【導(dǎo)語】

一、遼寧科技大學(xué)計(jì)算機(jī)與軟件工程學(xué)院簡介

2009年開始實(shí)施“3+1”教學(xué)模式，十年來取得了豐碩成果：學(xué)院學(xué)生就業(yè)率及最高就業(yè)薪水均常年居于全校領(lǐng)先，學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力有了迅猛的提高，為企業(yè)輸送了大批來之即用的急需人才，此舉極大地提高了學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)，充分發(fā)揮了大學(xué)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能，同時(shí)也與當(dāng)前國家提倡的普通高校應(yīng)用型轉(zhuǎn)型號(hào)召高度契合。學(xué)院多次獲得校學(xué)生工作先進(jìn)單位和就業(yè)工作先進(jìn)單位稱號(hào)。

學(xué)院擁有一批學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)和科研實(shí)力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。學(xué)院在承擔(dān)軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)教學(xué)和全校非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，先后與沈陽華信、大連中軟等軟件企業(yè)合作，在教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容上進(jìn)行改革，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型技術(shù)人才，創(chuàng)建教學(xué)實(shí)踐基地，注重項(xiàng)目開發(fā)實(shí)踐和軟件項(xiàng)目管理。獲批國家級(jí)工程實(shí)踐教育中心，《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》三門課程榮獲遼寧省精品課，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中心被遼寧省教育廳命名為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、遼寧省實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及儀器設(shè)備管理工作先進(jìn)集體，《路由交換技術(shù)》教材榮獲“十二五”普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材，《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》教材被評(píng)為遼寧省高校精品教材，出版《軟件工程概論》特色教材，“以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的校企聯(lián)動(dòng)軟件人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐”教改項(xiàng)目獲遼寧省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，遼寧省本科教學(xué)評(píng)估中我院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)獲得排名第三的好成績并獲批遼寧省工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)，獲批教育部“產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人”校外實(shí)踐教育基地、遼寧省大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地等。

學(xué)院有較強(qiáng)的科研實(shí)力，不但有較突出的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)研究成果，而且善于把計(jì)算機(jī)科研成果從理論推向應(yīng)用。多年來，學(xué)院承擔(dān)或參與了國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、863高技術(shù)計(jì)劃信息領(lǐng)域資助項(xiàng)目、省部級(jí)項(xiàng)目和橫向項(xiàng)目多項(xiàng)；榮獲遼寧省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)、鞍山市科技成果獎(jiǎng)、遼寧省優(yōu)秀軟件獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，具有多項(xiàng)國家專利；高水平論文數(shù)量逐年提高，學(xué)院積極開展與國內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流，并與多所著名大學(xué)建立友好關(guān)系。

學(xué)院積極組織學(xué)生參加ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽、全國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生英語競賽等國際國內(nèi)賽事，我院學(xué)生獲得多項(xiàng)大獎(jiǎng)。

學(xué)院在人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、專業(yè)設(shè)置調(diào)整、師資隊(duì)伍建設(shè)、校企合作、實(shí)踐教學(xué)等方面銳意改革，將人才培養(yǎng)與軟件產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合，培養(yǎng)高質(zhì)量、應(yīng)用型計(jì)算機(jī)及軟件人才，為振興東北老工業(yè)基地，為遼寧乃至我國軟件產(chǎn)業(yè)的騰飛做出貢獻(xiàn)。

二、電子與信息專業(yè)簡介

電子與信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。

現(xiàn)在，電子與信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。

通過一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。

本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力，面向電子技術(shù)、自動(dòng)控制和智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級(jí)工程技術(shù)人才開發(fā)。

三、專業(yè)方向

電子信息

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

2.40萬

七、招生地區(qū)

遼寧