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河南大學
河南大學
  • 簡稱:河大
  • 地區(qū): 河南
  • 類型:綜合類、公辦、雙一流
  • 學制:2.5~3年
  • 學費:¥2.00~5.50萬
  • 班型:周末班、集中班
  • 地址:河南省開封市明倫街85號
  • 證書:研究生畢業(yè)證書+碩士學位證書

河南大學外語學院非全日制學科教學(英語)碩士研究生招生簡章

發(fā)布時間:
2024-04-08
發(fā)布者:
李翠嬌
閱讀量:

【導語】

一、河南大學外語學院簡介

河南大學外語學院與河南大學同歲,已有百余年辦學歷史?,F(xiàn)設有英語、俄語、日語、德語、法語、翻譯6個本科專業(yè),擁有外國語言文學博士后科研流動站、外國語言文學一級學科博士、碩士學位授權(quán)點,以及翻譯碩士、教育碩士兩個專業(yè)學位授權(quán)點。英語專業(yè)為國家級特色專業(yè),英語語言文學教學團隊為國家級教學團隊,《高級英語》為國家級精品課程及國家級精品資源課程,《英語語言學概論》為河南省精品課程和精品資源課程,外國語言文學為河南省一級重點學科。

學院師資力量雄厚,目前有教職工112人,其中專任教師98人,教授19人、副教授23人,博士生導師13名、碩士生導師41名,享受政府特殊津貼專家6人,全國模范教師1人,河南省優(yōu)秀專家2人,河南省優(yōu)秀中青年骨干教師7人,河南省跨世紀學術(shù)和技術(shù)帶頭人3人,河南省特聘教授2人,黃河學者1人,河南大學特聘教授2人。

學院在校本科生965人,在校碩士研究生322人,在校博士研究生23人,博士后進站人員11人。

學院教學科研設施齊備,圖書資料豐富。現(xiàn)擁有中控室、衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)、多媒體教室、同聲傳譯實驗室、計算機輔助翻譯實驗室、電子閱覽室、語音實驗室和多功能報告廳等設備。

學院堅持教學與科研并重的辦學理念,注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,重視提升科研水平。在學術(shù)研究方面,形成了極具特色的英語語言學、英美文學、對比語言學、俄羅斯文學、俄語語言學、日本文學、日語語言學等主要研究方向。學院目前擁有河南省高等學校人文社會科學重點研究基地——英語語言文學研究中心,擁有河南大學重點研究機構(gòu)三個,并創(chuàng)辦《外文研究》(季刊)學術(shù)期刊。近三年,外語學院發(fā)表學術(shù)論文360多篇,出版教材和著作50余部;先后承擔國家社科基金項目13項,省部級科研項目25項,獲得省部級以上科研和教學獎勵24項。認知語言學、莎學、語用學等方向的研究在國內(nèi)外具有廣泛影響,功能語言學、文體學、英漢語言對比、翻譯理論、俄羅斯語言文學等方向的研究在國內(nèi)處于領(lǐng)先水平。英語專業(yè)連續(xù)多年進入全國A++行列,2017年位居全國第五。

學院秉承“明德新民、止于至善”的校訓,堅持“教學育人、服務育人、管理育人”的方針,扎根中原,立足全國,面向世界,致力于打造中原外語人才培養(yǎng)高地;學院把可持續(xù)發(fā)展作為第一要務,以整體提升學院辦學水平和辦學層次為突破口,堅持開拓創(chuàng)新,發(fā)揚求真務實的優(yōu)良傳統(tǒng),著眼經(jīng)濟社會發(fā)展;學院不斷優(yōu)化師資隊伍和學術(shù)研究梯隊,加快學科專業(yè)建設步伐,提高教學質(zhì)量與科研水平,努力建設成為國內(nèi)一流、國際知名的高水平研究型學院。

二、教育學專業(yè)簡介

教育學是一門獨立的學科。

是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示一般教育規(guī)律的科學。

中國在公元前約403-221年期間的《學記》是世界上最早專門論述教育問題的著作。

但是,作為教育科學體系中一門獨立的學科,教育學是在總結(jié)人類教育實踐經(jīng)驗中逐步形成,經(jīng)過長期積累而發(fā)展起來的。

教育學是有目的地培養(yǎng)社會人的活動。

為了有效地進行教育活動,必須對其進行研究,經(jīng)過長期積累而成為教育學特定的研究對象。

特別是現(xiàn)代社會的發(fā)展,現(xiàn)代教育實踐的發(fā)展,對于教育學研究提出更新、更高的要求。

有人們深入研究的問題很多,例如教育本質(zhì)問題,教育、社會、人三者關(guān)系問題,教育目的、內(nèi)容、教育實施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問題,教育過程問題,教育主體問題,教育制度、教育管理問題,以及反映中國特色的各種教育理論和教育實踐問題等。

教育學是通過對各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律。

教育學一般包括教育基本理論、教學論、德育論、體育、美育、學校管理等幾個部分。

教育學具有綜合性、理論性和實用性的特點。

需要用哲學、政治學、經(jīng)濟學、社會學、生理學、心理學、病理學、衛(wèi)生學等方面的知識,對教育進行綜合性的研究,以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說明教育方法,指導教育實踐。

三、專業(yè)方向

學科教學(英語)

四、考研類型

非全日制

五、學制

2.5年

六、學費

2.00萬

七、招生地區(qū)

河南

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學院教學科研設施齊備,圖書資料豐富?,F(xiàn)擁有中控室、衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)、多媒體教室、同聲傳譯實驗室、計算機輔助翻譯實驗室、電子閱覽室、語音實驗室和多功能報告廳等設備。

學院堅持教學與科研并重的辦學理念,注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,重視提升科研水平。在學術(shù)研究方面,形成了極具特色的英語語言學、英美文學、對比語言學、俄羅斯文學、俄語語言學、日本文學、日語語言學等主要研究方向。學院目前擁有河南省高等學校人文社會科學重點研究基地——英語語言文學研究中心,擁有河南大學重點研究機構(gòu)三個,并創(chuàng)辦《外文研究》(季刊)學術(shù)期刊。近三年,外語學院發(fā)表學術(shù)論文360多篇,出版教材和著作50余部;先后承擔國家社科基金項目13項,省部級科研項目25項,獲得省部級以上科研和教學獎勵24項。認知語言學、莎學、語用學等方向的研究在國內(nèi)外具有廣泛影響,功能語言學、文體學、英漢語言對比、翻譯理論、俄羅斯語言文學等方向的研究在國內(nèi)處于領(lǐng)先水平。英語專業(yè)連續(xù)多年進入全國A++行列,2017年位居全國第五。

學院秉承“明德新民、止于至善”的校訓,堅持“教學育人、服務育人、管理育人”的方針,扎根中原,立足全國,面向世界,致力于打造中原外語人才培養(yǎng)高地;學院把可持續(xù)發(fā)展作為第一要務,以整體提升學院辦學水平和辦學層次為突破口,堅持開拓創(chuàng)新,發(fā)揚求真務實的優(yōu)良傳統(tǒng),著眼經(jīng)濟社會發(fā)展;學院不斷優(yōu)化師資隊伍和學術(shù)研究梯隊,加快學科專業(yè)建設步伐,提高教學質(zhì)量與科研水平,努力建設成為國內(nèi)一流、國際知名的高水平研究型學院。

二、教育學專業(yè)簡介

教育學是一門獨立的學科。

是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示一般教育規(guī)律的科學。

中國在公元前約403-221年期間的《學記》是世界上最早專門論述教育問題的著作。

但是,作為教育科學體系中一門獨立的學科,教育學是在總結(jié)人類教育實踐經(jīng)驗中逐步形成,經(jīng)過長期積累而發(fā)展起來的。

教育學是有目的地培養(yǎng)社會人的活動。

為了有效地進行教育活動,必須對其進行研究,經(jīng)過長期積累而成為教育學特定的研究對象。

特別是現(xiàn)代社會的發(fā)展,現(xiàn)代教育實踐的發(fā)展,對于教育學研究提出更新、更高的要求。

有人們深入研究的問題很多,例如教育本質(zhì)問題,教育、社會、人三者關(guān)系問題,教育目的、內(nèi)容、教育實施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問題,教育過程問題,教育主體問題,教育制度、教育管理問題,以及反映中國特色的各種教育理論和教育實踐問題等。

教育學是通過對各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律。

教育學一般包括教育基本理論、教學論、德育論、體育、美育、學校管理等幾個部分。

教育學具有綜合性、理論性和實用性的特點。

需要用哲學、政治學、經(jīng)濟學、社會學、生理學、心理學、病理學、衛(wèi)生學等方面的知識,對教育進行綜合性的研究,以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說明教育方法,指導教育實踐。

三、專業(yè)方向

學科教學(英語)

四、考研類型

非全日制

五、學制

2.5年

六、學費

2.00萬

七、招生地區(qū)

河南

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