【導(dǎo)語(yǔ)】

一、齊齊哈爾大學(xué)化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院簡(jiǎn)介

化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院始建于建校之初的1952年，已有60多年的辦學(xué)歷史，歷經(jīng)幾代人的不懈努力，在師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)和科研開發(fā)等方面積淀深厚，在精細(xì)化工領(lǐng)域形成了傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和鮮明特色。

學(xué)院現(xiàn)有化工與制藥類（包括化學(xué)工程與工藝、制藥工程、能源化學(xué)工程專業(yè)）、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)（師范類）、環(huán)境工程等6個(gè)本科專業(yè)，涵蓋化工與制藥、化學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程三大專業(yè)門類。其中化學(xué)工程與工藝為國(guó)家特色專業(yè)和國(guó)家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)；化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)和制藥工程3個(gè)專業(yè)為黑龍江省重點(diǎn)專業(yè)，化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)為黑龍江省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)?；瘜W(xué)工程與技術(shù)、化學(xué)和環(huán)境科學(xué)與工程3個(gè)一級(jí)學(xué)科（共包括14個(gè)二級(jí)學(xué)科）具有碩士學(xué)位授予權(quán)；其中化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科為黑龍江省高水平大學(xué)建設(shè)特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科和黑龍江省重點(diǎn)學(xué)科；具有化學(xué)工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士、學(xué)科教學(xué)（化學(xué)）專業(yè)學(xué)位授予權(quán)；現(xiàn)與中科院和日本新潟大學(xué)等國(guó)內(nèi)外科研院所聯(lián)合培養(yǎng)碩士、博士研究生。學(xué)院現(xiàn)有在校本科生2000多人、碩士研究生300余人。

學(xué)院教學(xué)科研資源豐富。擁有實(shí)驗(yàn)設(shè)備先進(jìn)、配套設(shè)施齊全、標(biāo)準(zhǔn)化的科研和實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所16000多平方米；建有表面活性劑與工業(yè)助劑和精細(xì)化學(xué)品催化合成2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，工業(yè)大麻加工技術(shù)省級(jí)創(chuàng)新中心，化工虛擬仿真省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，省振興東北老工業(yè)基地精細(xì)化工人才培訓(xùn)中心和“高教強(qiáng)省”精細(xì)化工緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。近五年，承擔(dān)了國(guó)家、?。ú浚⑹校◤d）級(jí)科研項(xiàng)目及與企事業(yè)單位間合作的橫向科研課題180多項(xiàng)，獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)，市廳級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)10余項(xiàng)；獲黑龍江省優(yōu)秀教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)各2項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文830多篇，其中SCI、EI檢索250多篇；獲得授權(quán)中國(guó)發(fā)明專利70余項(xiàng)；出版專著和教材70余部；現(xiàn)有省一流課程1門，省級(jí)精品課5門，校級(jí)精品課6門，校級(jí)優(yōu)秀課8門。

學(xué)院師資力量雄厚?，F(xiàn)有教職工130人，兼職7人，其中教授41人、副教授和其他高級(jí)專業(yè)職稱人員47人，70人具有博士學(xué)位，碩士研究生導(dǎo)師74人；有全國(guó)優(yōu)秀教師、龍江學(xué)者特聘教授、省教學(xué)名師、省教學(xué)新秀、省研究生優(yōu)秀導(dǎo)師等7人；建有應(yīng)用化學(xué)、工業(yè)催化、化學(xué)工藝3個(gè)省級(jí)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)，化學(xué)工程與技術(shù)、化學(xué)2個(gè)市級(jí)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)，化工類核心課程省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。2016年學(xué)院黨委獲全省先進(jìn)基層黨組織稱號(hào)，2015年學(xué)院榮獲齊齊哈爾市第三十一屆勞動(dòng)模范大會(huì)先進(jìn)集體。

學(xué)院緊密結(jié)合社會(huì)需求和學(xué)科專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，以立德樹人為目標(biāo)，注重學(xué)生共性與個(gè)性發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，探索“英才班”、“3+1”和“1.5+2.5”等多種本科生培養(yǎng)模式，強(qiáng)化實(shí)踐育人環(huán)節(jié)，為學(xué)生提供各種課外科技活動(dòng)條件，承辦了2010年、2017年全國(guó)大學(xué)生化工設(shè)計(jì)競(jìng)賽東北賽區(qū)選拔賽，2012年、2016年黑龍江省大學(xué)生化工設(shè)計(jì)競(jìng)賽，2018年黑龍江省大學(xué)生化工實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽。學(xué)生多次在“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”、“化工實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽”中獲獎(jiǎng)，在全國(guó)“大學(xué)生化工設(shè)計(jì)競(jìng)賽”中，已連續(xù)12年進(jìn)入全國(guó)總決賽，9次獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。

學(xué)院社會(huì)聲譽(yù)高，就業(yè)質(zhì)量好，連續(xù)獲得校就業(yè)工作先進(jìn)集體。許多優(yōu)秀畢業(yè)生，已成為重點(diǎn)大學(xué)的博士生導(dǎo)師、學(xué)科帶頭人，知名企業(yè)的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、技術(shù)骨干等。近幾年，畢業(yè)生研究生考取率達(dá)到25%以上，許多學(xué)生被哈爾濱工業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)和科研院所錄取。

二、教育學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

教育學(xué)是一門獨(dú)立的學(xué)科。

是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示一般教育規(guī)律的科學(xué)。

中國(guó)在公元前約403-221年期間的《學(xué)記》是世界上最早專門論述教育問題的著作。

但是，作為教育科學(xué)體系中一門獨(dú)立的學(xué)科，教育學(xué)是在總結(jié)人類教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中逐步形成，經(jīng)過長(zhǎng)期積累而發(fā)展起來的。

教育學(xué)是有目的地培養(yǎng)社會(huì)人的活動(dòng)。

為了有效地進(jìn)行教育活動(dòng)，必須對(duì)其進(jìn)行研究，經(jīng)過長(zhǎng)期積累而成為教育學(xué)特定的研究對(duì)象。

特別是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代教育實(shí)踐的發(fā)展，對(duì)于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。

有人們深入研究的問題很多，例如教育本質(zhì)問題，教育、社會(huì)、人三者關(guān)系問題，教育目的、內(nèi)容、教育實(shí)施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問題，教育過程問題，教育主體問題，教育制度、教育管理問題，以及反映中國(guó)特色的各種教育理論和教育實(shí)踐問題等。

教育學(xué)是通過對(duì)各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律。

教育學(xué)一般包括教育基本理論、教學(xué)論、德育論、體育、美育、學(xué)校管理等幾個(gè)部分。

教育學(xué)具有綜合性、理論性和實(shí)用性的特點(diǎn)。

需要用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的知識(shí)，對(duì)教育進(jìn)行綜合性的研究，以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說明教育方法，指導(dǎo)教育實(shí)踐。

三、專業(yè)方向

學(xué)科教學(xué)（化學(xué)）

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

2.70萬(wàn)

七、招生地區(qū)

黑龍江