【導語】

一、新鄉(xiāng)醫(yī)學院公共衛(wèi)生學院簡介

公共衛(wèi)生學院前身可追溯至1953年成立的衛(wèi)生學教研組。2004年7月公共衛(wèi)生學系成立。2012年6月更名為公共衛(wèi)生學院。學院下設(shè)勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、兒少衛(wèi)生與婦幼保健學、社會醫(yī)學、衛(wèi)生檢驗與檢疫和公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學實驗教學中心等8個基層教學/學術(shù)組織；院黨政辦公室、院團委/學生工作辦公室、教學管理與專業(yè)建設(shè)辦公室、科研管理與學科建設(shè)辦公室、研究生培養(yǎng)與學位點建設(shè)辦公室等5個科級管理機構(gòu)。河南省環(huán)境污染與健康國際人才合作基地、省全科醫(yī)學教育研究中心掛靠在公共衛(wèi)生學院。現(xiàn)有教職工74人，其中教授5人，副教授16人；博士48人，占專任教師的73%；校“太行學者”6人，特聘或兼職教授8人（外籍6人）?？諝馕廴九c健康研發(fā)團隊為省教育廳高?？萍紕?chuàng)新團隊。

學院擁有公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學省一級重點學科、省特色骨干學科和勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學校高峰學科。擁有河南省空氣污染急性健康效應流動監(jiān)測平臺工程研究中心、河南省空氣污染健康效應與干預國際聯(lián)合實驗室、新鄉(xiāng)市職業(yè)病精準防控重點實驗室、新鄉(xiāng)市食品微量檢測與風險評估重點實驗室、新鄉(xiāng)市公共健康大數(shù)據(jù)研究中心等研發(fā)機構(gòu)，建設(shè)有環(huán)境污染與健康評估研究室、生物安全實驗室（P2實驗室）、肺臟電生理實驗室、轉(zhuǎn)化醫(yī)學研究室、分子毒理學實驗室、衛(wèi)生檢驗中心、環(huán)境暴露室、IVC實驗動物中心、細胞培養(yǎng)室、精密儀器室以及生物信息分析等研發(fā)平臺。近三年以來，學院先后承擔國家和省級等各類科研項目30余項，獲得省科技廳、教育廳鑒定成果以及其它各級科技成果獎10余項，獲課題經(jīng)費1000余萬元。發(fā)表SCI收錄論文100余篇。主持和參與編寫教材20余部。

學院廣泛開展國際學術(shù)交流和合作，與美國、日本、澳大利亞等國的大學和研究所建立了科研和人才培養(yǎng)合作關(guān)系。學院現(xiàn)為中國環(huán)境科學學會和中國毒理學會會員單位。

學院設(shè)有公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學一級學科碩士授權(quán)點（省研究生創(chuàng)新培養(yǎng)項目）、公共衛(wèi)生專業(yè)碩士（MPH）授權(quán)點；開辦有預防醫(yī)學（河南省一流本科專業(yè)、特色本科專業(yè)）、衛(wèi)生檢驗與檢疫兩個本科專業(yè)；與華北理工大學、馬來西亞理科大學舉辦有聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生項目。

學院堅持以高水平創(chuàng)新型公共衛(wèi)生專業(yè)人才為目標，致力于人才培養(yǎng)機制的改革創(chuàng)新，在全校率先推行本科生學業(yè)導師制、班主任責任制、全員精英化教育、試點書院制等。目前在校生承擔大學生課題50余項，發(fā)表專業(yè)學術(shù)論文12篇。多次在學校及省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽以及文體活動中獲獎。榮獲全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“優(yōu)秀團隊”、“河南省高等學校先進基層黨組織”、“河南省五四紅旗團支部”；連續(xù)三年獲得校學生管理工作先進單位。

面向未來，學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨和國家的教育工作方針，守牢立德樹人根本任務，以改革創(chuàng)新為動力，以學科建設(shè)為龍頭，以專業(yè)和師資隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)高水平創(chuàng)新型人才為目標，以制度建設(shè)為保障，努力建成學科專業(yè)特色鮮明、具有較為開闊國際視野的國內(nèi)一流公共衛(wèi)生學院。

二、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學專業(yè)簡介

預防醫(yī)學是從醫(yī)學中分化出來的一個獨立的學科群。

它以人類群體為研究對象，應用生物醫(yī)學、環(huán)境醫(yī)學和社會醫(yī)學的理論，宏觀與微觀相結(jié)合的方法，研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素，制定預防對策和措施，達到預防疾病、促進健康和提高生命質(zhì)量的目的。

作為醫(yī)學的重要組成部分，預防醫(yī)學是在人類為求生存和發(fā)展、與危害健康的各種因素斗爭的過程中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。

公共衛(wèi)生是隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展而變化的，對公共衛(wèi)生的認識隨著時間的發(fā)展、科技的進步以及國家政治經(jīng)濟和人們意識形態(tài)的改變而改變。

不同時代對公共衛(wèi)生內(nèi)涵和外延界定不同，不同群體對于公共衛(wèi)生的理解也不一樣，即使是學術(shù)界，對于公共衛(wèi)生的界定也不盡相同。

三、專業(yè)方向

公共衛(wèi)生

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

2.40萬

七、招生地區(qū)

河南