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文物與博物館
文物與博物館
  • 地區(qū): 江西、陜西、四川等
  • 班型:周末班
  • 學制:3~4年
  • 學費:¥2.40~18.00萬
  • 證書:研究生畢業(yè)證書+碩士學位證書
  • 北京科技大學 北京科技大學于1952年由天津大學(原北洋大學)、清華大學等6所國內著名大學的礦冶系科組建而成,現(xiàn)已發(fā)展成為以工為主,工、理、管、文、經(jīng)、法等多學科協(xié)調發(fā)展的教育部直屬全國重點大學,是全國首批正式成立研究生院的高等學校之一。1997年5月,學校首批進入國家“211工程”建設高校行列。2006年,學校成為首批“985工程”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設項目試點高校。2014年,學校牽頭的,以北京科技大學、東北大學為核心高校的“鋼鐵共性技術協(xié)同創(chuàng)新中心”成功入選國家“2011計劃”。2017年,學校入選國家“雙一流”建設高校。建校六十五年來,學校逐步形成了“學風嚴謹,崇尚實踐”的優(yōu)良傳統(tǒng),為社會培養(yǎng)各類人才20余萬人,大部分已成為國家政治、經(jīng)濟、科技、教育等領域尤其是冶金、材料行業(yè)的棟梁和骨干。黨和國家領導人羅干、劉淇、徐匡迪、黃孟復、范長龍、郭聲琨、劉曉峰等都曾在校學習,另有38名校友當選為中國科學院或中國工程院院士,一大批校友走上了省長、市長的領導崗位,一大批校友擔任寶武集團、鞍鋼集團、中國鋁業(yè)、神華集團和新興際華等國家特大型企業(yè)的董事長或總經(jīng)理。學校被譽為“鋼鐵搖籃”。學校位于高校云集的北京市海淀區(qū)學院路,占地約80.39萬平方米(包括管莊校區(qū)),校舍建筑總面積97萬平方米(包括管莊校區(qū))。學校現(xiàn)有1個國家科學中心,1個“2011計劃”協(xié)同創(chuàng)新中心,2個國家重點實驗室,2個國家工程(技術)研究中心,2個國家科技基礎條件平臺,2個國家級國際科技合作基地,50個省、部級重點實驗室、工程研究中心、國際合作基地、創(chuàng)新引智基地等。特別是2007年,學校作為第一所教育部直屬高校牽頭承擔了國家重大科技基礎設施項目——重大工程材料服役安全研究評價設施,并負責籌建國家材料服役安全科學中心。圖書館實體館藏231萬余冊(件)。定期出版《工程科學學報》《北京科技大學學報(社會科學版)》《International Journal of Minerals, Metallurgy and Materials》《思想教育研究》《物流技術與應用》《金屬世界》《粉末冶金技術》等重要學術刊物。學校由土木與資源工程學院、冶金與生態(tài)工程學院、材料科學與工程學院、機械工程學院、能源與環(huán)境工程學院、自動化學院、計算機與通信工程學院、數(shù)理學院、化學與生物工程學院、東凌經(jīng)濟管理學院、文法學院、馬克思主義學院、外國語學院、高等工程師學院,以及研究生院、體育部、管莊校區(qū)、天津學院、延慶分校組成?,F(xiàn)有20個一級學科博士學位授權點,30個一級學科碩士學位授權點,79個二級學科博士學位授權點,137個二級學科碩士學位授權點,另有MBA(含EMBA)、MPA、法律碩士、會計碩士、翻譯碩士、社會工作、文物與博物館和工程碩士等8個專業(yè)學位授權點,16個博士后科研流動站,50個本科專業(yè)。學校冶金工程、材料科學與工程、礦業(yè)工程、科學技術史4個全國一級重點學科學術水平蜚聲中外(2017年進入國家世界一流學科建設行列;在第四輪學科評估,冶金工程、科學技術史獲評A+,材料科學與工程獲評A),安全科學與工程、環(huán)境科學與工程、控制科學與工程、動力工程與工程熱物理、機械工程、計算機科學與技術、土木工程、化學、外國語言文學、管理科學與工程、工商管理、馬克思主義理論等一批學科具有雄厚實力,力學、物理學、數(shù)學、信息與通信工程、儀器科學與技術、納米材料器件、光電信息材料與器件等基礎學科與交叉學科煥發(fā)出勃勃生機。截至2017年底,全日制在校生2.4萬余人,其中本??粕?3663人,各類研究生10125人(其中碩士生6959人、博士生3166人),國際學生985人;成人教育學院學生4030人,遠程教育學生65025人。在站博士后239人。已形成研究生教育、全日制本??啤⒏呗毥逃?、成人教育、繼續(xù)教育和遠程教育多層次、較完整的人才培養(yǎng)體系。學校擁有一支治學嚴謹?shù)膸熧Y隊伍。教職工總數(shù)3375人,具有正高級專業(yè)技術職務的教職工495人,具有副高級專業(yè)技術職務的教職工792人,其中專任教師1760人?,F(xiàn)有中國科學院院士3人,中國工程院院士5人(雙聘2人),國務院學位委員會委員1人,國務院學位委員會學科評議組成員5人,國家973項目首席科學家3人,國家“千人計劃”(含“青年千人計劃”)入選者20人,國家級有突出貢獻專家15人,省部級有突出貢獻專家10人,“長江學者獎勵計劃”特聘教授14人、講座教授4人、青年學者2人,國家杰出青年科學基金獲得者20人,“萬人計劃”領軍人才3人、青年拔尖人才3人,國家級教學名師2人,國家百千萬人才工程人選18人,國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者11人,北京市教學名師29人,教育部跨世紀/新世紀優(yōu)秀人才104人。學校的科研實力十分雄厚。1978年至2017年12月底,共申請專利6859項,授權專利4064項;有2000余項科研成果獲國家、省、部委級等各種獎勵,其中國家級獎勵169項。1999年教育部編輯的《中國高等學??萍?0年高校獲獎重大成果一覽表》中收錄北京科技大學12項重大科研成果,在全國高校中名列前茅。據(jù)教育部統(tǒng)計,1978~2011年,學校獲國家科技進步一等獎4項,列全國高校第4。近幾年學校“大型深凹露天礦安全高效開采關鍵技術研究”“流射沸騰冷卻強化多功能淬火控冷裝備與工藝開發(fā)及創(chuàng)新”“鋼鐵材料及制品大氣腐蝕數(shù)據(jù)積累、規(guī)律和共享服務”“寬帶鋼熱連軋生產(chǎn)成套關鍵技術與應用”“復雜破碎條件下露天-地下聯(lián)合高效開采關鍵技術”“特低滲透油藏有效開發(fā)滲流理論和開發(fā)方法研究及應用”“大型鋁合金型材擠壓成套工模具設計制造技術與應用”“高性能銅鋁復合材料連鑄直接成形技術與應用”“大型深采礦山資源開發(fā)風險防控關鍵技術與應用”等大批科研成果在國民經(jīng)濟建設中發(fā)揮了重要作用,獲得了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。據(jù)2017年發(fā)布數(shù)據(jù),2016年學校師生發(fā)表論文被“SCIE”“EI”收錄數(shù)量分別居全國高校第30位和19位。學校不斷拓展社會服務領域和發(fā)展空間,與國內130多個省市區(qū)政府、大型企事業(yè)單位簽署了全面合作協(xié)議。同時,學校瞄準世界前沿,加強國際合作,先后與德國亞琛工業(yè)大學、美國橡樹嶺國家實驗室、英國牛津大學等170多所著名大學和科研機構建立了合作關系,并開展了實質性的合作。以培養(yǎng)新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人為根本任務,學校注重學生綜合素質和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。學校每年被評為全國高校社會實踐先進單位,學校學生在歷年國家及北京市的各種競賽中多次獲得殊榮。特別是學生代表隊在“全國大學生智能汽車競賽”“全國大學生機器人大賽”“全國大學生節(jié)能減排與社會實踐大賽”“全國挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃競賽”等競賽中屢創(chuàng)佳績。原創(chuàng)校史話劇《燃燒》《綻放》等先后獲得校園戲劇最高獎。學校同時高度重視學生思想品德教育,努力營造培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義和社會主義精神的校園文化氛圍,先后被授予“北京市文明校園”、“北京市黨建和思想政治工作先進普通高校”及“首都文明單位標兵”等光榮稱號。學校的體育競技水平和群眾性體育活動在北京乃至全國享有盛譽,涌現(xiàn)了一批以李敏寬、樓大鵬為代表的國家優(yōu)秀運動員、教練員和體育官員。學生田徑代表隊在全國及北京市高校競賽中數(shù)度摘桂;女籃代表隊在北京市高校聯(lián)賽中連續(xù)12次奪冠,并于2005年挺進CUBA全國八強。學校目前擁有約8.2萬平方米的現(xiàn)代化體育場地。學校體育館作為2008年奧運會、殘奧會競賽場館,圓滿完成了北京奧運會柔道、跆拳道,殘奧會輪椅籃球、輪椅橄欖球四項賽事,學校體育館團隊被黨中央國務院授予“北京奧運會、殘奧會先進集體”榮譽稱號。今天,北京科技大學全體師生正滿懷信心,邁著堅定的步伐,向著“把北京科技大學建設成為以工為主,工、理、管、文、經(jīng)、法等多學科協(xié)調發(fā)展,規(guī)模適度,特色突出,國內一流,國際知名的高水平研究型大學”的目標而奮進 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    4.50萬

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  • 上海大學 上海大學是上海市屬、國家“211工程”重點建設的綜合性大學,是國家教育部與上海市人民政府共建高校、國家國防科技工業(yè)局與上海市人民政府共建高校。入選國家教育部世界一流大學和一流學科(簡稱“雙一流”)學科建設高校。1922年10月,國共合作曾創(chuàng)建了上海大學,校長為于右任,教務長為瞿秋白。這是一所被譽為“武有黃埔、文有上大”的革命學校,1927年被國民黨當局強行關閉。1983年,上海市人民政府在復旦大學分校、上海外國語學院分校、華東師范大學分校、上??茖W技術大學分校、上海機械學院輕工分校、上海美術??茖W校的基礎上復辦上海大學(簡稱原上海大學)。1994年5月,新的上海大學由上海工業(yè)大學(成立于1960年)、上??茖W技術大學(成立于1958年)、原上海大學(成立于1983年)和上海科技高等??茖W校(成立于1959年)合并組建。上海大學的廣大師生立志繼承與發(fā)揚二十世紀二十年代上海大學的光榮傳統(tǒng),為建設中國特色社會主義作出更大的貢獻。著名的科學家、教育家、杰出的社會活動家、中國科學院資深院士錢偉長教授于1983年出任上海工業(yè)大學校長,1994年至2010年擔任上海大學校長,他獨樹一幟的教育思想和治校方略開創(chuàng)了學校思想解放和學術繁榮的新局面,推進了學校各項事業(yè)的新發(fā)展。上海大學學科門類齊全,涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等學科門類。現(xiàn)設有25個學院、1個學部(籌)和2個校管系;設有77個本科專業(yè),40個一級學科碩士學位授權點、171個二級學科碩士學位授權點、13種碩士專業(yè)學位類別(其中工程碩士含13個工程領域),20個一級學科博士學位授權點、79個二級學科博士學位授權點、18個自主增設二級學科博士學位授權點(含7個交叉學科博士點),19個博士后科研流動站。擁有4個國家重點學科、4個上海市Ⅲ類高峰學科、10個上海市Ⅰ類高原學科、7個上海市Ⅱ類高原學科,牽頭建設2個上海市Ⅳ類高峰學科,8個學科進入ESI國際學科排名全球前1%;擁有1個科技部與上海市共建的省部共建國家重點實驗室,1個科技部與上海市共建的省部共建國家重點實驗室培育基地,1個國家教育部國際聯(lián)合實驗室, 2個創(chuàng)新引智基地入選“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”(簡稱“111計劃”)。1個國家教育部工程研究中心,1個國家體育總局體育社會科學重點研究基地,1個教育部批準備案建設的國別和區(qū)域研究中心,2個上海市協(xié)同創(chuàng)新中心, 8個上海市重點實驗室,3個上海工程技術研究中心,3個上海市專業(yè)技術服務平臺,1個上海市人民政府決策咨詢研究基地,3個上海市社會科學創(chuàng)新研究基地,2個上海市高校E-研究院,1個上海高校智庫建設項目,1個上海高校人文藝術創(chuàng)新工作室,2個上海高校人文社會科學研究基地,3個上海高校重點實驗室,1個上海高校工程研究中心。上海大學是上海市重要的人才培養(yǎng)基地。學校是擁有國家試點學院的17所高校之一,是教育部實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的首批高校之一,是中宣部、教育部實施“卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計劃”的首批高校之一。學校建立了以學分制、選課制、短學期制為核心的特色鮮明的人才培養(yǎng)模式,初步形成了以培養(yǎng)全面發(fā)展、終身發(fā)展的創(chuàng)新型人才為核心的人才培養(yǎng)體系。上海大學畢業(yè)生素以“知識面寬廣、綜合素質高、創(chuàng)新能力強、發(fā)展后勁足”而受到用人單位的青睞,學校2009年被教育部評為首批50所“全國高校就業(yè)經(jīng)驗典型高校”之一,2016年被教育部評為首批50所“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”之一,2017年畢業(yè)生初次就業(yè)率達99.63%。目前學校正在推進一流本科教育模式建設,推進以按大類招生和通識教育培養(yǎng)為突破口的本科教育教學改革,促進學生全球視野、公民意識、人文情懷、創(chuàng)新精神、實踐能力的發(fā)展。學?,F(xiàn)有研究生14987人,全日制本科生20652人,??粕?1人,成人教育學生18507人。上海大學積極實施人才強校戰(zhàn)略,初步形成了層次更為清晰、結構更趨合理、具有一定國際化程度、基本適應學校發(fā)展需要的師資隊伍,并已在多數(shù)學科領域中形成了若干有特色、有影響、有潛力的學科團隊。現(xiàn)有專任教師2968人,其中教授658人、副教授1073人,博士生導師431人,具有博士學位的教師2006人。現(xiàn)有全職中國科學院院士、中國工程院院士6人,外籍院士7人;享受“國務院特殊津貼”人員37人;中組部“千人計劃”入選者13人,“青年千人計劃”入選者7人,“萬人計劃”入選者4人;教育部“長江學者”特聘教授8人、講座教授3人;“百千萬人才工程”國家級人選7人;國家自然科學基金杰出青年科學基金獲得者17人;國家自然科學基金優(yōu)秀青年科學基金獲得者10人;上海市領軍人才19人;上海市“千人計劃”入選者39人;上海市“東方學者”75人;上海市“青年東方學者”29人。2016年,我校黨委書記、校長金東寒當選為中國內燃機學會第八屆理事會理事長;2017年,我校李友梅教授當選為中國社會學會會長。上海大學科研能力和水平處于全國高校先進行列。國際三大檢索(SCI、EI、ISTP)收錄的學術論文數(shù)分別位于全國高校52、42、44位,有效發(fā)明專利擁有量位于全國高校37位。學校新組建以來,以第一完成單位/第一完成人獲得國家技術發(fā)明二等獎1項、國家科技進步二等獎2項,獲得教育部高等學??茖W研究優(yōu)秀成果獎32項,獲得上海市科學技術獎一等獎15項,獲上海市中國特色社會主義理論體系研究和宣傳優(yōu)秀成果獎、上海市哲學社會科學優(yōu)秀成果獎共計141項,其中一等獎共計26項,獲上海市決策咨詢研究成果獎共計11項,其中一等獎共計1項。2017年,獲國家自然基金項目137項;獲國家社科基金項目30項(不含重大),教育部人文社會科學研究項目21項,上海市哲學社會科學規(guī)劃項目20項。上海大學積極推進開放合作,開展了廣泛的國際國內交流與合作,中外合作辦學穩(wěn)步發(fā)展。目前,學校已與41個國家和地區(qū)的155所大學或機構簽署校際合作協(xié)議。在校就讀的外國留學生4117人,其中學歷生2078人,學校被教育部評為來華留學示范基地單位。學校建有4個中外合作辦學學院,并已與北美洲、歐洲、亞洲等地區(qū)的大學合作建立了5所孔子學院。學校與中國科學院長三角地區(qū)研究院所、中國社會科學院、寶山區(qū)人民政府等單位開展了包括科學研究、人才培養(yǎng)、隊伍建設在內的全面合作。上海大學校園占地面積近200萬平方米,校舍建筑面積139萬平方米,形成了以校本部為“一體”、延長校區(qū)和嘉定校區(qū)為“兩翼”的“一體兩翼”的校園格局。圖書館建筑面積5.4萬平方米,館藏圖書401萬冊;訂購紙質報刊1828種;訂購電子文獻數(shù)據(jù)庫69種,含電子刊5.5萬種,電子書190萬種。學校信息化建設以覆蓋全校、快速便捷的網(wǎng)絡為基礎,為教學管理、科學研究、學習交流、日常生活提供了較完善的信息服務體系。學校體育場館設施先進,功能完備。學校還建成了一批先進的教學實驗中心和多媒體教室。上海大學一貫重視黨的建設與精神文明建設。1994年以來,上海大學已11次被評為上海市文明單位,2009年被評為“全國精神文明建設工作先進單位”,2011年、2015年兩次被評為“全國文明單位”。此外,學校于2007年榮獲“全國教育紀檢監(jiān)察先進集體”稱號,2010年被中共中央、國務院授予“上海世博會先進集體”,2011年,被命名為“上海市廉政文化示范點”。如今的上海大學,無論是辦學水平與效益,還是整體辦學條件,在全國高校中都已躋身前列。“自強不息”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的校訓和“求實創(chuàng)新”的校風在師生中不斷弘揚光大。展望未來,上海大學將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),抓住機遇、銳意改革,深入學習和實踐錢偉長教育思想,深入實施國際化戰(zhàn)略、人才強校戰(zhàn)略、學科交叉戰(zhàn)略、產(chǎn)學研聯(lián)盟和區(qū)域合作戰(zhàn)略,不斷優(yōu)化富有上海大學特色的辦學模式,不斷提高教育質量和社會服務的水平,建立與上?,F(xiàn)代化國際大都市地位和發(fā)展需求相適應的人才培養(yǎng)體系、知識和技術創(chuàng)新體系,努力鑄就一個人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會的高效平臺,促進教師和學生共同快樂成長,聚焦一流本科教育,通過不斷完善全人培養(yǎng)模式,為社會培養(yǎng)具有全球視野、公民意識、人文情懷、創(chuàng)新精神、實踐能力,并能應對未來挑戰(zhàn)的人才,按照國際一流的標準,實現(xiàn)大學的核心價值。上海大學將努力建設成為世界一流特色鮮明的綜合性研究型大學 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    12.00萬

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  • 重慶師范大學 文脈深厚,教澤流長。重慶師范大學創(chuàng)辦于1954年,是重慶市人民政府舉辦的全日制綜合性普通本科院校,是西部教師教育事業(yè)的重要基地之一,辦學歷史源于1906年官立川東師范學堂。學校1986年獲批碩士學位授予單位,2003年更名為重慶師范大學,2017年獲批碩士研究生推免單位,2018年獲批博士學位授予單位。作為新中國最早創(chuàng)辦的高等師范院校之一,學校始終秉承“立教無類,以文化人”的辦學理念,恪守“厚德、篤學、礪志、創(chuàng)新”的校訓精神,立足西部、扎根重慶、服務全國,建立起學前教育、小學教育、中等教育、高等教育、繼續(xù)教育、職業(yè)技術教育、特殊教育和海外華文教育師資培養(yǎng)培訓的完備教師教育體系。構建起師范教育和非師范教育“兩輪驅動”,基礎教育、職業(yè)教育和漢語國際教育“三駕馬車”,文化傳承與創(chuàng)新、決策咨詢與公共服務、科技攻關與應用轉化“三大板塊”的特色辦學格局。師道尊嚴,彬彬濟濟。學?,F(xiàn)有17個二級學院,1個獨立二級學院,在校學生3萬余人,其中全日制本科生25000余人、研究生4000余人、留學生570余人。在職教職工2000余人,其中正高職稱和博士1000余人,博士生導師和碩士生導師800余位。有國際系統(tǒng)與控制科學院院士、國家“萬人計劃”人選、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、國家級有突出貢獻的中青年專家、全國杰出專業(yè)技術人才、全國文化名家暨“四個一批”理論人才、教育部科技委數(shù)理學部委員、“中國青年科技獎”獲得者、享受國務院政府特殊津貼專家、“海外杰青”獲得者、中國科學院“百人計劃”人選等國家級專門人才26人。有教育部重點人才工程人選、重慶市重點人才工程人選210余人次。踵事增華,銳意興革。學校學科建設體系完備,學校為博士學位授權單位,碩士學位一級學科覆蓋哲學、法學、經(jīng)濟學、教育學、文學、理學等11個學科門類,碩士學位授權一級學科24個,碩士專業(yè)學位授權點14個;2個重慶市“一流學科”,14個市級重點一級學科;現(xiàn)有17個二級學院,72個本科專業(yè)。有數(shù)學與信息科學、文博與藝術文化、生命科學與綠色生態(tài)、智能材料與新能源、區(qū)域經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、教師教育等6大優(yōu)勢學科群。學??蒲谐晒H豐。近年來,主持國家社科基金重大招標、國家自然科學基金等國家級項目185項;發(fā)表ESI熱點、高被引論文、三大檢索論文2660篇,出版高水平專著166部;獲國家自然科學二等獎、教育部人文社科獎、全國教育科學研究優(yōu)秀成果獎、國家哲學社會科學文庫等標志性成果59項,其中,“向量最優(yōu)化問題的理論研究”榮獲2018年度國家自然科學獎二等獎,實現(xiàn)了我校在國家科技獎的重大突破。學校教學改革成效顯著,獲國家級教學成果二等獎等8項、國家級教學質量工程項目16項、國家級規(guī)劃教材7項,省部級教學成果獎64項。獲全國高校青年教師教學競賽一、三等獎,獲國家及省部級教學競賽獎100余人。學校有國家級特色專業(yè)建設點、國家級專業(yè)綜合改革試點、國家級卓越教師培養(yǎng)改革項目、國家級卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目、國家級精品視頻公開課、國家級教師教育精品資源共享課、國家級教學科研團隊、國家級教師隊伍建設示范項目等16個。學生在“挑戰(zhàn)杯”“大學生數(shù)學建模競賽”“師范生教學技能競賽”等各類重大賽事中獲得全國獎項283項。26次獲“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位”。學校堅持開放辦學,積極推動漢語國際教育,3次獲“孔子學院先進中方合作機構”殊榮,在美國、英國、盧旺達、斯里蘭卡、印度尼西亞、巴布亞新幾內亞等國舉辦“孔子學院”“漢語師范學院”,實現(xiàn)舉辦孔子學院的五大洲布局。學校環(huán)境優(yōu)美,辦學條件優(yōu)良,是全國綠化模范單位、學校藝術教育先進單位,重慶市文明單位、德育工作先進集體、森林校園、美麗校園。含大學城校區(qū)、沙坪壩校區(qū)、北碚校區(qū)三個校區(qū),總面積2688畝。紙質圖書270余萬冊,本地鏡像電子圖書104萬種,本地鏡像資源容量達55TB,數(shù)據(jù)庫46個等。編輯出版《重慶師范大學學報》(自然科學版、哲學社會科學版)《地理教育》《當代幼教》等學術刊物。其中,《重慶師范大學學報》(自然科學版)是全國中文核心期刊、CSCD來源期刊、科技核心期刊,《重慶師范大學學報》(哲學社會科學版)入選2014“中國人文社科期刊評價報告”擴展期刊。學校是全國創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程全國研究培訓基地、教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校,4次榮獲全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果一等獎。擁有“國務院僑務辦公室華文教育基地”“教育部全國職教師資培訓重點建設基地”“國家漢語國際推廣師資培訓基地(重慶)”等3個國家級基地,是全國“中德(重慶)職教合作示范基地”,全國首批部校共建“重慶新聞學院”。奮進揚蹄,乘風破浪。習近平、賈慶林、賀國強、劉延東、許嘉璐、彭佩云、韓啟德、張梅穎、鄭萬通等黨和國家領導人曾親臨學校視察;教育部、重慶市主要領導多次來校關心指導工作,有力促進了學校的改革和發(fā)展。學校將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持內涵式發(fā)展,深入推進教育綜合改革和“雙一流”建設,提升教育教學質量、科學研究水平、社會服務能力和文化傳承創(chuàng)新能力,建成特色鮮明的高水平綜合性師范大學。(數(shù)據(jù)截至2019年1月 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    2.40萬

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  • 中國美術學院 進入新世紀,中國美術學院校園更新,理念傳承,學科拓展,院系重組,實現(xiàn)了學校歷史上的跨越式發(fā)展,學院于2015年成功入選浙江省第一批重點建設高校,2016年獲批成為浙江省人民政府與教育部、文化部共建高校,2017年,學院入選國家“雙一流”一流學科建設高校,美術學學科入選國家一流學科建設名單。美術學被列為全國重點學科,美術學、設計學、藝術學理論、建筑學等4個學科被列為浙江省一流學科。中國美術學院在全國第四輪學科評估中,美術學、設計學獲得A+評級,排名全國并列第一;藝術學理論獲A-評級,排名全國并列第三;戲劇與影視學獲B+評級,排名全國并列第六。目前學院設有美術學、設計學、藝術學理論三個博士后科研流動站。中國美術學院高度重視文化傳承創(chuàng)新與藝術教育的雙重職責,致力打造視覺藝術東方學體系,打造具有東方文脈與方法特質的一流視覺藝術學科群,以“三育人”為核心,實施“大類招生、分類培養(yǎng)”的策略,設立專業(yè)基礎教學部,實現(xiàn)“兩段式”教學法,在專業(yè)內建構“實驗室-工作室-研究所”融通的三環(huán)結構教學模式。開創(chuàng)性地完成了“五學科十+學院”學科結構改革。建立以“勞作上手、讀書養(yǎng)心”和“人民之心、美美與共”的實踐教學體系,形成本、碩、博多層次的辦學格局。中國美術學院作為首屆全國文明校園單位,校園占地1000余畝,建筑面積近30萬平方米,地跨杭、滬兩市,擁有南山、象山、張江三大校區(qū),2003年建成的南山校區(qū)成就了水墨美院的現(xiàn)代演繹,2007年投入使用的象山校區(qū)則孕生了藝術家園的望境塑造,同時良渚新校區(qū)也正在籌建中。獨具匠心的校園成為杭州這座歷史文化名城的新名片?,F(xiàn)有在校學生9000余人,教職工約千人。中國美術學院作為研究教學型大學,秉承“行健 居敬 會通 履遠”的校訓,倡導“多元互動 和而不同”的學術思想,營造“品學通 藝理通 古今通 中外通”的人才培養(yǎng)環(huán)境,培養(yǎng)具有基礎理論素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神的德藝雙馨優(yōu)秀人才,擔負起引領中國當代美術發(fā)展方向的責任,遵循浙江省委、省政府提出的建設世界一流大學的目標,銳意進取,開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    18.00萬

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  • 西北大學 西北大學肇始于1902年的陜西大學堂和京師大學堂速成科仕學館。1912年始稱西北大學。1923年改為國立西北大學。1937年西遷來陜的國立北平大學、北平師范大學、北洋工學院和北平研究院等組成國立西安臨時大學,1938年改為國立西北聯(lián)合大學,1939年復稱國立西北大學。新中國成立后為教育部直屬綜合大學。1950年復名西北大學。1958年改隸陜西省主管。1978年被確定為全國重點大學。現(xiàn)為首批國家“世界一流學科建設高校”,國家“211工程”建設院校、教育部與陜西省共建高校。在長期的發(fā)展歷程中,西北大學形成了“發(fā)揚民族精神,融合世界思想,肩負建設西北之重任”的辦學理念,匯聚了眾多名師大家,產(chǎn)生了一批高水平學術成果,培養(yǎng)了大批才任天下的杰出人才,享有良好的學術聲譽和社會聲望,被譽為“中華石油英才之母”“經(jīng)濟學家的搖籃”“作家搖籃”。學?,F(xiàn)有太白校區(qū)、桃園校區(qū)、長安校區(qū)三個校區(qū),總占地面積2360余畝。現(xiàn)有23個院(系)和研究生院,86個本科專業(yè)。學?,F(xiàn)有24個博士學位授權一級學科、37個碩士學位授權一級學科、14個專業(yè)學位授權類別?,F(xiàn)有1個一級學科國家重點學科(涵蓋5個二級學科)、4個二級學科國家重點學科和1個國家重點(培育)學科,22個博士后科研流動站。學校擁有1個國家重點實驗室、1個國家工程技術研究中心,3個國家國際科技合作基地,1個高等學校學科創(chuàng)新引智計劃(簡稱“111計劃”)基地,1個國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地,3個國家地方聯(lián)合工程研究中心,1個省部共建國家重點實驗室培育基地,7個國家級實驗教學示范中心,1個國家級虛擬仿真實驗教學中心,7個國家級人才培養(yǎng)基地并設有國家大學生文化素質教育基地,39個省部級理工類科研基地和17個省部級人文社科研究基地?,F(xiàn)有教職工2740人,其中中科院院士3人,雙聘院士(教授)10人,國際科學史研究院院士1人,“長江學者獎勵計劃”專家20人,國家“千人計劃”項目入選者17人,國家“萬人計劃”項目入選者12人,國家杰出青年科學基金獲得者9人、國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者9人,國家“百千萬人才工程”人選14人,國家級教學名師5人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃21人,科技部“中青年科技創(chuàng)新領軍人才”5人。全日制在校生25467人,其中全日制本科生13526人,研究生7592人,留學生1036人。學校先后獲得國家自然科學獎一、二等獎,國家技術發(fā)明獎二等獎,國家科技進步獎二等獎,“長江學者”成就獎一等獎、中國專利金獎等重大科技獎勵。學校十分重視對外科技文化交流,已與美、英、法、德、日等20余個國家及地區(qū)的100余所大學、科研機構建立了友好合作關系?!洞笥倏迫珪吩鴮⑽鞅贝髮W列為世界著名大學之一 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    5.20萬

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  • 新疆師范大學 新疆師范大學創(chuàng)立于1978年12月,其前身是烏魯木齊第一師范學校和新疆教師培訓部,是十一屆三中全會在高等教育領域的重要成果之一。伴隨著改革開放成長,歷經(jīng)40年風雨歷程,新疆師范大學始終堅持政治家、教育家辦教育,努力成為支撐新疆教育事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展的堅強力量;始終把加強黨的領導作為根本保證,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務,將社會主義核心價值觀融入教育教學全過程;始終不渝地追求科學、文明、進步與真理,秉承“博學篤行,為人師表”的校訓,形成了“團結、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風;始終以“為黨育人,為國育才”為己任,為新疆經(jīng)濟社會發(fā)展特別是教師教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。學校先后榮獲全國先進基層黨總支、全國民族團結進步先進集體、自治區(qū)先進基層黨組織、開發(fā)建設新疆先進集體、自治區(qū)文明單位等榮譽稱號。學??傉嫉孛娣e2864畝,分為溫泉、昆侖、文光三個校區(qū),分別坐落于水磨溝區(qū)觀景路100號、沙依巴克區(qū)新醫(yī)路102號、新市區(qū)喀什東路16號。溫泉校區(qū)是學校主校區(qū)和行政中心,承擔學校文科類專業(yè)本科、研究生的教育培養(yǎng)及預科教育培養(yǎng)任務;昆侖校區(qū)現(xiàn)主要承擔學校理科、藝術類專業(yè)本科、研究生以及繼續(xù)教育、遠程教育、教師干部培訓、留學生教育等任務;文光校區(qū)主要承擔??婆囵B(yǎng)任務。學?,F(xiàn)有20個學院,其中,馬克思主義學院為全國重點馬克思主義學院。學校于1993年獲得碩士單位授權,2013年獲得博士單位授權,現(xiàn)有5個一級學科博士學位授權點和1個教育博士專業(yè)學位點,18個一級學科碩士學位授權點,9個碩士專業(yè)學位授權點,96個二級學科碩士點,61個本科專業(yè),學科專業(yè)覆蓋了10個學科門類,已形成包括研究生教育、普通本專科生教育、預科教育、中小學教育、學前教育、成人繼續(xù)教育和留學生教育在內的完整的教育體系。學?,F(xiàn)有國家級國際聯(lián)合研究中心1個,自治區(qū)重點學科4個,自治區(qū)重點實驗室2個,設有新疆教師教育研究中心等自治區(qū)高校人文社會科學重點研究基地9個。擁有全國重點馬克思主義學院、國家大學生文化素質教育基地、全國高校輔導員發(fā)展研究中心、黃文弼中心、新疆社會管理研究院、中亞研究院、沙漠藻研究院、能源與環(huán)境研究中心等各級研究機構和平臺。學校有教職工2254人(含附中、附小、幼兒園392人)。學校大學部有教職工1862人,其中專任教師1193人,援疆教師10人,同職級待遇教師148人;專任教師中正高級142人,副高級345人,高級職稱比例達到40.8%;具有博士學位專任教師324人,碩士學位專任教師553人,博碩比例為74%(其中博士學位專任教師比例27%)。學?,F(xiàn)有享受國務院特殊津貼專家3人、全國文化名家暨“四個一批”人才(理論界)1人、自治區(qū)“天山學者”33人、自治區(qū)“天山英才”13人、自治區(qū)高層次人才3人、自治區(qū)“天池博士”15人。學?,F(xiàn)有各級各類學生29214人,其中在校普通本??粕?6333人(本科14618人、???715人)、碩士研究生2600人(含非全日制碩士研究生)、在職攻讀碩士學位461人,博士研究生94人;成人學歷教育學生5936人(均為函授和業(yè)余);預科生2868人(不包含本校預科生);留學生922人。學校注重內涵建設和質量提升,在教學管理和改革方面取得了突出成效。近年來,共獲國家級教學成果獎1項,自治區(qū)級教學成果獎21項;4個專業(yè)被評為國家級特色專業(yè),11個專業(yè)被評為自治區(qū)級緊缺人才和重點建設的本科專業(yè);1個教學團隊被評為國家級教學團隊,4個教學團隊被評為自治區(qū)級教學團隊;1個項目被評為自治區(qū)教育綜合改革試點項目;5個實驗教學示范中心被評為自治區(qū)級實驗教學示范中心;1門課程被評為國家級精品課程,12門課程被評為自治區(qū)級精品課程;1門課程被評為國家級精品視頻公開課程,1門課程被評為自治區(qū)級精品視頻公開課程;11個教學研究項目被評為自治區(qū)教學改革項目;12名教師被評為自治區(qū)級教學名師;11名青年教師被評為自治區(qū)級教學能手。學校緊緊圍繞國家戰(zhàn)略需求和自治區(qū)發(fā)展需要,促進基礎研究與應用研究創(chuàng)新發(fā)展,不斷提升科學研究水平,為自治區(qū)安全穩(wěn)定和經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力支撐。我校國家社科基金項目、教育部人文社科項目、新疆社科基金項目立項數(shù)和新疆哲學社會科學獎連續(xù)多年(屆)排名新疆高校第一位。學校擁有教學型、專業(yè)型、研究型實驗室37個,擁有多媒體教室(含錄播室)、語言實驗室、電子閱覽室共計360間。學校圖書館面積達5.8萬平方米,全校圖書藏量160.1萬冊,專業(yè)期刊1150種,精選電子期刊2萬余種,電子圖書38.878萬種,各類數(shù)據(jù)庫31個,數(shù)字資源總量超過53.55TB。學校出版《新疆師范大學學報》哲學社會科學版和自然科學版,其中《新疆師范大學學報》(漢文哲社版)是新疆唯一一家入選三(全)核心的社科綜合類學術期刊,也是新疆唯一入選國家社科基金重點資助的綜合類學術期刊,復合影響因子達3.312、綜合影響因子1.937,連續(xù)三年位列全國高校綜合類學報影響因子第一名。學校高度重視對外交流與合作,積極開展國內外的教育、科技、文化交流與合作,與中國科學技術大學、華東師范大學、華中師范大學實現(xiàn)聯(lián)合培養(yǎng)本科生、研究生,與美國、英國、俄羅斯、日本等國(境)外40多所高校建立長期合作關系;教師國(境)外進修、訪學、學術交流已常態(tài)化,學校常年聘請外國專家任教,并邀請國內外知名專家、學者來校講學、交流;學校在吉爾吉斯斯坦和塔吉克斯坦建有3所孔子學院,吉爾吉斯斯坦和塔吉克斯坦孔子學院先后榮獲國家漢辦授予的“先進孔子學院”稱號。學校被國家漢辦授予“孔子學院優(yōu)秀中方承辦院校”,并成為上海合作組織大學中方院校。同時,學校是教育部“來華留學生教育示范基地”,國家漢辦“中亞漢語推廣基地”、“國際漢語教師培訓中心”,國務院僑辦“華文教育基地”。“十三五”期間,學校將堅決貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,堅持和加強黨對教育工作的全面領導,按照為人民服務,為中國共產(chǎn)黨治國理政服務,為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務,為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務的要求,聚焦總目標,系統(tǒng)推進立德樹人,大力促進內涵發(fā)展,將按照我國高等教育發(fā)展的新要求,順應“絲綢之路經(jīng)濟帶”核心區(qū)建設需要,圍繞“把新疆師范大學建設成為教師教育特色鮮明,為新疆教育和社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)‘靠得住,用得上,留得下’的高素質人才的綜合性、應用型、高水平師范大學”目標定位,以人才培養(yǎng)為中心,以內涵建設、質量提升為基本工作思路和發(fā)展路徑,強化新疆教師教育改革與發(fā)展引領服務能力,增強服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力,加強影響力建設,突出現(xiàn)實貢獻,將新疆師范大學建設成為培養(yǎng)優(yōu)秀教師的園地,培育扎根邊疆服務基礎教育師資的搖籃,孕育一流學科的基地,對接國家及自治區(qū)重大戰(zhàn)略需求的智庫,為自治區(qū)安全穩(wěn)定、經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保障,為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標貢獻力量。(文內數(shù)據(jù)更新截止至2018年9月30日 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    3.60萬

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  • 四川大學 四川大學是教育部直屬全國重點大學,是國家布局在中國西部的重點建設的高水平研究型綜合大學。四川大學地處中國歷史文化名城——“天府之國”的成都,有望江、華西和江安三個校區(qū),占地面積7050畝,校舍建筑面積256.3萬平方米。校園環(huán)境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人,是讀書治學的理想園地。四川大學由原四川大學、原成都科技大學、原華西醫(yī)科大學三所全國重點大學經(jīng)過兩次合并而成。原四川大學起始于1896年四川總督鹿傳霖奉光緒特旨創(chuàng)辦的四川中西學堂,是西南地區(qū)最早的近代高等學校;原成都科技大學是新中國院系調整時組建的第一批多科型工科院校;原華西醫(yī)科大學源于1910年由西方基督教會組織在成都創(chuàng)辦的華西協(xié)合大學,是西南地區(qū)最早的西式大學和國內最早培養(yǎng)研究生的大學之一。1994年,原四川大學和原成都科技大學合并為四川聯(lián)合大學,1998年更名為四川大學,江澤民、李鵬等黨和國家領導人就兩校合并為學校題詞并寄予深切厚望。2000年,四川大學與原華西醫(yī)科大學合并,組建了新的四川大學。李嵐清同志在考察新四川大學時說:“四川大學是我們改革最早的大學,對我國高校的改革做出了歷史性的貢獻,可以說是高校體制改革的先鋒。”在2008年“5·12”汶川特大地震抗震救災期間,吳邦國、溫家寶等黨和國家領導人先后到四川大學視察慰問。2016年,李克強總理來校視察,勉勵川大要為全國“雙創(chuàng)”帶頭,多出世界一流學科。四川大學承文翁之教,聚群賢英才。百余年來,學校先后匯聚了歷史學家顧頡剛、文學家李劼人、美學家朱光潛、物理學家吳大猷、植物學家方文培、衛(wèi)生學家陳志潛、數(shù)學家柯召等大師。歷史上,吳玉章、張瀾曾執(zhí)掌校務,共和國開國元勛朱德、共和國主席楊尚昆、文壇巨匠郭沫若、人民作家巴金、一代英烈江竹筠(江姐)等曾在川大求學。中國科學院和中國工程院院士中,有64位是川大校友;2001年評選的近代50位“四川文化名人”中,有36人是川大校友。四川大學學科門類齊全,覆蓋了文、理、工、醫(yī)、經(jīng)、管、法、史、哲、農、教、藝等12個門類,有34個學科型學院及研究生院、海外教育學院等學院?,F(xiàn)有博士學位授權一級學科45個,博士學位授權點354個,碩士學位授權點438個,專業(yè)學位授權點32個,本科專業(yè)142個,博士后流動站37個,國家重點學科46個,國家重點培育學科4個,是國家首批工程博士培養(yǎng)單位。截至2017年底,學校進入ESI排名全球前1%的學科領域14個,其中,化學、材料科學學科領域進入全球前1‰。四川大學大師云集,名師薈萃。截至2017年底,學校有專任教師5494人,具有正高級職稱的1733人。學校有中國科學院和中國工程院院士16人,四川大學杰出教授5人,國家“千人計劃”創(chuàng)新長期項目入選者15人、創(chuàng)新短期項目入選者17人、外專項目入選者4人,教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授43人、講座教授16人,國家“萬人計劃”領軍人才14人,國家自然科學杰出青年基金獲得者50人,“四青”人才(國家“千人計劃”青年項目入選者、教育部“長江學者獎勵計劃”青年項目入選者、國家“萬人計劃”青年拔尖人才、國家自然科學優(yōu)秀青年基金獲得者)104人次,“973”首席科學家9人,牽頭“973”重大基礎研究項目12項,重點研發(fā)計劃項目負責人30人,國家社科基金重大招標(委托)項目獲得者39人(42項),國家教學名師獎獲得者12人,國家創(chuàng)新人才推進計劃“中青年科技創(chuàng)新領軍人才”15人,四川省“千人計劃”(含原省“百人計劃”)入選者123人。四川大學在長期的辦學歷程中,形成了深厚的人文底蘊、扎實的辦學基礎和以校訓“海納百川,有容乃大”、校風“嚴謹、勤奮、求是、創(chuàng)新”為核心的川大精神。近年來,學校圍繞創(chuàng)建一流研究型綜合大學的奮斗目標,確立了“以人為本,崇尚學術,追求卓越”的現(xiàn)代大學辦學理念,建立了“以院系為管理重心,以教師為辦學主體,以學生為育人中心”的管理運行新機制,提出了“精英教育、質量為本、科教結合、學科交叉”的人才培養(yǎng)指導思想,確立了培養(yǎng)“具有深厚人文底蘊、扎實專業(yè)知識、強烈創(chuàng)新意識、寬廣國際視野的國家棟梁和社會精英”的人才培養(yǎng)目標,探索構建了體現(xiàn)精英教育、個性化教育、全面發(fā)展教育的本科“323+X”創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。學校持續(xù)推進“探究式、小班化”課堂教學改革,連續(xù)成功舉辦6屆“國際課程周”。2003年以來,學校獲得國家教學成果獎31項、國家精品課程33門,國家級精品視頻公開課12門、精品資源共享課31門。2015年以來,學校共獲得中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎7項,金獎數(shù)位居全國第二。學?,F(xiàn)有全日制普通本科生3.7萬余人,碩博士研究生2萬余人,外國留學生及港澳臺學生3700余人。四川大學科研實力雄厚,標志性成果不斷涌現(xiàn)。學?,F(xiàn)有13個國家重點實驗室、國家工程實驗室、國家工程技術研究中心及國家地方聯(lián)合工程實驗室等國家級研究基地,4個國家級國際科技合作基地,11個教育部重點實驗室和6個教育部工程研究中心,3個國家衛(wèi)生和計劃生育委員會重點實驗室;有9個國家人才培養(yǎng)和科學研究及工科基礎課程教學基地,8個國家級實驗教學示范中心,19個國家級工程實踐教育中心,3個國家級虛擬仿真實驗教學中心,1個國家級教師教學發(fā)展示范中心,1個國家大學生文化素質教育基地,9個國家級大學生校外實踐教育基地,1個全國高校心理健康教育與心理咨詢示范中心,4個教育部人文社會科學重點研究基地,3個國家藥物臨床試驗機構。2005年以來,學校共獲國家科技三大獎41項。2017年,學??蒲薪?jīng)費達19.53億元。2016年度發(fā)表國內科技論文總數(shù)列全國高校第5位,SCI收錄論文數(shù)列全國高校第6位。在人文社會科學方面,學校先后編撰出版了《漢語大字典》《全宋文》《中國道教史》《儒藏》等大型文化建設成果。四川大學主動服務國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),服務社會能力不斷增強。四川大學國家技術轉移中心是全國高校中最早設立的6家國家技術轉移中心之一,2008年被國家科技部授予首批“國家技術轉移示范機構”,2009年成為首批獲得“全國企事業(yè)知識產(chǎn)權示范單位”稱號的4所高校之一。四川大學國家大學科技園是國家最早批準的15個國家大學科技園試點之一,2012年被評為國家A類(優(yōu)秀)大學科技園,已孵化包括1家上市公司在內的科技企業(yè)335家。2016年,學校被批準成為國家首批“雙創(chuàng)”示范基地之一、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。近年來,學校與國內近30個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)、國內外150多個地市和8000多家企事業(yè)單位建立了產(chǎn)學研合作關系,共建了200多個校地企產(chǎn)學研平臺。近5年來,學校承擔了國內外企事業(yè)單位委托的技術開發(fā)、轉讓、服務和咨詢項目1.3萬余項,一大批重大科技創(chuàng)新成果已成為相關行業(yè)的主導技術。2009年,學校被批準成為首批13個“全國干部教育培訓高校基地”之一。學校設有4所國家衛(wèi)生和計劃生育委員會直屬附屬醫(yī)院,在汶川特大地震、青海玉樹地震、雅安蘆山地震等重大自然災害傷員救治過程中發(fā)揮了重要作用,為促進我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、提高人民群眾健康水平作出了重要貢獻。四川大學堅持開放辦學,不斷推進國際交流與合作,國際影響力和競爭力顯著提升。目前,學校已與34個國家和地區(qū)的268所大學和研究機構建立了交流合作關系。與美國、加拿大、澳大利亞、港澳臺等33個國家和地區(qū)的214所國際知名大學構建了全方位、多層次、多形式的學生聯(lián)合培養(yǎng)體系。與韓國、美國、比利時的5所大學合作共建了5所孔子學院。與世界一流的研究型大學和相關機構建立的國際和境外科研合作平臺和中心有:四川大學九寨溝生態(tài)與可持續(xù)發(fā)展國際研究中心、四川大學中德能源研究中心、四川大學中德水環(huán)境研究中心、四川大學中英聯(lián)合材料研究所、四川大學—意大利國家研究會國際多功能聚合物和生物材料合作研究中心、四川大學西部中國研究中心—哈佛大學費正清中國研究中心雙方合作研究中心、四川大學中國西部反貧困研究中心、四川大學歐洲研究中心、四川大學美國研究中心、四川大學巴基斯坦研究中心等。學校與香港理工大學共建了四川大學—香港理工大學災后重建與管理學院,與美國匹茲堡大學共建了四川大學匹茲堡學院。四川大學圖書館現(xiàn)有紙本文獻679萬冊、中外文數(shù)據(jù)庫308個,人文博物館珍藏文物8.5萬余件,自然博物館收藏動、植物標本87萬余件(份),檔案館和校史展覽館收藏各類檔案28萬余卷(其中珍貴歷史檔案9000余卷)。學校體育場館設施齊全、設備先進。學校還建有分析測試中心、現(xiàn)代教育技術中心、國家外語考試與出國留學人員培訓機構以及成人繼續(xù)教育學院等。錦江黌門,弦歌鏗鏘。當前,四川大學已經(jīng)確立了“全面推進學校黨的建設新的偉大工程和建設世界一流大學新的偉大事業(yè)”的宏偉目標。展望未來,學校將始終肩負集思想之大成、育國家之棟梁、開學術之先河、促科技之進步、引社會之方向的歷史使命與社會責任,再譜中國現(xiàn)代大學繼承與創(chuàng)造并進、光榮與夢想交織的輝煌篇章 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    4.80萬

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  • 西華師范大學 西華師范大學是四川省屬重點大學。學校創(chuàng)建于1946年,發(fā)軔于抗日戰(zhàn)爭時期的國立東北大學??箲?zhàn)初期,東北大學內遷至四川省三臺縣辦學??箲?zhàn)勝利后,東北大學遷回沈陽,在川北三十六縣十鹽場及各界有識之士支持下,部分東北大學的川籍師生在三臺原校址創(chuàng)建了私立川北農工學院。1949年私立川北農工學院與著名墨學專家伍非百先生創(chuàng)立的西山書院合并組建私立川北大學。1950年學校遷至南充市,與川北文學院合并組建公立川北大學。1952年學校合并川東教育學院(原鄉(xiāng)村建設學院)、四川大學和華西大學部分專業(yè)組建四川師范學院。1956年學校一分為二,留在南充的部分為南充師范??茖W校。1958年學校升格為南充師范學院。1989年學?;謴?ldquo;四川師范學院”校名。2003年學校更名為“西華師范大學”。經(jīng)過70余年的發(fā)展,學校積淀形成了“勤奮、求實、敬業(yè)、創(chuàng)新”的校訓,“鑄魂勵教、陶冶化育”的育人理念,“質量立校、人才強校、特色名校”的辦學理念和“從嚴治校、嚴謹治學、艱苦奮斗、開拓進取”的校園精神。目前已經(jīng)發(fā)展成為一所學科門類齊全、辦學條件優(yōu)良、師資力量雄厚、教學科研成果豐碩的綜合性大學,是四川省基礎教育教師培養(yǎng)基地、在職教師培訓基地、基礎教育和高等教育研究基地,被譽為“讀書的好地方、選才的好去處”。學校是一所教師教育特色鮮明的高水平綜合性大學,現(xiàn)有71個本科專業(yè),有文學、歷史學、教育學、理學、工學、農學、管理學、經(jīng)濟學、法學、藝術學等10個學科門類。學校學科實力和優(yōu)勢突出,生態(tài)學、政治學、中國語言文學、化學、馬克思主義理論、教育學、天文學、中國史等學科在國內有重要影響,生態(tài)學與生態(tài)治理學科領域、政治學與社會治理學科群納入四川省一流學科建設。學校1979年開始招收碩士研究生,現(xiàn)有17個碩士學位授權一級學科,8個碩士專業(yè)學位授權類別,9個學科聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生,1個博士后創(chuàng)新實踐基地?,F(xiàn)有教育部重點實驗室1個,四川省重點實驗室1個,四川省高校重點實驗室4個;擁有省級高水平社會科學研究團隊3個,四川省青年科技創(chuàng)新團隊2個。建有國家淡水漁業(yè)工程技術中心西南分中心、國家林業(yè)局竹資源培育工程技術研究中心大熊貓主食竹保育示范基地,四川教育發(fā)展研究中心、四川大學生思想政治教育研究中心、區(qū)域文化研究中心、落下閎研究中心、國家體育總局體育文化發(fā)展中心體育文化研究基地、四川省區(qū)域和國別重點研究基地巴基斯坦研究中心、四川省落下閎研究會、四川省昆蟲學學會等省部級重點研究基地;建有國家環(huán)??破栈?、國家級大學生校外實踐教育基地、川北歷史文化社科普及基地、四川省中小學環(huán)境教育社會實踐基地等科普教育和社會實踐基地。擁有四川省組織修復材料工程技術協(xié)同創(chuàng)新中心、省級大學科技園和生態(tài)研究院、公共政策研究院、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略發(fā)展研究院等科技轉化與社會服務科研機構。學校先后匯聚了一大批名師大家。著名墨學專家伍非百,著名古代文學專家鄭臨川、周虛白、傅平驤,哲學專家李耀仙,國際公認大熊貓生態(tài)生物學研究的奠基人胡錦矗等為代表的一大批知名專家學者為學校發(fā)展積淀了濃厚的學術底蘊。學校現(xiàn)有教職員工2500余人,具有高級專業(yè)技術職稱教師近1000人,具有博士、碩士及以上學位教師1400余人?,F(xiàn)有國家級突出貢獻中青年專家、享受國務院政府特殊津貼專家、國家“萬人計劃”、教育部新世紀優(yōu)秀人才、中宣部文化名家暨“四個一批”人才工程、四川省“千人計劃”、四川省學術和技術帶頭人和后備人選、四川省突出貢獻的優(yōu)秀專家等各級各類優(yōu)秀人才77人;有全國師德先進個人1人,四川省教學名師6人;特聘中國工程院院士1人、諾貝爾獎獲得者1人。學?,F(xiàn)有全日制本專科學生、碩士研究生33000余人。“十二五”以來,承擔國家級“本科教學質量與教學改革項目”245項、省級554項;有國家級特色專業(yè)7個、國家級精品課程1門、國家級教學團隊1個、國家級卓越農林人才培養(yǎng)計劃1項、國家級卓越新聞傳播人才培養(yǎng)計劃1項、國家級專業(yè)綜合改革項目1項、國家級“十二五”規(guī)劃教材1部、國家精品視頻公開課1門、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目210項、教育部產(chǎn)學合作育人項目20項;獲得國家級、省級教育教學成果獎62項,其中國家級教學成果二等獎2項。70年來,學校為社會培養(yǎng)了各級各類人才近30萬,他們在各自的崗位上勤奮工作,為經(jīng)濟和社會發(fā)展做出了重要貢獻。“十二五”以來,學校共承擔各級各類科研項目3015項,包括國家社科基金重大招標項目“清代南部縣衙檔案整理與研究”、“5-11世紀中國文學寫本整理、編年與綜合研究”等國家社會科學基金、國家自然科學基金及其他國家級項目168項,省部級項目251項;在國內外學術期刊上發(fā)表科研論文15621篇,其中SCI收錄論文707篇(42篇論文入選ESI高被引數(shù)據(jù)庫,4篇論文入選ESI“熱點論文榜”),CSSCI、CSCD來源期刊論文1024篇;出版學術專著238部,2項科研成果入選《國家哲學社會科學成果文庫》;獲國家科技進步一等獎1項,農業(yè)部中華農業(yè)科技獎二等獎1項(合作),四川省科技進步一等獎1項、二等獎3項(其中1項為合作)、三等獎1項,貴州省科技成果轉化一等獎1項(合作);教育部人文社會科學優(yōu)秀成果二等獎1項,四川省社會科學優(yōu)秀成果榮譽獎2項、一等獎4項、二等獎8項(其中1項為合作)、三等獎38項(其中1項為合作);國家發(fā)明專利35項,實用新型專利40項。學校堅持開放辦學,注重校地、校企、校校合作,積極為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供人力資源支持和科技創(chuàng)新服務。先后與南充、綿陽、德陽、巴中、阿壩等地市州簽署校地合作協(xié)議;與重慶機場集團有限公司、四川省商業(yè)建筑設計院有限公司等簽署校企合作協(xié)議;與法國蘭斯大學、丹麥VIA大學等簽署校校合作協(xié)議;組建“西華師范大學附屬巴中實驗中學”“西華師范大學德陽附屬中學”;與中國大熊貓研究中心和四川省大熊貓生態(tài)與文化建設促進會,臥龍、蜂桶寨、唐家河等國家級自然保護區(qū)簽署了合作協(xié)議。發(fā)揮學科優(yōu)勢,與中科院水生生物研究所、平武大熊貓國家公園等研究機構搭建技術研發(fā)平臺,多次牽頭承擔了國家林業(yè)局大熊貓全國調查研究項目;與地方政府就基層治理、川陜蘇區(qū)黨史研究與宣傳、清代南部縣衙檔案整理與研究、地方立法等方面進行深度合作;投資建設了唯一一所由高校參與建設的50BiN中國節(jié)點望遠鏡,建立了與中國科學院國家天文臺、紫金山天文臺等天文學研究機構的科研信息數(shù)據(jù)共享機制。學校先后與美國、英國、法國、丹麥、韓國、臺灣等國家和地區(qū)的高等院校或科研機構建立了合作關系,開展雙向學術交流、教師互派訪學、學生交流等項目。近年來,學校通過國家留學基金委“西部項目”、“優(yōu)秀本科生國際交流項目”、“國家建設高水平大學公派研究生項目”等各類項目選派師生分赴美國、英國、加拿大、德國、新加坡等多個國家或地區(qū)攻讀學位、訪學或科研合作,形成了對外交流合作的良好局面。學校重點面向“一帶一路”沿線國家招收語言生和學歷留學生,近兩年累計招收來自美國、尼泊爾、老撾、巴基斯坦等16個國家留學生來校學習,來華留學生教育初具規(guī)模。學校環(huán)境優(yōu)美,教學基礎設施完善、功能配套齊全。學校建有北湖、華鳳兩個校區(qū),占地面積2600余畝,校舍建筑面積100余萬平方米,綠化面積69萬平方米,運動場地面積近12萬平方米。圖書館是四川省古籍重點保護單位,現(xiàn)有紙質圖書300余萬冊,電子圖書220余萬冊,中外文數(shù)據(jù)庫63個,珍藏古籍5000余種、7萬余冊,圖書館向社會免費開放。站在新的歷史起點上,學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”,積極投身中華民族偉大復興和治蜀興川的生動實踐,不斷深化學校綜合改革,扎實推進一流學科建設,全面提高教育教學質量,為實現(xiàn)人才培養(yǎng)質量更優(yōu)、科技創(chuàng)新能力更強、開放辦學水平更高、教師教育特色更加鮮明的高水平綜合性大學目標而努力奮斗。(以上數(shù)據(jù)截止時間:2018年3月 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    2.40萬

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  • 中山大學 中山大學由孫中山先生創(chuàng)辦,有著一百多年辦學傳統(tǒng)。作為中國教育部直屬高校,通過部省共建,中山大學已經(jīng)成為一所國內一流、國際知名的現(xiàn)代綜合性大學。現(xiàn)由廣州校區(qū)、珠海校區(qū)、深圳校區(qū)三個校區(qū)、五個校園及十家附屬醫(yī)院組成。中山大學正在向世界一流大學邁進,努力成為全球學術重鎮(zhèn)。中山大學具有人文社科和理醫(yī)工多學科厚實基礎,不斷追求學術創(chuàng)新,以國際視野開放辦學,現(xiàn)已形成了“綜合性、創(chuàng)新性、開放性”的特色。學校堅持中國特色社會主義辦學方向,堅持立德樹人根本,以“德才兼?zhèn)洹㈩I袖氣質、家國情懷”為人才培養(yǎng)目標;以“面向學術前沿、面向國家重大戰(zhàn)略需求、面向國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展”為基本導向;樹立了“三校區(qū)五校園”錯位發(fā)展、合力支撐的發(fā)展思路。學校正在努力推進由外延式發(fā)展向內涵式發(fā)展轉變,由常規(guī)發(fā)展向主動發(fā)展轉變,由文理醫(yī)優(yōu)勢向文理醫(yī)工各具特色、融合發(fā)展轉變。現(xiàn)在,中山大學正站在新的起點上,為建設成為“國內高校第一方陣、世界一流大學行列”的中國特色社會主義一流大學而努力奮斗 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    7.50萬

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  • 景德鎮(zhèn)陶瓷大學 景德鎮(zhèn)陶瓷大學是全國惟一一所以陶瓷命名的多科性本科高校,是全國首批31所獨立設置的本科藝術院校之一、94所有資格招收享受中國政府獎學金攻讀碩士(學士)學位留學生的高校之一,是中西部高?;A能力建設工程支持高校、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校、教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校和江西省首批轉型發(fā)展試點高校,現(xiàn)已發(fā)展成為全國乃至世界陶瓷文化藝術交流、陶瓷人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要基地。學校前身是1910年創(chuàng)辦的中國陶業(yè)學堂;1947年設置專科建制的江西省立陶業(yè)??茖W校,成為當時江西省五所??聘咝V?;1958年設置普通本科建制的景德鎮(zhèn)陶瓷學院,是原輕工業(yè)部所屬的八大輕工本科院校之一。1998年學校管理體制轉變?yōu)橹醒牒徒魇」步ǎ越魇」芾頌橹鳌?984年獲批碩士學位授予權,2013年獲批博士學位授予權,2016年更名為景德鎮(zhèn)陶瓷大學。學校概況:學?,F(xiàn)有湘湖等三個校區(qū),占地2000余畝。設有材料科學與工程學院、陶瓷美術學院、設計藝術學院、藝術文博學院等11個教學院(部、系)及研究生院、國際學院、創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院和獨立學院——科技藝術學院。全日制在校生2萬余人(含獨立學院),其中研究生1321人(博士生78人),留學生近百人,已形成了“本-碩-博”完整的人才培養(yǎng)體系?,F(xiàn)有專任教師780人,其中高級職稱人數(shù)339人、博士170人,擁有國家杰出青年基金獲得者、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、全球高倍引科學家、國務院學位委員會(設計學)學科評議組成員、享受國務院政府特殊津貼專家等高水平人才50余人,各類國家級藝術大師26人次,各類省級專家人才近200余人次。學科專業(yè):學校設有48個本科專業(yè),3個一級學科博士點,15個一級學科碩士點和6個專業(yè)學位碩士點,覆蓋了工學、藝術學、管理學、文學、理學、歷史學等10個學科門類。學校在學科專業(yè)設置上,注重藝工并重、藝工商交融,突出“設計藝術和陶瓷工程”優(yōu)勢,構建形成了“藝術設計與陶瓷文化、陶瓷材料工程與機電、陶瓷經(jīng)濟與管理”三大優(yōu)勢特色學科群,精心培養(yǎng)從陶瓷材料、設計、制造到管理的全產(chǎn)業(yè)鏈高水平專門人才。“設計學”“材料科學與工程”“美術學”學科進入省一流學科建設名單,“設計學”成為江西省高校學科聯(lián)盟首批牽頭學科。在教育部全國第四輪學科評估中,“設計學”“美術學”2個學科位列全國第十、江西省第一,“材料科學與工程”位列江西省第二,學校綜合得分位列江西省第四。教育教學:學校擁有國家級實驗教學示范中心1個、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)1個、國家級“精品視頻公開課”1門、國家級精品教材1部、國家級特色專業(yè)3個、國家級工程實踐教育中心4個、國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)3個、國家級“專業(yè)綜合改革試點”項目1個、國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地1個、中國非物質文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習培訓基地1個。學校堅守“腦手并用、科藝結合”的人才培養(yǎng)理念,將“三創(chuàng)”教育融入人才培養(yǎng)全過程,構建了第一第二第三課堂銜接互動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,形成了創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)合一”的獨特育人氛圍。近年來,學生先后獲得各類國家級獎項200余項,其中,全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎1項、銀獎2項、銅獎4項、最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎及全國大學生機械設計大賽金獎、全國稅法知識競賽金獎、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽銀獎。畢業(yè)生初次就業(yè)率良好,自主創(chuàng)業(yè)率高,連續(xù)六年位列全省高校第一,學校榮獲全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估優(yōu)秀單位、先進單位。2018年,學?!?ldquo;三創(chuàng)合一、藝工商融合”藝術設計人才培養(yǎng)模式研究與實踐》項目榮獲國家級教學成果二等獎,再次彰顯了學校的教育教學和人才培養(yǎng)特色。科學研究:學校始終致力于陶瓷材料、生產(chǎn)工藝、裝備技術創(chuàng)新研究,建成了國家日用及建筑陶瓷工程技術研究中心(江西省首個)、陶瓷新材料國家地方聯(lián)合工程研究中心等2個國家級科研服務平臺和綠色陶瓷教育部工程研究中心等29個省部級科研服務平臺以及省級院士工作站1個。學校擁有國家陶瓷質量檢測中心、全國日用陶瓷標準化中心、全國陶瓷信息中心和中國陶瓷知識產(chǎn)權信息中心,形成了全方位服務并引領陶瓷產(chǎn)業(yè)發(fā)展的完整支撐體系,取得了國家科技進步二等獎等標志性成果,制定、修訂國家標準、行業(yè)標準130余項,推動現(xiàn)代陶瓷工業(yè)體系的構建和陶瓷產(chǎn)業(yè)的升級發(fā)展。學校與全國各大產(chǎn)瓷區(qū)、地方政府、企業(yè)、科研院所建立了長期戰(zhàn)略合作關系,300余項科研成果成功轉化為生產(chǎn)力,推動了我國陶瓷產(chǎn)業(yè)的轉型升級和科技進步。環(huán)境友好型陶瓷透水磚項目打破國外技術壟斷,在江西、廣東、山東、廣西等產(chǎn)瓷區(qū)推廣應用,為國家建設海綿城市提供材料支撐。2016年,學校教師課題組《用于水處理的高性能陶瓷膜》項目榮獲全國科技工作者創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(江西省唯一)、《基于序列信息的蛋白質結構和功能類型預測》項目榮獲江西省自然科學二等獎(一等獎空缺);國家日用及建筑陶瓷工程技術研究中心獲批科技部科技服務業(yè)行業(yè)試點單位(江西省唯一)。學校主辦的全國中文核心期刊《中國陶瓷》、《陶瓷學報》和《中國陶瓷工業(yè)》等學術期刊,享譽國內外陶瓷界。藝術創(chuàng)作:學校堅持文化自覺與文化自信,講好中國故事,傳播好中國聲音,扎實推進中華陶瓷文化與藝術的傳承創(chuàng)新和弘揚普及。學校匯聚了一大批陶瓷藝術家和教育家、陶瓷藝術界領軍人物,承擔并完成了《中華大典•藝術典•陶瓷藝術分典》《中國景德鎮(zhèn)傳統(tǒng)陶瓷工藝》等一批國家、省部文化建設重大出版工程,開創(chuàng)與發(fā)展了“現(xiàn)代民間青花”“陶瓷綜合裝飾”“現(xiàn)代瓷畫藝術”等藝術表現(xiàn)形式。學校承擔完成了北京奧運會、上海世博會、北京APEC會議等具有重大歷史意義的國禮瓷、特制瓷設計制作任務,300余件作品被國內外著名博物館、美術館收藏,200余件作品在全國美展等重大評比中獲獎,在“第十一屆全國美術作品展覽”中獲金、銅獎各1項,實現(xiàn)了建國以來江西在國家級美術最高獎中金獎零的突破。2015年,學校入藏英國白金漢宮的兩件陶藝作品《祥和》《歲歲和合》引起了廣泛關注和贊譽,進一步提升了學校影響力。對外交流:學校是江西高校中一所辦學歷史悠久、行業(yè)背景深厚、學科特色鮮明的大學,曾作為全國最具特色的高校之一(江西惟一)赴俄羅斯參加教育部組織的“21世紀中國大學展”。學校自覺擔當起中華民族傳統(tǒng)文化的傳播使者,已成為我國開展國際陶瓷科技、藝術、文化交流的重要基地。學校先后為伊麗莎白、丘吉爾、杜魯門等國外政要設計制作禮品瓷并流傳至今,1958年開始接收外國留學生,先后培養(yǎng)了來自各大洲的20多個國家3000余名留學生。學校與美、英、法、日、韓等國家或地區(qū)30多所高校和國際陶藝家協(xié)會等建立友好合作關系,互派教師講學、互派學生修學訪問、聯(lián)合培養(yǎng)藝術人才,將博大精深的中華陶瓷文化和陶瓷藝術傳播到世界各國。與合作院校韓國圓光大學、韓國檀國大學啟動實施“3+1+2”合作辦學項目,建立本、碩、博聯(lián)合培養(yǎng)“立交橋”。“JCI-WVU國際陶瓷藝術家工作室”項目被美國國務院出版的《中美關系200年》列為“中美民間交往的典范和新高潮”。近年來,學校積極主動融入國家“一帶一路”戰(zhàn)略,代表國家先后在法國盧浮宮、英國劍橋大學、希臘亞洲博物館、法國大皇宮、紐約聯(lián)合國總部等重要場所舉辦高水平的師生陶瓷藝術作品展,先后主辦了20余次陶瓷工程、藝術、文化、教育類國際研討會。學校先后在韓國、澳門等國家和地區(qū)建設國際陶瓷文化交流中心,探索實施中華陶瓷文化傳播工程。人才培養(yǎng):學校始終堅持以弘揚中華陶瓷文化、振興中國陶瓷工業(yè)為使命,踐行“誠樸恕毅”的校訓精神,順應國家經(jīng)濟社會發(fā)展和時代發(fā)展需要,充分發(fā)揮基地辦學優(yōu)勢,致力于培養(yǎng)“為陶瓷業(yè)服務的尖兵”。學校為社會培養(yǎng)了7萬余名陶瓷專門人才,僅在廣東佛山,就有萬余名學校畢業(yè)生扎根,撐起中國建陶業(yè)的一片藍天。學校畢業(yè)生動手能力強、基礎扎實、作風樸實、勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè),廣受社會歡迎,并造就了一大批著名陶瓷藝術家、設計師、科技領軍人物和企業(yè)家,創(chuàng)造了科達機電、箭牌、金意陶、簡一陶瓷、歐神諾、道氏制釉等一批陶瓷著名品牌,在建陶領域沖擊國際品牌,深刻影響著中國陶瓷業(yè)的發(fā)展,被業(yè)界譽為“陶瓷黃埔”,形成了獨特的“陶院現(xiàn)象”。新的時代,新的征程,學校將始終堅持“陶瓷大學服務陶瓷”,立足江西,服務行業(yè),面向全國,走向世界,緊緊抓住一流學科專業(yè)建設機遇,更加主動對接經(jīng)濟社會和陶瓷產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展需要,強化內涵建設,突出優(yōu)勢特色,加快建設高水平本科教育和一流學科建設,朝著建設國內外有重要影響的高水平陶瓷大學而努力奮進?。〝?shù)據(jù)截止至2019年1月 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    3.60萬

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  • 湖南師范大學 湖南師范大學創(chuàng)建于1938年,位于歷史文化名城長沙,是國家“211工程”重點建設的大學、國家“雙一流”建設高校、教育部普通高等學校本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校。學?,F(xiàn)有7個校區(qū),占地2700余畝,建筑面積119余萬平方米。主校區(qū)西偎麓山,東瀕湘江,風光秀麗,是全國綠化“400佳”單位之一。學校設有24個學院,85個本科招生專業(yè),本科和研究生教育覆蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫(yī)學、管理學、藝術學等11大學科門類。學校擁有倫理學、英語語言文學、中國近現(xiàn)代史、發(fā)育生物學、理論物理、基礎數(shù)學等6個國家重點學科,湖湘文化研究、課程與教學改革及其哲學與比較研究、現(xiàn)代合成與分離分析化學、蛋白質化學與分子生物學等9個“211工程”三期重點建設學科,以外國語言文學為主建學科的“語言與文化”學科群世界一流建設學科,哲學、生物學、物理學等3個湖南省優(yōu)勢特色重點學科,中國語言文學、馬克思主義理論、法學、政治學、音樂與舞蹈學、體育學等22個“十二五”省級重點學科;目前,化學、臨床醫(yī)學2個學科進入ESI(全球基本科學指標)前1%;擁有21個博士學位授權一級學科、1個博士專業(yè)學位授權點、37個碩士學位授權一級學科和21種碩士專業(yè)學位類別,以及18個博士后科研流動站;擁有教育部人文社會科學重點研究基地湖南師范大學道德文化研究中心、國家體育總局體育社會科學重點研究中心;擁有中國語言文學、歷史學國家文科基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地、國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地、全國大學生文化素質教育基地、教育部基礎教育課程研究湖南師范大學中心、國家紅色經(jīng)典藝術教育示范基地、國家卓越法律人才教育培養(yǎng)基地、國家卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校等14個國家級人才培養(yǎng)和科學研究基地(中心);擁有省部共建淡水魚類發(fā)育生物學國家重點實驗室,石化新材料與資源精細利用、動物多肽藥物創(chuàng)制2個國家地方聯(lián)合工程實驗室,蛋白質組學與發(fā)育生物學、微生物分子生物學2個省部共建國家重點實驗室培育基地,蛋白質化學及魚類發(fā)育生物學、化學生物學及中藥分析、低維量子結構與調控、高性能計算與隨機信息處理4個省部共建教育部重點實驗室,擁有多倍體魚繁殖與育種技術教育部工程研究中心、農業(yè)部鯉鯽遺傳育種中心;擁有“中國特色社會主義道德文化”、“生物發(fā)育工程及新產(chǎn)品研發(fā)”、“量子效應及其應用”3個湖南省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”;擁有湖南魚類遺傳育種中心,湖南省湘繡傳承與創(chuàng)新工程技術研究中心,體適能與運動康復等9個湖南省重點實驗室及多肽藥物等2個湖南省工程實驗室,擁有5個湖南省高校重點實驗室和5個湖南省高校產(chǎn)學研合作示范基地;是湖南首批省級重點智庫;擁有湖南省道德建設研究基地等8個湖南省社會科學研究基地,縣域發(fā)展研究中心等5個湖南省高校哲學社會科學重點研究基地;擁有國家級特色專業(yè)建設點9個,國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)4個,國家級精品課程10門,國家級精品資源共享課9門,中國大學視頻公開課6門,國家級雙語教學示范課程3門,國家級教學成果獎9項,國家級實驗教學示范中心4個,國家大學生校外實踐教育基地2個,是首批“國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃”項目實施單位,是國家第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學?,F(xiàn)有專任教師1800余人。其中中國科學院院士3人(含雙聘院士2人),中國工程院院士2人(含雙聘院士1人),國務院學科評議組成員4人,“長江學者獎勵計劃”人選8人,中組部“千人計劃”人選5人,國家級教學團隊4個,教育部“長江學者與創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊2個;擁有國家“百千萬人才工程”人選10人,享受國務院政府特殊津貼者78人,國家有突出貢獻的中青年專家6人,國家杰出青年科學基金獲得者10人(含學科特區(qū)3人),國家“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才5人,“萬人計劃”科技領軍人才1人,中宣部文化名家暨“四個一批”人才工程入選者4人,國家“萬人計劃”青年拔尖人才1人,國家自然科學基金優(yōu)秀青年科學基金獲得者3人,國家教學名師5人,教育部“新(跨)世紀優(yōu)秀人才支持計劃”資助者等33人、財政部“會計名家培養(yǎng)工程”人選1人,科技部中青年科技創(chuàng)新領軍人才2人,湖南省科技領軍人才2人,湖南省“芙蓉學者”獎勵計劃人選14人、湖南省“百人計劃”特聘專家19人、湖南省“新世紀121人才工程”人選68人、湖南省“普通高等學校學科帶頭人”37人、湖南省“有突出貢獻的社會科學專家”1人、湖南省“優(yōu)秀社會科學專家”12人,湖南省“湖湘青年英才”支持計劃人選14人。學校先后同41個國家和地區(qū)的159所大學和機構建立合作與交流關系,開展人員交流、教學和科研合作,并分別與俄羅斯喀山聯(lián)邦大學、韓國圓光大學、美國南猶他大學共建孔子學院。學校擁有教育部來華留學示范基地、教育部出國留學培訓與研究中心和國務院僑辦華文教育基地。美國研究中心等三個國別和區(qū)域研究中心進入教育部國別和區(qū)域研究中心備案名單。學校圖書館藏書392余萬冊,其中古籍22萬余冊,訂購各類文獻數(shù)據(jù)庫103個。學校主辦14種公開發(fā)行的學術期刊,其中全國中文核心期刊7種;學校出版社為“全國百佳圖書出版單位”,國家一級出版社。建校以來,學校已為國家輸送畢業(yè)生40余萬人,培養(yǎng)了一大批國際學生和港澳臺學生,校友遍布海內外。在校學生3.6萬人,其中研究生近9000人,長短期國際學生近1600人,已形成多規(guī)格、多層次的辦學格局。面向未來,湖南師范大學將始終秉承“仁、愛、精、勤”的校訓精神,以立德樹人為根本任務,立足湖南,服務全國,面向世界,堅定推進學校內涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展,努力建設教師教育特色鮮明、國內一流、國際上有影響的高水平綜合型大學 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    2.40萬

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文物與博物館
文物與博物館
地區(qū): 江西、陜西、四川等 學制:3~4年 學費:¥2.40~18.00萬
招生方式 同等學力
招生方式 非全日制
班型:周末班 證書:研究生畢業(yè)證書+碩士學位證書
師大博學 > 文物與博物館 > 招生學校
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