【導(dǎo)語(yǔ)】

一、安徽師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院簡(jiǎn)介

安徽師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院是學(xué)校歷史悠久、辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)的院系之一。其前身可以追溯到1950年設(shè)立的安徽大學(xué)（蕪湖）政治教育委員會(huì)，歷經(jīng)馬列主義教研室、政教系、政治與經(jīng)濟(jì)系、經(jīng)濟(jì)法政學(xué)院、政法學(xué)院、政治學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等不同發(fā)展階段。原國(guó)務(wù)院農(nóng)村發(fā)展研究中心主任、原安徽省省長(zhǎng)王郁昭先生在校工作期間曾擔(dān)任馬列主義教研室主任。老一輩學(xué)者文秉模、孫膺武、方永祥、褚一純、李良瑜、臧宏、田崇勤、孟繁炳、黃德淵、楊榮華、吳長(zhǎng)庚、陶富源、錢(qián)廣榮等曾在此弘文勵(lì)教、著書(shū)立說(shuō)，為學(xué)院發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2016年，學(xué)院獲批安徽省首批重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院。2017年，馬克思主義理論學(xué)科獲批安徽省國(guó)內(nèi)一流學(xué)科獎(jiǎng)補(bǔ)資金項(xiàng)目。2019年，學(xué)院入選全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院。

學(xué)院擁有教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地，教育部高校思想政治工作隊(duì)伍培訓(xùn)研修中心，《高校輔導(dǎo)員學(xué)刊》編輯部，安徽省高校人文社科重點(diǎn)研究基地馬克思主義研究中心，安徽省高校思想政治理論課教師培訓(xùn)基地，安徽省高校思想政治理論課課程教學(xué)改革研究實(shí)驗(yàn)基地，馬克思主義哲學(xué)、中共黨史、思想政治教育、馬克思主義中國(guó)化研究4個(gè)安徽省重點(diǎn)學(xué)科，房玫工作室、丙輝工作室、形勢(shì)與政策名師工作室等9個(gè)安徽省名師工作室，毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、全國(guó)首批黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，馬克思主義中國(guó)化研究、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，馬克思主義倫理學(xué)國(guó)家級(jí)精品課程，中國(guó)哲學(xué)史、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、中學(xué)思想政治學(xué)科教學(xué)論3門(mén)安徽省精品（視頻）課程。

學(xué)院設(shè)有馬克思主義理論博士后科研流動(dòng)站，馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，馬克思主義理論、哲學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，馬克思主義基本原理、思想政治教育、馬克思主義中國(guó)化研究、馬克思主義哲學(xué)、中國(guó)哲學(xué)、外國(guó)哲學(xué)、倫理學(xué)、中共黨史、課程與教學(xué)論（政治學(xué)科）、教育碩士等10個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，1個(gè)思想政治教育本科專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)有全日制在校本科生409人，碩士生215人，博士生51人。

學(xué)院現(xiàn)有在職教職工79人，其中教授18人，副教授30人，博士生導(dǎo)師14人，碩士生導(dǎo)師31人，具有博士學(xué)位教師50人，博士在讀教師12人。師資隊(duì)伍中有中共十八大代表1人，教育部教指委委員1人，全國(guó)模范教師1人，全國(guó)師德標(biāo)兵1人，全國(guó)首屆最美思政課教師1人，全國(guó)高校思想政治理論課教師影響力提名人物3人，全國(guó)高校思想政治理論課教學(xué)標(biāo)兵和能手各1人，全國(guó)高校優(yōu)秀中青年思想政治理論課教師擇優(yōu)資助計(jì)劃4人，安徽省宣傳文化領(lǐng)域拔尖人才1人。十二五以來(lái)，學(xué)院教師共主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目28項(xiàng)（其中重大項(xiàng)目1項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)）、省部級(jí)項(xiàng)目80多項(xiàng)，在CSSCI、AHCI等核心刊物上發(fā)表論文近300篇，出版學(xué)術(shù)著作69部，獲得省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)。

學(xué)院秉承“思想至真、政治至善、教育至美”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“重品德、寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，本科生、研究生培養(yǎng)質(zhì)量高，畢業(yè)生廣受社會(huì)歡迎。

二、教育學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

教育學(xué)是一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。

是研究人類(lèi)教育現(xiàn)象和問(wèn)題、揭示一般教育規(guī)律的科學(xué)。

中國(guó)在公元前約403-221年期間的《學(xué)記》是世界上最早專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的著作。

但是，作為教育科學(xué)體系中一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科，教育學(xué)是在總結(jié)人類(lèi)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中逐步形成，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累而發(fā)展起來(lái)的。

教育學(xué)是有目的地培養(yǎng)社會(huì)人的活動(dòng)。

為了有效地進(jìn)行教育活動(dòng)，必須對(duì)其進(jìn)行研究，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累而成為教育學(xué)特定的研究對(duì)象。

特別是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代教育實(shí)踐的發(fā)展，對(duì)于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。

有人們深入研究的問(wèn)題很多，例如教育本質(zhì)問(wèn)題，教育、社會(huì)、人三者關(guān)系問(wèn)題，教育目的、內(nèi)容、教育實(shí)施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問(wèn)題，教育過(guò)程問(wèn)題，教育主體問(wèn)題，教育制度、教育管理問(wèn)題，以及反映中國(guó)特色的各種教育理論和教育實(shí)踐問(wèn)題等。

教育學(xué)是通過(guò)對(duì)各種教育現(xiàn)象和問(wèn)題的研究揭示教育的一般規(guī)律。

教育學(xué)一般包括教育基本理論、教學(xué)論、德育論、體育、美育、學(xué)校管理等幾個(gè)部分。

教育學(xué)具有綜合性、理論性和實(shí)用性的特點(diǎn)。

需要用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的知識(shí)，對(duì)教育進(jìn)行綜合性的研究，以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說(shuō)明教育方法，指導(dǎo)教育實(shí)踐。

三、專(zhuān)業(yè)方向

學(xué)科教學(xué)（思政）

四、考研類(lèi)型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

4.80萬(wàn)

七、招生地區(qū)

安徽