太原理工大學信息與計算機學院非全日制電子信息碩士研究生招生簡章
【導(dǎo)語】
一、太原理工大學信息與計算機學院簡介
信息與計算機學院成立于2017年12月,由原信息工程學院和計算機科學與技術(shù)學院合并而成。學院以通信、電子科學、計算機為主的工科學院,下設(shè)信息系、計算科學系系、計算機工程系、計算機基礎(chǔ)教學部和實驗技術(shù)中心。現(xiàn)有電子信息工程、通信工程、測控技術(shù)與儀器、電子科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程和信息安全等七個本科專業(yè),其中電子信息工程是省級特色、省級品牌和校級優(yōu)勢專業(yè);計算機科學與技術(shù)是國家特色、省級優(yōu)勢、省級品牌和校級優(yōu)勢專業(yè)。擁有電子科學與技術(shù)一級學科博士授權(quán)點,計算機應(yīng)用技術(shù)二級學科博士學位授予權(quán),電子科學與技術(shù)一級學科博士后流動站和計算機科學與技術(shù)一級學科博士后科研流動站,信息與通信工程一級學科碩士授權(quán)點和計算機科學與技術(shù)一級學科碩士授予權(quán),其中計算機應(yīng)用技術(shù)、電路與系統(tǒng)為山西省重點學科。圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟轉(zhuǎn)型需求,形成了“圖像處理與機器視覺”、“腦信息學及醫(yī)學影像復(fù)雜數(shù)據(jù)分析”、“網(wǎng)絡(luò)媒體大數(shù)據(jù)計算與知識工程”、“數(shù)據(jù)管理與分析”、“物聯(lián)網(wǎng)安全”等特色鮮明的研究方向。學院建立了“微納傳感與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”院士工作站,科技部重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊等多個學科平臺,同時也是新型傳感器與智能控制教育部(山西?。┲攸c實驗室、山西省高端煤礦機械設(shè)備協(xié)同創(chuàng)新中心的依托單位之一。
學院歷史悠久,師資力量雄厚?,F(xiàn)有教職工166人,其中教師123人,教輔人員23人。教師中教授25人,副教授45人,高級工程師6人,博士生導(dǎo)師10人,具有博士、碩士學位的人數(shù)占教師總數(shù)的95%以上。形成了一支學術(shù)水平高、學緣結(jié)構(gòu)合理的以教學、科研為一體的高素質(zhì)師資隊伍。學院近5年共引進中科院雙聘院士2人,特聘專家19人,國內(nèi)外優(yōu)秀博士畢業(yè)生35人。教師中現(xiàn)有國家杰出青年基金獲得者1名,國家“萬人計劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人,國家優(yōu)秀青年基金獲得者1名,山西省學術(shù)技術(shù)帶頭人1名,山西省高等學校中青年拔尖人才2名,山西省青年拔尖人才1名,山西省高等學校優(yōu)秀青年學術(shù)帶頭人2名,山西省教學名師3名,山西省青年“三晉學者”1名,山西省研究生教育優(yōu)秀導(dǎo)師4名,山西省高等學校131領(lǐng)軍人才10名。
學院有先進的實驗教學設(shè)備和穩(wěn)定的實驗實踐教學基地,有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和工程能力。學生的科技實踐活動是信息與計算機學院的一大特色,學院設(shè)有大學生種子計劃,為優(yōu)秀的學生選配導(dǎo)師,指導(dǎo)學生學習和科技實踐活動。學院有大量的學生參加全國大學生電子設(shè)計競賽、全國研究生電子設(shè)計競賽、全國大學生飛思卡爾杯智能汽車競賽、西門子杯工業(yè)自動化挑戰(zhàn)賽、全國高校物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用創(chuàng)新大賽、臺達杯兩岸高校自動化設(shè)計大賽、全國大學生物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國機器人大賽暨RoboCup公開賽、全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生英語競賽等賽事活動,近年來共獲得國家級獎勵118項,賽區(qū)、省級獎勵255項。在優(yōu)異的成績支持下,學院有眾多學生獲得國家獎學金,國家勵志獎學金,校長獎學金,優(yōu)秀學生獎學金,臺北山西文教基金會晉才獎學金,孫越崎科技教育基金會獎學金,省彩票公益金助學項目,趙宗復(fù)基金會獎學金、興大助學金、豐田助學金、新長城自強助學金、梅賽尼斯獎學金、青鷗獎、維康獎學金(僅在信息系學生中評選)、長順獎學金等。為國家培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才,獲得社會和企業(yè)的好評。
二、電子與信息專業(yè)簡介
電子與信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。
現(xiàn)在,電子與信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。
培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。
通過一些基礎(chǔ)知識的學習認識這些東西,并能夠應(yīng)用更先進的技術(shù)進行新產(chǎn)品的研究和電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。
本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計原理與設(shè)計方法,具有較強的計算機、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力,面向電子技術(shù)、自動控制和智能控制、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才開發(fā)。
三、專業(yè)方向
電子信息
四、考研類型
非全日制
五、學制
3年
六、學費
2.40萬
七、招生地區(qū)
山西
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