【導(dǎo)語】

一、江西理工大學(xué)信息工程學(xué)院簡介

江西理工大學(xué)信息工程學(xué)院成立于2001年4月，是由原自動化系（部分）和學(xué)校計算中心組建而成。隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展以及社會對IT人才需求的急劇上升，信息工程學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，現(xiàn)已成為江西省IT行業(yè)人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要基地之一。其中計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)創(chuàng)辦于1984年，是江西省內(nèi)較早從事計算機科學(xué)與技術(shù)研究的高校之一，先后獲批計算機應(yīng)用技術(shù)“十一五”和“十二五”省級重點學(xué)科，是江西省特色專業(yè)和江西省品牌專業(yè)，2019年在國家“雙萬”計劃評選中被評為國家“一流專業(yè)”建設(shè)項目。電子信息工程本科專業(yè)創(chuàng)辦于1999年，2007年被評為首批校級重點學(xué)科，2009年被評為江西省省級特色專業(yè)。

建院十幾年來以培養(yǎng)素質(zhì)高、基礎(chǔ)扎實、適應(yīng)面寬、創(chuàng)新能力強的高級人才為目標(biāo)，形成了教學(xué)特色鮮明、科研成果突出、學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量高的辦學(xué)特色，為國家輸送了7500余名專業(yè)理論知識扎實、實踐動手能力強、切合市場需要的信息技術(shù)人才，深受用人單位的好評。

學(xué)院擁有一支團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新，充滿凝聚力的優(yōu)秀教師隊伍。現(xiàn)有教職工77人，其中教授、副教授45人，其中包括4名專業(yè)外教，具有博士、碩士學(xué)位教師72人，占教師比例93.5%，擁有全國優(yōu)秀教師1人，擁有江西省中青年學(xué)科帶頭人和骨干教師8人，江西省高校教學(xué)名師2人，江西省新世紀百千萬人才工程第一、二層次人選2人，江西省模范教師1人?，F(xiàn)有計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、網(wǎng)絡(luò)工程、通信工程、光電信息科學(xué)與工程專業(yè)、信息安全、人工智能等7個本科專業(yè)，學(xué)院下設(shè)三個實驗中心，分別為信息技術(shù)實驗中心、通信與光電技術(shù)實驗中心、計算中心?，F(xiàn)有實驗室面積2300余平方米，實驗室設(shè)備總價值2700萬元，建有高性能計算中心、H3C網(wǎng)絡(luò)實驗室、信息安全實驗室、綜合布線實驗室、計算機硬件實驗室、嵌入式系統(tǒng)實驗室、現(xiàn)代通信技術(shù)實驗室、光學(xué)系統(tǒng)實驗室、光電技術(shù)實驗室等20個專業(yè)實驗室。學(xué)院十分重視學(xué)生的動手能力和實踐環(huán)節(jié)的培養(yǎng)，現(xiàn)與海康威視、廣州中海達衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)股份有限公司、南方數(shù)碼科技股份有限公司、泰豪科技股份有限公司、迪普科技有限公司、安恒信息技術(shù)股份有限公司（杭州）等企業(yè)建立了深入的校企合作關(guān)系，組織學(xué)生參與ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽、智能汽車競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、中國大學(xué)生計算機設(shè)計大賽、中國高校計算機大賽-大數(shù)據(jù)挑戰(zhàn)賽以及智能創(chuàng)意賽、中國大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國高校密碼數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽、江西省大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能競賽（信息技術(shù)知識賽）、信息安全賽等與專業(yè)相關(guān)的科技競賽，并取得不錯的成績。為提高學(xué)生的專業(yè)技能，培養(yǎng)探索精神，信息工程學(xué)院借鑒工作室模式，在前期專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上推動本科生導(dǎo)師制的創(chuàng)新工作室建設(shè)，為每個工作室提供場地，建設(shè)“工作室+專業(yè)實驗室”的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。其中工作室包括碩導(dǎo)工作室和創(chuàng)新工作室。綜合考慮專業(yè)的覆蓋面、專業(yè)特色、學(xué)生的受益面，創(chuàng)新工作室的建設(shè)原則為“四個一”，即每一個專業(yè)至少建一個工作室，每個工作室至少有一個專業(yè)方向，每個方向至少配備一位指導(dǎo)老師，指導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。工作室和對外開放的專業(yè)實驗室一起形成將學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐訓(xùn)練項目、實際科研項目等實踐內(nèi)容融為一體基于OBE的開放式實踐平臺。創(chuàng)新工作室主要由計算機創(chuàng)新、電信通信創(chuàng)新、光電創(chuàng)新三個子平臺組成，包括智能硬件與物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新工作室、Delta工作室、企橋工作室、程序設(shè)計與編程創(chuàng)新工作室、信息安全工作室、醫(yī)學(xué)圖像處理工作室、全同光電創(chuàng)新活動室等工作室。此外，搭建“IT培訓(xùn)+認證考試”特色平臺，學(xué)院為計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試江西理工大學(xué)報名點（考點），并建有普爾文授權(quán)考試中心。

學(xué)院畢業(yè)生廣泛就業(yè)于珠三角、長三角、閩三角等地區(qū)，就業(yè)行業(yè)包括計算機、電子通信、高等學(xué)校、政府機關(guān)等。就業(yè)單位包括中鋁集團、寶鋼集團、華為、阿里巴巴、百度、網(wǎng)易、字節(jié)跳動、深信服、泰豪集團等知名企業(yè)，受到用人單位的廣泛好評；在繼續(xù)深造方面，每年均有不少學(xué)生保研或考取中國科學(xué)院大學(xué)、武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、華南理工大學(xué)、中南大學(xué)等名牌大學(xué)的碩士研究生。近幾年學(xué)生就業(yè)率和升學(xué)率屢創(chuàng)新高，升學(xué)率高達27.66%。學(xué)院現(xiàn)有“計算機科學(xué)與技術(shù)”、“信息與通信工程”一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，同時具有招收“計算機技術(shù)”和“電子與通信工程”工程碩士領(lǐng)域，以及“計算機應(yīng)用技術(shù)”和“通信與信息系統(tǒng)”高校教師碩士研究生資格，自2005年起與泰國宋卡王子大學(xué)聯(lián)合招收培養(yǎng)研究生。

學(xué)院學(xué)科建設(shè)緊密結(jié)合社會需要和信息技術(shù)的發(fā)展需要，在人工智能、信息安全、寬帶通信、數(shù)據(jù)挖掘、演化計算、模式分類、嵌入式系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成等方面的研究頗具特色成果突出。在“十二五”期間，學(xué)院又進一步凝練了9個與學(xué)科方向：1.無線傳感器網(wǎng)絡(luò)與信息安全；2.計算機視覺及其在礦山安全中的應(yīng)用；3.云計算與智能礦山系統(tǒng)；4.環(huán)境系統(tǒng)信息挖掘與應(yīng)用；5.數(shù)據(jù)工程與智能服務(wù)；6.礦山無線通信及測控技術(shù)；7.視頻信號處理與嵌入式應(yīng)用技術(shù)；8.移動網(wǎng)絡(luò)可信協(xié)議技術(shù)；9.光纖傳感和礦山安全檢測。近年來，國家自然科學(xué)基金及省部級科研項目在研15項，完成19項，3項獲省部級科技進步獎和教育廳科技成果獎，多項成果獲國家發(fā)明專利，在國內(nèi)外期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1000余篇，其中200余篇被SCI、EI、ISTP檢索，主編、參編教材10余部。多年的教育教學(xué)改革已在人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)、省級精品課程、省級雙語課程，師生境外學(xué)術(shù)交流等方面取得顯著成績。

二、電子與信息專業(yè)簡介

電子與信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。

現(xiàn)在，電子與信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。

通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認識這些東西，并能夠應(yīng)用更先進的技術(shù)進行新產(chǎn)品的研究和電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。

本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計原理與設(shè)計方法，具有較強的計算機、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力，面向電子技術(shù)、自動控制和智能控制、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才開發(fā)。

三、專業(yè)方向

電子信息

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費

2.40萬

七、招生地區(qū)

江西