【導(dǎo)語(yǔ)】

一、河北大學(xué)教育學(xué)院簡(jiǎn)介

河北大學(xué)教育學(xué)院的前身是天津河北女子師范學(xué)院教育系，始創(chuàng)于1931年。1960年，隨母校遷至保定，更名為河北大學(xué)教育系。2000年，組建教育科學(xué)學(xué)院，2004年正式定名為河北大學(xué)教育學(xué)院。在近90年的悠久辦學(xué)歷史中，胡毅、韓溫冬、郝蔭圃、王培祚、滕大春、許憶癡、許椿生、劉文修、張述祖、胡士襄、蕭樹(shù)滋等一大批享譽(yù)全國(guó)的知名學(xué)者為教育學(xué)院的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的歷史基礎(chǔ)和深厚的文化底蘊(yùn)。早在上世紀(jì)80年代初，就獲得外國(guó)教育史、比較教育學(xué)和教育技術(shù)學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)；1986年，獲批全國(guó)第一個(gè)外國(guó)教育史專(zhuān)業(yè)博士點(diǎn)；2007年建成教育學(xué)一級(jí)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站；2010年，獲批心理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)；2018年獲批教育學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。

學(xué)院下設(shè)四系七所：教育學(xué)系、學(xué)前教育學(xué)系、心理學(xué)系和教育技術(shù)學(xué)系及教育史研究所、比較教育研究所、教育科學(xué)研究所、學(xué)前教育研究所、高等教育研究所、現(xiàn)代教育技術(shù)研究所和教育心理研究所。學(xué)院現(xiàn)有教職員工69人，其中專(zhuān)任教師56人。專(zhuān)任教師中，教授18人，副教授20人，高級(jí)職稱(chēng)教師比例68%，有博士學(xué)位的教師46人，比例達(dá)82.1%。

學(xué)院高度重視本科教學(xué)工作，開(kāi)設(shè)了教育學(xué)、學(xué)前教育、應(yīng)用心理學(xué)和教育技術(shù)學(xué)4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。2019年，教育學(xué)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為國(guó)家一流本科專(zhuān)業(yè)并被評(píng)為河北省專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)。學(xué)院現(xiàn)有1門(mén)國(guó)家級(jí)精品課和4門(mén)河北省省級(jí)精品課。

近五年，我院學(xué)生獲得“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽國(guó)家二等獎(jiǎng)（2017）、全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽國(guó)家二等獎(jiǎng)（2019）、中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽國(guó)家二等獎(jiǎng)（2016）、創(chuàng)青春全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽省級(jí)特等獎(jiǎng)（2017、2018）、全國(guó)數(shù)字化教育應(yīng)用創(chuàng)新大賽國(guó)家級(jí)一二等獎(jiǎng)（2019）等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)20余項(xiàng)；國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目國(guó)家級(jí)立項(xiàng)4項(xiàng)。畢業(yè)生年均就業(yè)率超過(guò)90%；每年有30%左右的畢業(yè)生考入北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、昆士蘭大學(xué)等國(guó)內(nèi)外名校。多名優(yōu)秀畢業(yè)生被各級(jí)政府教育主管部門(mén)、大中專(zhuān)院校、各地市重點(diǎn)中小學(xué)、公辦幼兒園等事業(yè)單位以及中公教育、學(xué)而思、新東方、京東、字節(jié)跳動(dòng)等知名企業(yè)錄取，并涌現(xiàn)出多名省內(nèi)外知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人。

二、教育管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

教育管理就是管理者通過(guò)組織協(xié)調(diào)教育隊(duì)伍，充分發(fā)揮教育人力、財(cái)力、物力等信息的作用，利用教育內(nèi)部各種有利條件，高效率的實(shí)現(xiàn)教育管理目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。

教育管理是國(guó)家對(duì)教育系統(tǒng)進(jìn)行組織協(xié)調(diào)控制的一系列活動(dòng)，分為教育行政管理和學(xué)校管理。

其主要課程有教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、教育法學(xué)、教學(xué)論、德育原理、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)等。

教育管理專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)普通中小學(xué)校和教育行政部門(mén)的管理人員。

源于文革后恢復(fù)的大學(xué)教育系學(xué)校教育專(zhuān)業(yè)，80年代中期從中分離出來(lái)，成為獨(dú)立專(zhuān)業(yè)課程。

這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生具備教育學(xué)，管理學(xué)，心理學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的知識(shí)和運(yùn)用能力。

主要培養(yǎng)具本專(zhuān)業(yè)有廣泛人文、社會(huì)科學(xué)基本知識(shí)，扎實(shí)的教育學(xué)科、心理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和牢固的教育管理。

教育學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的教育科研、教學(xué)、管理、咨詢(xún)和輔導(dǎo)能力，能在各級(jí)各類(lèi)師范院校、教育行政部門(mén)、科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)校從事教學(xué)、科研、管理、咨詢(xún)和輔導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用性人才

三、專(zhuān)業(yè)方向

教育管理

四、考研類(lèi)型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

2.10萬(wàn)

七、招生地區(qū)

河北