-
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和高度的社會責(zé)任感，系統(tǒng)掌握工程地質(zhì)、巖土鉆掘工程等方面的基本理論、基本方法和基本技能，接受相關(guān)的工程訓(xùn)練，能在城鎮(zhèn)建設(shè)、土木水利、能源交通、資源開發(fā)、國土防災(zāi)等領(lǐng)域的勘察、設(shè)計、施工、管理單位從事工程地質(zhì)勘察、資源勘探、地質(zhì)災(zāi)害防治與地質(zhì)環(huán)境保護(hù)、地質(zhì)工程設(shè)計與施工、巖土鉆掘等工作的高等應(yīng)用型人才。 地質(zhì)工程主要研究地質(zhì)環(huán)境的概況、評價、改造和保護(hù)等相關(guān)知識和技能，范圍涵蓋地面、地下、陸地、海洋等，在工程規(guī)劃、災(zāi)害預(yù)測中有著重要的作用。例如：施工地的地質(zhì)結(jié)構(gòu)與地質(zhì)背景調(diào)查，金礦、鉛礦等礦產(chǎn)資源的普查與勘探，地震等地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)測及評價等。 普通地質(zhì)學(xué)、巖石學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、地貌學(xué)與第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)、彈性力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、巖體力學(xué)、水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、工程測量、工程巖土學(xué)、工程動力地質(zhì)學(xué)、工程物探、基礎(chǔ)工程、巖土工程勘察、巖土工程測試與監(jiān)測技術(shù)、地質(zhì)災(zāi)害治理工程設(shè)計、強震觀測與數(shù)據(jù)處理。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：2.10-2.10萬
] -
環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)具備城市和現(xiàn)代工業(yè)環(huán)境保護(hù)方面的水、氣、聲、固體廢物污染防治、環(huán)境規(guī)劃、資源保護(hù)、環(huán)境影響評價等方面的基礎(chǔ)知識，能夠在環(huán)保部門、工礦企業(yè)、科研單位、火力發(fā)電廠等從事規(guī)劃、設(shè)計、管理和研究開發(fā)工作的高級應(yīng)用型人才?！ …h(huán)境工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、環(huán)境微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練，具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力?！ …h(huán)境工程專業(yè)仍屬于正在發(fā)展中的專業(yè)，因此還沒有吸引更多人的注意。環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生的需求大部分是在大城市和大企業(yè)，以及一些專門做環(huán)境方面產(chǎn)品的研制與開發(fā)的公司。 由于很多地區(qū)或地方上的企業(yè)對環(huán)境保護(hù)還沒有足夠的重視，造成我國對高校環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)生的需求不多。但隨著環(huán)境保護(hù)觀念宣傳的深入，人們對環(huán)境意識的加強，有理由相信，未來幾年內(nèi)，對環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生的需求將會大大增加?！ …h(huán)境工程畢業(yè)后能夠在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)境保護(hù)各部門、環(huán)境工程設(shè)計單位、工礦企業(yè)、相關(guān)科研單位、火力發(fā)電廠等，從事規(guī)劃、設(shè)計、管理、教育、研究開發(fā)、電廠化學(xué)等方面工作。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：1.40-9.00萬
] -
電子與信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成?，F(xiàn)在，電子與信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。 培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。 通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和 電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。 本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計原理與設(shè)計方法，具有較強的計算機、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力，面向電子技術(shù)、自動控制和智能控制、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才開發(fā)。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：1.80-10.80萬
] -
水利工程培養(yǎng)具有水利工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面的知識，能在水利、水電、水保等部門從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才?！ ∷こ虒I(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利工程建設(shè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識，使學(xué)生得到必要的工程設(shè)計方法、施工管理方法和科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練，具有水利工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面的基本能力?！ ∷こ坍厴I(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力： 1．具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力； 2．掌握工程力學(xué)、水力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)、工程測量、工程水文學(xué)、河流動力學(xué)、管理學(xué)等基本理論、基本知識； 3．掌握工程結(jié)構(gòu)設(shè)計基本理論、知識和技能； 4．掌握水利樞紐、河道治理、農(nóng)田水利工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工和管理技術(shù)； 5．具有較強的計算機應(yīng)用能力； 6．具有水利工程所必需的測繪制圖、運算和基本工藝操作技能?！ ∷こ坍厴I(yè)生可從事水利水電單位及中小型水利工程技術(shù)應(yīng)用與管理工作。主要面向基層水利單位，從事中小型農(nóng)田水利工程規(guī)劃設(shè)計、施工現(xiàn)場技術(shù)與管理、水利工程建設(shè)監(jiān)理，也可從事質(zhì)量管理、安全管理、造價計算、技術(shù)資料管理和水利水電工程運行管理等工作。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：1.80-9.00萬
] -
機械工程專業(yè)是以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ)，結(jié)合生產(chǎn)實踐中的技術(shù)經(jīng)驗，研究和解決在開發(fā)、設(shè)計、制造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應(yīng)用學(xué)科?！ ∨囵B(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計、制造、電工電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息處理技術(shù)及自動化的基礎(chǔ)理論，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練，具有從事機械、機電產(chǎn)品的設(shè)計、制造及系統(tǒng)的技術(shù)分析與生產(chǎn)組織管理、設(shè)備控制的基本能力?！ ≈鞲烧n程：機械工程制圖、電工與電子技術(shù)應(yīng)用、機電設(shè)備自動檢測、機械結(jié)構(gòu)分析、液壓系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)、機械制造技術(shù)、數(shù)控設(shè)備操作與維護(hù)、機械系統(tǒng)安裝與調(diào)試、設(shè)備電氣控制與修理、現(xiàn)代設(shè)備管理、機電設(shè)備故障診斷與維修?！ 【蜆I(yè)方向：國家有關(guān)部門、科研院所、高等院校、企業(yè)、高新技術(shù)公司應(yīng)用CAD及分析軟件從事各種機電產(chǎn)品及機電自動控制系統(tǒng)及設(shè)備的研究、設(shè)計、制造，如：進(jìn)行工業(yè)機器人、微機電系統(tǒng)、智能裝置等高新技術(shù)產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計、制造、開發(fā)、試驗與研究工作。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：1.80-15.00萬
] -
安全工程專業(yè)注重培養(yǎng)能從事安全技術(shù)及工程、安全科學(xué)與研究、安全監(jiān)察與管理、安全健康環(huán)境檢測與監(jiān)測、安全設(shè)計與生產(chǎn)、安全教育與培訓(xùn)等方面復(fù)合型的高級工程技術(shù)人才，是一個涉及面極廣的綜合交叉學(xué)科。 安全工程專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)礦山與地下建筑、交通、航空航天、工廠、物業(yè)、商廈與地面建筑的災(zāi)害防治技術(shù)及工程和通風(fēng)、凈化與空氣調(diào)節(jié)、安全監(jiān)測與監(jiān)控、安全原理、安全系統(tǒng)工程、安全監(jiān)察和管理等專業(yè)知識和實踐?！ “踩こ虒I(yè)人才有巨大的需求市場，即使安全工程專業(yè)的畢業(yè)生有大幅度增加，也應(yīng)該是處于供不應(yīng)求的狀況，因為全國300人以上的高危企業(yè)數(shù)量巨大?！ 【蜆I(yè)方向： 1.大型施工企業(yè)，從事施工現(xiàn)場安全管理、現(xiàn)場安全教育、工傷事故處理、安全施工方案編制及審核、施工安全防護(hù)用具配備及管理及現(xiàn)場安全檔案管理等工作?！ ?.大型廠礦、生產(chǎn)型企業(yè)，從事企業(yè)安全管理、安全教育、安全評價、工傷事故處理及職業(yè)病防治等工作?！ ?.安全評價機構(gòu)從事專業(yè)安全評價、風(fēng)險評估等工作。 4.政府、企事業(yè)單位從事政府層面的安全管理工作?！ ?.大中專院校安全工程或相近專業(yè)的教師工作。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：1.20-26.80萬
] -
工商管理專業(yè)是研究工商企業(yè)經(jīng)濟管理基本理論和一般方法的學(xué)科，主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個方面。 工商管理專業(yè)的應(yīng)用性很強，它的目標(biāo)是依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本理論，通過運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策，保證企業(yè)的生存和發(fā)展?！ 【蜆I(yè)方向：適應(yīng)國家和地方各級經(jīng)濟管理部門、行業(yè)管理部門、大中型工商企業(yè)經(jīng)營管理、涉外公司經(jīng)營管理、金融、商貿(mào)企業(yè)等領(lǐng)域的工作。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：1.40-93.00萬
] -
公共管理作為現(xiàn)代管理科學(xué)四大分支之一，是未來世界和當(dāng)代中國最有發(fā)展?jié)摿蛷V闊前途的學(xué)科。公共管理專業(yè)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代公共管理理論、技術(shù)、方法等方面的知識，以及應(yīng)用這些知識的能力，熟悉公共事務(wù)和國際事務(wù)管理規(guī)則和機制，能在文教、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保障等公共事業(yè)單位的行政管理部門從事管理工作的高級專門人才?！ ￠_設(shè)的專業(yè)主干課程有：公共管理、公共政策、人力資源管理、管理文秘、電子政務(wù)導(dǎo)論、行政學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等。教學(xué)中采用課堂講授、案例研討、情景模擬訓(xùn)練、社會調(diào)查和專題講座等多種方式，力求使學(xué)生熟練掌握公共管理的基礎(chǔ)理論和公共部門管理的專業(yè)知識，熟悉相關(guān)法律法規(guī)、方針政策、制度體制、國際慣例和規(guī)則，具有較高的分析和解決公共管理與公共政策問題的技能，適應(yīng)市場經(jīng)濟和依法治國新形勢下的需要。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：1.00-62.72萬
] -
法律專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識，熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策，能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體，特別是能在立法機關(guān)、行政機關(guān)、檢察機關(guān)、審判機關(guān)、仲裁機構(gòu)和法律服務(wù)機構(gòu)以及涉外、涉僑等部門從事法律工作的高級專門人才?！ ∠啾戎?，該專業(yè)的就業(yè)情況不太樂觀，該專業(yè)難就業(yè)的主要有原因: 一, 門檻高:必須要通過司法考試才能從事律師這個職業(yè),而參加司法考試基本的要求至少是本科學(xué)歷以上, 而且通過率不超過15%.； 二, 對個人素質(zhì)方面的要求也是非常高,口才,交際能力,人際關(guān)系,記憶力,反應(yīng)力等； 三,供大于求。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：1.60-12.60萬
] -
金融學(xué)專業(yè)是從經(jīng)濟學(xué)中分化出來的應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)科，是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為研究對象，具體研究個人、機構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科專業(yè)?！ 〗鹑趯I(yè)主要研究現(xiàn)代金融機構(gòu)、金融市場以及整個金融經(jīng)濟的運動法律，該專業(yè)具體研究內(nèi)容包括：關(guān)于銀行與證券、保險等非銀行金融機構(gòu)的理論與實務(wù)，關(guān)于貨幣市場、資本市場與國際金融市場的理論與實務(wù)，關(guān)于金融宏觀調(diào)控及整個金融經(jīng)濟的理論與實務(wù)，以及關(guān)于金融管理特別是金融風(fēng)險管理的理論與實務(wù)。 金融專業(yè)在中國的就業(yè)主要在以下幾個領(lǐng)域： 基金公司：基金公司現(xiàn)在非常需要能做基金績效評估、風(fēng)險控制、資產(chǎn)配置的人才?！ ∽C券公司：證券公司現(xiàn)在正處在一個艱難的時期，同時也在通過集合理財產(chǎn)品設(shè)計等尋求生存的機會?！ °y行：最傳統(tǒng)的銀行也在起著微妙的變化。現(xiàn)在各大銀行的總行正在著手建立內(nèi)部風(fēng)險管理模型，急需這方面的人才，銀行內(nèi)部的另外一個重要部門—資金部，也需要金融專業(yè)的人才，他們一方面在銀行間債券市場操作，是未來固定收益證券這一塊的主力，同時也是未來大有發(fā)展空間的公司債券市場、抵押支持債券這些金融專業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計主力?！ W(xué)生畢業(yè)后可到各類證券公司、投資公司、財務(wù)公司及大中型企業(yè)從事金融、財務(wù)、證券等工作。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：1.00-46.00萬
] -
會計學(xué)專業(yè)屬工商管理學(xué)科，是一個應(yīng)用性較強的專業(yè)。該專業(yè)設(shè)有企業(yè)會計、國際會計、注冊會計師等三個專業(yè)方向。專業(yè)以企業(yè)會計為主，兼顧計算機與財務(wù)管理。在教學(xué)方法上強調(diào)理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式，提倡啟發(fā)式與案例教學(xué)，多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會計業(yè)務(wù)與管理財務(wù)的操作能力和創(chuàng)新能力。 會計學(xué)專業(yè)是以會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科，以經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識為基礎(chǔ)，主要學(xué)習(xí)財務(wù)會計的基礎(chǔ)理論和基本技能，資本運營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的慣例，同時注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，側(cè)重于實務(wù)操作，通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓(xùn)練能，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力，同時注重強化學(xué)生財務(wù)管理、審計、經(jīng)濟法、稅法方面知識的學(xué)習(xí)，為學(xué)生以后參加注冊會計師考試打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：1.30-39.50萬
] -
教育學(xué)是一門獨立的學(xué)科。是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示一般教育規(guī)律的科學(xué)。中國在公元前約403-221年期間的《學(xué)記》是世界上最早專門論述教育問題的著作。但是，作為教育科學(xué)體系中一門獨立的學(xué)科，教育學(xué)是在總結(jié)人類教育實踐經(jīng)驗中逐步形成，經(jīng)過長期積累而發(fā)展起來的?！ 〗逃龑W(xué)是有目的地培養(yǎng)社會人的活動。為了有效地進(jìn)行教育活動，必須對其進(jìn)行研究，經(jīng)過長期積累而成為教育學(xué)特定的研究對象。特別是現(xiàn)代社會的發(fā)展，現(xiàn)代教育實踐的發(fā)展，對于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。有人們深入研究的問題很多，例如教育本質(zhì)問題，教育、社會、人三者關(guān)系問題，教育目的、內(nèi)容、教育實施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問題，教育過程問題，教育主體問題，教育制度、教育管理問題，以及反映中國特色的各種教育理論和教育實踐問題等。教育學(xué)是通過對各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律?！ 〗逃龑W(xué)一般包括教育基本理論、教學(xué)論、德育論、體育、美育、學(xué)校管理等幾個部分。教育學(xué)具有綜合性、理論性和實用性的特點。需要用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的知識，對教育進(jìn)行綜合性的研究，以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說明教育方法，指導(dǎo)教育實踐。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：0.80-24.80萬
] -
體育學(xué)是研究體育科學(xué)體系及其發(fā)展方向的一門學(xué)科。其內(nèi)容主要是研究體育科學(xué)體系的結(jié)構(gòu)、層次及其演變；應(yīng)設(shè)置的學(xué)科；各學(xué)科之間以及與相關(guān)學(xué)科之間的相互滲透與綜合發(fā)展的關(guān)系。體育學(xué)中所反映的體育科學(xué)的結(jié)構(gòu)被劃分為3個層次和3大門類。3大門類中的基礎(chǔ)學(xué)科是指哲學(xué)、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、社會科學(xué)等各種學(xué)科在體育領(lǐng)域里的運用，如運動形態(tài)學(xué)、運動生理學(xué)、運動生物化學(xué)、運動生物力學(xué)、運動醫(yī)學(xué)、運動心理學(xué)、體育哲學(xué)、體育統(tǒng)計學(xué)、體育史等?！ ∈澜缟陷^早的體育科學(xué)體系是隨著教育的發(fā)展而建立起來的，屬于教育范疇的一個科學(xué)分支，主要是為了培養(yǎng)體育師資而設(shè)置的。近幾十年來，特別是第二次世界大戰(zhàn)以后，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，生產(chǎn)和生活的提高，不僅培養(yǎng)體育師資的科學(xué)體系有了新的發(fā)展，而且用于健康目的的身體鍛煉活動也廣泛地發(fā)展起來，并發(fā)展了相應(yīng)的理論與學(xué)科；還有作為國際體育交往和人們文化生活重要內(nèi)容的競技運動的迅速發(fā)展，又出現(xiàn)了有關(guān)運動訓(xùn)練的科學(xué)理論與學(xué)科。這一切使體育科學(xué)的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了原來用于教學(xué)的體系所包括的內(nèi)容。因此，揭示體育科學(xué)中所有學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系以及它們在結(jié)構(gòu)和層次上的關(guān)系，建立一個比較完備的體育科學(xué)體系，使合理設(shè)置的各門學(xué)科得以協(xié)調(diào)地發(fā)展，避免相互脫節(jié)和不必要的重復(fù)勞動，就成為加速發(fā)展體育科學(xué)必須解決的問題。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：1.80-12.00萬
] -
軟件工程是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效、實用和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科?！ ∨囵B(yǎng)目標(biāo)：軟件工程通過對計算機及軟件技術(shù)的理論、方法與技能的學(xué)習(xí)，適應(yīng)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要、具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)與較強的工程實踐能力、能夠從事計算機系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件的設(shè)計與開發(fā)以及能從事軟件工程管理相關(guān)工作的軟件人才?！ ∨囵B(yǎng)要求：本專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)計算機應(yīng)用學(xué)科的發(fā)展，特別是軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，具備計算機軟件的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有用軟件工程的思想、方法和技術(shù)來分析、設(shè)計和實現(xiàn)計算機軟件系統(tǒng)的能力，畢業(yè)后能在IT行業(yè)、科研機構(gòu)、企事業(yè)中從事計算機應(yīng)用軟件系統(tǒng)的開發(fā)和研制的高級軟件工程技術(shù)人才。 主干學(xué)科：馬克思主義理論、大學(xué)外語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、物理實驗、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、編譯技術(shù)、軟件工程概論、統(tǒng)一建模語言、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件需求、軟件項目管理該專業(yè)除了學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課外，還將系統(tǒng)學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、現(xiàn)代操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理與實現(xiàn)技術(shù)、編譯原理、軟件工程、軟件項目管理、計算機安全等課程，根據(jù)學(xué)生的興趣還可以選修一些其它選修課。 就業(yè)方向：可以從事各級各類企事業(yè)單位的辦公自動化處理、計算機安裝與維護(hù)、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開發(fā)工作、動態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測試與開發(fā)及計算機相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：1.30-6.00萬
] -
計算機專業(yè)涵蓋軟件工程專業(yè)，主要培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級科學(xué)技術(shù)人才。 該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計算機科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應(yīng)用計算機的基本訓(xùn)練，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。就業(yè)前景: 第一，短期內(nèi)社會需求仍然很大，計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場前景廣闊 從全球IT行業(yè)的發(fā)展看，經(jīng)過幾年的低迷發(fā)展，IT行業(yè)已經(jīng)走出低谷、大有東山再起之勢，IT行業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機?！ 〉诙?，隨著計算機專業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭將更為激烈 有關(guān)資料顯示，截止2003年，中國普通高?？倲?shù)為1683所，本科學(xué)校679所，其中505所開設(shè)有“計算機科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)，是全國專業(yè)點數(shù)之首；2003年，計算機專業(yè)在校學(xué)生人數(shù)27萬，占理工科在校生總數(shù)的14.6%，加上信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)的在校生達(dá)到63萬人?！ 〉谌?，用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加，導(dǎo)致對畢業(yè)生的要求將越來越高 在今后的一段時間內(nèi)，由于中國經(jīng)濟發(fā)展可能會面臨不平衡，中國計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，最終導(dǎo)致計算機專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時會出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：1.40-15.00萬
] -
工程是科學(xué)和數(shù)學(xué)的某種應(yīng)用，通過這一應(yīng)用，使自然界的物質(zhì)和能源的特性能夠通過各種結(jié)構(gòu)、機器、產(chǎn)品、系統(tǒng)和過程，是以最短的時間和最少的人力、物力做出高效、可靠且對人類有用的東西。將自然科學(xué)的理論應(yīng)用到具體工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門中形成的各學(xué)科的總稱?！ ≡诂F(xiàn)代社會中，“工程”一詞有廣義和狹義之分。就狹義而言，工程定義為“以某組設(shè)想的目標(biāo)為依據(jù)，應(yīng)用有關(guān)的科學(xué)知識和技術(shù)手段，通過有組織的一群人將某個（或某些）現(xiàn)有實體（自然的或人造的）轉(zhuǎn)化為具有預(yù)期使用價值的人造產(chǎn)品過程”。 目前，工程在職研究生主要報考方式為專業(yè)碩士，考生需要通過全國聯(lián)考及招生院校復(fù)試，考試合格的學(xué)員，經(jīng)院校擇優(yōu)錄取后，可入校學(xué)習(xí)。學(xué)完全部課程、修滿院校規(guī)定學(xué)分、通過課程考核、完成論文答辯的學(xué)員，可獲得院校授予的在職研究生碩士學(xué)位證書和在職研究生學(xué)歷證書。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：1.60-26.80萬
] -
控制工程（Control Engineering）是處理自動控制系統(tǒng)各種工程實現(xiàn)問題的綜合性工程技術(shù)。包括對自動控制系統(tǒng)提出要求（即規(guī)定指標(biāo)）、進(jìn)行設(shè)計、構(gòu)造、運行、分析、檢驗等過程。它是在電氣工程和機械工程的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。 控制工程普遍使用頻域法（采用系統(tǒng)外部輸入輸出關(guān)系的頻率域描述傳遞函數(shù)作為分析和設(shè)計的基礎(chǔ)）和狀態(tài)空間法（建立在狀態(tài)變量描述基礎(chǔ)上的對控制系統(tǒng)分析和綜合的方法）。其理論和處理方法涉及許多方面，從線性控制到非線性控制，從單變量控制到多變量控制，從連續(xù)控制到采樣控制，從定?？刂频诫S機控制，從一般的反饋控制到自適應(yīng)控制等。通常，電子計算機是實現(xiàn)大型控制工程的核心?？刂乒こ痰膽?yīng)用范圍早期主要是工業(yè)生產(chǎn)過程（如化工、冶金、電氣、紡織等）和武器系統(tǒng)（如槍炮等常規(guī)兵器，以及火箭、導(dǎo)彈等），后來擴展到企業(yè)管理、城市規(guī)劃、交通管制、生物控制、社會經(jīng)濟的計劃和控制等領(lǐng)域。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：1.80-7.50萬
] -
電子與通信工程是電子技術(shù)與信息技術(shù)相結(jié)合的構(gòu)建現(xiàn)代信息社會的工程領(lǐng)域，電子技術(shù)是利用物理電子與光電子學(xué)、微電子學(xué)與固體電子學(xué)的基礎(chǔ)理論解決電子元器件、集成電路、儀器儀表及計算機設(shè)計和制造等工程技術(shù)問題；信息技術(shù)研究信息傳輸、信息交換、信息處理、信號檢測等理論與技術(shù)。其工程碩士學(xué)位授權(quán)單位培養(yǎng)從事信號與信息處理、通訊與信息系統(tǒng)、電路與系統(tǒng)、電磁場與微波技術(shù)、電子元器件、集成電路等工程技術(shù)的高級工程技術(shù)人才。 研修的主要課程有：政治理論課、外語課、矩陣論、泛函分析、數(shù)值分析、半導(dǎo)體光電子學(xué)導(dǎo)論、半導(dǎo)體器件物理、固體電子學(xué)、電子信息材料與技術(shù)、現(xiàn)代材料分析技術(shù)、電路設(shè)計自動化、電路優(yōu)化設(shè)計、數(shù)字信息處理、信息檢測與估值理論、導(dǎo)波原理與方法、導(dǎo)波光學(xué)、微波電路理論、高等電磁場理論、應(yīng)用信息論基礎(chǔ)、數(shù)字通訊、系統(tǒng)通信網(wǎng)絡(luò)理論基礎(chǔ)、現(xiàn)代管理學(xué)基礎(chǔ)等。 電子與通信工程領(lǐng)域工程碩士要求掌握本領(lǐng)域扎實的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識以及管理知識，較為熟練地掌握一門外國語，掌握解決工程問題的先進(jìn)技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段，具有創(chuàng)新意識和獨立承擔(dān)工程技術(shù)或工程管理等方面的能力。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：1.20-7.50萬
]
中國地質(zhì)大學(xué)(北京)
- 簡稱：北京中國地質(zhì)
- 地區(qū)： 北京
- 類型：理工類、公辦、雙一流、211
- 學(xué)制：3~3年
- 學(xué)費：￥2.40~12.00萬
- 班型：周末班、集中班
- 地址：北京市海淀區(qū)學(xué)院路29號
- 證書：研究生畢業(yè)證書+碩士學(xué)位證書
-
招生方式
非全日制 -
招生方式
非全日制
報考流程
熱門學(xué)校
-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
-
7
-
8
-
9
-
10
