【導語】

一、沈陽航空航天大學計算機學院簡介

沈陽航空航天大學計算機學院源于1978年設(shè)立的沈陽航空工業(yè)學院計算機及應(yīng)用本科專業(yè)，隨著計算機學科的發(fā)展和學校辦學水平的提高，1995年組建計算機科學與工程系，并于2003年更名為計算機學院，延續(xù)至今。

在專業(yè)建設(shè)方面，學院現(xiàn)有計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程和軟件工程三個專業(yè)，并于2012年開始招收本科學位留學生?，F(xiàn)有國家首批一流專業(yè)建設(shè)點和中國工程教育認證專業(yè)各1個，省一流本科教育示范專業(yè)和省特色專業(yè)等專業(yè)建設(shè)工程4個。學院現(xiàn)有辦公面積近7000平方米，本科實驗設(shè)備約2000臺套，專業(yè)實驗室11個，有國家級實驗教學示范中心、省級實驗示范中心和省級實踐基地各1個，并與20余家企業(yè)共建實習實訓基地。

在學科建設(shè)方面，學院現(xiàn)有1個國家工程中心和4個省部級重點實驗室，擁有計算機科學與技術(shù)一級學科碩士學位授予權(quán)及電子信息領(lǐng)域工程碩士培養(yǎng)權(quán)。20余年來，計算機科學與技術(shù)學科先后獲評遼寧省首輪重點學科、遼寧省重點培育學科、遼寧省優(yōu)勢特色學科，并在2016年的第四輪全國學科評估中獲評“B-”，于2018年獲批省一流學科，學科建設(shè)成效位居省屬高校前茅。

在師資團隊方面，計算機學院現(xiàn)有專職教師83人，其中教授14人，副教授28人，講師39人，具有博士學位的教師39人，國務(wù)院津貼獲得者、省百千萬人才等各級人才稱號獲得者50余人次，學院結(jié)合專業(yè)建設(shè)情況聘請企業(yè)專家和其他高校教師擔任外聘教師。建有計算機科學與技術(shù)系、網(wǎng)絡(luò)工程系、軟件工程系、基礎(chǔ)教研中心、實驗中心、留學生工作部和大學生創(chuàng)新實驗室共7個二級教學機構(gòu)。同時，以教授為核心，依托科研團隊和遼寧省大規(guī)模分布式系統(tǒng)重點實驗室，組建了分布式系統(tǒng)、信息安全、泛在網(wǎng)絡(luò)計算、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、協(xié)同無人系統(tǒng)、計算機圖形與圖像處理、融合創(chuàng)新7個學術(shù)研究室。教學和科研機構(gòu)交叉并存，共同推動著學院的發(fā)展。

在科學研究方面，計算機學院堅持學校的航空航天特色，近5年，共承擔國家科技支撐計劃、軍工企業(yè)合作等項目334項，研究經(jīng)費總額17285萬元；發(fā)表SCI、EI收錄論文256篇，申請和授權(quán)發(fā)明專利72項，軟件著作權(quán)17項，獲省部級科技進步獎勵4項，使學科在航空工業(yè)領(lǐng)域累計獲獎23項。承辦和協(xié)辦第14屆中國虛擬現(xiàn)實會議、第18屆普適計算與通信國際會議、中國計算機大會等國內(nèi)外大型學術(shù)會議9次。

計算機學院秉持“以學生為中心”和“精確度量、科學評價、持續(xù)改進"的人才培養(yǎng)理念，引導學生自主發(fā)展，提高學生的綜合素質(zhì)和工程實踐能力，人才培養(yǎng)獲得社會的廣泛認可。近3年，學生獲得省級以上競賽獎勵451項，其中國家級148項。學生入學分數(shù)線、就業(yè)率和平均薪資水平遠超省內(nèi)同類專業(yè)平均水平，畢業(yè)生在航空航天企事業(yè)單位、IT企業(yè)和政府機關(guān)等生產(chǎn)、科研和管理一線崗位就業(yè)后，表現(xiàn)出高度的社會責任感、勤謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的協(xié)作精神。由于畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實、業(yè)務(wù)水平高，能很快成長為用人單位的技術(shù)骨干或技術(shù)管理干部，受到用人單位的普遍認可和廣泛好評。

二、電子與信息專業(yè)簡介

電子與信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。

現(xiàn)在，電子與信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。

培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。

通過一些基礎(chǔ)知識的學習認識這些東西，并能夠應(yīng)用更先進的技術(shù)進行新產(chǎn)品的研究和電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。

本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計原理與設(shè)計方法，具有較強的計算機、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力，面向電子技術(shù)、自動控制和智能控制、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才開發(fā)。

三、專業(yè)方向

電子信息

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

2.40萬

七、招生地區(qū)

遼寧