2025年江漢大學碩士研究生814歷史學專業(yè)素養(yǎng)考試大綱一覽表
【導語】2025年江漢大學碩士研究生814歷史學專業(yè)素養(yǎng)考試大綱一覽表已正式公布，根據(jù)江漢大學公告《814歷史學專業(yè)素養(yǎng).pdf》所示。為了方便廣大考生，以下是在職研究生網(wǎng)小編整理的2025年江漢大學碩士研究生814歷史學專業(yè)素養(yǎng)考試大綱一覽表詳細信息：
| 江漢大學2025年碩士研究生入學考試自命題科目考試大綱 | |||
| 科目名稱 | 歷史學專業(yè)素養(yǎng) | 科目代碼 | 814 |
| 一、考察性質(zhì) | |||
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《歷史學專業(yè)素養(yǎng)》是教育專業(yè)學位類別學科教學（歷史）專業(yè)領域碩士研究生入學考試專業(yè)課必考科目，主要考察具備學士學位和符合我校研究生招生簡章中規(guī)定的相關條件的人員。其考試要求達到普通高等院校本科畢業(yè)生能達到的及格或及格以上水平，并具備較好的歷史學基礎知識、基本理論及運用史學理論、方法分析歷史現(xiàn) 象，解析歷史問題的能力。 |
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| 二、考察目標 | |||
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《歷史學專業(yè)素養(yǎng)》考試范圍為史學概論、中國通史和世界近現(xiàn)代史三大部分。要求考生比較系統(tǒng)地理解和掌握歷史學的基礎理論知識，能夠理論聯(lián)系實際，能夠運用歷史學的理論、方法分析歷史現(xiàn)象，解析歷史問題，并具備一定的獨立思考能力。本考試旨在測試考生對歷史學基礎理論知識掌握的程度、運用能力和基本的寫作 能力，基本要求如下： 1．熟悉：中外歷史的基本進程與史實。 2．掌握：歷史學基礎理論、基本概念。 3．理解：重大歷史事件、組織與體制、制度與觀念等的發(fā)展演變、前因后果及其歷史影響。 4．綜合分析：綜合運用所學歷史學基本理論和方法闡釋有關的歷史現(xiàn)象與歷史 問題。 |
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| 三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu) | |||
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1．考試時間：考試時間為 180 分鐘，3 小時。 2．試卷滿分：150 分。 3．考試形式：閉卷、筆試。 4．試卷題型結(jié)構(gòu)： 名詞解釋題 20 分（共 4 題，每小題 5 分） 簡答題 30 分（共 3 題，每小題 10 分） 問答題 40 分（共 2 題，每小題 20 分） |
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論述題 60 分（共 2 題，每小題 30 分） 5．試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)： 學科基本理論與通史基礎知識 約 40% 綜合論析 約 40% 綜合能力測試 約 20﹪ |
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| 四、考察內(nèi)容 | |||
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（一）史學概論 1．歷史本體論：歷史、歷史學與歷史觀；唯物史觀與歷史研究；中國史學的優(yōu)良傳統(tǒng)。 2．歷史方法論：中國馬克思主義史學；歷史學的研究方法；20 世紀西方史學；歷史編撰。 3．歷史認識論：史學工作者的基本素養(yǎng)。 （二）中國通史 1．先秦史：先秦社會與文化變革。 2．帝制時代：中央集權(quán)政治的發(fā)展演變，重要政治、經(jīng)濟（如土地、賦稅等）、軍事、文化制度的產(chǎn)生發(fā)展演變、重大改革，區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展與經(jīng)濟中心的轉(zhuǎn)移，階段性經(jīng)濟發(fā)展與繁榮，不同歷史時期的階段性特點與新動向、重要歷史時段評價，社會階級、階層與組織的發(fā)展，漢化、胡化及多民族統(tǒng)一國家的發(fā)展，學術(shù)思想與文化的階段性發(fā)展，對外交流的重大事件、重要外貿(mào)體制等。 3．中國近代史：重大戰(zhàn)爭、重要合約與條約體系的形成，改良與革命，社會運動與社會變遷，現(xiàn)代化進程，近代社會結(jié)構(gòu)的演變，中國抗戰(zhàn)的歷史地位（對中國與世界的影響），國共合作等。 （三） 世界近現(xiàn)代史 1．全球一體化進程的初步展開 2．資本主義與社會主義的發(fā)展歷程 3．兩次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后世界格局 4．西方文化的發(fā)展與社會生活的變遷 |
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| 五、參考書目 | |||
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1．《史學概論》（第二版）（馬工程教材），《史學概論》編寫組,高等教育出版社,2020 年。 2．《中國古代史》（上、下），朱紹侯主編、龔留柱執(zhí)行主編，河南大學出版社，2010 年。 3．《中國近代史》（第二版）（上、下）（馬工程教材），《中國近代史》編寫組，高等教育出版社，2020 年。 4．《世界近現(xiàn)代史 1500-2007》，徐藍編，高等教育出版社，2012 年。 |
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| 六、考試工具（如需帶計算器、繪圖工具等特殊要求的，需作出說明，沒有請?zhí)顚?“無”） | |||
| 無 | |||
來源：https://gs.jhun.edu.cn/_upload/article/files/b8/da/4636d29c4c589d774d593a9cefa3/98d66b4b-3c2a-49f8-bf6c-0238ae659ab9.pdf
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