【導(dǎo)語(yǔ)】

一、黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院簡(jiǎn)介

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院是黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)歷史最為悠久的學(xué)院之一，在50多年的發(fā)展中，歷經(jīng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理系、經(jīng)貿(mào)學(xué)院直至經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。學(xué)院以教學(xué)研究型學(xué)院為發(fā)展建設(shè)目標(biāo)，現(xiàn)包含農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)三大學(xué)科，擁有農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、企業(yè)管理3個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，農(nóng)業(yè)推廣碩士（農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域）專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、物流管理、人力資源管理等5個(gè)本科專業(yè)，在籍本科生1665人，全日制碩士生57人，非全日制碩士生177人。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院下設(shè)農(nóng)墾經(jīng)濟(jì)研究所、畜牧經(jīng)濟(jì)研究所、物流研究所三個(gè)研究所，包括會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)電算實(shí)驗(yàn)室、ERP軟件實(shí)驗(yàn)室、ERP沙盤(pán)實(shí)驗(yàn)室、金融實(shí)驗(yàn)室、進(jìn)出口貿(mào)易及海關(guān)模擬實(shí)驗(yàn)室、物流實(shí)驗(yàn)室等的黑龍江省工商管理學(xué)科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。建有多媒體學(xué)術(shù)報(bào)告廳、圖書(shū)資料室、研究生室等教學(xué)科研附屬機(jī)構(gòu)。學(xué)院圖書(shū)資料室擁有經(jīng)濟(jì)、管理、人文類中外文藏書(shū)12萬(wàn)冊(cè)、國(guó)內(nèi)外期刊230余種10000余冊(cè)，訂有各類報(bào)紙30多種，閱覽室使用面積150余m。

學(xué)院現(xiàn)有教職工70人，其中專任教師59人，院內(nèi)兼職教師4人，教輔、學(xué)生管理人員7人；教師中教授5人，副教授14人，講師35人。專任教師中擁有博士學(xué)位的教師15人，擁有碩士學(xué)位教師47人；校級(jí)名師3人，總局級(jí)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人3人。

學(xué)院教師主持國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、農(nóng)業(yè)部、省科技廳、省教育廳、省農(nóng)墾總局、大慶市科技局、學(xué)校等各級(jí)各類課題100余項(xiàng)；2011年發(fā)表學(xué)術(shù)論文47篇；編寫(xiě)出版統(tǒng)編教材及學(xué)術(shù)專著5部；獲各項(xiàng)科研獎(jiǎng)10項(xiàng)；畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)90%以上。

二、農(nóng)業(yè)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

農(nóng)業(yè)學(xué)包括：1.農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)的產(chǎn)生與演化闡述原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、國(guó)外農(nóng)業(yè)、新舊中國(guó)農(nóng)業(yè)推廣的產(chǎn)生與演化過(guò)程。

2.農(nóng)業(yè)推廣的基本概念，農(nóng)業(yè)推廣涵義、類型、農(nóng)業(yè)推廣外延3.農(nóng)業(yè)推廣學(xué)科的性質(zhì)、研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容及與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系4.學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的目的、意義和研究方法。

農(nóng)業(yè)推廣的意義：農(nóng)業(yè)學(xué)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要推動(dòng)力：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)科技是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展不可或缺的重要支撐，縱觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，只有走科技興農(nóng)之路，農(nóng)業(yè)才會(huì)煥發(fā)出永不消逝的生命動(dòng)力。

農(nóng)業(yè)學(xué)是鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的重要保證：基于我國(guó)人口眾多和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的基本國(guó)情，農(nóng)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)重要地位。

長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展科技含量低，粗放式農(nóng)業(yè)較為普遍，如果將農(nóng)業(yè)大國(guó)變?yōu)檗r(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)，離不開(kāi)農(nóng)業(yè)技術(shù)的大力推廣。

農(nóng)業(yè)學(xué)是確保農(nóng)產(chǎn)品安全的關(guān)鍵：近年來(lái)，我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品安全問(wèn)題嚴(yán)俊、農(nóng)產(chǎn)品安全問(wèn)題頻發(fā)，對(duì)人民的生命健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅，農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)者信心受挫，進(jìn)而對(duì)部分農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷(xiāo)售帶來(lái)負(fù)面影響。

通過(guò)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中廣泛使用農(nóng)業(yè)技術(shù)，能夠有效加強(qiáng)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工環(huán)節(jié)的質(zhì)量安全監(jiān)督，把好農(nóng)業(yè)產(chǎn)品安全關(guān)，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。

農(nóng)業(yè)學(xué)是促進(jìn)農(nóng)民增收致富的推動(dòng)器：隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)格局的變化與進(jìn)程的加快，農(nóng)民的收入來(lái)源日益呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)，但農(nóng)產(chǎn)品仍舊是農(nóng)民增收的最重要的來(lái)源。

依靠農(nóng)業(yè)技術(shù)，能夠不斷提升產(chǎn)品數(shù)量和品種，結(jié)合市場(chǎng)需求，培育出適銷(xiāo)對(duì)路的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，有效增加農(nóng)民收入，穩(wěn)步落實(shí)與推進(jìn)中央“三農(nóng)”政策，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。

三、專業(yè)方向

農(nóng)業(yè)管理

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

2.40萬(wàn)

七、招生地區(qū)

黑龍江