【導(dǎo)語】

一、大連大學(xué)醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介

為了加強(qiáng)大連大學(xué)醫(yī)學(xué)事業(yè)的整體性建設(shè)和管理，促進(jìn)醫(yī)學(xué)教學(xué)、科研及學(xué)科建設(shè)水平的進(jìn)一步提高，發(fā)揮、整合優(yōu)勢(shì)資源，大連大學(xué)于2005年成立了醫(yī)學(xué)部。醫(yī)學(xué)部在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全面行使學(xué)校對(duì)醫(yī)學(xué)教學(xué)、科學(xué)研究及學(xué)科建設(shè)等工作的“統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、宏觀管理、綜合服務(wù)”等職能。

醫(yī)學(xué)部所屬單位包括：醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、中山臨床學(xué)院、新華臨床學(xué)院、大連鐵路衛(wèi)生學(xué)校、大連市衛(wèi)生學(xué)校等教學(xué)單位；大連大學(xué)附屬中山醫(yī)院、大連大學(xué)附屬新華醫(yī)院兩所三級(jí)甲等直屬附屬醫(yī)院；大連大學(xué)附屬口腔醫(yī)院、大連大學(xué)附屬大連市中心醫(yī)院、大連大學(xué)附屬瓦房店市中心醫(yī)院、大連大學(xué)附屬莊河市中心醫(yī)院四所非直屬附屬醫(yī)院。

學(xué)?，F(xiàn)開辦臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、中藥學(xué)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)五個(gè)醫(yī)學(xué)類本科專業(yè)，衛(wèi)生學(xué)校開辦中職護(hù)理學(xué)專業(yè)；現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)兩個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)，臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位碩士點(diǎn)，病原生物學(xué)、人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)三個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。現(xiàn)全日制在校醫(yī)學(xué)生數(shù)為3500余人。

目前，我校臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)和護(hù)理學(xué)專業(yè)為國家級(jí)一流本科示范建設(shè)專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)于2015年通過了教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證。在課程建設(shè)方面，人體局部解剖學(xué)為國家級(jí)線上線下混合式一流課程，自然分娩接產(chǎn)術(shù)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目為國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程；生理學(xué)、藥理學(xué)、病原生物學(xué)、中藥藥劑學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)等為省級(jí)一流本科課程；另有三個(gè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)入選了省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程。在教學(xué)資源條件建設(shè)方面，護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心為國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中心和臨床技能培訓(xùn)中心為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

學(xué)部依托綜合性大學(xué)多學(xué)科優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)理、工、醫(yī)的相融互補(bǔ)和科研資源的共享，建成骨科植入材料開發(fā)國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、遼寧省智慧醫(yī)療協(xié)同創(chuàng)新中心、遼寧省骨關(guān)節(jié)病細(xì)胞工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、遼寧省乳腺及消化腫瘤分子標(biāo)志物高通量篩選及靶向藥物轉(zhuǎn)化重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、遼寧省高校生物物理學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、遼寧省有機(jī)天然產(chǎn)物功能性成分利用專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心等國家級(jí)和省級(jí)高水平研究平臺(tái)。附屬醫(yī)院立足自身優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)建設(shè)特色?？疲F(xiàn)擁有國家重點(diǎn)?？?個(gè)、省特色一流學(xué)科1個(gè)、省重點(diǎn)?？?個(gè)、大連市重點(diǎn)?？?4個(gè)；擁有腫瘤生物治療與基因檢測(cè)、腦功能與腦疾病功能磁共振、老年病研究等大連市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；設(shè)有大連大學(xué)骨科醫(yī)學(xué)研究中心、智慧醫(yī)療工程技術(shù)中心、整形外科研究所、國際影像研究所、急救醫(yī)學(xué)研究所、放射治療研究所和神經(jīng)外科研究所等研究機(jī)構(gòu)；與中科院大連化學(xué)物理研究所合作成立了個(gè)體化診療研究中心，在大連市提升醫(yī)療軟實(shí)力建設(shè)項(xiàng)目中獲得1個(gè)培訓(xùn)中心和7個(gè)臨床診療基地，為促進(jìn)醫(yī)、教、研協(xié)同發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

學(xué)部擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水平較高、師德優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、符合高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)需求的師資隊(duì)伍，包括遼寧省教學(xué)名師7人、正高級(jí)164人、副高級(jí)128人、其中具有博士學(xué)位的教師205人。醫(yī)學(xué)學(xué)科教師共有200余人在各級(jí)各類學(xué)術(shù)團(tuán)體或機(jī)構(gòu)任職。其中，近50多人在100多個(gè)國家級(jí)?？品治瘯?huì)、學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、醫(yī)學(xué)雜志編委會(huì)和醫(yī)學(xué)教育等學(xué)術(shù)團(tuán)體與機(jī)構(gòu)中任職。擔(dān)任國家級(jí)?？品謺?huì)主任委員或?qū)W組組長(zhǎng)5人次，副主任委員、副理事長(zhǎng)或副秘書長(zhǎng)11人次。

醫(yī)學(xué)學(xué)科近5年來共承擔(dān)了國家級(jí)項(xiàng)目31項(xiàng)、省級(jí)項(xiàng)目45項(xiàng)、市級(jí)項(xiàng)目118項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)總計(jì)3374萬元；承擔(dān)的橫向課題26項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)1000余萬元；發(fā)表論文被SCI索引收錄了641篇，核心期刊論文1101篇，出版專著69部；獲得軟件著作權(quán)10項(xiàng)，授權(quán)專利128項(xiàng)，其中發(fā)明專利49項(xiàng)。獲得國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，恩德思醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，省技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，大連市科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)8項(xiàng)。臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。

另外與國內(nèi)外許多知名醫(yī)學(xué)院校建立了學(xué)術(shù)交流和科研合作關(guān)系，建立包括上海第十人民醫(yī)院、大連市婦產(chǎn)醫(yī)院、大連市兒童醫(yī)院等14所教學(xué)醫(yī)院，有7所實(shí)習(xí)醫(yī)院、6所實(shí)習(xí)藥廠、3所全科醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地、2所公共衛(wèi)生實(shí)踐教學(xué)基地和2所醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室，為我校醫(yī)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)多元化及?？平逃峁┍Ｕ?，也為學(xué)生就業(yè)提供有利條件。

二、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。

培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

醫(yī)學(xué)體系醫(yī)學(xué)可分為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)（即通常說的西醫(yī)學(xué)）和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)（包括中醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)等等）多種醫(yī)學(xué)體系。

不同地區(qū)和民族都有相應(yīng)的一些醫(yī)學(xué)體系，宗旨和目的不盡相同。

印度傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)系統(tǒng)也被認(rèn)為很發(fā)達(dá)。

研究領(lǐng)域研究領(lǐng)域大方向包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等等

三、專業(yè)方向

口腔醫(yī)學(xué)

四、考研類型

同等學(xué)力

五、學(xué)制

2年

六、學(xué)費(fèi)

1.50萬

七、招生地區(qū)

遼寧