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齊齊哈爾大學材料科學與工程學院成立于2010年3月，辦學歷程可追溯至1952年成立的硅酸鹽專業(yè)和1958年成立的有機合成專業(yè)。學院下設(shè)高分子材料與工程系（省級重點專業(yè)）、無機非金屬材料工程系（校級重點專業(yè)）、材料化學系（校級重點專業(yè)）和實驗中心等教學單位。擁有黑龍江省聚合物基復(fù)合材料重點實驗室、黑龍江省校企共建研發(fā)中心、黑龍江省普通高等學校重點實驗室、黑龍江省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地等4個科研平臺。學院擁有數(shù)量結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)理論基礎(chǔ)扎實、教學能力強的師資隊伍，為人才培養(yǎng)目標的達成提供了基礎(chǔ)保障?，F(xiàn)有教師46人。其中教授12人、副教授16人，高級職稱比例為61%；具有博士學位30人（65%）、在讀博士3人（博士全畢業(yè)：72%），具有博士后工作經(jīng)歷教師5人。教師中有省級教學名師2名，享受省政府特殊津貼2名，碩士生導(dǎo)師12名，學科帶頭人4名。學院強化人才培養(yǎng)的中心地位，突出內(nèi)涵建設(shè)，重視教學和質(zhì)量保障體系建設(shè)，自2014年起采取大類招生分流培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式，實行本科生導(dǎo)師制加大本科生培養(yǎng)力度，為人才培養(yǎng)目標的達成提供了制度保障。高分子材料與工程專業(yè)形成了“側(cè)重通用高分子材料改性與加工工程，培養(yǎng)實踐和創(chuàng)新能力強的應(yīng)用型人才”的辦學特色；無機非金屬材料工程專業(yè)形成了“以硅酸鹽工程為基礎(chǔ)，拓展無機功能材料新領(lǐng)域”的辦學特色；材料化學專業(yè)“以材料的結(jié)構(gòu)與功能、制備的關(guān)系為立足點，探索能源材料、信息材料、生物材料等新技術(shù)”為辦學特色。擁有省級精品課2門，校級精品課4門，網(wǎng)絡(luò)平臺課28門。近五年承擔各類教育教學研究課題39項，其中，省級教育教學研究課題7項，齊齊哈爾大學教育科學研究項目32項。發(fā)表教研論文12篇，獲得12項教學成果獎。其中，獲國家及省教學成果獎4項，校教學成果獎6項，省高等教育學會優(yōu)秀高等教育成果獎2項。學院實驗教學體系完善、實驗室開放率高、實習基地資源豐富，為人才培養(yǎng)目標的達成提供了條件保障?，F(xiàn)有各類實驗室50個，面積4854m2，擁有一大批先進的材料加工設(shè)備和檢測儀器，10萬元以上設(shè)備33臺套，設(shè)備總值1686.34萬元。重視科學研究，突出特色發(fā)展。材料科學與工程為省級重點學科，下設(shè)材料物理與化學、材料學、材料加工工程、高分子化學與物理等4個二級學科碩士點，材料工程學科具有工程碩士學位授予權(quán)。形成了高分子材料和無機非金屬材料高性能化和高功能化、功能高分子材料、無機功能材料、功能催化材料、新型功能材料物理與化學和材料的結(jié)構(gòu)與性能等六個穩(wěn)定的學術(shù)研究方向。近五年承擔國家級項目10項，省部級項目17項，市廳級項目29項，橫向課題23項，校級項目10項，累計科研經(jīng)費達1603萬元。榮獲省、市（廳）科學技術(shù)獎12項，發(fā)表核心期刊以上科技論文250篇，其中被SCI檢索75篇、EI檢索38篇，出版學術(shù)著作18部，獲發(fā)明專利12項，實用新型專利34項。畢業(yè)生就業(yè)率排名學校前列，學生和社會用人單位的滿意度高。在“長三角”、“珠三角”、“環(huán)渤海”、“哈大齊工業(yè)走廊”等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)建有一大批穩(wěn)定的實習就業(yè)基地。學院重視社會資源的利用，設(shè)有“希望工程鑫達獎（助）學金”、“美麗華獎學金”、“康力獎學金”等社會捐贈。學生第二課堂成績顯著，榮獲“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外科技學術(shù)作品競賽、全國“三井化學”杯大學生化工設(shè)計大賽、全國大學生高分子材料創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等多種獎項。學院開展廣泛而富有成效的合作與交流，與日本京都大學、日本新澙大學、美國圣母大學、美國佛羅里達州立大學、美國北卡羅來納大學、哈爾濱工業(yè)大學、中科院長春應(yīng)用化學研究所、黑龍江省石化研究院等科研院所建立了密切的協(xié)作關(guān)系。學院現(xiàn)為中國塑料協(xié)會降解塑料專業(yè)委員會理事單位、黑龍江省塑料工程學會副理事長單位、黑龍江省復(fù)合材料學會副理事長單位。學院辦學定位明確，符合國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需求。秉承“厚德、求是、踐行、創(chuàng)新”的院風，遵循“以高素質(zhì)教學團隊為基礎(chǔ)，以高水平教學科研成果為龍頭，以突出工程能力為特色”的辦學理念，著力培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、廣知識面、創(chuàng)新能力強的材料科學與工程領(lǐng)域的高級工程師和研究人才，取得了豐碩的成果，社會滿意度高。為國家培養(yǎng)畢業(yè)生5000余人，涌現(xiàn)出一大批在政府、企業(yè)及科研院校中的精英，畢業(yè)生遍及祖國各地，為我國材料學科的發(fā)展做出了重大貢獻。經(jīng)過半個多世紀的建設(shè)與發(fā)展，形成了學科特色鮮明、辦學實力雄厚、學術(shù)成果顯著的教學研究型學院，已成為我國材料科學與工程領(lǐng)域人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)和文化傳承的重要基地之一。 [詳情][簡章：
1篇
][學費：2.70萬
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化學與化學工程學院始建于建校之初的1952年，已有60多年的辦學歷史，歷經(jīng)幾代人的不懈努力，在師資隊伍、人才培養(yǎng)和科研開發(fā)等方面積淀深厚，在精細化工領(lǐng)域形成了傳統(tǒng)優(yōu)勢和鮮明特色。學院現(xiàn)有化工與制藥類（包括化學工程與工藝、制藥工程、能源化學工程專業(yè)）、應(yīng)用化學、化學（師范類）、環(huán)境工程等6個本科專業(yè)，涵蓋化工與制藥、化學、環(huán)境科學與工程三大專業(yè)門類。其中化學工程與工藝為國家特色專業(yè)和國家綜合改革試點專業(yè)；化學工程與工藝、應(yīng)用化學專業(yè)和制藥工程3個專業(yè)為黑龍江省重點專業(yè)，化學工程與工藝、應(yīng)用化學專業(yè)為黑龍江省一流專業(yè)建設(shè)點。化學工程與技術(shù)、化學和環(huán)境科學與工程3個一級學科（共包括14個二級學科）具有碩士學位授予權(quán)；其中化學工程與技術(shù)學科為黑龍江省高水平大學建設(shè)特色優(yōu)勢學科和黑龍江省重點學科；具有化學工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士、學科教學（化學）專業(yè)學位授予權(quán)；現(xiàn)與中科院和日本新潟大學等國內(nèi)外科研院所聯(lián)合培養(yǎng)碩士、博士研究生。學院現(xiàn)有在校本科生2000多人、碩士研究生300余人。學院教學科研資源豐富。擁有實驗設(shè)備先進、配套設(shè)施齊全、標準化的科研和實踐教學場所16000多平方米；建有表面活性劑與工業(yè)助劑和精細化學品催化合成2個省級重點實驗室，工業(yè)大麻加工技術(shù)省級創(chuàng)新中心，化工虛擬仿真省級實驗教學中心，省振興東北老工業(yè)基地精細化工人才培訓中心和“高教強省”精細化工緊缺人才培養(yǎng)培訓基地。近五年，承擔了國家、?。ú浚?、市（廳）級科研項目及與企事業(yè)單位間合作的橫向科研課題180多項，獲省部級獎勵10余項，市廳級獎項10余項；獲黑龍江省優(yōu)秀教學成果一、二等獎各2項；發(fā)表學術(shù)論文830多篇，其中SCI、EI檢索250多篇；獲得授權(quán)中國發(fā)明專利70余項；出版專著和教材70余部；現(xiàn)有省一流課程1門，省級精品課5門，校級精品課6門，校級優(yōu)秀課8門。學院師資力量雄厚?，F(xiàn)有教職工130人，兼職7人，其中教授41人、副教授和其他高級專業(yè)職稱人員47人，70人具有博士學位，碩士研究生導(dǎo)師74人；有全國優(yōu)秀教師、龍江學者特聘教授、省教學名師、省教學新秀、省研究生優(yōu)秀導(dǎo)師等7人；建有應(yīng)用化學、工業(yè)催化、化學工藝3個省級領(lǐng)軍人才梯隊，化學工程與技術(shù)、化學2個市級領(lǐng)軍人才梯隊，化工類核心課程省級教學團隊1個。2016年學院黨委獲全省先進基層黨組織稱號，2015年學院榮獲齊齊哈爾市第三十一屆勞動模范大會先進集體。學院緊密結(jié)合社會需求和學科專業(yè)發(fā)展趨勢，以立德樹人為目標，注重學生共性與個性發(fā)展的有機結(jié)合，探索“英才班”、“3+1”和“1.5+2.5”等多種本科生培養(yǎng)模式，強化實踐育人環(huán)節(jié)，為學生提供各種課外科技活動條件，承辦了2010年、2017年全國大學生化工設(shè)計競賽東北賽區(qū)選拔賽，2012年、2016年黑龍江省大學生化工設(shè)計競賽，2018年黑龍江省大學生化工實驗競賽。學生多次在“互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”、“化工實驗競賽”中獲獎，在全國“大學生化工設(shè)計競賽”中，已連續(xù)12年進入全國總決賽，9次獲得全國一等獎的佳績。學院社會聲譽高，就業(yè)質(zhì)量好，連續(xù)獲得校就業(yè)工作先進集體。許多優(yōu)秀畢業(yè)生，已成為重點大學的博士生導(dǎo)師、學科帶頭人，知名企業(yè)的董事長、總經(jīng)理、技術(shù)骨干等。近幾年，畢業(yè)生研究生考取率達到25%以上，許多學生被哈爾濱工業(yè)大學、天津大學、大連理工大學等重點大學和科研院所錄取。 [詳情][簡章：
1篇
][學費：2.70萬
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機電工程學院經(jīng)過多年發(fā)展，創(chuàng)建機械設(shè)計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、機械電子工程、自動化四個本科專業(yè)。其中機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是黑龍江省一流專業(yè)建設(shè)點和齊齊哈爾大學重點專業(yè)，過程裝備與控制工程專業(yè)是省重點專業(yè)，擁有機械工程一級學科和工業(yè)設(shè)計工程專業(yè)領(lǐng)域碩士授權(quán)點（隸屬于機械工程領(lǐng)域）機電工程學院是齊齊哈爾大學首批按大類招生的試點學院，擁有一支教學水平高、科研能力強的教師隊伍。學院現(xiàn)有教職員工83人，其中專任教師69人，教授10人，副教授32人,博士19人，碩士49人，有8位教師去英國、美國、俄羅斯、德國、馬來西亞訪問學習。目前，在校本科生和碩士研究生共計2065人。學院下設(shè)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)、過程裝備與控制工程專業(yè)、機械電子工程專業(yè)、自動化專業(yè)、制圖與力學教研部、院實驗中心、智控與儀器實驗中心等教學單位。學院有材料扭轉(zhuǎn)、機械設(shè)計及基礎(chǔ)、金相試樣拋光、機械系統(tǒng)設(shè)計、機床剛度測試、流體傳動與控制、加工精度測量、檢測儀表、機床電氣控制、自動控制原理、工業(yè)自動化實訓室、人工智能等實驗室。教學科研儀器設(shè)備總值近1500萬元。學院積極開展學術(shù)交流活動，多次承辦國內(nèi)和國際學術(shù)會議，聘請國內(nèi)外高水平專家進行學術(shù)講座，拓寬了教師開展科研活動的空間。近年來，科研成果豐碩，申報成功5項國家自然科學基金項目、7項黑龍江省自然科學基金項目，發(fā)表論文260余篇，其中被SCI、EI檢索的論文104篇，發(fā)明專利和實用新型專利97項。完成專著及教材出版39部，學術(shù)成果豐厚。 學院注重學生工程意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)學生應(yīng)用能力培養(yǎng)，積極探索校企（校地）合作，形成構(gòu)建實驗室、承辦學科競賽、實習就業(yè)結(jié)合等多種形式的培養(yǎng)模式。學院創(chuàng)造教育教學與實踐中心設(shè)立人工智能、VR虛擬仿真、3D打印、慧魚、探索者等創(chuàng)新研究室和實驗室，為學生參加科學研究和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目提供全面支持，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目成果顯著，獲批國家級、省級和校級項目230余項，在校學生主持和參與達600余人。目前數(shù)量和質(zhì)量處于學校前列；在以“國家先進成圖大賽”、“中國機器人及人工智能大賽”、“全國大學生機械創(chuàng)新慧魚區(qū)賽”、“全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽”、“TRIZ杯全國大學生創(chuàng)新設(shè)計大賽”等為代表的科技競賽活動中，我院學生獲得了320余項國家級、省級獎項，鍛煉并提升了學生科技創(chuàng)新創(chuàng)造能力，為學校爭得了更高的榮譽。學院立足為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，以學校三大基地建設(shè)為契機，積極打造哈大齊工業(yè)走廊裝備制造業(yè)服務(wù)基地，獲批黑龍江省“智能裝備制造產(chǎn)業(yè)化協(xié)同創(chuàng)新中心”，牽頭成立技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，探索校企合作新模式，搭建校企合作平臺，更好的發(fā)揮了高校為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的職能。同時，機電工程學院幾代人保持和弘揚了學校的“養(yǎng)正毓德、精存自生”的校訓精神和辦學特色，辛勤耕耘，為國家培養(yǎng)了近萬名各類高素質(zhì)人才，他們扎根龍江，遍布祖國各地，以安于基層，吃苦耐勞，踏實敬業(yè)，會學善用的美譽在工作崗位上廣泛受到好評?！魴C械類（含機械設(shè)計制造及其自動化、機械電子工程、過程裝備與控制工程）按照重品德、厚基礎(chǔ)、寬口徑、多方向、強應(yīng)用、高素質(zhì)的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才要求，采取1.5+2.5培養(yǎng)模式，按“機械工程類”進行招生培養(yǎng)。即新生入學時在機械大類內(nèi)不分專業(yè)和專業(yè)方向，在完成機械大類平臺基礎(chǔ)課程學習后，根據(jù)《齊齊哈爾大學按類招生專業(yè)培養(yǎng)與分流工作實施辦法》的相關(guān)規(guī)定，于第三學期進行專業(yè)分流工作，在機械大類所含專業(yè)中選擇具體專業(yè)，第四學期正式進入選定的專業(yè)學習。在培養(yǎng)規(guī)格和培養(yǎng)途徑上，學科和專業(yè)都立足由單一化發(fā)展為多樣化，適應(yīng)市場的不同需要。由單純的學校教育，走向校企合理分工（學校主要解決理論教育，企業(yè)完善專業(yè)訓練）、緊密合作，采取走出去，請進來辦學方針，辦有特色機械學科的高等教育。學生畢業(yè)后能夠從事相關(guān)領(lǐng)域科學研究、產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。就業(yè)方向?qū)挿?，就業(yè)率高，用人單位反饋效果好。@機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)該專業(yè)屬于機械、計算機、信息科學、自動化等領(lǐng)域的交叉學科，是黑龍江省一流專業(yè)建設(shè)點和齊齊哈爾大學重點專業(yè)，在機械設(shè)計及理論學科和工業(yè)設(shè)計工程方向具有碩士學位授予權(quán)。專業(yè)教學內(nèi)容緊密結(jié)合計算機、自動化、信息科學等高新技術(shù)，培養(yǎng)具有機械系統(tǒng)設(shè)計與制造知識及應(yīng)用能力，能從事計算機輔助設(shè)計與制造、機電產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、生產(chǎn)過程控制、企業(yè)技術(shù)與生產(chǎn)管理和銷售等領(lǐng)域的高級技術(shù)人才。人才培養(yǎng)中體現(xiàn)了“厚基礎(chǔ)，寬口徑”的指導(dǎo)思想，課程體系基本思想是以機為主，機電結(jié)合。實驗及實踐教學環(huán)節(jié)的安排上，學生基本技能的訓練是基礎(chǔ)；重點放在學生綜合運用知識能力的培養(yǎng)，以提高學生的實踐能力及創(chuàng)新能力。學生畢業(yè)后可從事本專業(yè)的研究、機電產(chǎn)品的設(shè)計與制造、CAD/CAM技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用、數(shù)控加工、設(shè)備控制及新產(chǎn)品、新工藝的開發(fā)等工作，也可在海關(guān)、商檢、外貿(mào)、科技等部門從事質(zhì)量檢測、技術(shù)監(jiān)督、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。@機械電子工程專業(yè)該專業(yè)以機電類行業(yè)的發(fā)展為背景，圍繞“先進裝備制造專業(yè)集群”，涉及機械、電子、控制、計算機等知識融合,把服務(wù)社會和機電業(yè)特色有機結(jié)合的特色鮮明的機械電子工程專業(yè)。培養(yǎng)既能滿足社會企業(yè)對于機電一體化人才的需要，又熟悉設(shè)備運行及控制的高級工程技術(shù)人員，培養(yǎng)具有扎實基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿Φ膽?yīng)用型、復(fù)合型人才。通過學習現(xiàn)代機電系統(tǒng)設(shè)計技術(shù)、機電測試與信號處理技術(shù)、機電一體化應(yīng)用技術(shù)、機器人應(yīng)用技術(shù)，掌握機械、電子、計算機、自動控制等方面的知識及理論。強調(diào)機械動手能力與機電控制能力相結(jié)合，側(cè)重于機電控制、數(shù)控技術(shù)和機器人技術(shù)的學習。專業(yè)立足于地方，輻射全國。專業(yè)分機電液一體化控制和機器人技術(shù)兩個方向，突出“機電”有機結(jié)合為主的特色。學生畢業(yè)后可以在機械工程、自動化、計算機應(yīng)用及電子信息等領(lǐng)域從事機電產(chǎn)品設(shè)計、測量與控制、計算機應(yīng)用、生產(chǎn)技術(shù)管理及技術(shù)服務(wù)等工作。@過程裝備與控制工程專業(yè)該專業(yè)現(xiàn)設(shè)有過程裝備設(shè)計與制造、過程裝備運行維護與管理兩個專業(yè)方向。該專業(yè)是黑龍江省重點專業(yè)，其前身是“化工過程機械”專業(yè)，是一個以能源、化工等過程工業(yè)為背景，以裝備為主體、以過程和控制為兩翼的多學科交叉的復(fù)合型專業(yè)。它涵蓋化工、食品、制藥、冶金、環(huán)保、能源、通用機械等諸多行業(yè)和部門，被稱為“萬金油”專業(yè)。該專業(yè)師資力量雄厚，高級職稱占比50%，碩士研究生以上學歷占比80%，博士和在讀博士6人。專業(yè)開設(shè)工程熱力學、過程原理與設(shè)備、壓力容器設(shè)計、過程流體機械、過程設(shè)備制造安裝、過程裝備控制技術(shù)及應(yīng)用、機械設(shè)計基礎(chǔ)等多門必修課程。培養(yǎng)學生掌握機械工程、化學工程、控制工程等方面的基本知識，畢業(yè)生能在相關(guān)領(lǐng)域從事過程裝備的工程設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)管理、制造安裝、質(zhì)量監(jiān)督及技術(shù)開發(fā)等方面工作，培養(yǎng)具有工程實踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。該專業(yè)每年有較高比例的畢業(yè)生進入國內(nèi)各高校攻讀碩士學位。@自動化專業(yè)該專業(yè)堅持立德樹人的育人理念，培養(yǎng)掌握系統(tǒng)性科學思維并具有卓越工程實踐能力的控制科學與工程領(lǐng)域綜合性應(yīng)用型人才，具有“控（制）管（理）結(jié)合，強（電）弱（電）并重，軟（件）硬（件）兼施”的鮮明特點，是理、工、管多學科交叉的寬口徑工科專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)的學生將得到電子技術(shù)、自動控制理論、控制系統(tǒng)分析與設(shè)計、過程控制、運動控制、計算機及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、檢測技術(shù)與企業(yè)管理等方面系統(tǒng)的工程技術(shù)基礎(chǔ)訓練和專業(yè)內(nèi)容知識培訓。本專業(yè)擁有工藝過程與自動控制實踐中心、工業(yè)自動化實訓室、智能制造實踐平臺、伺服控制與拖動基礎(chǔ)實驗室及工業(yè)機器人綜合實驗室等，構(gòu)建了以綜合實踐訓練與產(chǎn)學研協(xié)同育人為基礎(chǔ)的本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，具有就業(yè)面廣，就業(yè)競爭力強的特點，人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高。該專業(yè)畢業(yè)生可在計算機控制系統(tǒng)集成、過程控制、電力電子、電氣控制、電力系統(tǒng)及其自動化、計算機軟硬件開發(fā)、通信技術(shù)和自動化生產(chǎn)線維護等領(lǐng)域從事產(chǎn)品設(shè)計、技術(shù)研究與項目開發(fā)、市場運營和技術(shù)培訓、工程應(yīng)用及管理方面的工作，也可繼續(xù)深造，攻讀碩士、博士學位 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][學費：2.70萬
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計算機與控制工程學院辦學歷史悠久，整體實力雄厚，擁有國家級大學生校外實踐教育基地。學院設(shè)有計算機科學與技術(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、電氣工程及其自動化4個本科專業(yè)，1個負責全校計算機教學的基礎(chǔ)教育中心和1個高職本科計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。學院具有計算機科學與技術(shù)一級學科（含計算機應(yīng)用技術(shù)、軟件理論與工程、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息安全3個二級學科）和控制科學與工程一級學科（含控制理論與控制工程、檢測技術(shù)與自動化裝置、模式識別與智能系統(tǒng)3個二級學科）碩士學位授權(quán)點。同時擁有計算機技術(shù)和控制工程2個專業(yè)碩士授權(quán)領(lǐng)域。2014年學院控制科學與工程學科團隊被評選為齊齊哈爾市級領(lǐng)軍人才梯隊。2020年計算機科學與技術(shù)專業(yè)獲批國家級一流建設(shè)專業(yè)。學院擁有一支綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強、熱愛教育事業(yè)的高水平教師隊伍。學院現(xiàn)有教職員工89人，其中專任教師73人。教授16人，副教授28人，碩士生導(dǎo)師24人，具有博士學位教師16人，在讀博士15人，碩士學位教師48人，有10余名是從美國、英國、日本、德國、新西蘭、馬來西亞、俄羅斯訪問學習的歸國專家學者。學院學術(shù)氛圍濃厚，科教成果豐碩?，F(xiàn)已形成了自主機器人研究、智能優(yōu)化算法、光纖檢測、網(wǎng)絡(luò)控制等多個穩(wěn)定的學術(shù)研究方向。學院近五年承擔了國家自然科學基金、省、市科研項目70余項，出版學術(shù)著作30余部，在權(quán)威期刊和學術(shù)會議上發(fā)表論文450余篇，其中SCI、EI和ISTP收錄80余篇。2018年獲批中央財政支持地方項目經(jīng)費242萬,獲批新工科研究與實踐項目經(jīng)費50萬。學院實驗條件良好、儀器設(shè)備先進，設(shè)有實驗教學和計算機基礎(chǔ)教學兩個實驗中心。現(xiàn)有實驗室：新建大數(shù)據(jù)與人工智能教學一體化綜合實驗平臺、網(wǎng)絡(luò)信息安全實驗室以及Android移動開發(fā)實驗室、硬件實驗室、軟件實驗室、嵌入式與DSP實驗室、檢測儀表實驗室、電氣控制實驗室、控制工程實驗室、雙創(chuàng)實驗室、智能優(yōu)化算法研究室、計算機控制與網(wǎng)絡(luò)研究室、自主機器人研究室等實驗、實訓場所31個，實驗場所總面積近5000平方米，設(shè)備總值近1500萬元。良好的實驗環(huán)境，先進的實驗設(shè)備，充分地滿足本科生、研究生的培養(yǎng)需要。學院始終注重教育教學質(zhì)量的提高，建立了完善的教學質(zhì)量保障體系。在人才培養(yǎng)過程中，以培養(yǎng)掌握最新計算機科學與技術(shù)、大數(shù)據(jù)、軟件工程、電氣工程及其自動化等高級應(yīng)用型專門人才為目標，注重理論知識傳授和實踐技能的訓練，不斷加強學生的系統(tǒng)設(shè)計能力、科技創(chuàng)新能力和團隊合作精神培養(yǎng)，極大地提高了學生科技創(chuàng)新實踐能力。在第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，我院學生榮獲國家銀獎。學院自2015年開始，將計算機科學與技術(shù)專業(yè)、軟件工程專業(yè)按“計算機類”進行招生培養(yǎng)。電氣工程及其自動化專業(yè)于2016年實現(xiàn)黑龍江省內(nèi)一本招生，按英才班培養(yǎng)。計算機科學與技術(shù)專業(yè)于2020年實現(xiàn)黑龍江省內(nèi)一本招生。數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)于2021年實現(xiàn)黑龍江省內(nèi)一本招生。為了拓寬就業(yè)渠道和培養(yǎng)企業(yè)急需的人才，學院在全校率先與有“上海后花園”之稱的昆山花橋經(jīng)濟區(qū)聯(lián)合實施“3+1”培養(yǎng)模式，與凱捷咨詢（昆山）有限公司共同組建了“齊齊哈爾大學-凱捷咨詢（昆山）有限公司工程實踐教育中心”，并成功獲批為國家級大學生校外實踐教育基地，該基地是我校首個國家級實踐基地。2017年，建立學校首個華信大數(shù)據(jù)學院。近3年每年都有25%以上的畢業(yè)生在京、滬、粵等地的大型IT企業(yè)就職。畢業(yè)生良好的專業(yè)綜合素質(zhì)得到了包括凱捷（中國）公司、柯萊特信息系統(tǒng)有限公司、大連華信等世界知名企業(yè)的一致好評。學院成立以來為社會培養(yǎng)了近4000名畢業(yè)生，他們主要工作在科研設(shè)計單位、大中型企業(yè)、高等學校、軟件公司及合資企業(yè)；其中有相當一部分畢業(yè)生已成為行業(yè)的骨干，部分自主創(chuàng)業(yè)者已成為具有較大影響的民營企業(yè)家。 [詳情][簡章：
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][學費：2.70萬
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學院成立于2004年12月，現(xiàn)有教師59人，在校學生1369人。學院現(xiàn)有教育學、學前教育、教育技術(shù)學、應(yīng)用心理學、新聞學、廣播電視學、播音與主持藝術(shù)7個本科專業(yè)，涵蓋教育學、理學、文學、藝術(shù)學4大學科門類。其中，教育學專業(yè)為省重點建設(shè)專業(yè)，教育管理、學前教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、心理健康教育四個領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學位授予權(quán)。學院以夯實專業(yè)基礎(chǔ)、融會文理精華、提升教育品位、注重實踐創(chuàng)新為發(fā)展特色，在教學工作中努力突出專業(yè)知識的系統(tǒng)性、強化專業(yè)理論的應(yīng)用性、增強專業(yè)崗位的適應(yīng)性、提高專業(yè)人才的競爭性，通過課程化，全程化，職業(yè)化的跨專業(yè)綜合實踐活動，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的適應(yīng)社會發(fā)展需要的高級應(yīng)用型人才。學院擁有一支素質(zhì)高、能力強、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。現(xiàn)有教授10人、副教授21人，博士7人。根據(jù)專業(yè)建設(shè)發(fā)展需要，學院聘請中央電視臺著名主持人敬一丹等資深專業(yè)人士為客座教授。近年來，學院教師出版教材和學術(shù)著作30余部，發(fā)表教學科研論文200余篇，其中國家級、核心期刊100余篇。主持承擔教育部、黑龍江省教研科研項目80余項。在積極開展人才培養(yǎng)、科學研究工作的同時，學院各專業(yè)還承擔黑龍江省西部文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護、黑龍江省高等學校教師崗前培訓、全校學生心理咨詢及學校大型活動新聞報道等工作。學院教學實驗設(shè)備先進，擁有省內(nèi)高校首家投入使用的真三維虛擬演播系統(tǒng)、大洋非線性編輯系統(tǒng)。學院建有校內(nèi)外實踐教學基地30余個，實踐教學示范中心有心理學實驗室、心理測試工作室、心理咨詢工作室、微格教學實驗室、玩具教具實驗室、鋼琴教室、數(shù)字影視編輯實驗室、數(shù)字音頻實驗室、影像創(chuàng)作工作室等20余個，教學實驗儀器設(shè)備總值700多萬元。300平米大型綜合演播廳設(shè)施省內(nèi)高校領(lǐng)先。學院與黑龍江電視臺、齊齊哈爾電視臺、齊齊哈爾人民廣播電臺、齊齊哈爾日報社、齊齊哈爾新聞網(wǎng)、大慶傳媒集團、齊齊哈爾部分中小學校、特教學校等校外20多家單位簽訂了實習基地協(xié)議。2009年9月，學院與齊齊哈爾電視臺合作的《青春校園》欄目開播，開創(chuàng)了黑龍江省高校學生獨立制作的節(jié)目在電視臺播出的先河。學院注重學生的思想道德教育，畢業(yè)生素質(zhì)高，實踐能力強，肯于吃苦，樂于奉獻，或繼續(xù)深造攻讀碩士學位，或投身于軍旅及基礎(chǔ)教育事業(yè)，或被中央、省市新聞單位錄用。近年來，學院學生在國家、省、市等各級各類學科競賽中獲獎勵102項，在大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動中成績優(yōu)異。在未來的發(fā)展中，學院將逐步建設(shè)成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的，體現(xiàn)黑龍江省西部經(jīng)濟文化特色的教育理論研究基地、優(yōu)秀師資培訓基地、高水平心理咨詢?nèi)瞬排囵B(yǎng)基地、現(xiàn)代傳媒人才培育基地及黑龍江省西部文化傳承與發(fā)展產(chǎn)學研基地。◆教育學類（含教育學（師范類）、教育技術(shù)學、學前教育（師范類））教育學專業(yè)（師范類）培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力，能在中小學及其他教育機構(gòu)、教育科學研究機構(gòu)和各級教育行政部門等從事教學、研究、管理、心理健康教育、教育咨詢、教育經(jīng)營等方面工作的復(fù)合型人才。主要課程有教育學原理、普通心理學、發(fā)展心理學、教育心理學、課程論、教學論、德育原理、教育管理學、中國教育史、外國教育史、比較教育學、教育科學研究方法等。教育學專業(yè)是黑龍江省“十二五”重點建設(shè)專業(yè)，有教育碩士學位授予權(quán)。專業(yè)擁有教風嚴謹、教學和科研能力較強的師資隊伍；有涵蓋學前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、特殊教育的系列化教育教學實踐基地；有多個用于教學技能訓練和教學研究的微格教學實驗室。學生畢業(yè)可到中小學及其他教育機構(gòu)、教育科學研究機構(gòu)和各級教育行政部門等從事教學、研究、管理、心理健康教育、教育咨詢、教育經(jīng)營等方面工作。教育技術(shù)學專業(yè)培養(yǎng)具有扎實專業(yè)理論基礎(chǔ)和創(chuàng)新思維的高級應(yīng)用型人才。通過多種途徑強化實踐教學，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力，提高學生的社會適應(yīng)性；通過調(diào)整專業(yè)選修課，與用人單位合作等方式，力爭教學內(nèi)容與社會需求同步。在人才培養(yǎng)過程中，將課內(nèi)實踐、綜合實踐、專業(yè)見習與專業(yè)實習貫穿于四年的學習過程之中，強化學生自主學習能力。專業(yè)以現(xiàn)代教育理論為基礎(chǔ)，以多媒體技術(shù)應(yīng)用為核心，以教育資源開發(fā)為目標，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和社會適應(yīng)能力。主要課程有教育技術(shù)學、教學系統(tǒng)設(shè)計、媒體理論與實踐、學與教的基本理論、遠程教育基礎(chǔ)、教育項目實踐、信息技術(shù)與課程整合等。學生畢業(yè)后成為媒體技術(shù)及其教育應(yīng)用、教育信息化及其支撐技術(shù)、在線教育、信息技術(shù)教育的教育工作者，也可成為能在教育機構(gòu)和其它企事業(yè)單位從事數(shù)字媒體策劃、制作、應(yīng)用等工作的媒體設(shè)計師。學前教育專業(yè)（師范類）培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力的學前教育師資以及相關(guān)機構(gòu)的學前教育應(yīng)用型人才。主要課程有普通心理學、學前兒童發(fā)展心理學、教育心理學、教育學原理、中外教育史、學前教育學、學前課程論、學前游戲論、學前教育管理學、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)等專業(yè)理論課程，以及樂理、鋼琴基礎(chǔ)、學前舞蹈、學前手工、學前繪畫等專業(yè)技能課程。專業(yè)發(fā)展堅持“注重學術(shù)，強調(diào)應(yīng)用，鼓勵創(chuàng)新，張揚個性”的理念，注重學術(shù)能力和實踐能力的形成，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，有多個省級示范幼兒園作為教學實踐基地，手工實驗室、模擬教學實驗室、鋼琴教室、舞蹈教室等教學條件為學生的能力發(fā)展提供了有力保障。學生畢業(yè)后能在各類幼教機構(gòu)及相關(guān)機構(gòu)如教育行政部門、少兒出版、社區(qū)服務(wù)部門等從事教學、管理和研究工作。◆新聞學類（含新聞學、廣播電視學）新聞學專業(yè)培養(yǎng)具有新聞學基本理論與基本知識，掌握新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影、策劃、編導(dǎo)、制作等基本技能，具備在新聞、出版、廣播、電視、宣傳部門及各企事業(yè)單位從事編輯、記者、媒介經(jīng)營管理、策劃、廣告制作等工作的高級應(yīng)用型人才。主要課程有新聞學概論、傳播學概論、新媒體導(dǎo)論、中國新聞傳播史、外國新聞傳播史、新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯、新聞評論、新聞攝影、口語基礎(chǔ)、馬列新聞?wù)撝x讀、新聞道德與法規(guī)、廣播電視概論、媒介經(jīng)營與管理、廣告學原理、公共關(guān)系學等。近年來，該專業(yè)學生在各類媒體上發(fā)表了大量新聞稿件，為學校新聞網(wǎng)制作多部新聞專題片，并與學校新聞中心合作對校內(nèi)外大型活動進行了網(wǎng)絡(luò)直播。通過實踐活動，學生的創(chuàng)新意識得到強化，專業(yè)素養(yǎng)得到提高。專業(yè)教師具有較高的學歷，理論基礎(chǔ)扎實，實踐經(jīng)驗豐富。專業(yè)實驗設(shè)備先進，能夠滿足學生各項實驗需求，同時與國家及省市級媒體有良好合作關(guān)系，建立了高級別的各類實習實訓基地。學生畢業(yè)后可在各級各類媒體從事編輯、記者、企事業(yè)單位的宣傳、出版策劃和廣告制作等工作。廣播電視學專業(yè)培養(yǎng)具備良好的政治素養(yǎng)、廣博的文化知識、敏銳的社會觀察力和嫻熟的專業(yè)技能，具有堅定的政治方向、強烈的社會責任感，能在廣播電視機構(gòu)及其他媒體、企事業(yè)單位從事新聞傳播、宣傳、節(jié)目制作等相關(guān)工作的高級應(yīng)用型人才。主要課程有新聞學概論、傳播學概論、中外新聞傳播史、廣播電視概論、新聞采訪寫作、攝影攝像、節(jié)目編輯與制作、廣告制作、電視編導(dǎo)、跨媒體傳播等。廣播電視學專業(yè)擁有經(jīng)驗豐富、結(jié)構(gòu)合理、富有朝氣，教學和科研能力較強的師資隊伍；擁有涵蓋傳統(tǒng)媒體與新興媒體的省內(nèi)外多家教學實踐基地；擁有多功能演播廳、數(shù)字影視編輯實驗室、數(shù)字音頻實驗室、影像創(chuàng)作室等先進的實驗實訓平臺。學生畢業(yè)后可到電臺、電視臺、報社、廣告公司、傳媒公司或其他企事業(yè)單位從事采訪報道、宣傳、攝影攝像、廣告制作、節(jié)目編輯、節(jié)目主持、策劃、媒介運營與管理、新媒體傳播等工作。◆應(yīng)用心理學專業(yè)培養(yǎng)具有科學精神和人文情懷，良好的政治素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng)，掌握心理學基礎(chǔ)知識、基本理論和專業(yè)技能，能在教育、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理部門從事心理學相關(guān)的教學科研與管理、心理咨詢與治療、人力資源管理等工作的高級應(yīng)用型人才。主要課程有：普通心理學、人體解剖生理學、教育心理學、發(fā)展心理學、實驗心理學、人格心理學、社會心理學、生理心理學、心理統(tǒng)計學、心理測量學、認知心理學、咨詢心理學、心理學史、心理學研究方法等。應(yīng)用心理學專業(yè)于2004開始招收本科生，2015年開始招收心理健康教育領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學位研究生。專業(yè)擁有一只結(jié)構(gòu)合理、嚴謹治學、發(fā)展?jié)摿^大的高素質(zhì)師資隊伍。已建有基礎(chǔ)心理學實驗室、心理與行為實驗室、心理咨詢與測量實驗室和沙盤治療室等五個專業(yè)實驗室、實訓室。專業(yè)實習基地包括學校、咨詢機構(gòu)、醫(yī)院及企事業(yè)單位等，滿足實踐教學需求。學生畢業(yè)后可到各級各類學校、科研機構(gòu)、教育咨詢機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)和企事業(yè)單位等從事教學、科研、心理健康教育、心理咨詢與治療、人力資源管理與培訓、行政管理等工作。◆播音與主持藝術(shù)專業(yè)立足于新聞傳播學和戲劇影視學的內(nèi)在規(guī)律，著眼于播音與主持藝術(shù)事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需要和未來前景，培養(yǎng)具備中國語言文學、新聞傳播學、戲劇影視學等多學科知識與能力的高級應(yīng)用型人才。主要課程有現(xiàn)代漢語、中國古代文學、播音學概論、播音主持發(fā)聲基礎(chǔ)、播音主持語音基礎(chǔ)、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、節(jié)目主持藝術(shù)、電視播音與主持、新聞學概論、廣播電視概論等。專業(yè)依托校內(nèi)外資源，聘請本地廣播電視臺一線優(yōu)秀播音員和主持人授課，建有多媒體虛擬演播廳、演播室、錄音間和普通話語音室等實踐教學場所，并與省內(nèi)外多家廣播電視臺建立合作關(guān)系，為學生專業(yè)能力培養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)提升提供有力保障。學生畢業(yè)后，可以到廣播電視臺、報業(yè)集團、網(wǎng)絡(luò)公司、影視媒體及其他企事業(yè)單位從事播音與主持、欄目策劃、節(jié)目制作、新聞采編、文化藝術(shù)管理等工作 [詳情][簡章：
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][學費：2.70萬
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經(jīng)濟與管理學院前身是1983年9月建立的齊齊哈爾輕工學院管理系。1996年齊齊哈爾輕工學院與齊齊師范學院合并為齊齊哈爾大學后、變更為管理科學與工程系，2001年成立經(jīng)濟管理學院，2009年11月更名為經(jīng)濟與管理學院。建院三十五年來，齊大經(jīng)管人秉承“養(yǎng)正毓德、精存自生”的校訓，積極創(chuàng)建“厚德博學、經(jīng)世善治，求實創(chuàng)新、和諧共進”的學院文化和學術(shù)氛圍，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊密圍繞學校高水平大學建設(shè)及學院事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的目標和任務(wù)，大力加強黨建和思想政治工作，扎實推進學科、專業(yè)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，努力提高教育教學質(zhì)量和科研水平，進一步加強和改進學生的思想政治教育，全面推進學院各項事業(yè)的內(nèi)涵發(fā)展、科學發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。師資力量雄厚，教學科研成果顯著。學院現(xiàn)有教師100人：其中博士、碩士93人；教授10人，研究員級高級審計師1人，副教授35人；校教學名師、享有市政府特殊津貼的專家3人。本科在校生2312人，研究生190人。學院有管理學、經(jīng)濟學2個一級學科，工商管理一級學科碩士授權(quán)點1個，會計專業(yè)碩士點（MPAcc）1個，企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟與管理、會計學二級學科碩士點3個，國際商務(wù)專業(yè)碩士點1個，本科專業(yè)（國際經(jīng)濟與貿(mào)易、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、市場營銷、財務(wù)管理、物流管理、酒店管理）7個，高職本科專業(yè)（市場營銷、財務(wù)管理）2個，其中工商管理專業(yè)為黑龍江省重點專業(yè)，國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)雙語教學人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)為黑龍江省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)，市場營銷專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)為學校重點專業(yè)。有齊齊哈爾市工商管理一級學科領(lǐng)軍團隊1個，市場營銷系列課程校級優(yōu)秀教學團隊1個，校級重點建設(shè)實驗中心1個，實驗室18個，1門省級精品課、5門校級精品課、10門校級優(yōu)秀課、7門課程教學方法和考核方式改革項目、5門課程校公共選修課資助。“十二五”以來，學院完成省、校級教學研究項目55項，國家級、省部級、市廳級科研立項100余項，獲省、市、校獎勵60余項，在學術(shù)刊物上發(fā)表論文400余篇，教研論文100余篇，科研論文300余篇，其中核心期刊110篇、50篇論文被SCI、SSCI、CSSCI、EI、ISTP檢索，出版專著12部、出版教材20余部。加強教學方法改革，助力學生成長成才。學院堅持以提高教學質(zhì)量為中心，加強教學方法改革。從改革育人體系，完善培養(yǎng)模式入手，探索人才培養(yǎng)“1.5+2.5、2+2、3+1”模式，采取“因材施教、分班教學”、“雙語”教學、“案例”教學、情境模擬、“翻轉(zhuǎn)式”課堂等教學方法；幫助教師樹立“把理論融入故事，用故事講清道理，以道理贏得認同”的教學理念；建立選課制、探索并實踐“兩微一端”的教學模式；形成一種既發(fā)揮教師主導(dǎo)作用、又滿足學生自學需要的新型網(wǎng)絡(luò)教學手段；加強學科、專業(yè)建設(shè)，開設(shè)了第二學士學位專業(yè)；加強合作交流，與古井貢酒股份有限公司、新道科技股份有限公司、中糧生化股份有限公司、中鐵快運齊齊哈爾營業(yè)部、杭州龍席電子商務(wù)有限公司、黑龍江中齊會計事務(wù)所、哈爾濱東安動力有限公司、中國銀行齊齊哈爾分行等16家企業(yè)建立實習基地創(chuàng)新培養(yǎng)模式；積極為學生搭建教育教學實習實訓平臺，先后建立“齊齊哈爾市郵政局”“北京甲骨文”等比較固定的實習實訓基地100個，與齊齊哈爾市委市政府、齊翔建工集團、中糧生化股份有限公司、飛鶴乳業(yè)等建立了經(jīng)濟管理后備干部培訓基地、高級管理人員培訓基地。助力學生成長成才，學院優(yōu)秀校友先后在學院設(shè)立“立濤勵志獎學金”、“龍席電商勵志獎學金”和“三緣獎學金”，為家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)提供了堅實保障；學院從1999年開始與美國、英國、俄羅斯等高校開展合作辦學，并注重提升學生運用外語的能力和水平，有的班級外語四、六級通過率分別達到95%、73%，許多學生憑借出色的外語語言能力，被一些大型企業(yè)聘用。加強學生課外學術(shù)指導(dǎo)，實踐育人效果突出。1993年學生撰寫的論文榮獲第三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽一等獎；2005年學生調(diào)研并撰寫的國有老工業(yè)基地企業(yè)調(diào)查報告，榮獲第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽三等獎；2006年學生參加第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽獲銅獎；2014年學生參加“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽獲銅獎；2007年學生參加黑龍江省第三屆會計知識大賽獲全省第一名；2008年學生參加第二屆“用友杯”全國大學生管理信息化應(yīng)用技能與創(chuàng)業(yè)大賽獲黑龍江賽區(qū)一等獎、全國總決賽亞軍；2008-2010、2013-2016年學生參加第四、五、六、九、十、十一、十二、十三屆“用友杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計暨ERP沙盤模擬經(jīng)營大賽均獲黑龍江賽區(qū)冠軍、全國總決賽一、二、三等獎；2017年參加“學創(chuàng)杯”黑龍江省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽獲得二等獎；2016-2017年參加黑龍江省第一屆、第二屆互聯(lián)網(wǎng)+綠色農(nóng)業(yè)“點對點”營銷設(shè)計大賽獲得三等獎。在全國首屆大學生文化藝術(shù)展演活動中，學生自編自演的小品獲國家二等獎；學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動獲省級“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊標兵稱號。目前，學院已培養(yǎng)10000余名畢業(yè)生，遍及北京、“環(huán)渤海”、“長三角”、“珠三角”、膠東半島等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。他們以能力強、素質(zhì)高為用人單位所青睞，很多人已經(jīng)成為高校教師、政府、企事業(yè)單位的高級管理人員 [詳情][簡章：
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理學院深入貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅守為黨育人、為國育才，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“強化寬厚基礎(chǔ)教學，注重實踐能力培養(yǎng)，倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新精神，造就高素質(zhì)優(yōu)秀人才”的辦學特色，為促進地方教育事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了積極作用。學院下設(shè)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、信息與計算科學系、物理學、地理科學、高等數(shù)學教研部、大學物理教學與實驗中心六個系（部、中心），其中，數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)為校級一流建設(shè)專業(yè)，數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)、信息與計算科學專業(yè)為校級重點專業(yè),大學物理與大學物理實驗中心是黑龍江省科普教育基地。擁有物理（原子與分子物理、光學和聲學）、應(yīng)用統(tǒng)計、學科教學（數(shù)學）、學科教學（物理）、學科教學（地理）七個方向的碩士學位授予權(quán)。目前學院現(xiàn)有教職員工125人，其中專任教師104人，二級教授1人，三級教授1人，高級職稱58人，博士學位教師25人。擁有大學物理教學與實驗中心（校示范實驗中心）、物理專業(yè)實驗室、地理專業(yè)實驗室和數(shù)學信息處理實驗室等22個專業(yè)實驗室，實驗室總面積1900平米，設(shè)備4000余臺件。學院師資力量雄厚，教學成效卓著，“十三五”期間在全院師生共同努力下，教學水平不斷提高，教學管理不斷規(guī)范，教學特色逐步鮮明，人才培養(yǎng)模式日趨成熟。獲校先進基層黨組織稱號，獲學年度校“三育人”先進集體稱號、黑龍江省學生管理先進集體等榮譽稱號。有7位教師在全校青年教師教學講課比賽中獲得一等獎，有4位教師代表學校參加黑龍江省講課比賽獲得二、三等獎,張永春教授撰寫的《數(shù)學課程論》為我國第一部數(shù)學課程論方向的專著。在校全日制本科生1645人，全日制碩士研究生139人。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，積極舉辦并參加全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生數(shù)學競賽、教師技能競賽等課外學科競賽活動，500多人在全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生數(shù)學競賽中多人獲得國家級和省級獎勵。許多優(yōu)秀畢業(yè)生已成為重點大學的博士、碩士生導(dǎo)師、學科帶頭人，中學校長、專業(yè)帶頭人等。近年來學院加強學生就業(yè)技能的培訓，積極拓寬就業(yè)渠道，畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上。本科畢業(yè)生研究生考取率達到23%，被北京師范大學、吉林大學、哈爾濱工業(yè)大學、哈爾濱工程大學、東北師范大學、河南大學、中科院等重點大學和科研院所錄取。學院注重學生基礎(chǔ)知識和實踐能力的培養(yǎng)，加強學科間交叉與滲透，鼓勵學生參加開放實驗室活動；重視基礎(chǔ)知識的傳授和專業(yè)技能的培養(yǎng)，注重實踐教學環(huán)節(jié)，抓好基本功訓練；嚴格教學管理，不斷提高教學質(zhì)量。學院致力于地方特色化師范人才培養(yǎng)，與地方教育部門、中學形成“三位一體”協(xié)同育人機制，實施“協(xié)同教研”、“崗位互聘”、“雙導(dǎo)師制度”、“中西部農(nóng)村骨干教師國培計劃”，依托教師職業(yè)技能實訓平臺，扎實推進“三字一話”、現(xiàn)代信息技術(shù)等師范生專業(yè)技能培養(yǎng)。學院科研實力強，學術(shù)氣氛濃厚。近年來，承擔國家自然科學基金、國家科技基礎(chǔ)條件平臺工作重點項目、國家科技支撐計劃研究任務(wù)、黑龍江省自然科學基金等國家級和省部級項目40余項，發(fā)表學術(shù)論文1000余篇，其中SCI收錄100余篇，獲授權(quán)專利40余項，多項成果已轉(zhuǎn)化應(yīng)用，獲黑龍江省科技獎二等獎1項，二等獎3項，市廳級獎勵20余項。混合式教學改革為主的課程教學方法和考核方式改革共立項17門，精品課、優(yōu)秀課30門，出版著作（教材）50余部,課程思政示范課程2門，黑龍江省課程聯(lián)盟精品課1門，黑龍江省線上線下一流課程1門，獲黑龍江省教育教學改革項目12項，黑龍江省教育科學規(guī)劃重點課題6項，獲教學成果獎6項；學生參加大學生數(shù)學建模競賽獲獎、全國大學生物理教學技能展示等科技競賽獲獎年均400余人次；獲“互聯(lián)網(wǎng)”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽110余項。學院面向全國招生，對于不同水平的學生進行分層次教學，加強教學基本功的訓練，培養(yǎng)社會急需人才。畢業(yè)生基礎(chǔ)理論扎實，專業(yè)知識寬厚，基本技能和實踐能力過硬，具有較強的創(chuàng)新性、可塑性及適應(yīng)能力，就業(yè)面廣，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在85%以上。就業(yè)單位主要面向高級中學、相關(guān)事業(yè)單位等，許多畢業(yè)生已成為學校骨干，為地方經(jīng)濟建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻，為學院贏得了良好的社會聲譽。 [詳情][簡章：
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馬克思主義學院具有悠久的歷史傳統(tǒng)，從上世紀50年代，原齊齊哈爾輕工學院、原齊齊哈爾師范學院的馬列教研室開始，至今已建設(shè)和發(fā)展60余年。1998年，兩校合并教研室改稱馬列主義理論教研部。2009年，學校成立馬克思主義學院。2020年，學院獲批黑龍江省級重點馬克思主義學院。學院現(xiàn)有思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研部、中國近現(xiàn)代史綱要教研部、馬克思主義中國化教研部、馬克思主義原理與發(fā)展史教研部、形勢與政策教研部、習近平新時代中國特色社會主義思想概論教研部、思想政治教育系6個教研部和1個本科專業(yè)系，有2個校級學術(shù)研究中心，1個齊齊哈爾市社會科學研究基地，承擔全校本科、碩士的思想政治理論課教學、思想政治教育本科專業(yè)教學以及馬克思主義理論學科碩士點的人才培養(yǎng)工作。學院現(xiàn)有專任教師74人，含特聘教授1人、教授8人、副教授18人，博士（含在讀）26人，其中，省級教學名師1人，省級優(yōu)秀教師2人，省級青年教學能手1人，省高校思想政治理論課教學指導(dǎo)委員會委員3人。學院思想政治理論課教學團隊（2010年）為黑龍江省優(yōu)秀教學團隊，馬克思主義理論研究梯隊為齊齊哈爾市人才建設(shè)梯隊。2006年，學院獲全國首批馬克思主義理論一級學科碩士授權(quán)，現(xiàn)有馬克思主義基本原理、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義中國化研究、中國近現(xiàn)代史基本問題研究和思想政治教育5個二級學科碩士點，2014年，獲批學科教學（思政）領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學位授予權(quán)，現(xiàn)共有在讀碩士133人。2019年，思想政治教育（師范類）專業(yè)轉(zhuǎn)入馬克思主義學院，該專業(yè)為一批次招生，為省級一流專業(yè)?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)》（2004年）、《鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論》（2006年）獲批黑龍江省精品課程，《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》（2019年）獲批黑龍江省一流課程。目前，學院正以“守正創(chuàng)新、追求卓越”為宗旨，進一步加強思想政治教育發(fā)展，加強思想政治理論課程建設(shè)，加強馬克思主義理論研究，努力提升核心競爭力和學術(shù)影響力，為創(chuàng)建特色鮮明、優(yōu)勢突出、省內(nèi)高水平馬克思主義學院而不懈奮斗！ [詳情][簡章：
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學院已有三十年的辦學歷史，是黑龍江省高校最早開辦藝術(shù)專業(yè)之一，現(xiàn)已成為黑龍江省美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)的重要基地?，F(xiàn)有設(shè)計學、美術(shù)學2個一級學科碩士點，具有碩士學位授予權(quán)，8個學術(shù)型二級學科，以及工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學位授予權(quán)；現(xiàn)有美術(shù)學、繪畫、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計6個本科專業(yè)，開設(shè)17個專業(yè)方向。原藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是國家特色專業(yè)建設(shè)點、黑龍江省重點專業(yè)，美術(shù)學專業(yè)為黑龍江省重點專業(yè)；建有藝術(shù)實踐中心、教育部亞麻加工技術(shù)工程研究中心藝術(shù)設(shè)計工作室、黑龍江省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新示范基地、黑龍江西部地區(qū)文化傳承與發(fā)展中心、黑龍江省民族服飾創(chuàng)新研發(fā)基地、黑龍江省書法家協(xié)會創(chuàng)作培訓基地。在校全日制本科生近1500名，碩士研究生50余名。學院現(xiàn)有專業(yè)教師80余名，其中教授、副教授近40名，具有博士、碩士學歷教師已近90%。教師中有教學經(jīng)驗豐富和科研能力強的老教師，有多次在國內(nèi)外進行學術(shù)交流和舉辦個人畫展的中青年畫家，有在國家級藝術(shù)設(shè)計大賽中獲獎的青年教師，已形成了一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、梯隊結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。多年來，學院以教學為中心，以科研促教改，不斷借鑒國內(nèi)外先進教學與管理經(jīng)驗，教學質(zhì)量不斷提高，社會影響力持續(xù)增強，近三十年來培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀藝術(shù)人才。學院注重學術(shù)交流，學術(shù)氛圍濃厚，經(jīng)常邀請國內(nèi)外專家學者來學院講學或任教，舉辦高水平的學術(shù)會議和藝術(shù)作品展覽，學院成功舉辦2004、2008兩屆“金鼎杯”中國亞麻設(shè)計大賽暨國際現(xiàn)代設(shè)計專家論壇，中德藝術(shù)設(shè)計論壇，全國攝影藝術(shù)與學科建設(shè)研討會，全國首屆玻璃藝術(shù)研討會，中韓美術(shù)文化交流展，中俄美術(shù)作品展，國內(nèi)著名中青年中國畫作品展等高層次的學術(shù)活動。學院教學設(shè)施、設(shè)備齊全，有現(xiàn)代化的美術(shù)館、天光教室、動畫設(shè)計工作室、服裝設(shè)計工作室、雕塑工作室、產(chǎn)品造型工作室、金屬工藝工作室、攝影工作室、陶藝工作室、計算機工作室等。器材設(shè)備種類全、數(shù)量足，為培養(yǎng)人才提供了優(yōu)良的教學條件。學院還為學生實習建立了廣闊的實踐基地，在俄羅斯、北京、上海、深圳、大連、黃山、山海關(guān)、哈爾濱、齊齊哈爾等地建立了實踐基地，使學生的藝術(shù)實踐、實作能力、創(chuàng)造能力得到充分發(fā)揮，許多學生的作品在國家和省級展覽中入選及獲獎。美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學院秉承“學院以育人為本、教師以敬業(yè)為樂、干部以奉獻為榮、學生以成才為志”的院訓，科學發(fā)展，開拓創(chuàng)新，銳意進取，正在為把學院建成省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)基地而努力奮斗。 [詳情][簡章：
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輕工與紡織學院是學校具有傳統(tǒng)優(yōu)勢特色的工科學院。學院結(jié)合自身實際，樹立“以特色帶動整體，以整體強化特色，促進學院科學發(fā)展”的辦學理念，形成“更新教育觀念、深化教學改革、加強學科專業(yè)建設(shè)、規(guī)范教育教學管理、提高教學質(zhì)量、提高學生實踐能力和創(chuàng)新意識”的教學工作思路。學院現(xiàn)有輕工類（包含輕化工程、包裝工程）和紡織工程3個本科專業(yè)，在校本科生930余名。專業(yè)基礎(chǔ)扎實，強化學科優(yōu)勢。輕化工程專業(yè)為黑龍江省重點專業(yè)，紡織科學與工程一級學科（含紡織工程、紡織材料與紡織品設(shè)計、紡織化學與染整工程3個二級學科）具有碩士學位授予權(quán)，是黑龍江省高水平大學建設(shè)特色優(yōu)勢學科。輕工技術(shù)與工程領(lǐng)域具有工程碩士專業(yè)學位授予權(quán)。學院擁有亞麻加工技術(shù)教育部工程研究中心和黑龍江省教育廳亞麻加工工程技術(shù)研發(fā)中心，并于今年被授予黑龍江省漢麻產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟副理事長單位，是我省麻類加工技術(shù)、新產(chǎn)品開發(fā)的研究基地。學院師資結(jié)構(gòu)合理，教學條件完備。學院現(xiàn)有教師45人，其中教授、副教授26人，具有博士、碩士學位36人，在讀博士6人，碩士生導(dǎo)師10人，多數(shù)教師有在企業(yè)工作的豐富實踐經(jīng)歷，紡織科學與工程學科團隊為市級領(lǐng)軍人才梯隊。學院共有專業(yè)實驗室28個，實驗室面積3200平方米，儀器設(shè)備總值1200多萬元，其中，天然纖維加工實驗室是校重點實驗室；黑龍江省輕工實驗教學中心是省級實驗教學示范中心；在省內(nèi)外建有穩(wěn)定的實習基地26個，完全能夠滿足學生生產(chǎn)實踐的需求。學院科研力量突出，成果豐碩。近幾年共承擔科研項目70多項，其中，國家級項目4項，主持參與國家自然科學基金項目3項，國家海洋局青年海洋科學基金項目1項，省博士后基金項目1項，省(部)級項目4項，黑龍江省杰出青年科學基金項目2項，黑龍江省自然基金7項，黑龍江省新世紀青年科技項目3項，黑龍江省教育廳項目30余項，振興東北老工業(yè)基地重大攻關(guān)項目2項，齊齊哈爾市科技局項目16項，橫向科研項目18項，近年共獲得科研經(jīng)費約700萬元；獲科研成果獎17項，其中省(部)級獎3項，地廳級14項；共發(fā)表學術(shù)論文500多篇，其中SCI檢索30余篇、EI檢索60余篇、ISTP檢索50余篇；主編、參編出版教材30部，出版專著22部。 學院注重大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，為學生提供了開放實驗室并有專業(yè)教師指導(dǎo)，鼓勵學生積極參加各類競賽活動。近五年，先后有五十余人次學生在“挑戰(zhàn)杯”、“‘TRIZ’杯大學生創(chuàng)新方法大賽”、“中國包裝創(chuàng)意設(shè)計大賽”等國家級、省級比賽中獲獎；學生獲得國家發(fā)明專利和實用新型專利多項。畢業(yè)生專業(yè)素質(zhì)高，實踐與創(chuàng)新能力強，具有良好的品德和敬業(yè)精神，備受用人單位青睞。國內(nèi)多家知名輕紡企業(yè)與我院“訂單”培養(yǎng)所需人才。一些國內(nèi)外知名企業(yè)紛紛來學院設(shè)立獎學金、助學金，以吸引畢業(yè)生前去工作。學院在“環(huán)渤海”、“長三角”和“珠三角”等地區(qū)建立了一批穩(wěn)定的就業(yè)基地，且不斷拓展擴大。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量好，平均年終就業(yè)率達到95%以上，多次榮獲學校“就業(yè)工作先進集體”。學生的考研率每年均在10％以上。 [詳情][簡章：
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][學費：2.70萬
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生命科學與農(nóng)林學院具有近50年的辦學歷史。學院辦學基礎(chǔ)扎實，師資力量雄厚，教學經(jīng)驗豐富，深蘊育人情懷，已發(fā)展成為理、農(nóng)兼?zhèn)?，在省?nèi)外具有一定影響的教學與科研基地，為促進地方教育事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了積極作用。學院有生物科學、生物技術(shù)、園藝、園林、林學5個本科專業(yè),其中，生物科學專業(yè)為國家級特色專業(yè)、國家綜合改革試點專業(yè)、省級重點專業(yè)、省級一流建設(shè)專業(yè)，園藝專業(yè)為省級一流建設(shè)專業(yè)，入選黑龍江省“卓越農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)計劃”，生物技術(shù)專業(yè)為校級重點專業(yè)。生物學一級學科是省級重點學科，具有碩士學位授予權(quán)，植物學、動物學、微生物學、遺傳學和生物化學與分子生物學等5個二級學科共培養(yǎng)碩士研究生650余名，還有學科教學（生物）教育碩士專業(yè)學位授權(quán)點，已培養(yǎng)教育碩士專業(yè)學位研究生58名。擁有黑龍江省生命科學博士后科研基地、黑龍江省生物學研究生培養(yǎng)創(chuàng)新示范基地、黑龍江省生物科學實驗教學示范中心、黑龍江省抗性基因工程與寒地生物多樣性保護重點實驗室、黑龍江省農(nóng)業(yè)微生物制劑產(chǎn)業(yè)化技術(shù)創(chuàng)新中心和全國科普教育基地。學院師資力量雄厚，教學成效卓著，有中央支持地方杰出青年人才團隊、黑龍江省領(lǐng)軍人才梯隊、黑龍江省生物學基礎(chǔ)課程群教學團隊、黑龍江省遺傳學優(yōu)秀研究生導(dǎo)師團隊和齊齊哈爾市生物學領(lǐng)軍人才梯隊?，F(xiàn)有教職員77人，其中教授18人，副教授25人。具有博士學位教師44人，占專任教師總數(shù)的70%。博士生導(dǎo)師3名，學術(shù)碩士生導(dǎo)師36人，教育碩士生導(dǎo)師15人。職稱、年齡梯隊合理，發(fā)展態(tài)勢好。涌現(xiàn)出全國優(yōu)秀教師、全國師德模范、龍江學者青年學者、省級教學名師、享受省政府特貼專家、省級優(yōu)秀教師、省級青年崗位能手、齊齊哈爾市科技工作者標兵、齊齊哈爾市十大女杰和巾幗模范。教師始終堅持教學研究和改革，成效顯著。主持黑龍江省高等教育改革項目和黑龍江省高等教育規(guī)劃課題等各級各類教研項目80余項，曾獲黑龍江省高等學校教學成果一等獎5項，二等獎7項，校教學成果獎20余項。人體及動物生理學、生物化學2門課程為省級精品課程，生活中的蛋白質(zhì)為省級精品視頻公開課程，植物學為黑龍江省高校優(yōu)質(zhì)課程聯(lián)盟線上線下精品課程；細胞生物學為校級精品課程，植物學、動物學、微生物學、遺傳學、分子生物學、園藝植物育種和園林生態(tài)學等7門課程為校級優(yōu)秀課程。學院科研實力強，學術(shù)氣氛濃厚。五年來，承擔國家自然科學基金、國家青年基金、國家科技基礎(chǔ)條件平臺工作重點項目、國家科技支撐計劃研究任務(wù)、黑龍江省自然科學基金等國家級和省部級項目40余項，發(fā)表學術(shù)論文1000余篇，其中SCI收錄100余篇，獲授權(quán)專利40余項，多項成果已轉(zhuǎn)化應(yīng)用，獲黑龍江省科技獎二等獎1項，二等獎3項，市廳級獎勵20余項。學院教學設(shè)備先進，硬件設(shè)施齊全。目前擁有44個實驗室，其中有省級生物教學實驗中心和遺傳工程重點實驗室，還擁有顯微互動實驗室、生命科學館、計算機房、園林設(shè)計制圖室，總面積約8500平方米。實驗室擁有儀器設(shè)備6000余臺件、昆蟲類標本113盒，植物標本5000余份，鳥獸類標本257件，魚、爬行類標本1034瓶，人體標本模型245件，標本價值150萬元，設(shè)備和標本總價值達2800余萬元。學院注重學生基礎(chǔ)知識和實踐能力的培養(yǎng)，加強學科間交叉與滲透，鼓勵學生參加開放實驗室活動；重視基礎(chǔ)知識的傳授和專業(yè)技能的培養(yǎng)，注重實踐教學環(huán)節(jié)，抓好基本功訓練；嚴格教學管理，不斷提高教學質(zhì)量。學院擁有中國農(nóng)業(yè)科學院哈爾濱獸醫(yī)研究所、中國生物技術(shù)集團公司長春生物制品研究所、黑龍江省農(nóng)業(yè)科學院園藝分院和大豆研究所、大連世紀種苗有限公司，以及齊齊哈爾市多家科研和企事業(yè)單位等44家高水平的實習基地。多年來，已逐步形成了“以科研促教學，培養(yǎng)學生實踐能力；抓考研促學風，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”的辦學特色。近五年來，有多人次分別獲得“挑戰(zhàn)杯”黑龍江省大學生創(chuàng)業(yè)大賽銀獎和銅獎、“華文杯”全國師范生教學技能競賽特等獎、一等獎和二等獎，“園冶杯”全國園林景觀設(shè)計大賽一、二、三等獎和學校挑戰(zhàn)杯科技競賽金銀銅獎，有多人考取了中國農(nóng)業(yè)大學、哈爾濱工業(yè)大學、廈門大學、吉林大學、中國海洋大學、南京農(nóng)業(yè)大學、華中農(nóng)業(yè)大學、東北師范大學、東北林業(yè)大學等兄弟院校的碩士研究生，畢業(yè)生考研率始終在全校名列前茅。學院面向全國招生，對于不同水平的學生進行分層次教學，加強教學基本功的訓練，培養(yǎng)社會急需人才。畢業(yè)生基礎(chǔ)理論扎實，專業(yè)知識寬厚，基本技能和實踐能力過硬，具有較強的創(chuàng)新性、可塑性及適應(yīng)能力，就業(yè)面廣，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在85%以上。就業(yè)單位主要面向高級中學、相關(guān)事業(yè)單位、大型制藥企業(yè)、生物工程公司和園林、園藝公司、林場、保護區(qū)等，許多畢業(yè)生已成為行業(yè)的專家和骨干，為地方經(jīng)濟建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻，為學院贏得了良好的社會聲譽。 [詳情][簡章：
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][學費：2.70萬
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食品與生物工程學院的前身是齊齊哈爾輕工學院時期的食品工程系。學院現(xiàn)設(shè)有食品科學與工程、食品質(zhì)量與安全、糧食工程和生物工程4個本科專業(yè)。生物工程專業(yè)為省重點專業(yè)，食品科學與工程和食品質(zhì)量與安全為校級重點專業(yè)。學院堅持“立德樹人”理念，注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，以培養(yǎng)寬廣知識面、多領(lǐng)域適應(yīng)能力，服務(wù)一線基層的專業(yè)工程技術(shù)人員與高級科技研發(fā)人才為己任，深化教學實踐改革，加強師資隊伍建設(shè)，注重現(xiàn)代食品加工工程技術(shù)的滲透融合，實現(xiàn)傳統(tǒng)食品加工業(yè)的改造與發(fā)展。學院現(xiàn)有食品科學與工程1個一級學科碩士點，食品科學、農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程、糧食、油脂及植物蛋白工程、食品營養(yǎng)與安全4個二級學科碩士點，1個輕工技術(shù)與工程專業(yè)碩士點。教師科研能力強，成果轉(zhuǎn)化多。食品科學與工程學科為省重點學科（培育）、高教強省優(yōu)勢特色學科、博士點培育學科，農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程梯隊為省級領(lǐng)軍人才梯隊，玉米綜合加工技術(shù)與轉(zhuǎn)化研究團隊為黑龍江省高?？萍紕?chuàng)新團隊。學院擁有的主要科研教學平臺有：黑龍江省玉米深加工理論與技術(shù)重點實驗室、黑龍江省普通高校農(nóng)產(chǎn)品加工重點實驗室、黑龍江省高校玉米（農(nóng)產(chǎn)品）加工研發(fā)中心、黑龍江省果蔬雜糧飲品工程技術(shù)研究中心、黑龍江省食品科學與工程實驗教學示范中心以及黑龍江省振興東北老工業(yè)基地糧油食品加工人才培訓中心等，是中國農(nóng)業(yè)工程學會農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程分會副理事長單位、黑龍江省食品科學技術(shù)學會副理事長單位、黑龍江省生物工程學會副理事長單位、黑龍江省天然產(chǎn)物工程學會副理事長單位、黑龍江省發(fā)酵工程學會副理事長單位。食品學院現(xiàn)有在校本科生1559人，教職員工52人,其中教授13名，副教授15名，教師中具有博士學位16人，在讀博士7人，碩士學位24人。碩士生導(dǎo)師12名，國家級模范教師1人，龍江學者1人，省級優(yōu)秀教師1人，省政府特貼1人，二級教授2人，校級教學名師1人，省青年科技獎1人，市優(yōu)秀科技工作者3人。近年來學院先后承擔了國家星火計劃重大、科技基礎(chǔ)性工作專項、科技部星創(chuàng)天地服務(wù)平臺項目、國家自然科學基金、教育部重點項目、省重點科學基金、省應(yīng)用研發(fā)重大項目等科研項目55項，授權(quán)國家發(fā)明專利24項，發(fā)表學術(shù)論文460余篇，其中SCI、EI檢索論文37篇，出版各類教材和學術(shù)著作31部。學院先后與國內(nèi)40余家知名企業(yè)建立校企合作關(guān)系，學院堅持走學研產(chǎn)結(jié)合的發(fā)展道路，依托校企合作，緊密接軌經(jīng)濟社會發(fā)展需求，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，辦學層次與辦學水平不斷提升，畢業(yè)生就業(yè)分布在全國各地，憑借扎實的基礎(chǔ)知識、較強的專業(yè)技能與堅持扎根一線、服務(wù)基層的艱苦奮斗精神贏得了社會的廣泛贊譽。 [詳情][簡章：
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][學費：2.70萬
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體育學院始建于1972年，學院具有光榮的辦學歷史、深厚的文化底蘊和扎實的辦學基礎(chǔ)，良好的辦學條件在省內(nèi)外享有盛譽。學院現(xiàn)有體育教育系（師范類）、社會體育指導(dǎo)與管理系、運動康復(fù)系等三個系和公共體育部。擁有體育專業(yè)碩士學位授予權(quán)，可授予體育教育領(lǐng)域、社會體育領(lǐng)域、運動訓練領(lǐng)域碩士學位。學院設(shè)有辦公室、教學科研辦公室、學生工作辦公室、實驗中心、學生體質(zhì)測試中心、場地管理中心、運動康復(fù)指導(dǎo)中心、青少年體育俱樂部等教學、科研、管理和實踐機構(gòu)。此外，齊齊哈爾市國民體質(zhì)測試與指導(dǎo)中心也設(shè)在學院。學院現(xiàn)有教職工92人，其中專任教師82人，具有高級職稱46人，其中教授10人。教師中博士及在讀博士6人，具有碩士學位38人。國際A級裁判員1人，國家級裁判員7人，國家協(xié)會會員、協(xié)會教練員講師1人、國家級社會體育指導(dǎo)員18人、國家級職業(yè)醫(yī)師1人、國家級健康管理師14人、國家級公共營養(yǎng)師2人、高級保健按摩師5人、高級保健刮痧理療師1人、高級健身教練4人、傳統(tǒng)醫(yī)學確有專長技術(shù)人員1人、中國紅十字會救護師5人、黑龍江省科學健身指導(dǎo)專家2人。教學資源雄厚，擁有現(xiàn)代化的綜合體育館、游泳館、標準塑膠田徑場、大學生文體活動中心，室外運動場52個、圖書館藏書260萬冊，電子圖書48萬冊，體育專業(yè)圖書2000余冊，20余種體育科技期刊，中外數(shù)據(jù)庫48個，電子閱覽室6個。學院擁有一支以“校優(yōu)秀教學團隊”為代表的優(yōu)秀教學隊伍，形成了“融教學、訓練、科研于一體；集教育、競技、社會體育于一身”的良好辦學模式。2011年體育教育專業(yè)被確定為省級重點專業(yè)，建成黑龍江省本科精品課程1門，校級本科精品課程6門，校級本科優(yōu)秀課程12門。學院被國家教育部確定為“全國普通高校高水平運動隊”招生學校，學院受國家體育總局委托是承辦“青少年體育俱樂部”基點學院之一，同時也是黑龍江省“國培計劃”培訓單位。學院在高教強省、產(chǎn)學研結(jié)合的科學研究工作上有了新突破。“十二五”期間，教師在核心期刊發(fā)表學術(shù)論文90余篇，完成國家級和省市級科研項目60余項，國家發(fā)明專利6項。多項科研成果榮獲“黑龍江省人文社科獎”等表彰。學院注重教學、訓練與實踐有機結(jié)合，積極組織各項競技運動隊，參加全國、省市各種競技比賽，在競賽中取得優(yōu)異成績，如：2007年黑龍江省第十四屆大學生運動會上獲得4塊金牌，7塊銀牌，7塊銅牌。2010年獲“黑龍江省第十五屆大學生運動會精神文明單位”稱號并取得3塊金牌，4塊銀牌，7塊銅牌的優(yōu)異成績。2015年省高校羽毛球錦標賽獲得團體冠軍，2015年省高校網(wǎng)球錦標賽獲得男子、女子團體第五名，2016年省高校網(wǎng)球錦標賽獲得男子團體第二名，女子團體第三名，2016年省高校羽毛球錦標賽我院代表隊獲得團體亞軍，2016年中國大學生跆拳道錦標賽獲得2塊銅牌的優(yōu)異成績。學院注重發(fā)揮骨干教師的榜樣作用，涌現(xiàn)出了一批“三育人”積極分子、優(yōu)秀黨員教師、齊齊哈爾市勞動模范、省“先進個人、”國家“先進個人”。學院被國家教育部授予貫徹“學校體育條例”優(yōu)秀高等學校、黑龍江省“百萬青少年上冰雪”活動先進集體、2010-2014年黑龍江省群眾體育先進單位、黑龍江省“十萬高校志愿者進社區(qū)”先進集體、齊齊哈爾市第三十一屆勞動模范先進班組標兵稱號，齊齊哈爾大學國民體質(zhì)監(jiān)測與運動健身指導(dǎo)姚大為勞模創(chuàng)新工作室獲得齊齊哈爾市技能人才（勞模）創(chuàng)新工作室，被黑龍江省雪上訓練中心特聘為醫(yī)療保障服務(wù)專家團隊，學院2005年晉級為校級文明單位。多年來，學院積極踐行并彰顯人才培養(yǎng)、科學研究、服務(wù)社會、文化傳承功能，培養(yǎng)了一批批奉獻于社會的優(yōu)秀體育工作者，他們?yōu)榈胤襟w育事業(yè)、教育事業(yè)和地方經(jīng)濟的發(fā)展作出了突出貢獻，其中優(yōu)秀代表賈志娟同學，因在青年志愿者援助老撾的工作中成績突出，于2006年受到胡錦濤總書記的親切接見。2010年全國軍隊大比武中，我院學生穆鐵軍獲得第一名，受到胡錦濤總主席的親切接見。“十三五”期間，學院將不斷深化內(nèi)涵建設(shè)，更新教育教學觀念，改革人才培養(yǎng)模式，踐行服務(wù)社會、全面發(fā)展的育人觀，為國家培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才而努力。 [詳情][簡章：
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通信與電子工程學院設(shè)有電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程和電子信息科學與技術(shù)4個本科專業(yè)及專業(yè)實驗中心和電工電子教學與實驗中心等教學科研部門，擁有“通信與信息系統(tǒng)”二級學科碩士學位授予權(quán)、“電子與通信工程”工程碩士專業(yè)學位授予權(quán)。學院現(xiàn)有本科生1200余人，在讀碩士研究生72人。學院擁有雄厚的師資力量，教學科研成績斐然?，F(xiàn)有教授7名，副教授（高級實驗師）18名，具有博士學位教師9人、在讀博士教師11人，具有碩士學位以上教師比例達90%，其中龍江青年學者1名、省新世紀優(yōu)秀人才1名、享受政府特貼專家1名、碩士生導(dǎo)師8名。近5年，學院共承擔各級各類科學研究課題55項，其中國家自然科學基金項目4項，博士后科研啟動資助項目1項，省自然科學基金5項，省教育廳新世紀優(yōu)秀人才項目1項，省教育廳科學技術(shù)研究項目14項，齊齊哈爾市科技局科學研究項目11項，校青年科研啟動基金項目15項，橫向課題4項。在首屆中國高?？萍汲晒灰讜?個項目被遴選為重點推介項目。近幾年，學院教師發(fā)表科研論文300余篇，其中SCI、EI、ISTP收錄100余篇；獲國家專利68項，其中發(fā)明專利8項，實用新型專業(yè)58項，其他知識產(chǎn)權(quán)2項；學院教師共承擔省級以上教研課題36項，發(fā)表教研論文57篇，獲省級教學研究成果獎勵9項，校級教學研究和質(zhì)量獎勵22項；學院擁有省級精品課程1門，校級精品課程1門，校級優(yōu)秀課5門。2008年，通信工程教學團隊被評選為校級教學團隊。2009年，電工電子教學與實驗中心被評為校級實驗示范中心。在2017年重點專業(yè)評審中，電子信息工程和通信工程專業(yè)被評為校級重點專業(yè)；物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)在新建專業(yè)評估中位居前列，電子信息科學與技術(shù)是與國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)的特設(shè)專業(yè)。學院教學設(shè)備先進，硬件設(shè)施齊全。電工電子教學與實驗中心總面積985平方米，建有現(xiàn)代電子技術(shù)實驗室等9個實驗室，承擔電類和非電類共20個專業(yè)的實驗、實習和理論課教學任務(wù)，為了強化實踐育人環(huán)節(jié)，學院新建了適合全開放、自主學習式實驗教學體系的電工電子實驗教學大平臺。中心擁有教學設(shè)備1300余臺（套），全年面向?qū)W生開放，指導(dǎo)學生參加課外實踐和創(chuàng)新活動，負責組織校“創(chuàng)新杯”電子設(shè)計競賽、黑龍江省大學生電子設(shè)計競賽和全國大學生電子設(shè)計競賽等賽事。學院專業(yè)實驗中心總面積1563.9平方米，建有電磁場與微波實驗室、計算機通信實驗室、現(xiàn)代電子技術(shù)實驗室等17個專業(yè)實驗室，其中電磁場與微波實驗室是黑龍江省屬高校僅有的專業(yè)實驗室。實驗中心擁有教學設(shè)備1800余臺（套），能夠滿足全院本科專業(yè)教學實驗、課程設(shè)計、綜合實踐、畢業(yè)設(shè)計（論文）等實踐教學環(huán)節(jié)及開放性實驗的需要。學院重視“校企、校際和校地”合作辦學和科研平臺的構(gòu)建，努力推進“3+1”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。目前學院與中山大學太陽能研究所共建“太陽能光伏系統(tǒng)聯(lián)合實驗室”，開展新型太陽能電池與分布式太陽能光伏并網(wǎng)電站方面的研究；與黑龍江惠業(yè)人才基地共建“嵌入式系統(tǒng)聯(lián)合實驗室”，共同開展“卓越工程師”的培養(yǎng)；與北京通聯(lián)物網(wǎng)有限公司合作共建“無線傳感器網(wǎng)絡(luò)聯(lián)合實驗室”，開展物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的開發(fā)及推廣應(yīng)用。在這些新的教學平臺和課程體系支撐下，學生綜合素質(zhì)和動手能力的培養(yǎng)得到提高，學生個性化發(fā)展得到充分保障，學生實踐活動、科技創(chuàng)新能力、系統(tǒng)設(shè)計能力、團結(jié)協(xié)作能力不斷加強，在各級各類重大賽事中屢獲獎項。學院發(fā)揚“團結(jié)、實干、創(chuàng)新、發(fā)展”的院風，秉承“功底扎實、把握前沿、全面發(fā)展、服務(wù)社會”的人才培養(yǎng)理念，堅持服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的辦學方向，深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。在人才培養(yǎng)過程中，以注重理論知識教授和實踐能力訓練為基礎(chǔ)，加強學生綜合應(yīng)用能力、科技創(chuàng)新能力和團隊合作精神的培養(yǎng)，極大地提高了學生科技創(chuàng)新能力。近三年在電子設(shè)計大賽、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學生數(shù)學競賽等賽事中，共有30余項、90多人次榮獲省級以上獎勵，其中在2014年“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽中，我院榮獲移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)專項賽銅獎。在兩屆互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中均榮獲省級銀獎，在首屆齊齊哈爾市“居然之家杯”青年綠色有機食品電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽中獲第一名和第三名。我院2014屆畢業(yè)生譚東悅獲得2016“全省大學生創(chuàng)業(yè)之星”稱號和2017年齊齊哈爾市青年創(chuàng)業(yè)獎。近年來學院畢業(yè)生初次就業(yè)率名列學校前列，2017屆共有50余人成功考取碩士研究生。學院正努力發(fā)揮特色優(yōu)勢，挖掘自身潛力，面向國家新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)人才需求，積極開拓新的發(fā)展空間，向著更高更遠的目標前進，力爭為國家培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才。 [詳情][簡章：
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][學費：2.70萬
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外國語學院前身為齊齊哈爾師范學院外語系，始建于1962年，是黑龍江省重要的外語類人才培養(yǎng)基地?，F(xiàn)有外國語言文學類英語、俄語、日語和朝鮮語四個本科專業(yè)，其中英語專業(yè)是國家級特色專業(yè)和黑龍江省重點專業(yè)，分為師范類和非師范類兩個方向，師范類為一表招生；俄語專業(yè)為校重點專業(yè)。學院于2007年開始招收碩士研究生，碩士研究生導(dǎo)師現(xiàn)共計15人。目前在校本科生、研究生近1300人。本科生畢業(yè)生就業(yè)率平均達到90%以上，畢業(yè)研究生就業(yè)率達到100%。學院師資力量雄厚，外國語學院現(xiàn)有教職工77人，其中專任教師67人，專任教師中具有博士學位教師9人，在讀博士2人，碩士學位教師55人。近五年來選派骨干教師40余人次到國內(nèi)外高校訪學、研修，百余人次參加國內(nèi)外學術(shù)會議，邀請國內(nèi)外知名專家學者30余人次來我院講學。學院堅持教學與科研并重的辦學理念，在強化教學中心地位，提高教學質(zhì)量的同時積極開展科學研究。學院近年來教學成果顯著，現(xiàn)有省級精品課1門，校級精品課2門，校級優(yōu)秀課4門，在黑龍江省各高校教師教學比賽中曾獲省級一等獎、二等獎以及省級優(yōu)秀教學成果獎。近五年發(fā)表教科研核心論文百余篇，成功申報國家級項目2項、省部級項目十余項，市廳級項目六十余項。學院現(xiàn)有外國語言文學一級學科碩士學位授權(quán)點和教育學類別碩士專業(yè)學位授權(quán)點。一級學科外國語言文學碩士學位授予權(quán)點下設(shè)英語語言文學、俄語語言文學、外國語言學及應(yīng)用語言學3個二級學科碩士授權(quán)點。教育學類別碩士專業(yè)學位授權(quán)點為學科教學（英語）碩士專業(yè)學位授權(quán)點。外國語學院堅持“育人為本”的教育理念，重視培養(yǎng)學生的主體意識，發(fā)掘?qū)W生的潛在能力，積極開展素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有良好的思想道德品質(zhì)，較高的文化素養(yǎng)，具有求實創(chuàng)新的精神、專業(yè)學科意識和思辨能力的復(fù)合型人才。學院本著‘學以致用，注重實踐’的辦學特色，開展豐富多彩的以外語作為語言載體的課余學術(shù)活動和其他活動。學校在各專業(yè)聘請多位外籍教師開設(shè)專業(yè)課程等手段，提升學生的外語水平。在人才培養(yǎng)中強化學生的專業(yè)能力、創(chuàng)新能力和實踐能力。我院現(xiàn)有44個本科學生實習基地，9個研究生實習基地，充分保障實踐教學。學院教學科研設(shè)施齊全，辦學條件完善。擁有眾多現(xiàn)代化教學設(shè)施，其中數(shù)字化語音室5個、多媒體教室9個，同傳實訓室1個。學院音像設(shè)備齊全、影視資料豐富，建有圖書資料室、教師和研究生閱覽室，藏書及音像資料30000余冊（盤）。學院現(xiàn)為國家英語、俄語、日語專業(yè)四、八級考點。學院每年舉辦形式豐富的外語文化活動，“英語風采大賽”、“俄語風采大賽”、“日語演講大賽”、“朝鮮語綜藝大觀”歷久彌新；持續(xù)開展了貴州山區(qū)考察、印尼巴厘島烏布小學支教、國際會議志愿者、美國的科學訓練營等系列社會實踐活動，學生綜合能力得到全面的發(fā)展。學生經(jīng)常參加全國性、地區(qū)性的大型外語比賽，在全國高師技能大賽、東北地區(qū)辯論賽上都有較優(yōu)秀的表現(xiàn)。學院基層團支部曾獲全國踐行社會主義核心價值觀“百佳示范團支部”、“全國活力團支部”、2015年全市“五四紅旗團支部”、校“三致學風年”先進班級，先進團支部等榮譽稱號。學院設(shè)立專門“易美光波基金”專款支持學生各類活動，目前已有118名學生受到資助，資助金額12萬余元。每年舉辦外語演講比賽、話劇表演、歌曲大賽等活動，為加強校園文化建設(shè)發(fā)揮著重要的作用。多年來，學院培養(yǎng)了大批人才，他們在各自的崗位上充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，成就顯著?！粲⒄Z（含師范類）專業(yè)英語專業(yè)是黑龍江省最早的英語專業(yè)之一。1989年被省教委批準為省重點專業(yè)，2005年英語教育專業(yè)列為一表招生，2006年獲得英語語言文學學科的碩士學位授予權(quán)，2007年末獲批準為國家級特色專業(yè)建設(shè)點，2011年獲得外國語言文學一級學科碩士學位授予權(quán)，2015年學科教學（英語）開始招收英語教育專業(yè)碩士研究生。專業(yè)主動適應(yīng)教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，并通過靈活多樣的課內(nèi)外活動豐富和促進了學生的生活與學習。近幾年來加大與英國、美國、德國、澳大利亞、馬來西亞等國外大學的交流與合作，每年都選派教師和學生出國進行學習交流。英語專業(yè)培養(yǎng)的學生國際視野開闊、基本功扎實、專業(yè)知識深厚、人文科技素養(yǎng)高、實際語言運用能力強，能在教育、外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、科研、旅游等部門從事教學、研究、翻譯、管理等多方面工作，就業(yè)率達到90%以上。同時，專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生在畢業(yè)后被上海外國語大學、北京師范大學、東北師范大學、大連外國語大學、吉林大學等十多所國內(nèi)優(yōu)秀學校錄取為碩士研究生，還有一部分學生被香港中文大學以及伯明翰大學、謝菲爾德大學、馬來亞大學等英國、美國、加拿大、馬來西亞、日本等國外大學錄取為碩士研究生?！羧照Z專業(yè)以培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用人才為宗旨，重視學生實踐能力培養(yǎng)，教學過程中著意語言教學與文化教學有機結(jié)合，促成學生創(chuàng)新意識、應(yīng)用能力的全面提升。注重“日語+”的人才培養(yǎng)模式，形成了“厚基礎(chǔ)、強能力、多出路”的專業(yè)格局。日語專業(yè)與日本國立宇都宮大學國際學部建立友好學院關(guān)系、簽訂了交流培養(yǎng)協(xié)議，每年選派優(yōu)秀學生赴日留學。另外，日語專業(yè)還與中國對外友好協(xié)會建立緊密聯(lián)系，每年推薦優(yōu)秀畢業(yè)生赴日留學深造，截至目前已經(jīng)有30余名學生畢業(yè)后考取日本國立大學院深造。日語專業(yè)培養(yǎng)的學生專業(yè)知識扎實，綜合能力強。近年來參加省市級比賽中多次獲獎，其中在2015年黑龍江省日語知識競賽中分獲二等獎，2016年東北三省日語演講比賽三等獎。日語專業(yè)與哈爾濱、大連、上海等地多家企業(yè)、學校等用人單位簽訂實習協(xié)議、建立合作共建關(guān)系，為學生拓寬就業(yè)渠道，以實習、實踐、就業(yè)的培養(yǎng)方式促進日語專業(yè)人才培養(yǎng)的多元化、合理化。學生畢業(yè)后可從事企事業(yè)單位行政崗位、教育、翻譯、高端航空服務(wù)人才、中日文化交流等工作，學生就業(yè)率在90%以上。考研率為19%左右?！舳碚Z（含師范類）專業(yè)俄語專業(yè)成立于1972年，為齊齊哈爾大學校級重點專業(yè)，俄語系具有俄語語言文學專業(yè)碩士學位授予權(quán)?，F(xiàn)有教師17人，其中教授8人，副教授5人，講師4人，碩士研究生導(dǎo)師4人，每年聘請外籍教師3人。博士學位2人，碩士學位12人。90%以上教師具有海外留學經(jīng)歷。近年俄語系教師共發(fā)表論文100余篇，承擔省部級、市廳級項目50余項。俄語專業(yè)在俄僑文學研究領(lǐng)域處于國內(nèi)領(lǐng)先地位，形成了自己獨有的專業(yè)特色和方向。俄語專業(yè)培養(yǎng)俄語語言基礎(chǔ)知識扎實、人文素質(zhì)較高、具有較強獨立工作能力和創(chuàng)新意識的教育、機關(guān)、企事業(yè)單位、經(jīng)貿(mào)、翻譯、旅游等領(lǐng)域的應(yīng)用型人才。主要開設(shè)基礎(chǔ)俄語、高級俄語、視聽、口語、閱讀、語法、寫作、俄羅斯國情、語言學概論、俄羅斯文學史及作品選讀、口譯、筆譯等課程。學生多次在全國大賽中獲獎，成績優(yōu)異者每年均有機會享受國家留學基金委全額獎學金到俄羅斯知名大學學習或攻讀碩士學位。高年級階段可以自主選擇1年或2年赴莫斯科國立師范大學、莫斯科州國立人文學院、東北聯(lián)邦大學、克麥羅沃國立大學、后貝加爾國立大學、阿爾泰國立大學等俄羅斯高校進修學習。畢業(yè)生就業(yè)率達到90%以上，研究生就業(yè)率100%。畢業(yè)生深受用人單位好評，社會反響良好。◆朝鮮語專業(yè)朝鮮語專業(yè)自2002年成立以來，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有較高的人文素養(yǎng)、扎實的朝鮮語語言技能、厚實的朝鮮語語言文學專業(yè)知識和豐富的相關(guān)專業(yè)知識，能通過學習在經(jīng)貿(mào)、文化、涉外等領(lǐng)域從事翻譯、管理、文化交流等工作的富有創(chuàng)新精神的朝鮮語應(yīng)用型人才。本專業(yè)努力探索“走出去和引進來并重的”國際化的人才培養(yǎng)模式，派學生到韓國東新大學、光州大學等高等院校學習，并每年聘請韓國知名高校的在職教授講學，注重拓寬學生視野，提高語言技能，豐富對韓國文化、習俗的了解。專業(yè)注重對學生實踐能力的培養(yǎng)，每年學生獲得多種獎項，在歷年的黑龍江省韓國語演講大賽，獲得了特等獎2次、一等獎1次；在第一屆東三省韓國語演講大賽獲得了二等獎的榮譽。畢業(yè)生就業(yè)率平均達到90%以上，出國考研率30%左右 [詳情][簡章：
1篇
][學費：2.70萬
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學院經(jīng)過幾代教育工作者的艱苦努力，形成了鮮明的辦學風格與育人理念，擁有良好的社會聲譽和較大的社會影響力。現(xiàn)有漢語言文學（含師范類）、歷史學（師范類）和戲劇影視文學3個本科專業(yè)，其中漢語言文學為黑龍江省重點專業(yè)，歷史學為校重點專業(yè)。學院還設(shè)有承擔全校大學語文公共課的大學語文教研部。歷史學專業(yè)建有“齊齊哈爾大學中日關(guān)系史研究中心”，教育部所屬“東北地區(qū)中日關(guān)系史研究會”常務(wù)辦公機構(gòu)設(shè)在該中心。黑龍江省少數(shù)民族文化學術(shù)交流基地掛靠在學院。學院現(xiàn)有中國史和中國語言文學兩個一級學科碩士學位授權(quán)點，學科教學（語文）和學科教學（歷史）兩個領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學位授予權(quán)。在校本科生、碩士生900余人。學院師資力量比較雄厚，現(xiàn)有教職工58人，其中教授、副教授35人，碩士生導(dǎo)師15人，校教學名師1人，教師中具有博士、碩士學位的教師43人。學院堅持教學與科研并重的辦學理念，以教學為中心，積極開展科學研究?，F(xiàn)有省級精品課2門、校級精品課3門、校級優(yōu)秀課4門。近五年來，學科建設(shè)步伐不斷加快，成績顯著，共發(fā)表學術(shù)論文400余篇，其中在國家級及中文核心期刊發(fā)表學術(shù)論文103篇、CSSCI收錄29篇，主持并完成各級各類科研課題100余項，目前在研國家社科基金1項、教育部哲學社會科學研究重大課題攻關(guān)項目子課題1項、國家語言委員會中國語言資源保護工程專項項目3項、省哲學社會科學規(guī)劃項目8項、省社科聯(lián)基地項目4項，市廳級項目40余項。出版著作和教材30余部，獲國家、省、市各級各類獎勵60余項。教師參與國內(nèi)外學術(shù)交流100余人次，舉辦校內(nèi)學術(shù)講座42人次，受聘龍江講壇1人次。在人才培養(yǎng)方面，學院著重加強學生的社會實踐和專業(yè)實踐活動，“讀書+實踐”的培養(yǎng)模式已成為學院人才培養(yǎng)工作的一大亮點。幾年來，學院歷史學專業(yè)舉辦了“重走抗戰(zhàn)路，永駐民族魂”、“齊齊哈爾市歷史文化遺址大考察”等大型社會實踐活動；戲劇影視文學專業(yè)結(jié)合專業(yè)特點和需求舉辦了電影周與戲劇節(jié)等專業(yè)實踐實訓活動；漢語言文學專業(yè)推出了“六二八”工程等專業(yè)實踐活動。這些專業(yè)實踐實訓活動在社會上產(chǎn)生了較大影響，《光明日報》、《中國教育報》、中央人民廣播電臺等新聞媒體作了相關(guān)報道。學院教學工作一直處于學校前列，在校內(nèi)各項教學評比活動中取得了優(yōu)異成績。學院對教學要求嚴格，堅持高質(zhì)量的教學標準，使各專業(yè)歷屆畢業(yè)生具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、過硬的專業(yè)基本技能、高水平的專業(yè)素養(yǎng)、較強的實踐能力，能夠適應(yīng)廣泛的社會需求，普遍受到用人單位好評，為社會和地方的建設(shè)發(fā)展輸送了大批的優(yōu)秀人才，做出了重要貢獻?！魸h語言文學（含師范類）專業(yè)該專業(yè)是我校設(shè)置最早的文科專業(yè)之一，現(xiàn)為黑龍江省重點專業(yè)。在秉承師范傳統(tǒng)，突出英才教育的理念下，培養(yǎng)具有漢語言文學基礎(chǔ)知識和基本技能，從事漢語言文學的教學與研究、黨政機關(guān)文職人員和企事業(yè)單位文化宣傳等工作的高級專門人才。經(jīng)過近60年的發(fā)展和建設(shè)，該專業(yè)辦學理念先進，辦學經(jīng)驗豐富，師資力量雄厚，已經(jīng)形成了一支年齡結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)合理，教學水平較高，科研能力較強的師資隊伍，現(xiàn)有教師28人，其中正教授7人，副教授17人，具有博士學位教師8人，校級名師1人。本學科的研究水平在我省西部具有一定影響，近年來，發(fā)表學術(shù)論文120余篇，出版學術(shù)著作20余部，主持承擔國家社科基金項目1項，省部級社科基金項目12項，及其他各級各類科研項目40余項。2017年獲得中國語言文學一級學科碩士學位授予權(quán)，計劃于2019年在漢語言文字學、古代文學、現(xiàn)當代文學和文藝學等方向招收碩士研究生；2014年獲得學科教學（語文）領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學位授予權(quán)，現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師7名，在校碩士專業(yè)學位研究生45名。現(xiàn)當代文學為省級精品課，寫作學為校級精品課，文藝理論、古代漢語為校級優(yōu)秀課；建立了漢語言師范類校級試驗班——卓越教師班。該專業(yè)擁有藏書豐富的圖書資料室、現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)平臺和多媒體教室等教學條件，人才培養(yǎng)條件優(yōu)越。自專業(yè)成立以來，共培養(yǎng)出各類人才8000多人，其中有博士生導(dǎo)師、中學特級教師、黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、著名企業(yè)家、各級電視臺主持人、編輯等高素質(zhì)人才。他們扎根龍江，遍布祖國各地，為地方經(jīng)濟和文化建設(shè)做出了巨大貢獻?！魵v史學（師范類）專業(yè)該專業(yè)現(xiàn)為學校本科重點專業(yè)。具有中國史一級學科碩士學位授權(quán)點（下設(shè)中國古代史，中國近代史，中國現(xiàn)當代史三個二級學科方向）和學科教學（歷史）領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學位授予權(quán)。較好的學科資源為歷史本科教學奠定了堅實的基礎(chǔ)。專業(yè)以社會需求為導(dǎo)向培養(yǎng)人才，突出師范教育，注重學生的全面發(fā)展。在專業(yè)素養(yǎng)上，培養(yǎng)學生較扎實的史學理論基礎(chǔ)、廣闊的學術(shù)視野、正派嚴謹?shù)淖鍪聭B(tài)度、強烈的實踐與創(chuàng)新意識以及初步的科研創(chuàng)新能力，畢業(yè)生能夠勝任教育、研究、機關(guān)事業(yè)單位和文化企業(yè)等部門工作。經(jīng)過30多年的發(fā)展建設(shè)，專業(yè)形成了一支年齡結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)及職稱結(jié)構(gòu)較為合理，教學及科研能力較強的師資隊伍，現(xiàn)有教師15人，其中教授3人，副教授6人，講師6人，具有博士學位教師6人，碩士生導(dǎo)師7人。專業(yè)以科研為先導(dǎo)，以學生為中心，教學與科研相結(jié)合，不斷深化以研究性學習為主的教學改革，積極參與地方經(jīng)濟文化建設(shè)。專業(yè)建有“齊齊哈爾大學中日關(guān)系史研究中心”，教育部所屬“東北地區(qū)中日關(guān)系史研究會”常務(wù)辦公機構(gòu)設(shè)在該中心。專業(yè)以該中心和學會為依托，進行科學研究和學術(shù)交流活動。目前，已經(jīng)形成了一支以青年教師為中堅力量的科研隊伍，科研成果豐碩，近年來，發(fā)表學術(shù)論文170余篇，承擔國家、省、市教研和科研課題60余項，出版著作10余部，獲得各級各類科研成果獎50余項。畢業(yè)生就業(yè)態(tài)勢良好，畢業(yè)生扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、良好的綜合素質(zhì)、健康的心理品質(zhì)、優(yōu)異的教學技能受到用人單位好評。應(yīng)屆畢業(yè)生的畢業(yè)率達99%以上，年終就業(yè)率在95%以上，就業(yè)質(zhì)量較好。2005年至2017年，應(yīng)屆學生碩士研究生平均考取率約為25%，本科教學滿意度達到90%以上?！魬騽∮耙曃膶W專業(yè)專業(yè)以適應(yīng)市場需要為導(dǎo)向，以影視編劇類人才為培養(yǎng)目標，本著求真務(wù)實、崇真尚本、尊重個性、開放辦學的指導(dǎo)思想，制定了專業(yè)培養(yǎng)方案，明確了培養(yǎng)目標，力圖把學生培養(yǎng)成人格心理健全、專業(yè)理論均衡、實踐能力扎實的有特色應(yīng)用型與創(chuàng)新型人才。在人才培養(yǎng)上，堅持小班授課，加強學生讀寫訓練，關(guān)注學生的個性發(fā)展，為切實地考核學生的讀書效果，培養(yǎng)學生獨立思考的能力，專業(yè)推進考試環(huán)節(jié)改革，加強日常教學環(huán)節(jié)的考核比重，增加并認真組織學生面試環(huán)節(jié)，真正提高了學生的知識儲備和文化素養(yǎng)。專業(yè)根據(jù)市場需求，強化學生的實踐訓練，培養(yǎng)學生的動手能力，與齊齊哈爾話劇團、齊齊哈爾報業(yè)集團、齊齊哈爾神鶴影視傳媒有限公司、北京樂桔影視文化傳媒等多家單位簽訂了實習基地協(xié)議，建立了校企合作人才培養(yǎng)的新模式。專業(yè)本著開放辦學的理念，五年來聘請了齊齊哈爾話劇團團長艾平、齊齊哈爾文聯(lián)主席朱宏宇、齊齊哈爾市著名散文家王俏梅、本土劇作家崔富強等9名教師為客座教授，加強理論與實踐的結(jié)合，充實專業(yè)教學和實踐教學力量。專業(yè)組織開展了豐富多彩的實踐教學活動，其中話劇觀摩、主題電影周、話劇舞臺綜合實踐、短片制作大賽等實踐教學活動為專業(yè)贏得了聲譽，打造了亮麗的校園文化風景線。從就業(yè)情況看，目前專業(yè)就業(yè)前景較好，應(yīng)屆生就業(yè)率達到90%以上。畢業(yè)學生專業(yè)素養(yǎng)扎實，實踐動手能力較強，溝通協(xié)作能力出色，受到用人單位的好評 [詳情][簡章：
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][學費：2.70萬
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音樂與舞蹈學院是黑龍江省音樂與舞蹈學藝術(shù)人才的重要培養(yǎng)基地，創(chuàng)建于1975年?，F(xiàn)設(shè)有音樂與舞蹈學一級學科碩士點及音樂教育系、管弦系、聲樂系、鍵盤系、舞蹈系等五個本科專業(yè)方向。24600平方米的教學大樓設(shè)施齊全，有現(xiàn)代化的數(shù)碼鋼琴集體教室、電腦音樂制作教室、圖書閱覽室、音樂欣賞室、現(xiàn)代化音樂廳、舞蹈廳、排練廳、錄音棚及150個琴房等教學實踐場所。目前，音樂與舞蹈學院在校全日制本科生850人，碩士研究生60人，專業(yè)教師70人。其中教授10人、副教授24人，具有博士、碩士學歷教師51人。教師中有多次獲得國際、國家級指揮金獎的指揮家，有獲得國家發(fā)明專利的音樂教授，有海外歸國的高學歷教師，有多位在國家級和省級大獎賽中獲獎的青年教師，形成一支結(jié)構(gòu)合理、朝氣蓬勃、學術(shù)水平和綜合素質(zhì)較高的師資隊伍。音樂表演專業(yè)被評為省級重點專業(yè)，《合唱指揮》被評為省級精品課程，《歌曲寫作與改編》、《民族民間舞蹈》被評為校級精品課。多年來，學院以教學科研為中心，不斷借鑒國內(nèi)先進教學、管理經(jīng)驗，辦學水平不斷提高，社會影響力持續(xù)增強，近四十年培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才。學院注重學術(shù)交流，學術(shù)氛圍濃郁，曾聘請來自俄羅斯、奧地利、美國、日本、韓國等地區(qū)音樂家以及國內(nèi)知名學者來院講學或任教，并與俄羅斯等國高校進行合作辦學。中國音樂學院與齊齊哈爾大學共建“青年社會實踐基地”在我院落成。學院重視學生實踐能力的培養(yǎng)。在2006年教育部開展“高雅藝術(shù)進校園”的活動中，受教育部委托，我校交響樂團和學院部分師生在黑龍江省十所高校進行了巡回演出；同年參加了第四屆全國特奧會閉幕式演出；2008年，在第29屆“哈爾濱之夏音樂會”中舉辦了齊齊哈爾大學專場音樂會，贏得了社會各界很高的贊譽；2012年我院打造的大型風情音畫《達斡爾人》在第四屆全國少數(shù)民族文藝匯演中引起轟動，獲得11項大獎。學院重視各類藝術(shù)團的建設(shè)，交響樂團、合唱團、民族管弦樂團、舞蹈團、軍樂團、保持著完整的建制,長期活躍在舞臺,產(chǎn)生了良好的社會影響，在省內(nèi)高校系統(tǒng)處于領(lǐng)先水平，每年舉行教師及學生專場音樂會30余場，為城市及校園文化建設(shè)發(fā)揮著重要作用。這里的教師德高敬業(yè)、殫精竭慮，這里的學生立志成材、勤學苦練。學院將不斷開拓創(chuàng)新、銳意進取，為學生健康成長、成材，創(chuàng)造最有利的條件。 [詳情][簡章：
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][學費：2.70萬
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齊齊哈爾大學
- 簡稱：齊大
- 地區(qū)： 黑龍江
- 類型：綜合類、公辦
- 學制：3~3年
- 學費：￥2.70~2.70萬
- 班型：周末班
- 地址：黑龍江省齊齊哈爾市文化大街42號
- 證書：研究生畢業(yè)證書+碩士學位證書
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招生方式
非全日制 -
招生方式
非全日制
