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上海大學是上海市屬、國家“211工程”重點建設(shè)的綜合性大學，是國家教育部與上海市人民政府共建高校、國家國防科技工業(yè)局與上海市人民政府共建高校。入選國家教育部世界一流大學和一流學科(簡稱“雙一流”)學科建設(shè)高校。1922年10月，國共合作曾創(chuàng)建了上海大學，校長為于右任，教務(wù)長為瞿秋白。這是一所被譽為“武有黃埔、文有上大”的革命學校，1927年被國民黨當局強行關(guān)閉。1983年，上海市人民政府在復旦大學分校、上海外國語學院分校、華東師范大學分校、上海科學技術(shù)大學分校、上海機械學院輕工分校、上海美術(shù)?？茖W校的基礎(chǔ)上復辦上海大學(簡稱原上海大學)。1994年5月，新的上海大學由上海工業(yè)大學(成立于1960年)、上?？茖W技術(shù)大學(成立于1958年)、原上海大學(成立于1983年)和上?？萍几叩葘？茖W校(成立于1959年)合并組建。上海大學的廣大師生立志繼承與發(fā)揚二十世紀二十年代上海大學的光榮傳統(tǒng)，為建設(shè)中國特色社會主義作出更大的貢獻。著名的科學家、教育家、杰出的社會活動家、中國科學院資深院士錢偉長教授于1983年出任上海工業(yè)大學校長，1994年至2010年擔任上海大學校長，他獨樹一幟的教育思想和治校方略開創(chuàng)了學校思想解放和學術(shù)繁榮的新局面，推進了學校各項事業(yè)的新發(fā)展。上海大學學科門類齊全，涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學等學科門類?，F(xiàn)設(shè)有25個學院、1個學部(籌)和2個校管系;設(shè)有77個本科專業(yè)，40個一級學科碩士學位授權(quán)點、171個二級學科碩士學位授權(quán)點、13種碩士專業(yè)學位類別(其中工程碩士含13個工程領(lǐng)域)，20個一級學科博士學位授權(quán)點、79個二級學科博士學位授權(quán)點、18個自主增設(shè)二級學科博士學位授權(quán)點(含7個交叉學科博士點)，19個博士后科研流動站。擁有4個國家重點學科、4個上海市Ⅲ類高峰學科、10個上海市Ⅰ類高原學科、7個上海市Ⅱ類高原學科，牽頭建設(shè)2個上海市Ⅳ類高峰學科，8個學科進入ESI國際學科排名全球前1%;擁有1個科技部與上海市共建的省部共建國家重點實驗室，1個科技部與上海市共建的省部共建國家重點實驗室培育基地，1個國家教育部國際聯(lián)合實驗室， 2個創(chuàng)新引智基地入選“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”(簡稱“111計劃”)。1個國家教育部工程研究中心，1個國家體育總局體育社會科學重點研究基地，1個教育部批準備案建設(shè)的國別和區(qū)域研究中心，2個上海市協(xié)同創(chuàng)新中心， 8個上海市重點實驗室，3個上海工程技術(shù)研究中心，3個上海市專業(yè)技術(shù)服務(wù)平臺，1個上海市人民政府決策咨詢研究基地，3個上海市社會科學創(chuàng)新研究基地，2個上海市高校E-研究院，1個上海高校智庫建設(shè)項目，1個上海高校人文藝術(shù)創(chuàng)新工作室，2個上海高校人文社會科學研究基地，3個上海高校重點實驗室，1個上海高校工程研究中心。上海大學是上海市重要的人才培養(yǎng)基地。學校是擁有國家試點學院的17所高校之一，是教育部實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的首批高校之一，是中宣部、教育部實施“卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計劃”的首批高校之一。學校建立了以學分制、選課制、短學期制為核心的特色鮮明的人才培養(yǎng)模式，初步形成了以培養(yǎng)全面發(fā)展、終身發(fā)展的創(chuàng)新型人才為核心的人才培養(yǎng)體系。上海大學畢業(yè)生素以“知識面寬廣、綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強、發(fā)展后勁足”而受到用人單位的青睞，學校2009年被教育部評為首批50所“全國高校就業(yè)經(jīng)驗典型高校”之一，2016年被教育部評為首批50所“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”之一，2017年畢業(yè)生初次就業(yè)率達99.63%。目前學校正在推進一流本科教育模式建設(shè)，推進以按大類招生和通識教育培養(yǎng)為突破口的本科教育教學改革，促進學生全球視野、公民意識、人文情懷、創(chuàng)新精神、實踐能力的發(fā)展。學校現(xiàn)有研究生14987人，全日制本科生20652人，?？粕?1人，成人教育學生18507人。上海大學積極實施人才強校戰(zhàn)略，初步形成了層次更為清晰、結(jié)構(gòu)更趨合理、具有一定國際化程度、基本適應學校發(fā)展需要的師資隊伍，并已在多數(shù)學科領(lǐng)域中形成了若干有特色、有影響、有潛力的學科團隊?，F(xiàn)有專任教師2968人，其中教授658人、副教授1073人，博士生導師431人，具有博士學位的教師2006人?，F(xiàn)有全職中國科學院院士、中國工程院院士6人，外籍院士7人;享受“國務(wù)院特殊津貼”人員37人;中組部“千人計劃”入選者13人,“青年千人計劃”入選者7人,“萬人計劃”入選者4人;教育部“長江學者”特聘教授8人、講座教授3人;“百千萬人才工程”國家級人選7人;國家自然科學基金杰出青年科學基金獲得者17人;國家自然科學基金優(yōu)秀青年科學基金獲得者10人;上海市領(lǐng)軍人才19人;上海市“千人計劃”入選者39人;上海市“東方學者”75人;上海市“青年東方學者”29人。2016年，我校黨委書記、校長金東寒當選為中國內(nèi)燃機學會第八屆理事會理事長;2017年，我校李友梅教授當選為中國社會學會會長。上海大學科研能力和水平處于全國高校先進行列。國際三大檢索(SCI、EI、ISTP)收錄的學術(shù)論文數(shù)分別位于全國高校52、42、44位，有效發(fā)明專利擁有量位于全國高校37位。學校新組建以來，以第一完成單位/第一完成人獲得國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項、國家科技進步二等獎2項，獲得教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎32項，獲得上海市科學技術(shù)獎一等獎15項，獲上海市中國特色社會主義理論體系研究和宣傳優(yōu)秀成果獎、上海市哲學社會科學優(yōu)秀成果獎共計141項，其中一等獎共計26項，獲上海市決策咨詢研究成果獎共計11項，其中一等獎共計1項。2017年，獲國家自然基金項目137項;獲國家社科基金項目30項(不含重大)，教育部人文社會科學研究項目21項，上海市哲學社會科學規(guī)劃項目20項。上海大學積極推進開放合作，開展了廣泛的國際國內(nèi)交流與合作，中外合作辦學穩(wěn)步發(fā)展。目前，學校已與41個國家和地區(qū)的155所大學或機構(gòu)簽署校際合作協(xié)議。在校就讀的外國留學生4117人，其中學歷生2078人,學校被教育部評為來華留學示范基地單位。學校建有4個中外合作辦學學院，并已與北美洲、歐洲、亞洲等地區(qū)的大學合作建立了5所孔子學院。學校與中國科學院長三角地區(qū)研究院所、中國社會科學院、寶山區(qū)人民政府等單位開展了包括科學研究、人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)在內(nèi)的全面合作。上海大學校園占地面積近200萬平方米，校舍建筑面積139萬平方米，形成了以校本部為“一體”、延長校區(qū)和嘉定校區(qū)為“兩翼”的“一體兩翼”的校園格局。圖書館建筑面積5.4萬平方米，館藏圖書401萬冊;訂購紙質(zhì)報刊1828種;訂購電子文獻數(shù)據(jù)庫69種，含電子刊5.5萬種，電子書190萬種。學校信息化建設(shè)以覆蓋全校、快速便捷的網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，為教學管理、科學研究、學習交流、日常生活提供了較完善的信息服務(wù)體系。學校體育場館設(shè)施先進，功能完備。學校還建成了一批先進的教學實驗中心和多媒體教室。上海大學一貫重視黨的建設(shè)與精神文明建設(shè)。1994年以來，上海大學已11次被評為上海市文明單位，2009年被評為“全國精神文明建設(shè)工作先進單位”，2011年、2015年兩次被評為“全國文明單位”。此外，學校于2007年榮獲“全國教育紀檢監(jiān)察先進集體”稱號，2010年被中共中央、國務(wù)院授予“上海世博會先進集體”，2011年，被命名為“上海市廉政文化示范點”。如今的上海大學，無論是辦學水平與效益，還是整體辦學條件，在全國高校中都已躋身前列。“自強不息”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的校訓和“求實創(chuàng)新”的校風在師生中不斷弘揚光大。展望未來，上海大學將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，抓住機遇、銳意改革，深入學習和實踐錢偉長教育思想，深入實施國際化戰(zhàn)略、人才強校戰(zhàn)略、學科交叉戰(zhàn)略、產(chǎn)學研聯(lián)盟和區(qū)域合作戰(zhàn)略，不斷優(yōu)化富有上海大學特色的辦學模式，不斷提高教育質(zhì)量和社會服務(wù)的水平，建立與上?，F(xiàn)代化國際大都市地位和發(fā)展需求相適應的人才培養(yǎng)體系、知識和技術(shù)創(chuàng)新體系，努力鑄就一個人才培養(yǎng)、科學研究、服務(wù)社會的高效平臺，促進教師和學生共同快樂成長，聚焦一流本科教育，通過不斷完善全人培養(yǎng)模式，為社會培養(yǎng)具有全球視野、公民意識、人文情懷、創(chuàng)新精神、實踐能力，并能應對未來挑戰(zhàn)的人才，按照國際一流的標準，實現(xiàn)大學的核心價值。上海大學將努力建設(shè)成為世界一流特色鮮明的綜合性研究型大學 [詳情][簡章：1篇
][學費：10.00萬
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華中師范大學位于九省通衢的湖北省武漢市，坐落在武昌南湖之濱的桂子山上，占地面積120余萬平方米，是教育部直屬重點綜合性師范大學，國家“211工程”重點建設(shè)大學，國家教師教育“985”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設(shè)高校，是國家培養(yǎng)中、高等學校師資和其他高級專門人才的重要基地。學校辦學歷史悠久，是在1903年創(chuàng)辦的文華書院大學部(始于1871年創(chuàng)辦的文華書院，1924年改名為華中大學)、1912年創(chuàng)辦的中華大學、1949年創(chuàng)辦的中原大學教育學院的基礎(chǔ)上，1951年組建公立華中大學，1952年改制為華中高等師范學校，1953年定名為華中師范學院，1985年更名為華中師范大學，并由中原大學創(chuàng)始人之一鄧小平同志親筆題寫校名。1993年江澤民同志為學校九十周年校慶題詞：“發(fā)展師范教育事業(yè)，提高民族文化素質(zhì)”。學校在百余年的發(fā)展中既繼承了中國傳統(tǒng)文化的精華，又汲取了外來文化的養(yǎng)分，更弘揚了革命文化教育的傳統(tǒng)，形成了“忠誠博雅、樸實剛毅”的華師精神，為國家培養(yǎng)了30多萬優(yōu)秀人才。學校下設(shè)30個學院，70個本科專業(yè)面向全國招生，具備從本科生到碩士生、博士生及博士后，從全日制到成人教育的高等教育體系。目前各類全日制在校生近32000人，其中本科生近18000人，研究生11000多人，留學生2900多人。現(xiàn)有教職工3800余人，專任教師1966人，其中教授、副教授1293人，博士生導師397人，專兼職院士、人文社會科學資深教授、“長江學者”特聘教授、“國家教學名師”、“千人計劃”入選者、國家杰出青年科學基金獲得者等各類國家級人才40人。學?，F(xiàn)有國家重點學科8個，國家重點(培育)學科1個，湖北省一級重點學科22個，中國語言文學和物理學等15個專業(yè)設(shè)有博士后流動站，有14個博士學位授權(quán)一級學科，32個碩士學位授權(quán)一級學科，92個博士學位授權(quán)學科專業(yè)，178個碩士學位授權(quán)學科專業(yè)。學校現(xiàn)有各類科研機構(gòu)、實驗室、研究院(所、中心)60余個，其中教育部人文社會科學重點研究基地3個(中國近代史研究所、中國農(nóng)村研究院、語言與語言教育研究中心)，文化部“國家文化產(chǎn)業(yè)研究中心”、國務(wù)院農(nóng)村綜合改革工作小組辦公室“中國農(nóng)村綜合改革創(chuàng)新研究中心”等其他部委社科重點研究基地6個，首批“中國智庫來源索引”(CTTI)2個(中國農(nóng)村研究院與長江教育研究院)，省級重點研究基地13個。此外，學校擁有國家工程實驗室1個(教育大數(shù)據(jù)應用技術(shù))，國家工程技術(shù)研究中心1個(數(shù)字化學習)，國家級國際聯(lián)合研究中心1個(夸克物質(zhì)及探測技術(shù))，國家語言資源監(jiān)測與研究網(wǎng)絡(luò)媒體中心1個，教育部重點實驗室3個(農(nóng)藥與化學生物學、夸克與輕子物理、青少年網(wǎng)絡(luò)心理與行為)，教育部工程技術(shù)研究中心1個(教育信息技術(shù))，教育部戰(zhàn)略研究基地1個(教育信息化)，學科創(chuàng)新引智基地3個(教育數(shù)字媒體與可視化、夸克物質(zhì)物理、綠色農(nóng)藥與合成化學)以及各類省級重點研究基地10個。“十二五”期間，學校科研經(jīng)費快速增長，項目經(jīng)費總量突破10億。人文社會科學研究方面，國家社會科學基金項目總數(shù)、重大招標項目數(shù)排名穩(wěn)定在全國高校前10位，教育部年度項目近10年立項總數(shù)排名全國第一，近五年保持全國排名前三。高等學校人文社會科學獎獲獎總數(shù)，連續(xù)三屆位于全國高校前10位。湖北省社會科學優(yōu)秀成果獎獲獎數(shù)，連續(xù)五屆位居湖北高校前2位。自然科學方面實現(xiàn)973項目首席、國家創(chuàng)新群體、國家級研究基地等突破，累計發(fā)表SCI論文3000余篇，在Science、PNAS、PRL、JACS等有關(guān)學科高水平代表期刊上發(fā)表論文30多篇。累計獲得湖北省科技獎勵19項，其中自然科學獎一等獎3項、科技進步獎一等獎1項。學校努力體現(xiàn)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、創(chuàng)新型”的現(xiàn)代人才培養(yǎng)思想，通識教育與專業(yè)教育相結(jié)合,學生全面發(fā)展和個性發(fā)展有機結(jié)合。學校現(xiàn)有國家文理科基礎(chǔ)學科人才培養(yǎng)和科學研究基地2個(歷史學、物理學)，國家級特色專業(yè)12個，湖北省品牌專業(yè)17個，是教育部卓越教師培養(yǎng)計劃高校和教育部信息化試點高校。畢業(yè)生以過硬的思想素質(zhì)、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及全面的綜合素質(zhì)贏得了用人單位的青睞，就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。2013年，教育部對學校進行本科教學工作審核評估，辦學方向和辦學質(zhì)量得到充分肯定。多年來，學校形成了“博學、博愛、博雅”的“三博”校園文化，近150個學生社團活躍其中，“創(chuàng)新杯科學文化節(jié)”“樹人杯藝術(shù)文化節(jié)”“博雅大講堂”“一二·九詩歌散文大賽”“桂苑之歌”等成為我校傳統(tǒng)的校園文化活動，在武漢乃至全國產(chǎn)生了較大影響，為學生成長成才提供了廣闊舞臺。學校實現(xiàn)了校園無線網(wǎng)絡(luò)及學生宿舍空調(diào)全覆蓋，圖書館館藏面積39689平方米，藏書300余萬冊，并具有先進的“校園文獻網(wǎng)絡(luò)化管理與服務(wù)系統(tǒng)”，為學生學習生活提供了有力保障。學校積極開展對外學術(shù)、科技和文化交流，國際化水平位居全國高校第22位。先后與美國、俄羅斯、加拿大、法國、英國、澳大利亞、日本、韓國等70多個國家和地區(qū)的100多所高校及科研機構(gòu)建立了密切的學術(shù)聯(lián)系，大批外籍專家和教師在校任教講學。出國(境)研修、參加國際會議、開展合作科研的教師人數(shù)持續(xù)攀升。與國外大學共建四所孔子學院，積極選派漢語教師及志愿者赴國外開展?jié)h語教學，傳播中國語言與文化。大力推動學生的國際雙向流動，每年選派大批學生赴國(境)外交流學習，在校長短期的國際學生來自全球140多個國家和地區(qū)。目前，全體華中師大人正以昂揚的斗志，為爭取把學校建設(shè)成為教師教育特色鮮明的研究型高水平大學而努力奮斗 [詳情][簡章：1篇
][學費：5.80萬
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太原理工大學是國家“雙一流”重點建設(shè)高校，由原太原工業(yè)大學和原山西礦業(yè)學院合并組建而成。歷經(jīng)116年傳承發(fā)展，學校業(yè)已建設(shè)成為以工為主、理工結(jié)合、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學府，是國家“211工程”重點建設(shè)大學、教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校和國家“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”實施學校;先后被評為“普通高等學校本科教學工作優(yōu)秀單位”“全國文明單位”“全國文明校園”，入選“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”“國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地”“全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”，榮膺“全國五一勞動獎狀”“全國先進基層黨組織”。學校植根三晉大地，平臺廣闊人才濟濟。目前，學校占地3200余畝，校舍建筑面積149萬平方米;現(xiàn)有全日制在校本科生31154名，碩士研究生5692名，博士研究生736名，留學生426名;現(xiàn)有81個本科專業(yè)，31個一級學科碩士點，10個一級學科博士點，13個博士后流動站;擁有3個國家重點學科，4個國家級實驗教學示范中心，5個國家級特色專業(yè)建設(shè)點，7個國家級“工程實踐教育中心”, 1個省部共建國家重點實驗室培育基地，4個教育部重點實驗室，1個科技部重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊，2個教育部長江學者創(chuàng)新團隊，工程學、材料學、化學3個學科進入了ESI全球排名前1%;現(xiàn)有教職工3531名，其中專任教師2068名，工程院院士2名，博士生導師185名，具有高級專業(yè)技術(shù)職稱教師938名。學校挺立創(chuàng)新潮頭，科技研發(fā)成效卓著。太原理工大學曾連續(xù)兩次作為首席科學家單位承擔國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃(973計劃)項目，累計承擔“863”計劃、“國家重點研發(fā)計劃”等國家級各類項目1174項;獲得國家和省部級科技成果獎483項，其中包括國家自然科學獎、技術(shù)發(fā)明獎、科技進步獎等42項;多年來，科研優(yōu)勢和創(chuàng)新能力源源不斷地轉(zhuǎn)化為服務(wù)行業(yè)和區(qū)域發(fā)展的現(xiàn)實生產(chǎn)力，成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)轉(zhuǎn)移累計為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟效益逾百億元，為國家經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了突出貢獻。學校恪守育人使命，立德樹人碩果豐盈。多年來，學校始終堅持以立德樹人為根本任務(wù)，以學生為中心，育人渠道和途徑更趨完善、更加優(yōu)化。國際工程教育專業(yè)認證取得突破進展;“生涯導航”教育計劃產(chǎn)生重要影響;數(shù)學建模、超算、機器人、曉明研究室、晉豹車隊等創(chuàng)新團隊在國內(nèi)外競賽中屢創(chuàng)佳績;思政主題網(wǎng)站“清澤心雨”連續(xù)三屆被評為“全國高校百佳網(wǎng)站”;“螺絲釘之家”入選全國學雷鋒活動示范點，“愛心家園”榮膺“第四屆山西道德模范”等殊榮;校男子籃球隊兩次奪得CUBA全國總冠軍、校男子足球隊成功奪得CUFL全國總冠軍，我校成為唯一一所在足球、籃球兩個項目上均獲得過全國總冠軍的大學。學校樹立全球視野，積極開展對外交流。近年來，學校大力實施國際化戰(zhàn)略工程，不斷加大國際交流與合作的力度，加速國際化進程、提升國際化辦學水平，先后與美國、日本、英國、澳大利亞、加拿大、德國、俄羅斯、法國、意大利等國家的100余所大學開展多層次、雙向人才培養(yǎng)合作辦學和科技合作，與國際間的學術(shù)高層往來更加密切，在海內(nèi)外的知名度與日提升。目前，學校還承辦了阿富汗喀布爾大學孔子學院和牙買加西印度群島大學莫納分?？鬃訉W院?；赝^去，理工大人奮力拼搏，鑄就了輝煌成績;翹首明天，世紀學府砥礪前行，承載著新的希望。在“雙一流”建設(shè)和“十三五”新的歷史征程上，太原理工大學全體師生將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹落實黨的十九大精神，堅持立德樹人，堅持質(zhì)量第一，堅持以學科建設(shè)為龍頭、以學生為中心，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，用一流的人才、一流的成果、一流的品位和一流的精神，為創(chuàng)建高水平國際化創(chuàng)新型大學而不懈奮斗 [詳情][簡章：1篇
][學費：2.40萬
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南京航空航天大學創(chuàng)建于1952年10月，是新中國自己創(chuàng)辦的第一批航空高等院校之一。1978年被國務(wù)院確定為全國重點大學;1981年經(jīng)國務(wù)院批準成為全國首批具有博士學位授予權(quán)的高校;1996年進入國家“211工程”建設(shè);2000年經(jīng)教育部批準設(shè)立研究生院;2011年，成為“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)高校。學校現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部。2012年12月，工業(yè)和信息化部、中國民航局簽署協(xié)議共建南京航空航天大學。在60余年的辦學歷程中，南航人秉承“航空報國”的辦學傳統(tǒng)，遵循“團結(jié)、儉樸、唯實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風，踐行“智周萬物，道濟天下”的校訓，櫛風沐雨，砥礪奮進，不斷推動了學校的快速發(fā)展。目前，學校已成為一所以工為主，理工結(jié)合，工、理、經(jīng)、管、文等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有航空航天民航特色的研究型大學，“十一五”期間被工業(yè)和信息化部授予辦學水平提升工程“特別優(yōu)秀學校”稱號。學?，F(xiàn)設(shè)有16個學院和147個科研機構(gòu)，建有國家重點實驗室1個、國防科技重點實驗室1個、國防科技工業(yè)技術(shù)研究應用中心1個、國家文化產(chǎn)業(yè)研究中心1個、國家工科基礎(chǔ)課程教學基地2個、國家級實驗教學示范中心4個。有本科專業(yè)54個、碩士一級學科授權(quán)點34個、博士一級學科授權(quán)點16個、博士后流動站16個。有航空宇航科學與技術(shù)、力學等一級學科國家重點學科2個，二級學科國家重點學科9個，國家重點(培育)學科2個，國防特色學科7個。學校建有明故宮和將軍路兩個校區(qū)，占地面積2154畝，建筑面積114.8萬平方米，圖書館館藏圖書近261萬冊(件)?，F(xiàn)有教職工3058人，其中專任教師1819人。專任教師中，高級職稱1234人，博士生導師486人，院士及雙聘院士8人，“千人計劃”9人，“長江學者”14人，杰出青年基金獲得者6人，全國教學名師2人，國家級、省部級有突出貢獻的中青年專家21人，入選國家和省部級各類人才計劃600余人次，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家147人?，F(xiàn)有全日制在校生27000余人，其中本科生18000余人，研究生8000余人，學位留學生890余人，成人教育學生5000余人。學校已成為高層次人才培養(yǎng)的重要基地。建校以來，學校已為國家培養(yǎng)了15萬余名各類高級專門人才，校友中涌現(xiàn)出了十一位兩院院士，數(shù)十位省部級黨政領(lǐng)導干部和將軍，以及一大批著名的科技專家和管理專家。學校致力于培養(yǎng)高素質(zhì)公民和未來開拓者，不斷推進教育教學改革，逐步建立起具有南航特色的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，取得了一批高水平教學成果。共獲國家級教學成果獎18項;全國優(yōu)秀博士學位論文6篇，全國優(yōu)秀博士學位論文提名15篇;國家級精品課程11門，國家精品視頻公開課建設(shè)項目6個。國家級優(yōu)秀教學團隊5個，國家級特色專業(yè)(建設(shè)點)6個，工信部重點專業(yè)8個，國防重點專業(yè)和緊缺專業(yè)(方向)7個。南航學子在各級各類競賽中取得了一批令人矚目的成績：獲得2011年空客全球大學生航空創(chuàng)意競賽總冠軍;在全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽中，在全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽中，我校連續(xù)七次蟬聯(lián)“優(yōu)勝杯”，共獲特等獎7項、一等獎16項，近五屆位列全國前三。在“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽中屢創(chuàng)新高，連續(xù)榮獲優(yōu)勝杯;在“周培源杯”全國大學生力學競賽、“中國軟件杯”全國大學生軟件設(shè)計大賽、數(shù)學建模競賽、電子設(shè)計競賽等競賽中，南航學生屢屢折桂。學校科學研究能力持續(xù)增強。建校以來，學校獲部省級以上科技成果獎近1483項，其中國家獎75項，建有機械結(jié)構(gòu)力學及控制國家重點實驗室等4個國家級科研平臺、44個部省級科研平臺，為共和國貢獻了若干個第一，包括我國第一架無人駕駛大型靶機、第一架無人駕駛核試驗取樣機、第一架高原無人駕駛機、第一架無人駕駛直升機、第一架微型飛行器等，自主研制的“天巡一號”微小衛(wèi)星成功發(fā)射。在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域，學校取得了“直升機廣義渦流理論”、“振動控制系統(tǒng)的非線性動力學理論”、“飛機制造協(xié)調(diào)準確度與容差分配理論”等一批在國內(nèi)外具有重要影響的理論成果。在國防科技領(lǐng)域，學校參與了我國幾乎所有航空重要型號的預研、技術(shù)攻關(guān)、試驗研究，有多項技術(shù)在“嫦娥三號”等航天工程中得到了成功應用，為我國航空航天事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。在國民經(jīng)濟領(lǐng)域，學校積極推進政產(chǎn)學研合作，促進科技成果轉(zhuǎn)化，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力支撐。學校大力推進開放辦學，積極開展協(xié)同創(chuàng)新，先后建立了一批產(chǎn)學研合作研究基地;開展廣泛的國際交流與合作，已與國外近百所著名高校及知名研究機構(gòu)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，形成了“服務(wù)航空航天民航、服務(wù)江蘇，面向全國、面向世界”的開放型辦學新格局。效法羲和馭天馬，志在長空牧群星。面向“十三五”，南航將全面貫徹落實黨中央、部黨組有關(guān)精神，堅持“以育人為本、促進人才輩出，以學術(shù)為本，促進學術(shù)繁榮，以航空為本、促進特色發(fā)展”的辦學理念，以“雙一流”建設(shè)為目標，繼續(xù)實施“特色發(fā)展，人才強校，開放辦學，改革創(chuàng)新”的發(fā)展戰(zhàn)略，繼往開來，開拓創(chuàng)新，以昂揚的姿態(tài)向著高水平研究型大學的奮斗目標闊步前進 [詳情][簡章：1篇
][學費：3.60萬
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河南大學坐落在歷史文化名城、八朝古都開封。這里曾是河南貢院的所在地，1903、1904年最后兩場全國會試在這里舉行，上千年的科舉制度在這里劃上句號。1912年，以林伯襄為代表的一批河南仁人先賢，在歐風美雨和辛亥革命勝利的曙光中創(chuàng)辦了河南留學歐美預備學校，成為當時中國的三大留學培訓基地之一。后歷經(jīng)中州大學、國立第五中山大學、省立河南大學等階段，1942年改為國立河南大學，成為擁有文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、法等6大學院的綜合性大學，是當時學術(shù)實力雄厚、享譽國內(nèi)外的國立大學之一。新中國成立后，經(jīng)院系調(diào)整，河南大學農(nóng)學院、醫(yī)學院、行政學院分別獨立設(shè)置為河南農(nóng)學院、河南醫(yī)學院、河南行政學院，水利、財經(jīng)等院系也先后調(diào)入武漢大學、中南財經(jīng)政法大學等高校，校本部更名為河南師范學院。后又經(jīng)開封師范學院、河南師范大學等階段，1984年恢復河南大學校名。2008年10月17日，河南省人民政府和教育部簽訂共建協(xié)議，河南大學正式進入省部共建高校行列。2016年9月，學校入選國家“111計劃”。2017年9月順利入選“雙一流”建設(shè)高校。建校百余年來，河南大學嚴守“明德新民，止于至善”的校訓，在一代代學人的精心鑄造下，逐漸形成了“團結(jié)、勤奮、嚴謹、樸實”的優(yōu)良校風和前瞻開放、面向世界，堅持真理、追求進步，百折不撓、自強不息，兼容并包、海納百川，不事浮華、嚴謹樸實的河大精神，在推動社會發(fā)展、科技進步、經(jīng)濟建設(shè)和教育振興的過程中實現(xiàn)著自身的價值。在以范文瀾、馮友蘭、董作賓、馮景蘭、羅章龍、郭紹虞、羅廷光、蕭一山、樊映川、毛禮銳、姜亮夫、嵇文甫、任訪秋、黨鴻辛等一大批專家學者、院士為代表的名師執(zhí)教下，河南大學已培養(yǎng)了近60萬名各類人才。在河大校友中，有院士、學部委員57人，省部級以上領(lǐng)導干部近150人。不少校友如侯鏡如、袁寶華、王國權(quán)、趙毅敏、尹達、鄧拓、白壽彝、楊廷寶、高濟宇、姚雪垠、周而復、吳強、馬可、趙九章、梁光烈等都成為蜚聲中外的社會名家。改革開放以來，河南大學的建設(shè)步入了快速發(fā)展的時期，通過加強學科建設(shè)、培養(yǎng)與引進高層次人才和擴大招生、新校區(qū)建設(shè)等，在提高辦學層次、教育質(zhì)量、學術(shù)水平和擴大發(fā)展規(guī)模、辦學空間、對外開放等方面都實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，取得了歷史性突破，已經(jīng)成為一所擁有文、史、哲、經(jīng)、管、法、理、工、醫(yī)、農(nóng)、教育、藝術(shù)等12個學科門類的綜合性大學，先后與40多個國家和地區(qū)的120余所高校建立了友好合作關(guān)系，是世界大學聯(lián)合會和亞太大學聯(lián)合會成員。河南大學現(xiàn)設(shè)有文學院、歷史文化學院、教育科學學院、哲學與公共管理學院、法學院、新聞與傳播學院、外語學院、經(jīng)濟學院、商學院、數(shù)學與統(tǒng)計學院、物理與電子學院、計算機與信息工程學院、環(huán)境與規(guī)劃學院、生命科學學院、化學化工學院、土木建筑學院、藝術(shù)學院、體育學院、醫(yī)學院、藥學院、護理學院、馬克思主義學院、淮河臨床學院、第一臨床學院、國際教育學院、軟件學院、民生學院、國際漢學院、歐亞國際學院、邁阿密學院、遠程與繼續(xù)教育學院、大學外語教學部、公共體育教研部等學院（部），97個本科專業(yè)，43個碩士學位授權(quán)一級學科，24種碩士專業(yè)學位授權(quán)類別，20個博士學位授權(quán)一級學科，15個博士后科研流動站?，F(xiàn)有教職工4300多人，其中專兼職工作的院士14人，正副高級職稱1700人。全日制在校生5萬人，其中研究生近1萬人，留學生500人。學校擁有棉花生物學國家重點實驗室、納米雜化材料應用技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心、高效顯示與照明技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心和抗體藥物開發(fā)技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室，特種功能材料、植物逆境生物學、黃河中下游數(shù)字地理技術(shù)實驗室等教育部重點實驗室3個，教育部工程技術(shù)研究中心1個，省級協(xié)同創(chuàng)新中心4個。建有國家教育部黃河文明與可持續(xù)發(fā)展研究中心、國家教育部體育藝術(shù)師資培訓培養(yǎng)基地、國家體育總局社會科學研究基地、國家大學生文化素質(zhì)教育基地、國家中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承基地等5個國家級教育、科研基地。辦有出版社和多種學術(shù)刊物，圖書館有紙質(zhì)圖書520萬冊、電子圖書700多萬件。校區(qū)總面積220萬平方米，建筑面積147萬平方米。其中明倫校區(qū)近代建筑群是國家重點文物保護單位。作為一所具有厚重歷史的高校，河南大學的建設(shè)一直受到各級政府和領(lǐng)導的重視。近年來，習近平、李克強、江澤民、賈慶林、李嵐清、吳官正、李長春等領(lǐng)導同志先后蒞校視察，對河南大學的發(fā)展寄予厚望。2004年7月江澤民同志視察時親筆書寫了“與時俱進，開拓創(chuàng)新，把河南大學辦成全國一流高校”的題詞。2012年9月，時任中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶同志為河南大學建校100周年題詞“辦好河南大學振興中原教育”。河南省委、省政府歷來也十分重視河南大學的建設(shè)，一直把河南大學作為河南省重點建設(shè)高校給予重點扶持。2011年，國務(wù)院《關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)的指導意見》中明確提出“支持河南大學創(chuàng)建國內(nèi)一流大學”，河南省人民政府也專門頒布了《百年名校河南大學振興計劃(2011—2020年)》，進一步確立河南大學重點建設(shè)、優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，河南大學的發(fā)展正面臨著重大的機遇。進入一流學科建設(shè)高校行列以來，學校確定了今后一個時期的發(fā)展目標：到2020年，建立完善適應于一流大學發(fā)展的大學治理體系，學校綜合實力大幅度提高，在全國高等教育體系中的地位進一步攀升。到2035年，以文、理、醫(yī)、工為主，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的一流學科體系更加完善，若干重要學科躋身或接近國際先進水平；學校綜合實力明顯提升，初步形成世界一流大學的學科基礎(chǔ)。到本世紀中葉，躋身綜合性、研究型、有較大國際影響的世界一流大學行列。百年的風雨和磨礪，百年的奮斗與輝煌，河南大學正乘風揚帆，充滿信心，朝著建設(shè)高水平大學的方向邁進 [詳情][簡章：1篇
][學費：2.00萬
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河南師范大學北依巍巍太行，南瀕滔滔黃河，位于豫北地區(qū)重要的中心城市新鄉(xiāng)市，坐落在廣袤的牧野大地、美麗的衛(wèi)水之濱，是一所建校歷史較長的省屬重點大學。其前身是創(chuàng)建于1923年的中州大學（原國立河南大學前身）理科和創(chuàng)建于1951年的平原師范學院，先后稱河南師范學院二院、河南第二師范學院、新鄉(xiāng)師范學院，1985年始稱河南師范大學。2007年被教育部確定為本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校，2012年入選國家中西部高等教育振興計劃支持高校，2015年實現(xiàn)省政府與教育部共建，2017年入選國家“111計劃”。建校95年來，河南師范大學以“精育良才、教育報國”為初心，以振興中國教育事業(yè)為己任，矢志不渝、自強不息，逐步發(fā)展成為一所涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術(shù)學等11大學科門類的綜合性師范大學。目前，學校占地面積106.41萬平方米，建筑面積94.37萬平方米，教學科研儀器設(shè)備總值6.126億元，中、外文及電子藏書500余萬冊，期刊6000余種。設(shè)有25個學院，83個本科專業(yè)，27個碩士學位授權(quán)一級學科、7個碩士學位授權(quán)二級學科、15個碩士專業(yè)學位類別，10個博士學位授權(quán)一級學科、1個博士專業(yè)學位類別，4個博士后科研流動站，各類學生近5萬人。建有全球唯一一家帕瓦羅蒂音樂藝術(shù)中心和河南省規(guī)模最大、種類最多的生物標本館，辦有獨立學院（新聯(lián)學院）、附屬中學、附屬小學和幼兒園。河南師范大學充分發(fā)揮學科建設(shè)的龍頭作用，不斷提升學校綜合實力和核心競爭力。學校現(xiàn)有河南省一級重點學科28個，“化學”和“前沿物理與清潔能源材料特色學科群”分別入選河南省一期優(yōu)勢學科A類學科和特色學科A類學科，化學、工程學、材料科學3個學科進入ESI全球前1%，入選學科數(shù)位居全國地方師范大學第5位、河南省高校第2位（并列）。在2018年全球自然指數(shù)排行榜上，我?；瘜W學科位列中國內(nèi)地高校第60位，物理學學科位列中國內(nèi)地高校第74位，學校綜合排名位居中國內(nèi)地高校第70位、亞太地區(qū)高校第126位。河南師范大學堅持人才強校戰(zhàn)略，著力建設(shè)一流師資隊伍。建校以來，曹理卿、郝象吾、孫祥正、趙新吾、趙紀彬、李俊甫、姚從工、魏明初、樊映川、杜孟模、孫作云、黃敦慈、許夢瀛、盧錦梭等一批國內(nèi)外知名專家、學者先后在校執(zhí)教。近年來，又涌現(xiàn)出王鍵吉、魯公儒、徐存拴、郭宗明、?？说纫淮笈趪鴥?nèi)外有影響的專家、學者。學?，F(xiàn)有在崗教職工近2500人，有雙聘院士7人，國家杰青、國家優(yōu)青、國家千人計劃、國家萬人計劃等高層次人才近百人，教育部科技創(chuàng)新團隊2個，國家級教學團隊2個，設(shè)有省級特聘教授崗12個。1人入選全國優(yōu)秀博士學位論文名單，實現(xiàn)了河南省該項榮譽的零突破。根據(jù)近幾年的中國大學評價，我校教師學術(shù)水平、教師績效和辦學性價比均位居河南省高校前列，綜合排名始終保持在河南省前三名。河南師范大學高度重視校風、教風和學風建設(shè),人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。經(jīng)過幾代人的努力，逐漸形成了“厚德博學 止于至善”的校訓、“明德 正學 倡和 出新”的校風、“修至學 立世范 啟智慧 益品行”的教風、“尚誠樸 勤學問 重團結(jié) 養(yǎng)正氣”的學風，熔鑄了“崇文明道 尚誠守德 抱樸求真”的師大精神，以校風淳、教風正、學風濃、教學水平高享譽省內(nèi)外。學校是國家級卓越教師培養(yǎng)計劃實施院校，擁有4個國家級、8個省級實驗教學示范中心，獲得國家級質(zhì)量工程建設(shè)項目48項、國家級教學成果獎7項，在河南省教師教育改革中發(fā)揮著愈來愈重要的引領(lǐng)和示范作用。近年來，學校不斷強化人才培養(yǎng)能力建設(shè)，推進教育教學改革，提高教育教學質(zhì)量，學生在國際、國內(nèi)競賽中屢獲佳績，先后獲得中國音樂金鐘獎、中國校園戲劇獎、中國舞蹈荷花獎、中國青少年科技創(chuàng)新獎、教育部“東芝杯·中國師范大學理科師范生教學技能創(chuàng)新大賽”創(chuàng)新獎等專業(yè)類最高獎、跆拳道世界杯團體賽冠軍以及省部級獎勵1000余項，15項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果入選全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會，是河南省入選年會成果最多的高校。河南師范大學始終重視科學研究和技術(shù)開發(fā)，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力不斷增強。建有省部級以上科研平臺42個，其中省部共建國家重點實驗室培育基地、國家地方聯(lián)合工程實驗室、教育部重點實驗室等省部共建科研平臺5個。“十二五”以來，學校主持承擔國家“863”“973”、國家科技支撐計劃、國家自然科學基金重大重點及優(yōu)青、國家社科基金重點、國家星火計劃、河南省重大科技專項等國家級、省部級科研項目1800余項，獲得包括國家自然科學獎、教育部自然科學獎在內(nèi)的省部級以上科研成果獎勵100余項，授權(quán)專利1000余件，其中中國專利金獎1項。以第一作者單位在SCI、SSCI、A&HCI、EI、CSSCI等期刊上發(fā)表學術(shù)論文7000余篇，出版學術(shù)著作、教材近600部?；A(chǔ)數(shù)學、理論物理、綠色化學、生物工程、藥物研發(fā)、環(huán)境科學、當代中國政治文化等領(lǐng)域的研究成果居于國內(nèi)先進水平。一批以動力鋰離子電池隔膜和抗腫瘤、抗病毒系列核苷類藥物等為代表的擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的成果實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)化，在國內(nèi)外同行業(yè)中處于主導地位。河南師范大學積極開展對外合作交流，國際化辦學水平不斷提升。與美國、俄羅斯、英國、加拿大、法國、德國、意大利、白俄羅斯、日本、韓國等國家的40多所院校建立長期合作關(guān)系，中外合作辦學規(guī)模不斷擴大，特別是我校作為創(chuàng)始成員單位推動的“中俄文化高校聯(lián)盟”獲得兩國政府批準，與法國佩皮尼昂大學共建了“中法聯(lián)合學院”，標志著我校教育國際化戰(zhàn)略邁上新臺階。學校還注重教師與學生的國際化培養(yǎng)，鼓勵師生“走出去”，同時大力引進海外人才，常年聘有美國、英國、加拿大、白俄羅斯、意大利、法國、日本、韓國等國的外籍專家來校任教。世紀滄桑砥礪，蘊積涵育；百年春華秋實，桃李天下。作為一所具有近百年辦學歷史的高校，河南師范大學始終銘記教書育人的使命與擔當，矢志培育社會主義合格建設(shè)者和接班人，累計為社會培養(yǎng)各類人才20余萬人，他們以良好的政治素質(zhì)、扎實的專業(yè)技能、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和驕人的工作業(yè)績博得了社會各界的贊譽，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)做出了貢獻，也為母校贏得了榮譽。展望未來，學校將繼續(xù)堅持社會主義辦學方向，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞學校第十二次黨代會提出的目標要求，解放思想、銳意進取，團結(jié)帶領(lǐng)全校黨員干部和師生員工，根植中原文化沃土,堅持立德樹人根本任務(wù)，深化綜合改革，提升學校內(nèi)涵，加快推進“雙一流”建設(shè)，為把學校建設(shè)成世界知名、全國著名、區(qū)域引領(lǐng)、特色鮮明的高水平大學而努力奮斗?。〝?shù)據(jù)截止2018年9月 [詳情][簡章：1篇
][學費：2.40萬
]
日語筆譯
- 地區(qū)： 河南、廣東、山西等
- 班型：周末班
- 學制：2~3年
- 學費：￥2.00~10.00萬
- 證書：研究生畢業(yè)證書+碩士學位證書
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招生方式
同等學力 -
招生方式
非全日制
