【導(dǎo)語】

一、昆明理工大學(xué)國土資源工程學(xué)院簡介

昆明理工大學(xué)國土資源工程學(xué)院，是1954年原昆明工學(xué)院建校時最早成立的教學(xué)部門之一，其前身可追溯到1925年成立的云南省立東陸大學(xué)的采礦冶金系。經(jīng)過60多年發(fā)展，現(xiàn)擁有完整的地礦學(xué)科體系，集地質(zhì)、采礦、選礦、測繪地理信息為一體，設(shè)資源勘查工程、地質(zhì)工程、礦物加工工程、采礦工程、測繪工程、地理信息科學(xué)、土地資源管理7個本科專業(yè)；擁有地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、礦業(yè)工程、測繪科學(xué)與技術(shù)3個一級學(xué)科博士點(diǎn)，能源與環(huán)境工程1個工程博士點(diǎn)，地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、礦業(yè)工程2個博士后流動站，25個碩士點(diǎn)，3個省級重點(diǎn)學(xué)科；學(xué)院擁有一支學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)科研實(shí)力雄厚、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工176人，其中專職教師152人，具有博士學(xué)位教師104人，教授35人，副教授72人，博導(dǎo)29人（2名兼職院士），碩導(dǎo)139人。

學(xué)院擁有“本碩博及留學(xué)生”完整的人才培養(yǎng)體系，在校學(xué)生規(guī)模為2452人，其中本科生1450人，碩士生900人，博士生76人，留學(xué)生26人。學(xué)院始終堅(jiān)持以育人為中心，形成了“科教結(jié)合，敬業(yè)樂教”的良好教風(fēng)和“勤奮好學(xué)，求真務(wù)實(shí)”的良好學(xué)風(fēng)，學(xué)生多次在全國專業(yè)技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等國家賽事中獲獎；本科生歷年就業(yè)率在97%以上，考取研究生和出國學(xué)習(xí)的比例達(dá)20%左右，部分考入中科院系統(tǒng)科研院所、北京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中南大學(xué)、中山大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)等985、211高校深造。辦學(xué)至今先后為國家和社會輸送兩萬余名畢業(yè)生，多數(shù)為工作單位的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，有的成為國內(nèi)國際知名專家，還有的成為政府和企事業(yè)單位的高層領(lǐng)導(dǎo)。

在科學(xué)研究方面，形成了以下特色鮮明的研究方向：（1）大型-超大型礦床成礦動力學(xué)及隱伏礦預(yù)測、地質(zhì)遺跡及國家地質(zhì)公園、水文工程地質(zhì)及地質(zhì)災(zāi)害防治、大型礦集區(qū)深部探測集成技術(shù)及應(yīng)用、礦產(chǎn)資源經(jīng)濟(jì)；（2）礦物加工工程理論與技術(shù)、碎磨節(jié)能與增效、復(fù)雜有色金屬資源高效分選及綜合利用、二次資源綜合利用、選礦裝備及自動化；（3）現(xiàn)代采礦理論與工藝、巖石力學(xué)與工程、爆破理論與控制、礦井通風(fēng)和礦山災(zāi)害控制；（4）復(fù)雜環(huán)境下GNSS定位、重力數(shù)據(jù)稀少區(qū)域大地水準(zhǔn)面精化、空地一體化國土信息資源管理信息化、基于遙感技術(shù)的高原山區(qū)地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測及過程模擬、高海拔有色金屬礦區(qū)邊坡穩(wěn)定性監(jiān)測及預(yù)測。

學(xué)院建設(shè)有“復(fù)雜有色金屬資源清潔利用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“西部優(yōu)勢礦產(chǎn)資源高效利用教育部工程中心”、“云南省復(fù)雜礦產(chǎn)資源綜合利用示范型國際科技合作基地”、礦物加工工程國家級特色專業(yè)、“國土資源部“第四批國土資源科普基地”、“云南省礦產(chǎn)資源預(yù)測評價工程實(shí)驗(yàn)室”、“云南省科普教育基地”、“中國地質(zhì)學(xué)會地學(xué)科普教育基地”、“云南省尾礦資源二次利用工程研究中心”、“中德藍(lán)色采礦與礦井儲能創(chuàng)新新平臺”、“云南省礦業(yè)開發(fā)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合研究開發(fā)中心”、“云南省地質(zhì)資源與地質(zhì)工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地”等國家及省級教學(xué)和科技創(chuàng)新平臺。2007-2017年，承擔(dān)科學(xué)研究和社會服務(wù)項(xiàng)目1000余項(xiàng)，包括國家科技重大專項(xiàng)課題、國家科技支撐計(jì)劃課題、國家發(fā)改委重大專項(xiàng)、省院省校合作項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、面上和地區(qū)及青年基金項(xiàng)目，及一批校企合作項(xiàng)目等。科研總經(jīng)費(fèi)近7億元。榮獲國家科技進(jìn)步一等獎1項(xiàng)，二等獎1項(xiàng)；國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項(xiàng)；獲省部級科技成果獎87項(xiàng)，其中特等獎1項(xiàng)、一等獎26項(xiàng)；獲國家級教學(xué)成果二等獎1項(xiàng)、省部級教學(xué)成果一等獎和二等獎各1項(xiàng)。獲得發(fā)明專利授權(quán)200余項(xiàng)，發(fā)表論文2500余篇，其中被三大檢索收錄論文500余篇；出版專著30余部。一批科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，為企業(yè)創(chuàng)造了1000多億元的經(jīng)濟(jì)效益及良好的社會環(huán)境效益。

學(xué)院始終堅(jiān)持開放辦學(xué)模式，與國內(nèi)礦業(yè)科研院所和大型企業(yè)集團(tuán)始終保持常態(tài)化的科技合作。國際學(xué)術(shù)交流與合作不斷深化，與美國、英國、德國、加拿大、澳大利亞等10多個國家、20余所高校和科研機(jī)構(gòu)在學(xué)術(shù)交流、科學(xué)研究和人才培養(yǎng)等方面，建立了長期穩(wěn)定的友好合作關(guān)系，地礦學(xué)科群在國際上享有良好的聲譽(yù)。

學(xué)院已形成門類層次齊全、工科特色鮮明、理工協(xié)調(diào)發(fā)展、布局科學(xué)合理的地礦學(xué)科群，為國家高水平地學(xué)研究和高素質(zhì)地礦測人才培養(yǎng)的重要基地之一。展望未來，全院師生員工將繼續(xù)面向我國和世界綠色礦業(yè)開發(fā)重大需求，堅(jiān)持“科學(xué)研究與工程應(yīng)用結(jié)合、立德樹人與質(zhì)量提升結(jié)合”的辦學(xué)理念，遵循“求實(shí)、創(chuàng)新、立德、開放”的辦學(xué)模式，以培養(yǎng)復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才為根本任務(wù)，組織開展地礦、測繪地理信息開發(fā)共性關(guān)鍵技術(shù)密切相關(guān)的基礎(chǔ)性、前瞻性和戰(zhàn)略性創(chuàng)新研究，創(chuàng)建世界一流地礦測學(xué)科專業(yè)。

二、環(huán)境工程專業(yè)簡介

環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)具備城市和現(xiàn)代工業(yè)環(huán)境保護(hù)方面的水、氣、聲、固體廢物污染防治、環(huán)境規(guī)劃、資源保護(hù)、環(huán)境影響評價等方面的基礎(chǔ)知識，能夠在環(huán)保部門、工礦企業(yè)、科研單位、火力發(fā)電廠等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理和研究開發(fā)工作的高級應(yīng)用型人才。

環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、環(huán)境微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識，受到外語、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練，具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和管理規(guī)劃方面的基本能力。

環(huán)境工程專業(yè)仍屬于正在發(fā)展中的專業(yè)，因此還沒有吸引更多人的注意。

環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生的需求大部分是在大城市和大企業(yè)，以及一些專門做環(huán)境方面產(chǎn)品的研制與開發(fā)的公司。

由于很多地區(qū)或地方上的企業(yè)對環(huán)境保護(hù)還沒有足夠的重視，造成我國對高校環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)生的需求不多。

但隨著環(huán)境保護(hù)觀念宣傳的深入，人們對環(huán)境意識的加強(qiáng)，有理由相信，未來幾年內(nèi)，對環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生的需求將會大大增加。

環(huán)境工程畢業(yè)后能夠在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)境保護(hù)各部門、環(huán)境工程設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、相關(guān)科研單位、火力發(fā)電廠等，從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、教育、研究開發(fā)、電廠化學(xué)等方面工作。

三、專業(yè)方向

資源與環(huán)境

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

2.40萬

七、招生地區(qū)

云南