng)用、工程設(shè)計(jì)與實(shí)施、技術(shù)攻關(guān)與技術(shù)改造、新技術(shù)推廣與應(yīng)用、工程規(guī)劃與管理等方面，緊密聯(lián)系能源轉(zhuǎn)換、傳輸與利用、工藝工程節(jié)能和污染物質(zhì)排放控制的高級(jí)工程技術(shù)人才?！ ?dòng)力工程領(lǐng)域工程碩士應(yīng)當(dāng)在本學(xué)科內(nèi)掌握必要的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí)，了解本學(xué)科相關(guān)技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r，能夠熟練地閱讀外文資料，具有較強(qiáng)的獨(dú)立擔(dān)負(fù)工程技術(shù)工作和從事科學(xué)研究的能力，包括掌握熱工設(shè)備、能源轉(zhuǎn)換和動(dòng)力裝置的工作原理及其設(shè)計(jì)制造和試驗(yàn)研究的方法和技能，掌握對(duì)生產(chǎn)工藝、過(guò)程熱工和設(shè)備進(jìn)行檢測(cè)與控制的原理及方法，能夠?qū)峁ず铜h(huán)境問(wèn)題進(jìn)行理論分析、試驗(yàn)研究和經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)?！ ?dòng)力工程學(xué)生畢業(yè)后可到相關(guān)的國(guó)家機(jī)關(guān)、科研院所、流體機(jī)械制造企業(yè)以及水電行業(yè)、航空航天部門(mén)、水利部門(mén)及與流體工程設(shè)計(jì)相關(guān)的其他單位從事生產(chǎn)、教學(xué)、科研、銷(xiāo)售、管理等工作。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：2.00-9.00萬(wàn)
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機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)是以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，研究和解決在開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、運(yùn)用和修理各種機(jī)械中的全部理論和實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用學(xué)科?！ ∨囵B(yǎng)要求：該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理技術(shù)及自動(dòng)化的基礎(chǔ)理論，受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練，具有從事機(jī)械、機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造及系統(tǒng)的技術(shù)分析與生產(chǎn)組織管理、設(shè)備控制的基本能力?！ ≈鞲烧n程：機(jī)械工程制圖、電工與電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備自動(dòng)檢測(cè)、機(jī)械結(jié)構(gòu)分析、液壓系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控設(shè)備操作與維護(hù)、機(jī)械系統(tǒng)安裝與調(diào)試、設(shè)備電氣控制與修理、現(xiàn)代設(shè)備管理、機(jī)電設(shè)備故障診斷與維修?！ 【蜆I(yè)方向：國(guó)家有關(guān)部門(mén)、科研院所、高等院校、企業(yè)、高新技術(shù)公司應(yīng)用CAD及分析軟件從事各種機(jī)電產(chǎn)品及機(jī)電自動(dòng)控制系統(tǒng)及設(shè)備的研究、設(shè)計(jì)、制造，如：進(jìn)行工業(yè)機(jī)器人、微機(jī)電系統(tǒng)、智能裝置等高新技術(shù)產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、開(kāi)發(fā)、試驗(yàn)與研究工作。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.80-15.00萬(wàn)
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建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)，從廣義上來(lái)說(shuō)，是研究建筑及其環(huán)境的學(xué)科。在通常情況下，以及按其作為外來(lái)語(yǔ)所對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)（由歐洲至日本再至中國(guó)）的本義，它更多的是指與建筑設(shè)計(jì)和建造相關(guān)的藝術(shù)和技術(shù)的綜合?！ 〗ㄖW(xué)的畢業(yè)生具備建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、市政設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，能在設(shè)計(jì)部門(mén)從事各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作，在房地產(chǎn)部門(mén)從事建筑策劃與管理工作，并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才?！ 〗ㄖW(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)、環(huán)境和空間表現(xiàn)、繪畫(huà)藝術(shù)等方面的基本理論與基本知識(shí)，受到建筑設(shè)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練，具有項(xiàng)目策劃、建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。 建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)可以通過(guò)同等學(xué)力申碩和專(zhuān)業(yè)碩士進(jìn)行招生，畢業(yè)后可視自身?xiàng)l件經(jīng)自學(xué)或培訓(xùn)參與建筑相關(guān)的各類(lèi)工作。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.80-7.50萬(wàn)
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教育學(xué)是一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。是研究人類(lèi)教育現(xiàn)象和問(wèn)題、揭示一般教育規(guī)律的科學(xué)。中國(guó)在公元前約403-221年期間的《學(xué)記》是世界上最早專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的著作。但是，作為教育科學(xué)體系中一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科，教育學(xué)是在總結(jié)人類(lèi)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中逐步形成，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累而發(fā)展起來(lái)的?！ 〗逃龑W(xué)是有目的地培養(yǎng)社會(huì)人的活動(dòng)。為了有效地進(jìn)行教育活動(dòng)，必須對(duì)其進(jìn)行研究，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累而成為教育學(xué)特定的研究對(duì)象。特別是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代教育實(shí)踐的發(fā)展，對(duì)于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。有人們深入研究的問(wèn)題很多，例如教育本質(zhì)問(wèn)題，教育、社會(huì)、人三者關(guān)系問(wèn)題，教育目的、內(nèi)容、教育實(shí)施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問(wèn)題，教育過(guò)程問(wèn)題，教育主體問(wèn)題，教育制度、教育管理問(wèn)題，以及反映中國(guó)特色的各種教育理論和教育實(shí)踐問(wèn)題等。教育學(xué)是通過(guò)對(duì)各種教育現(xiàn)象和問(wèn)題的研究揭示教育的一般規(guī)律?！ 〗逃龑W(xué)一般包括教育基本理論、教學(xué)論、德育論、體育、美育、學(xué)校管理等幾個(gè)部分。教育學(xué)具有綜合性、理論性和實(shí)用性的特點(diǎn)。需要用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的知識(shí)，對(duì)教育進(jìn)行綜合性的研究，以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說(shuō)明教育方法，指導(dǎo)教育實(shí)踐。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：0.80-24.80萬(wàn)
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金融學(xué)專(zhuān)業(yè)是從經(jīng)濟(jì)學(xué)中分化出來(lái)的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科，是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為研究對(duì)象，具體研究個(gè)人、機(jī)構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)?！ 〗鹑趯?zhuān)業(yè)主要研究現(xiàn)代金融機(jī)構(gòu)、金融市場(chǎng)以及整個(gè)金融經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動(dòng)法律，該專(zhuān)業(yè)具體研究?jī)?nèi)容包括：關(guān)于銀行與證券、保險(xiǎn)等非銀行金融機(jī)構(gòu)的理論與實(shí)務(wù)，關(guān)于貨幣市場(chǎng)、資本市場(chǎng)與國(guó)際金融市場(chǎng)的理論與實(shí)務(wù)，關(guān)于金融宏觀調(diào)控及整個(gè)金融經(jīng)濟(jì)的理論與實(shí)務(wù)，以及關(guān)于金融管理特別是金融風(fēng)險(xiǎn)管理的理論與實(shí)務(wù)?！ 〗鹑趯?zhuān)業(yè)在中國(guó)的就業(yè)主要在以下幾個(gè)領(lǐng)域： 基金公司：基金公司現(xiàn)在非常需要能做基金績(jī)效評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)控制、資產(chǎn)配置的人才?！ ∽C券公司：證券公司現(xiàn)在正處在一個(gè)艱難的時(shí)期，同時(shí)也在通過(guò)集合理財(cái)產(chǎn)品設(shè)計(jì)等尋求生存的機(jī)會(huì)。 銀行：最傳統(tǒng)的銀行也在起著微妙的變化?，F(xiàn)在各大銀行的總行正在著手建立內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)管理模型，急需這方面的人才，銀行內(nèi)部的另外一個(gè)重要部門(mén)—資金部，也需要金融專(zhuān)業(yè)的人才，他們一方面在銀行間債券市場(chǎng)操作，是未來(lái)固定收益證券這一塊的主力，同時(shí)也是未來(lái)大有發(fā)展空間的公司債券市場(chǎng)、抵押支持債券這些金融專(zhuān)業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)主力?！ W(xué)生畢業(yè)后可到各類(lèi)證券公司、投資公司、財(cái)務(wù)公司及大中型企業(yè)從事金融、財(cái)務(wù)、證券等工作。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.00-46.00萬(wàn)
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統(tǒng)計(jì)學(xué)是應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個(gè)分支，主要通過(guò)利用概率論建立數(shù)學(xué)模型，收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，進(jìn)行量化分析、總結(jié)，做出推斷和預(yù)測(cè)，為相關(guān)決策提供依據(jù)和參考。 它被廣泛的應(yīng)用在各門(mén)學(xué)科之上，從物理和社會(huì)科學(xué)到人文科學(xué)，甚至被用來(lái)工商業(yè)及政府的情報(bào)決策之上。隨著數(shù)字化的進(jìn)程不斷加快，人們?cè)絹?lái)越多地希望能夠從大量的數(shù)據(jù)中總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)規(guī)律從而為后面的決策提供一些依據(jù)。統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)不是僅僅像其表面的文字表示，只是統(tǒng)計(jì)數(shù)字，而是包含了調(diào)查、收集、分析、預(yù)測(cè)等。應(yīng)用的范圍十分廣泛?！ 〗y(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)分為三個(gè)大的專(zhuān)業(yè)方向：數(shù)理統(tǒng)計(jì)方向、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)方向和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方向。數(shù)理統(tǒng)計(jì)方向和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)方向的差距并不是很大，數(shù)理統(tǒng)計(jì)主要是對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法進(jìn)行研究；經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)則是提供科學(xué)地調(diào)查、搜集經(jīng)濟(jì)信息，以及描述、分析經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)并對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過(guò)程進(jìn)行預(yù)測(cè)、監(jiān)督的一門(mén)科學(xué)。而應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)主要是調(diào)查、收集觀察對(duì)象的數(shù)據(jù)信息，并通過(guò)描述統(tǒng)計(jì)等技術(shù)，分析觀察對(duì)象的特征，發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律，進(jìn)行預(yù)測(cè)、監(jiān)督，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)良性運(yùn)行。 通過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，可以掌握各種數(shù)據(jù)分析技術(shù)，了解統(tǒng)計(jì)學(xué)的前沿理論，還可以掌握科學(xué)調(diào)查、科學(xué)研究的思路，也將學(xué)到統(tǒng)計(jì)分析軟件的使用技術(shù)。學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)要有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，并且還必須熟悉計(jì)算機(jī)操作。在實(shí)際工作中，統(tǒng)計(jì)工作需要借助各種統(tǒng)計(jì)分析軟件完成。 就業(yè)方向：統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)流向有三大部分：政府部門(mén)（統(tǒng)計(jì)局等），銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司等金融部門(mén)，市場(chǎng)調(diào)查公司、咨詢(xún)公司、各公司的市場(chǎng)研究部門(mén)，工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測(cè)部門(mén)等企業(yè)事業(yè)單位。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.00-4.77萬(wàn)
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企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)指高等學(xué)校的一個(gè)系里的企業(yè)管理這個(gè)學(xué)業(yè)門(mén)類(lèi)。企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)碩士又稱(chēng)企業(yè)管理引專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生，是我國(guó)現(xiàn)開(kāi)設(shè)的15類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位中的一種，旨在針對(duì)一定的職業(yè)背景的學(xué)員培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型的企業(yè)管理人才。 就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可以從事大型工商企業(yè)、金融企業(yè)和政府綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)的中、高層管理工作，也可以從事相關(guān)的科研教學(xué)工作。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.00-16.80萬(wàn)
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工商管理專(zhuān)業(yè)是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的學(xué)科，主要包括企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個(gè)方面。 工商管理專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用性很強(qiáng)，它的目標(biāo)是依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論，通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代管理的方法和手段來(lái)進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)決策，保證企業(yè)的生存和發(fā)展。 就業(yè)方向：適應(yīng)國(guó)家和地方各級(jí)經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、行業(yè)管理部門(mén)、大中型工商企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、涉外公司經(jīng)營(yíng)管理、金融、商貿(mào)企業(yè)等領(lǐng)域的工作。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.40-93.00萬(wàn)
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會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)屬工商管理學(xué)科，是一個(gè)應(yīng)用性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)設(shè)有企業(yè)會(huì)計(jì)、國(guó)際會(huì)計(jì)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。專(zhuān)業(yè)以企業(yè)會(huì)計(jì)為主，兼顧計(jì)算機(jī)與財(cái)務(wù)管理。在教學(xué)方法上強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，提倡啟發(fā)式與案例教學(xué)，多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)與管理財(cái)務(wù)的操作能力和創(chuàng)新能力?！ ?huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)是以會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科，以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識(shí)為基礎(chǔ)，主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論和基本技能，資本運(yùn)營(yíng)、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和國(guó)際會(huì)計(jì)核算的慣例，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，側(cè)重于實(shí)務(wù)操作，通過(guò)會(huì)計(jì)手工模擬室和會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室的基本訓(xùn)練能，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會(huì)計(jì)實(shí)際問(wèn)題的基本能力和綜合能力，同時(shí)注重強(qiáng)化學(xué)生財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、稅法方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，為學(xué)生以后參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試打下堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.30-39.50萬(wàn)
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數(shù)學(xué)源自于古希臘語(yǔ)，是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門(mén)學(xué)科。透過(guò)抽象化和邏輯推理的使用，由計(jì)數(shù)、計(jì)算、量度和對(duì)物體形狀及運(yùn)動(dòng)的觀察中產(chǎn)生。數(shù)學(xué)的基本要素是：邏輯和直觀、分析和推理、共性和個(gè)性?！ ≈鞲烧n程 數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、微分幾何、高等幾何、常微分方程、偏微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、復(fù)變函數(shù)論、實(shí)變函數(shù)論、抽象代數(shù)、近世代數(shù)、數(shù)論、泛函分析、拓?fù)鋵W(xué)、模糊數(shù)學(xué)。師范類(lèi)還要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教育學(xué)等?！ ≈饕獙?shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括計(jì)算機(jī)的實(shí)際操作，深入一線教學(xué)實(shí)踐。 就業(yè)前景 數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，在大眾化的眼光看來(lái)，畢業(yè)后的就業(yè)前景無(wú)非是當(dāng)老師或者搞科研，似乎太古板且就業(yè)道路狹窄。然而，這些都是偏見(jiàn)，數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香餑餑”，數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景有你看不見(jiàn)的“前途似錦”! 在大學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)院里，除了基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)外，大多數(shù)還設(shè)置了應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、概率與統(tǒng)計(jì)精算、數(shù)學(xué)與控制科學(xué)等專(zhuān)業(yè)。這些現(xiàn)代數(shù)學(xué)的分支超越了傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的范疇，延伸到了各個(gè)社會(huì)領(lǐng)域，以數(shù)學(xué)為工具探討和解決非數(shù)學(xué)問(wèn)題，為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也受到了各個(gè)相關(guān)領(lǐng)域的歡迎。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.80-2.98萬(wàn)
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物理學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本理論與方法，具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能，能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才?！ ∨囵B(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本理論與方法，具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能，能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才?！ ∨囵B(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律，接受運(yùn)用物理知識(shí)和方法進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)訓(xùn)練，獲得基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究的初步訓(xùn)練，具備良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的科學(xué)研究與應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力。 就業(yè)方向：該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可到高校從事教學(xué)工作，或是到研究所從事理論研究、實(shí)驗(yàn)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用工作；另外還可以到企業(yè)中從事材料科學(xué)與工程、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)及應(yīng)用研究工作。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：2.98-2.98萬(wàn)
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電子與信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成?，F(xiàn)在，電子與信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。 培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，能從事各類(lèi)電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的高等工程技術(shù)人才。 通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和 電子信息工程專(zhuān)業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)。 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力，面向電子技術(shù)、自動(dòng)控制和智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級(jí)工程技術(shù)人才開(kāi)發(fā)。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.80-10.80萬(wàn)
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旅游管理已與工商管理并列，是管理學(xué)下的一級(jí)學(xué)科。該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢(shì)旅游企事業(yè)單位需要的一線服務(wù)與管理類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才，具有旅游管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)，較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)，具備較強(qiáng)的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎(chǔ)，能在各級(jí)旅游行政管理部門(mén)、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才?！ 【蜆I(yè)方向：旅游與休閑管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門(mén)、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢(xún)公司、旅游電子 商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃?rùn)C(jī)構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)管理工作；或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.30-13.50萬(wàn)
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哲學(xué)專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，能運(yùn)用科學(xué)的世界觀和方法論分析當(dāng)代世界與中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的學(xué)科。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)具有一定的哲學(xué)理論思維能力、創(chuàng)新能力、口頭與文字表達(dá)能力、社會(huì)活動(dòng)能力和一定的科研能力，具有較高外語(yǔ)水平的理論研究人才?！ ≌軐W(xué)是人文科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的基礎(chǔ)學(xué)科，是一門(mén)非常古老的學(xué)問(wèn)，它的本質(zhì)是認(rèn)識(shí)和思考我們所處的世界。在希臘文中，哲學(xué)是愛(ài)智慧的意思。學(xué)哲學(xué)，就是學(xué)習(xí)智慧。對(duì)此，吉林大學(xué)哲學(xué)系教授孫正聿曾提出較深刻的見(jiàn)解：“學(xué)習(xí)哲學(xué)，最重要的就是鍛煉和培養(yǎng)一種善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題并進(jìn)行“前提批判”的理論思維能力。” 畢業(yè)生畢業(yè)后可在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞媒體、公司企業(yè)等部門(mén)從事行政、宣傳、管理、教學(xué)、科研工作。在工商、外貿(mào)、金融、保險(xiǎn)、證券、旅游、房地產(chǎn)等企事業(yè)單位從事企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理、客戶(hù)資源管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)管理、營(yíng)銷(xiāo)策劃、營(yíng)銷(xiāo)診斷、市場(chǎng)調(diào)查和咨詢(xún)等。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.28-38.83萬(wàn)
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中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)，顧名思義，包括語(yǔ)言和文學(xué)兩個(gè)大的專(zhuān)業(yè)。按照教育部對(duì)學(xué)科門(mén)類(lèi)的劃分，它主要包括語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)、文藝學(xué)、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)等二級(jí)學(xué)科?！ ?zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能夠在高等和中等學(xué)校進(jìn)行漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。 主要課程 語(yǔ)言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)漢字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、中外語(yǔ)言學(xué)史、語(yǔ)言文字信息處理、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、民間文學(xué)、比較文學(xué)、中國(guó)文化概論、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、文學(xué)概論、馬克思主義文論、寫(xiě)作、文藝心理學(xué)、中國(guó)文學(xué)批評(píng)史、語(yǔ)文教學(xué)論、自然科學(xué)基礎(chǔ)等?！ 【蜆I(yè)方向 報(bào)社的采訪記者-工作量大、挑戰(zhàn)性強(qiáng)，經(jīng)常要出差，起薪4000～6000元/月?！ 〕霭嫔?、雜志社編輯-從事圖書(shū)編輯、雜志出版工作，起薪5000～6000元/月?！ ↑h政機(jī)關(guān)、文化宣傳部門(mén)-從事宣傳、文秘工作，起薪3000～5000元/月。 教師-到中學(xué)或高校當(dāng)教師，起薪一般為4000～元/月?！ ⊙芯咳藛T-到高校或研究所進(jìn)行相應(yīng)的研究，起薪一般為8000~元/月?！ 》g-到國(guó)家外事、經(jīng)貿(mào)等部門(mén)從事翻譯工作，起薪一般為4000～元/月，但福利好；到一些涉外公司、外企當(dāng)翻譯，起薪一般為6000～元/月?！ ∵€有很大一部分人會(huì)在機(jī)關(guān)和企業(yè)中從事與外語(yǔ)有關(guān)的工作。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.30-3.58萬(wàn)
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宗教學(xué)專(zhuān)業(yè)以宗教和宗教發(fā)展史為研究對(duì)象的現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)門(mén)類(lèi)，是哲學(xué)的二級(jí)學(xué)科。宗教學(xué)旨在通過(guò)對(duì)宗教現(xiàn)象、宗教起源、演化、性質(zhì)、規(guī)律、作用的研究，揭示人類(lèi)社會(huì)文化發(fā)展規(guī)律。宗教學(xué)屬人文學(xué)科 范疇。宗教學(xué)，應(yīng)該是在對(duì)宗教的各個(gè)方面進(jìn)行系統(tǒng)研究的基礎(chǔ)上形成的關(guān)于宗教的知識(shí)體系，而不僅只是個(gè)別性的觀點(diǎn)和理論?！ —M義的宗教學(xué)包括對(duì)宗教發(fā)展進(jìn)行系統(tǒng)研究的宗教史學(xué)、對(duì)各種不同宗教進(jìn)行比較研究的比較宗教學(xué)、對(duì)宗教史實(shí)加以現(xiàn)象描述和抽象歸類(lèi)的宗教現(xiàn)象學(xué)、探究人類(lèi)精神心理對(duì)宗教的體悟以及信仰者的各種宗教體驗(yàn)的宗教心理學(xué)以及宗教社會(huì)學(xué)、宗教人類(lèi)學(xué)、宗教地理學(xué)、宗教生態(tài)學(xué)等描述性學(xué)科?！ 《鴱V義的宗教學(xué)則增加了從哲學(xué)、世界觀的角度對(duì)宗教本質(zhì)、宗教意義、宗教概念進(jìn)行研究和界說(shuō)的宗教哲學(xué)、回顧總結(jié)人們從哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等角度對(duì)宗教的鑒別與批評(píng)的宗教批評(píng)學(xué)和對(duì)各種宗教信仰觀念和神學(xué)理論進(jìn)行比較研究的宗教神學(xué)等規(guī)范性學(xué)科。宗教學(xué)通行的研究方法主要為縱向描述、橫向比較、以及現(xiàn)象學(xué)探究和精神分析方法。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：2.98-2.98萬(wàn)
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中國(guó)史是一個(gè)較為新穎的學(xué)科，旨在培養(yǎng)文科方面的研究人才。立足于中國(guó)的歷史文化，弘揚(yáng)歷史的精髓?！ 〗鼛啄?，有多所院校開(kāi)設(shè)了本專(zhuān)業(yè)課程，并且同時(shí)招收在職研究生?！ ∠雸?bào)考的人員，可以通過(guò)同等學(xué)力申碩的形式報(bào)考，考生提交材料并通過(guò)院校審核后，可免試入學(xué)。學(xué)完全部專(zhuān)業(yè)課程后，需同時(shí)修滿(mǎn)相應(yīng)學(xué)分，并通過(guò)課程考試，學(xué)員可獲得院校頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書(shū)?！ 》仙甏T條件的學(xué)員，可于每年三月份報(bào)名參加五月全國(guó)統(tǒng)考，通過(guò)統(tǒng)考并完成論文答辯后，學(xué)員可獲得院校授予的在職研究生碩士學(xué)位證書(shū)。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：2.98-2.98萬(wàn)
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新聞傳播學(xué)為國(guó)家一級(jí)學(xué)科，下設(shè)的二級(jí)專(zhuān)業(yè)有：廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視學(xué)、編輯出版學(xué)、數(shù)字出版等，高考文理兼招。新聞傳播學(xué)是研究執(zhí)政黨的新聞活動(dòng)、傳播活動(dòng)及其他各種信息傳播現(xiàn)象的學(xué)科?！ W(xué)科融合 傳統(tǒng)的新聞學(xué)研究帶有較強(qiáng)的實(shí)用性質(zhì)，理論色彩較弱。傳播學(xué)被引入新聞學(xué)界以后，經(jīng)過(guò)二十多年的相互磨合，許多傳播學(xué)的理論假設(shè)和研究方法（包括批判學(xué)派的）不知不覺(jué)地成為新聞理論研究的一部分，經(jīng)驗(yàn)主義傳播學(xué)的量化分析方法，已經(jīng)無(wú)形中成為新聞學(xué)研究的普通方法之一，不再顯得新鮮了。新聞學(xué)研究很早就不再局限于傳統(tǒng)的報(bào)學(xué)，自然包括廣播電視、網(wǎng)絡(luò)傳播等各種傳播媒體或形態(tài)，而且必須涉及大量的非新聞?lì)惖拿襟w傳播的內(nèi)容，以及廣告研究、公共關(guān)系研究、媒體經(jīng)營(yíng)研究等等?！ ∵@種融合不僅是原來(lái)兩個(gè)學(xué)科的融合，凡是與傳媒活動(dòng)相關(guān)的各個(gè)學(xué)科的研究成果，例如社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、人類(lèi)學(xué)、法學(xué)、當(dāng)代文論、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等，越來(lái)越多地被運(yùn)用到新聞傳播學(xué)的基礎(chǔ)理論研究中。本來(lái)，傳播現(xiàn)象貫穿于與人類(lèi)相關(guān)的一切事物和活動(dòng)中，各個(gè)學(xué)科都面臨著從本學(xué)科角度出發(fā)的各自的傳播問(wèn)題。 現(xiàn)盡管在學(xué)科管理上還有新聞學(xué)、傳播學(xué)的區(qū)分，但在新聞傳播學(xué)的學(xué)術(shù)活動(dòng)中，一定要區(qū)分這兩者倒是有些令人做難的事了。新聞學(xué)和傳播學(xué)的融合已成定局。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.30-15.00萬(wàn)
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新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的是具備系統(tǒng)的新聞理論知識(shí)與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)，熟悉我國(guó)新聞、宣傳政策法規(guī)，能在新聞、出版與宣傳部門(mén)從事編輯、記者與管理等工作的新聞學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才?！ ≈鞲烧n程 新聞學(xué)概論、中國(guó)新聞事業(yè)史、外國(guó)新聞事業(yè)史、新聞采訪與寫(xiě)作、新聞編輯與評(píng)論、馬列新聞?wù)撝x讀、基礎(chǔ)寫(xiě)作、現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)、中國(guó)歷代文學(xué)作品選讀、中國(guó)文化概論、大眾傳播學(xué)、新聞法規(guī)與新聞職業(yè)道德、新聞攝影、廣播電視學(xué)、新聞事業(yè)管理、廣告學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等?！ ≈R(shí)技能 1.掌握新聞學(xué)基本理論與基本知識(shí)； 2.掌握新聞采訪、寫(xiě)作、編輯、評(píng)論、攝影等業(yè)務(wù)知識(shí)與技能； 3.具有調(diào)查研究和社會(huì)活動(dòng)能力； 4.了解新聞工作的方針、政策和法規(guī)； 5.了解中國(guó)新聞工作現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，了解外國(guó)新聞工作發(fā)展動(dòng)態(tài)。 培養(yǎng)目標(biāo) 記者、編輯、管理人才以及新聞教學(xué)和研究人才： 1.應(yīng)具備系統(tǒng)的新聞理論知識(shí)與技能； 2.應(yīng)具備系統(tǒng)寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)； 3.應(yīng)具備熟悉我國(guó)新聞、宣傳政策法規(guī)，能在新聞、出版與宣傳部門(mén)從事編輯、記者與管理等工作的新聞學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才?！ 【蜆I(yè)方向 一、高校教師； 二、網(wǎng)絡(luò)編輯； 三、影視節(jié)目制作公司高級(jí)編導(dǎo)； 四、線下刊物編輯； 五、企業(yè)刊物編輯、記者； 六、廣告/傳媒行業(yè)的策劃、公關(guān)等職位。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：2.20-4.00萬(wàn)
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電氣工程是現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的核心學(xué)科之一，更是當(dāng) 今高新技術(shù)領(lǐng)域中不可或缺的關(guān)鍵學(xué)科。例如正是電子技術(shù)的巨大進(jìn)步才推動(dòng)了以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息時(shí)代的到來(lái)，并將改變?nèi)祟?lèi)的生活工作模式等等?！ ‰姎夤こ淌乾F(xiàn)代科技領(lǐng)域中的核心學(xué)科之一，更是當(dāng)今高新技術(shù)領(lǐng)域中不可或缺的關(guān)鍵學(xué)科。從某種意義上講，電氣工程的發(fā)達(dá)程度代表著國(guó)家的科技進(jìn)步水平。正因?yàn)榇?，電氣工程的教育和科研一直在發(fā)達(dá)國(guó)家大學(xué)中占據(jù)十分重要的地位?！ ‰姎夤こ膛囵B(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級(jí)工程技術(shù)人才。 電電氣工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在高等院校、科研院所、公司及企事業(yè)單位等從事電氣工程及其自動(dòng)化方面的教學(xué)、科研、工程設(shè)計(jì)、科技開(kāi)發(fā)、管理和經(jīng)貿(mào)等工作。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.80-6.60萬(wàn)
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計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)涵蓋軟件工程專(zhuān)業(yè)，主要培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法，能在科研部門(mén)、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門(mén)等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才?！ ≡搶?zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，接受從事研究與應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基本訓(xùn)練，具有研究和開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本能力。就業(yè)前景: 第一，短期內(nèi)社會(huì)需求仍然很大，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)前景廣闊 從全球IT行業(yè)的發(fā)展看，經(jīng)過(guò)幾年的低迷發(fā)展，IT行業(yè)已經(jīng)走出低谷、大有東山再起之勢(shì)，IT行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。 第二，隨著計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更為激烈 有關(guān)資料顯示，截止2003年，中國(guó)普通高?？倲?shù)為1683所，本科學(xué)校679所，其中505所開(kāi)設(shè)有“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”專(zhuān)業(yè)，是全國(guó)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)數(shù)之首；2003年，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在校學(xué)生人數(shù)27萬(wàn)，占理工科在校生總數(shù)的14.6%，加上信息技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的在校生達(dá)到63萬(wàn)人?！ 〉谌萌藛挝粚?duì)畢業(yè)生選擇余地增加，導(dǎo)致對(duì)畢業(yè)生的要求將越來(lái)越高 在今后的一段時(shí)間內(nèi)，由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能會(huì)面臨不平衡，中國(guó)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，最終導(dǎo)致計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時(shí)會(huì)出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.40-15.00萬(wàn)
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該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)美術(shù)事業(yè)、面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的高級(jí)美術(shù)人才。培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的繪畫(huà)理論基礎(chǔ)和純熟的繪畫(huà)技巧，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力，掌握基本的美術(shù)史知識(shí)，有較高的藝術(shù)素養(yǎng)，有較強(qiáng)的與人溝通和合作的能力，具有獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)，并能掌握計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代信息技術(shù)的美術(shù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)門(mén)人才。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.30-28.00萬(wàn)
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藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)方面的基本原理和基本知識(shí)，使學(xué)生通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)理論思維能力、造型藝術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計(jì)原理與方法的基本訓(xùn)練，具備了解藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史、現(xiàn)狀和進(jìn)行理論研究的基本素質(zhì)，從事藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)、設(shè)計(jì)策劃、設(shè)計(jì)創(chuàng)意和研究等的專(zhuān)業(yè)人才?！ 『诵恼n程：設(shè)計(jì)史論、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)美學(xué)等。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.28-28.00萬(wàn)
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音樂(lè)與舞蹈學(xué)是一門(mén)融合音樂(lè)與舞蹈的學(xué)科。旨在培養(yǎng)藝術(shù)氣息的人才。是表演和藝術(shù)行業(yè)不可或缺的一門(mén)學(xué)科。其下設(shè)的二級(jí)專(zhuān)業(yè)包括音樂(lè)表演，音樂(lè)學(xué)，作曲與作曲技術(shù)理論，舞蹈表演，舞蹈學(xué)，舞蹈編導(dǎo)等。 音樂(lè)與舞蹈學(xué)一級(jí)學(xué)科旨在培養(yǎng)具有較高學(xué)術(shù)研究能力和具有創(chuàng)新性、開(kāi)拓性、時(shí)代性創(chuàng)作能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才，本學(xué)科在強(qiáng)調(diào)對(duì)藝術(shù)本體進(jìn)行較高層次的學(xué)術(shù)探索和理論研究的同時(shí)還注重培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中的開(kāi)拓性思維和創(chuàng)新理念，并能夠從哲學(xué)層面掌握音樂(lè)、舞蹈藝術(shù)的文化學(xué)理念和創(chuàng)作性思維方式。 “現(xiàn)代傳媒音樂(lè)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作”研究方向，旨在培養(yǎng)具有能夠深入研究當(dāng)今傳媒音樂(lè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和掌握其相關(guān)的創(chuàng)編技法的能力，并著重培養(yǎng)既有較高學(xué)術(shù)水準(zhǔn)又具有設(shè)計(jì)創(chuàng)編不同類(lèi)別媒體音樂(lè)能力的高等院校、影視廣播行業(yè)以及社會(huì)各類(lèi)傳媒機(jī)構(gòu)所需的音樂(lè)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的高端人才。 “鋼琴表演藝術(shù)與理論研究”研究方向，研究?jī)?nèi)容為鋼琴表演藝術(shù)與教學(xué)研究、鋼琴藝術(shù)理論研究。培養(yǎng)較深的鋼琴藝術(shù)理論和技能、較寬泛的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能勝任學(xué)校及其他機(jī)構(gòu)的鋼琴表演與教學(xué)、理論研究以及管理的高級(jí)人才。 “聲樂(lè)教學(xué)研究”研究方向，旨在培養(yǎng)具有相當(dāng)程度的歌唱示范能力，對(duì)中外聲樂(lè)藝術(shù)發(fā)展史、聲樂(lè)名作、歌唱教學(xué)理論、教材和方法進(jìn)行深入研究的高等院校、高級(jí)中學(xué)音樂(lè)教育師資。 “舞蹈教育”研究方向，旨在培養(yǎng)具有相當(dāng)舞蹈表演基礎(chǔ)，對(duì)舞蹈教育的社會(huì)功能與作用、舞譜、東西方舞蹈風(fēng)格、人體與舞蹈、音樂(lè)與舞蹈及舞蹈教學(xué)的理論、教材和方法進(jìn)行深入研究的高等院校、舞蹈學(xué)校、高級(jí)中學(xué)舞蹈教育師資。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：2.58-2.98萬(wàn)
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環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備城市和現(xiàn)代工業(yè)環(huán)境保護(hù)方面的水、氣、聲、固體廢物污染防治、環(huán)境規(guī)劃、資源保護(hù)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠在環(huán)保部門(mén)、工礦企業(yè)、科研單位、火力發(fā)電廠等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理和研究開(kāi)發(fā)工作的高級(jí)應(yīng)用型人才?！ …h(huán)境工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、工程制圖、環(huán)境微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，受到外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測(cè)和分析、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練，具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和管理規(guī)劃方面的基本能力?！ …h(huán)境工程專(zhuān)業(yè)仍屬于正在發(fā)展中的專(zhuān)業(yè)，因此還沒(méi)有吸引更多人的注意。環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求大部分是在大城市和大企業(yè)，以及一些專(zhuān)門(mén)做環(huán)境方面產(chǎn)品的研制與開(kāi)發(fā)的公司?！ ∮捎诤芏嗟貐^(qū)或地方上的企業(yè)對(duì)環(huán)境保護(hù)還沒(méi)有足夠的重視，造成我國(guó)對(duì)高校環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的需求不多。但隨著環(huán)境保護(hù)觀念宣傳的深入，人們對(duì)環(huán)境意識(shí)的加強(qiáng)，有理由相信，未來(lái)幾年內(nèi)，對(duì)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求將會(huì)大大增加?！ …h(huán)境工程畢業(yè)后能夠在政府部門(mén)、規(guī)劃部門(mén)、經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、環(huán)境保護(hù)各部門(mén)、環(huán)境工程設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、相關(guān)科研單位、火力發(fā)電廠等，從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、教育、研究開(kāi)發(fā)、電廠化學(xué)等方面工作。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.40-9.00萬(wàn)
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化學(xué)工程與技術(shù)專(zhuān)業(yè)擁有化學(xué)工程與技術(shù)及分析化學(xué)、高分子化學(xué)與物理、材料物理化學(xué)等相近學(xué)科。結(jié)合生物質(zhì)能源、新能源、綠色化學(xué)品等特色優(yōu)勢(shì)，通過(guò)不斷凝煉學(xué)科方向，本學(xué)科確立了四個(gè)學(xué)科方向。其中現(xiàn)代分析測(cè)試與傳感技術(shù)方向研究化學(xué)與生物傳感器、復(fù)雜樣品現(xiàn)代分離與分析等技術(shù)及其在化工、有色金屬、環(huán)境、冶金、食品、衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等領(lǐng)域的應(yīng)用；電化學(xué)工程與技術(shù)方向研究化學(xué)電源新技術(shù)、電化學(xué)表面涂層新技術(shù)、腐蝕電化學(xué)研究應(yīng)用等；化學(xué)工藝方向主要開(kāi)展精細(xì)化工新工藝及新技術(shù)研究、特種功能化學(xué)品合成方法與技術(shù)研究；生物化工方向通過(guò)生化手段研究生物質(zhì)資源的利用與再生，為生物質(zhì)資源開(kāi)發(fā)與利用提供相關(guān)理論與技術(shù)支持。 使畢業(yè)生適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展的需求，成為具備寬厚的理論基礎(chǔ)知識(shí)，通曉化工生產(chǎn)技術(shù)的專(zhuān)業(yè)原理、專(zhuān)業(yè)技能與研究方法，能夠從事過(guò)程工業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)品研制與開(kāi)發(fā)、裝置設(shè)計(jì)、生產(chǎn)過(guò)程的控制以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高素質(zhì)科技人才。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.80-2.98萬(wàn)
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環(huán)境科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生掌握環(huán)境科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的基本理論知識(shí)，接受實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法等的基本訓(xùn)練，具備對(duì)當(dāng)今環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行研究和評(píng)估、對(duì)企業(yè)的環(huán)保工程進(jìn)行革新改造，并能進(jìn)行環(huán)保新型產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的基本能力?！ ≈饕芯糠较蚣捌鋬?nèi)容： 1．水污染控制理論與技術(shù) 城市 污水處理廠的設(shè)計(jì)理論與技術(shù)；污水脫氮 除磷技術(shù)；有機(jī)廢水的厭氧 處理技術(shù)，污水處理廠的自動(dòng)控制理論與技術(shù)；膜分離理論與技術(shù)；高級(jí)氧化技術(shù)；水體富營(yíng)養(yǎng)化研究；河流、湖泊 等水體的水質(zhì)模擬研究?！ ?．大氣污染控制技術(shù)與理論 燃煤鍋爐煙氣脫硫技術(shù)；機(jī)動(dòng)車(chē)排放污染控制理論與技術(shù)；清潔燃燒與大氣污染控制理論與技術(shù)；室內(nèi)空氣 環(huán)境質(zhì)量與評(píng)價(jià)?！ ?．固體廢物污染控制及資源化 生活垃圾 的分類(lèi)收集、運(yùn)輸與管理方法；衛(wèi)生填埋場(chǎng)中垃圾降解規(guī)律；垃圾滲濾液產(chǎn)生的規(guī)律 及治理技術(shù)；填埋氣產(chǎn)生規(guī)律及開(kāi)發(fā)利用；垃圾的堆肥化理論與技術(shù)研究；焚燒技術(shù)及設(shè)備的研究。各類(lèi)工礦企業(yè)固體廢棄物的處理處置及資源 化技術(shù)的研究?！ ?．污染物的環(huán)境行為 污染物在大氣、水體、土壤 、地下水環(huán)境介質(zhì)中的物理 擴(kuò)散，化學(xué)吸附-解吸、轉(zhuǎn)化，生物 降解與富集規(guī)律研究?！ ?．環(huán)境地質(zhì) 研究工程建設(shè)對(duì)地質(zhì)環(huán)境的影響與控制；研究地下水環(huán)境影響的規(guī)律與控制；研究地質(zhì)災(zāi)害、洪澇災(zāi)害的形成規(guī)律、預(yù)測(cè)評(píng)價(jià)方法及防治措施，研究水土流失的形成發(fā)展規(guī)律與控制技術(shù)。 6．振動(dòng)與噪聲控制技術(shù) 環(huán)境振動(dòng)噪聲 控制理論與技術(shù)；振動(dòng)噪聲測(cè)試?yán)碚撆c技術(shù)；環(huán)境振動(dòng)噪聲預(yù)測(cè)與評(píng)價(jià)；環(huán)境噪聲振動(dòng)的綜合治理；機(jī)械 設(shè)備噪聲控制理論及技術(shù)；軌道交通噪聲振動(dòng)控制理論與技術(shù)。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：2.00-3.35萬(wàn)
] -
工程是科學(xué)和數(shù)學(xué)的某種應(yīng)用，通過(guò)這一應(yīng)用，使自然界的物質(zhì)和能源的特性能夠通過(guò)各種結(jié)構(gòu)、機(jī)器、產(chǎn)品、系統(tǒng)和過(guò)程，是以最短的時(shí)間和最少的人力、物力做出高效、可靠且對(duì)人類(lèi)有用的東西。將自然科學(xué)的理論應(yīng)用到具體工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門(mén)中形成的各學(xué)科的總稱(chēng)。 在現(xiàn)代社會(huì)中，“工程”一詞有廣義和狹義之分。就狹義而言，工程定義為“以某組設(shè)想的目標(biāo)為依據(jù)，應(yīng)用有關(guān)的科學(xué)知識(shí)和技術(shù)手段，通過(guò)有組織的一群人將某個(gè)（或某些）現(xiàn)有實(shí)體（自然的或人造的）轉(zhuǎn)化為具有預(yù)期使用價(jià)值的人造產(chǎn)品過(guò)程”。 目前，工程在職研究生主要報(bào)考方式為專(zhuān)業(yè)碩士，考生需要通過(guò)全國(guó)聯(lián)考及招生院校復(fù)試，考試合格的學(xué)員，經(jīng)院校擇優(yōu)錄取后，可入校學(xué)習(xí)。學(xué)完全部課程、修滿(mǎn)院校規(guī)定學(xué)分、通過(guò)課程考核、完成論文答辯的學(xué)員，可獲得院校授予的在職研究生碩士學(xué)位證書(shū)和在職研究生學(xué)歷證書(shū)。 [詳情][簡(jiǎn)章：
1篇
][學(xué)費(fèi)：1.60-26.80萬(wàn)
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南昌大學(xué)
- 簡(jiǎn)稱(chēng)：南大
- 地區(qū)： 江西、江蘇、浙江、上海、湖北、廣東、法國(guó)
- 類(lèi)型：綜合類(lèi)、公辦、雙一流、211
- 學(xué)制：2~3年
- 學(xué)費(fèi)：￥1.20~16.80萬(wàn)
- 班型：網(wǎng)絡(luò)班、周末班、集中班
- 地址：江西省南昌市紅谷灘新區(qū)學(xué)府大道999號(hào)
- 證書(shū)：研究生畢業(yè)證書(shū)+碩士學(xué)位證書(shū)
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招生方式
非全日制 -
招生方式
非全日制
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