【導(dǎo)語】

一、中國海洋大學(xué)管理學(xué)院簡介

中國海洋大學(xué)管理學(xué)院成立于1986年。經(jīng)過多年的積累和發(fā)展，管理學(xué)院已發(fā)展成為學(xué)科層次較高、師資力量雄厚、教學(xué)科研水平高、學(xué)科發(fā)展優(yōu)勢突出，在國內(nèi)有較大影響的研究教學(xué)型學(xué)院。

管理學(xué)院下設(shè)工商管理系、會計學(xué)系、營銷與電子商務(wù)系、旅游學(xué)系；設(shè)有農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理研究所、管理科學(xué)與工程研究所、名牌企業(yè)研究中心、應(yīng)用會計研究所、財務(wù)管理研究所、審計與管理咨詢研究所、營銷與品牌形象研究所、區(qū)域旅游開發(fā)管理研究所、EDP培訓(xùn)中心等教學(xué)與科研機(jī)構(gòu)。MBA教育中心、MPAcc教育中心、旅游管理碩士(MTA)教育中心、管理創(chuàng)新與環(huán)境戰(zhàn)略研究中心、中國企業(yè)營運資金管理研究中心、中國混合所有制與資本管理研究院、中國資金管理智庫協(xié)同創(chuàng)新中心、人本價值研究所等也掛靠在管理學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)有工商管理博士后流動站，有工商管理一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，交叉設(shè)置了文化產(chǎn)業(yè)管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與海洋產(chǎn)業(yè)管理兩個博士點，有工商管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理兩個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，以及企業(yè)管理、會計學(xué)、旅游管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、財務(wù)管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理6個二級學(xué)科碩士點，有工商管理碩士（MBA）、會計碩士（MPAcc）、旅游管理碩士(MTA)、農(nóng)業(yè)管理碩士等專業(yè)學(xué)位碩士點。設(shè)有會計學(xué)、財務(wù)管理、工商管理、市場營銷、電子商務(wù)、旅游管理6個本科專業(yè)。企業(yè)管理專業(yè)為山東省重點學(xué)科和山東省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地，會計學(xué)專業(yè)為山東省重點學(xué)科、山東省品牌專業(yè)和國家級特色專業(yè)。在全國第四輪學(xué)科評估中，我院的工商管理一級學(xué)科評估結(jié)果為B(前20%～30%)。2019年5月，中國海洋大學(xué)獲會計碩士專業(yè)學(xué)位教育質(zhì)量認(rèn)證（AAPEQ）A級成員單位。

管理學(xué)院積極開展合作辦學(xué)項目。開展與美國阿拉巴馬大學(xué)合作辦學(xué)項目，與美國加州大學(xué)河濱分校、加拿大卡普敦大學(xué)、臺灣中山大學(xué)、義守大學(xué)等短期本科生交流互換項目。我院教師積極參與國家留學(xué)基金委公派到美國、加拿大等國家做訪問學(xué)者的項目。管理學(xué)院還接收有來自俄羅斯、韓國、泰國、烏克蘭、土耳其等國家的留學(xué)生。

管理學(xué)院現(xiàn)有教職工119人，其中教授30人、副教授42人、博士生導(dǎo)師18人，享受國務(wù)院政府特殊津貼2人，全國會計領(lǐng)軍人才2人，全國會計名家培養(yǎng)工程1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計劃2人，山東省青年泰山學(xué)者1人，國家旅游局青年專家計劃1人，山東省高端會計人才培養(yǎng)工程1人，山東省教學(xué)名師1人。學(xué)院現(xiàn)有在校本科生1300余人、研究生1800余人。

長期以來，學(xué)院注重提高教學(xué)水平和強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量，在課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段等方面強(qiáng)調(diào)改革與創(chuàng)新，以適應(yīng)社會發(fā)展需要，歷屆畢業(yè)生均贏得了用人單位的好評。學(xué)院歷年均承擔(dān)國家級、省部級科研課題和地方政府、大型企業(yè)委托的研究項目，取得了一系列具有廣泛影響的科研成果。

二、農(nóng)業(yè)學(xué)專業(yè)簡介

農(nóng)業(yè)學(xué)包括：1.農(nóng)業(yè)推廣活動的產(chǎn)生與演化闡述原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、國外農(nóng)業(yè)、新舊中國農(nóng)業(yè)推廣的產(chǎn)生與演化過程。

2.農(nóng)業(yè)推廣的基本概念，農(nóng)業(yè)推廣涵義、類型、農(nóng)業(yè)推廣外延3.農(nóng)業(yè)推廣學(xué)科的性質(zhì)、研究對象、研究內(nèi)容及與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系4.學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的目的、意義和研究方法。

農(nóng)業(yè)推廣的意義：農(nóng)業(yè)學(xué)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要推動力：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)科技是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展不可或缺的重要支撐，縱觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢，只有走科技興農(nóng)之路，農(nóng)業(yè)才會煥發(fā)出永不消逝的生命動力。

農(nóng)業(yè)學(xué)是鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的重要保證：基于我國人口眾多和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的基本國情，農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)重要地位。

長期以來，我國農(nóng)業(yè)發(fā)展科技含量低，粗放式農(nóng)業(yè)較為普遍，如果將農(nóng)業(yè)大國變?yōu)檗r(nóng)業(yè)強(qiáng)國，離不開農(nóng)業(yè)技術(shù)的大力推廣。

農(nóng)業(yè)學(xué)是確保農(nóng)產(chǎn)品安全的關(guān)鍵：近年來，我國農(nóng)產(chǎn)品安全問題嚴(yán)俊、農(nóng)產(chǎn)品安全問題頻發(fā)，對人民的生命健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅，農(nóng)產(chǎn)品消費者信心受挫，進(jìn)而對部分農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷售帶來負(fù)面影響。

通過農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中廣泛使用農(nóng)業(yè)技術(shù)，能夠有效加強(qiáng)對農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工環(huán)節(jié)的質(zhì)量安全監(jiān)督，把好農(nóng)業(yè)產(chǎn)品安全關(guān)，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。

農(nóng)業(yè)學(xué)是促進(jìn)農(nóng)民增收致富的推動器：隨著市場經(jīng)濟(jì)格局的變化與進(jìn)程的加快，農(nóng)民的收入來源日益呈現(xiàn)多元化趨勢，但農(nóng)產(chǎn)品仍舊是農(nóng)民增收的最重要的來源。

依靠農(nóng)業(yè)技術(shù)，能夠不斷提升產(chǎn)品數(shù)量和品種，結(jié)合市場需求，培育出適銷對路的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，有效增加農(nóng)民收入，穩(wěn)步落實與推進(jìn)中央“三農(nóng)”政策，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。

三、專業(yè)方向

農(nóng)業(yè)管理

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

2年

六、學(xué)費

3.00萬

七、招生地區(qū)

山東