【導(dǎo)語(yǔ)】

一、青島大學(xué)旅游與地理科學(xué)學(xué)院簡(jiǎn)介

青島大學(xué)旅游與地理科學(xué)學(xué)院的前身為創(chuàng)建于1988年的青島大學(xué)旅游系，是全國(guó)成立較早、山東省首家旅游高等教育單位。2000年，青島大學(xué)成立旅游學(xué)院。2015年原青島大學(xué)旅游學(xué)院、原青島大學(xué)師范學(xué)院地理系組建成青島大學(xué)旅游與地理科學(xué)學(xué)院。學(xué)院是中國(guó)區(qū)域科學(xué)協(xié)會(huì)區(qū)域旅游開發(fā)專業(yè)委員會(huì)的長(zhǎng)期掛靠和主持單位，中國(guó)旅游協(xié)會(huì)旅游教育分會(huì)的常務(wù)理事單位。

學(xué)院現(xiàn)有旅游與會(huì)展管理系、酒店管理系和地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃系三個(gè)教學(xué)系，黨政辦公室、教學(xué)科研辦公室、學(xué)生工作辦公室（與團(tuán)委合署）三個(gè)管理機(jī)構(gòu)，以及旅游與區(qū)域發(fā)展研究院、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新中心和MTA中心等科研平臺(tái)與社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)。學(xué)院目前設(shè)有旅游管理、酒店管理、地理科學(xué)(含公費(fèi)師范生）三個(gè)本科專業(yè)。旅游管理專業(yè)自1988年開始招收?？茖W(xué)生，1990年開始招收本科學(xué)生，酒店管理專業(yè)自2012年開始獨(dú)立招收本科學(xué)生,地理科學(xué)專業(yè)自1999年起招收本科學(xué)生。學(xué)院現(xiàn)有旅游管理學(xué)術(shù)學(xué)位（1998年山東省首家）、旅游管理專業(yè)學(xué)位（簡(jiǎn)稱MTA。2010年全國(guó)首批）、學(xué)科教學(xué)（地理）專業(yè)學(xué)位三個(gè)碩士培養(yǎng)授予權(quán)，研究生培養(yǎng)方向包括旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、旅游文化、酒店管理、智慧旅游、海洋旅游、地理教學(xué)與研究等領(lǐng)域。

學(xué)院現(xiàn)有教職工51人，專任教師41名，其中教授5名，副教授15名（含1名高級(jí)實(shí)驗(yàn)員），有博士學(xué)位的教師占總?cè)藬?shù)的54%。此外，學(xué)院還聘請(qǐng)了6名業(yè)界資深管理人士擔(dān)任兼職教授。學(xué)院幾年來(lái)先后承擔(dān)國(guó)家自然基金和社科基金項(xiàng)目6項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目10余項(xiàng)；發(fā)表核心學(xué)術(shù)論文和出版專著百余篇（部）。主持完成山東省“十一五”、“十二五”旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃，主持“山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)”、“黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”、“青島西海岸新區(qū)”三個(gè)國(guó)家戰(zhàn)略區(qū)域的旅游業(yè)規(guī)劃。主持城市旅游規(guī)劃項(xiàng)目50余個(gè)。

學(xué)院秉承“明體達(dá)用，知行合一”的教育理念，采取“通識(shí)教育+專業(yè)教育+實(shí)踐”的教育模式，為社會(huì)培養(yǎng)出一批復(fù)合型、應(yīng)用型和國(guó)際化的高層次旅游管理人才和地理教育科研人才。

二、教育學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

教育學(xué)是一門獨(dú)立的學(xué)科。

是研究人類教育現(xiàn)象和問(wèn)題、揭示一般教育規(guī)律的科學(xué)。

中國(guó)在公元前約403-221年期間的《學(xué)記》是世界上最早專門論述教育問(wèn)題的著作。

但是，作為教育科學(xué)體系中一門獨(dú)立的學(xué)科，教育學(xué)是在總結(jié)人類教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中逐步形成，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累而發(fā)展起來(lái)的。

教育學(xué)是有目的地培養(yǎng)社會(huì)人的活動(dòng)。

為了有效地進(jìn)行教育活動(dòng)，必須對(duì)其進(jìn)行研究，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累而成為教育學(xué)特定的研究對(duì)象。

特別是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代教育實(shí)踐的發(fā)展，對(duì)于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。

有人們深入研究的問(wèn)題很多，例如教育本質(zhì)問(wèn)題，教育、社會(huì)、人三者關(guān)系問(wèn)題，教育目的、內(nèi)容、教育實(shí)施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問(wèn)題，教育過(guò)程問(wèn)題，教育主體問(wèn)題，教育制度、教育管理問(wèn)題，以及反映中國(guó)特色的各種教育理論和教育實(shí)踐問(wèn)題等。

教育學(xué)是通過(guò)對(duì)各種教育現(xiàn)象和問(wèn)題的研究揭示教育的一般規(guī)律。

教育學(xué)一般包括教育基本理論、教學(xué)論、德育論、體育、美育、學(xué)校管理等幾個(gè)部分。

教育學(xué)具有綜合性、理論性和實(shí)用性的特點(diǎn)。

需要用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的知識(shí)，對(duì)教育進(jìn)行綜合性的研究，以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說(shuō)明教育方法，指導(dǎo)教育實(shí)踐。

三、專業(yè)方向

學(xué)科教學(xué)（地理）

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

2年

六、學(xué)費(fèi)

3.00萬(wàn)

七、招生地區(qū)

山東