【導(dǎo)語】

一、武漢理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院簡(jiǎn)介

首先院徽以英文字母MSE組合而成，是材料科學(xué)與工程的英文縮寫。其次院徽MSE中的字母“S”形似一條河流從“M”和“E”間穿流而過，象征從武漢穿心而過的長江，體現(xiàn)了長江畔武漢理工大學(xué)材料學(xué)科的地理特點(diǎn)。“S”又似一條無限延伸的道路，象征材料學(xué)科的悠久歷史；材料學(xué)院師生刻苦鉆研的精神；以及材料學(xué)科未來無限發(fā)展的可能。同時(shí)“S”的形態(tài)也來自于武漢理工大學(xué)標(biāo)志的主要圖形。院徽右上角綠色方塊的設(shè)計(jì)，既代表了材料學(xué)院、材料學(xué)科綠色材料、環(huán)保材料、生態(tài)材料的發(fā)展方向。也給整個(gè)標(biāo)志帶來了靈動(dòng)感。標(biāo)志以漸變的藍(lán)色為主色調(diào)，體現(xiàn)了武漢理工大學(xué)材料學(xué)院學(xué)術(shù)研究氛圍像大海一樣的深厚和寬廣。

院訓(xùn)：尚德啟智開物鑄材

尚德啟智。“尚”是尊崇、注重的意思，“德”在古漢語中釋義為道德、品行、德行、修為、情操和氣節(jié)。《易-坤》：“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，指人具有深厚的道德修養(yǎng)和品格。德在這里可詮釋為：一為德行，意即美好的道德品行。二為德育，以德育人。三為道德，德以修身。尚德：就是崇尚品德，注重道德品性的修養(yǎng)。材料科學(xué)與工程學(xué)院“尚德”意在期望全體師生員工以高尚的道德立身，以高尚的道德承載天下，在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，以弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)現(xiàn)代文明為己任，追求更高的思想道德目標(biāo)。“啟智”就是啟迪智慧，授人以漁，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力。教育的真諦是培養(yǎng)人的智慧，“授人以魚，不如授人以漁”。“魚”即“知識(shí)”，它并不等于智慧；“漁”是求知的思維和方法，它才是智慧。這種求知的思維和方法，能幫助學(xué)生極快地吸納知識(shí)，進(jìn)行積極地思考和創(chuàng)造，從而發(fā)展智慧，造福人類。啟迪學(xué)生思維，激發(fā)學(xué)生靈性，引導(dǎo)學(xué)生追求知識(shí)，親近智能，發(fā)展智慧。材料科學(xué)與工程學(xué)院“啟智”就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

開物鑄材。“開物”出自《易-系辭上》：“夫《易》開物成務(wù)，冒天下之道，如斯而已者也。”開：開通，了解；務(wù)：事務(wù)。意即：通曉萬物的道理并奉行而得以成功。孔穎達(dá)疏：“言《易》能開通萬物之志，成就天下之務(wù)。”《南齊書-崔祖思傳》：“自古開物成務(wù)，必以教學(xué)為先。”南宋浙東學(xué)派陳亮也曾有引用。被稱為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”的《天工開物》（〔明〕宋應(yīng)星著）即取其“創(chuàng)生萬物”之意。材料科學(xué)與工程學(xué)院用“開物”既是對(duì)學(xué)院辦學(xué)模式創(chuàng)新的反映，其暗嵌一個(gè)“工”字，也是對(duì)學(xué)院“工程”特色的一種提煉和概括。“鑄材”出自胡適的文章《鑄材成器之方》，既表達(dá)了材料科學(xué)與工程學(xué)院對(duì)學(xué)生成才的盼望，又表達(dá)了材料科學(xué)與工程學(xué)院在材料領(lǐng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新發(fā)展理念。

目標(biāo)定位：

武漢理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院是我國材料科學(xué)與工程學(xué)科人才培養(yǎng)、科學(xué)研究的重要基地之一。過去60多年中，學(xué)院為國家建材、汽車與交通行業(yè)培養(yǎng)了4萬多名高層次人才，提供了近100項(xiàng)重大科技成果，特別是為建材工業(yè)從無到有、從小到大、走向世界并引領(lǐng)世界建材工業(yè)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)，為國防、現(xiàn)代工業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)提供了關(guān)鍵新材料技術(shù)支撐。

武漢理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)科創(chuàng)建于1958年，1988年被列為首批國家重點(diǎn)學(xué)科，1996年被列為國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，2007年被列為一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科，2016年獲首批國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科和國防特色學(xué)科，在國家第四輪學(xué)科評(píng)估中與清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)并列排名A+，進(jìn)入世界ESI學(xué)科排名前1%。

本學(xué)科目標(biāo)定位是：到2025年，進(jìn)入世界一流材料學(xué)科行列，突破建筑材料綠色制造工程理論和共性關(guān)鍵技術(shù)，研發(fā)建材工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)戰(zhàn)略性新材料和國防尖端武器裝備發(fā)展需要的關(guān)鍵新材料及其加工制備新技術(shù)，建設(shè)世界一流水平的材料科學(xué)與工程學(xué)科基地，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，為國家建材工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和新材料戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才和科技支撐，成為材料學(xué)科國際交流與合作的重要基地。

師資隊(duì)伍：

材料科學(xué)與工程學(xué)科現(xiàn)有教職員工440名，教授167人，副教授128人，其中中國科學(xué)院院士1人、中國工程院院士2人、發(fā)達(dá)國家院士6人，國家教學(xué)名師2人，國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2支以及湖北省級(jí)教師/教學(xué)團(tuán)隊(duì)稱號(hào)5個(gè)，國家級(jí)人才23名和國家級(jí)青年人才14名，同時(shí)10人當(dāng)選英國皇家化學(xué)會(huì)會(huì)士、美國物理學(xué)會(huì)會(huì)士。

學(xué)科建設(shè)了一支以院士、國家重大科技計(jì)劃首席科學(xué)家、全球高被引科學(xué)家等為學(xué)術(shù)帶頭人，整體科研能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、富于創(chuàng)新的學(xué)術(shù)隊(duì)伍，擁有國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新群體、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、科技部重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、國防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、湖北省創(chuàng)新群體等省部級(jí)團(tuán)隊(duì)20余支，2010年以來獲得國家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)共17項(xiàng)。

學(xué)科依靠黨建引領(lǐng)，重視師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)守文化傳承，形成了以“團(tuán)結(jié)、合作、專注、創(chuàng)新”為核心的獨(dú)特學(xué)科文化，培育出首批全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)、首批全國高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室、全國黨建工作樣板支部，獲全國師德先進(jìn)個(gè)人2人、國家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)3人、全國優(yōu)秀教師2人、全國先進(jìn)工作者2人、全國優(yōu)秀科技工作者3人、全國創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)2人、萬人計(jì)劃教學(xué)名師1人、全國杰出工程師獎(jiǎng)1人。

人才培養(yǎng)：

材料科學(xué)與工程學(xué)院依托“材料科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科辦學(xué)，擁有材料科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和博士后流動(dòng)站，以及材料工程專業(yè)型碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，現(xiàn)有本科生2910余人，研究生2420余人，是我國材料學(xué)科人才培養(yǎng)規(guī)模位居前列、行業(yè)特色鮮明的高層次人才培養(yǎng)基地。

學(xué)院開設(shè)了覆蓋材料科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科、門類齊全的材料類專業(yè)，共有材料科學(xué)與工程、無機(jī)非金屬材料工程、復(fù)合材料與工程、高分子材料與工程、材料物理、材料化學(xué)、新能源材料與器件、材料成型及控制工程8個(gè)本科專業(yè)；其中，“雙萬計(jì)劃”國家級(jí)一流專業(yè)6個(gè)，國家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，教育部“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)3個(gè)，5個(gè)專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證。

國際交流：

瞄準(zhǔn)國際一流，推行國際化發(fā)展戰(zhàn)略，先后與牛津、密歇根、日本東北大學(xué)等國際著名大學(xué)開展實(shí)質(zhì)合作，建立了“材料復(fù)合新技術(shù)國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”和“環(huán)境友好建筑材料國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”2個(gè)國家級(jí)國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，“材料復(fù)合新技術(shù)與先進(jìn)功能材料”（2007年）和“功能薄膜新材料的先進(jìn)制備技術(shù)及工程應(yīng)用”（2013年）2個(gè)“111”學(xué)科創(chuàng)新引智基地（國家外國專家局和教育部）。2009年以來，與世界多所著名大學(xué)建立了聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，聯(lián)合承擔(dān)重大國際合作項(xiàng)目22項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)5600萬元；聯(lián)合培養(yǎng)研究生40余名，聯(lián)合發(fā)表SCI論文300余篇。主辦有影響的國際會(huì)議20余次，包括第35屆國際熱電會(huì)議、第13屆國際非晶態(tài)固體物理會(huì)議、《Nature》能源材料國際會(huì)議、世界大學(xué)材料科學(xué)與工程領(lǐng)導(dǎo)論壇和2019《自然》太陽能燃料國際會(huì)議等。

將國際先進(jìn)的教學(xué)理念融入特色班本科教學(xué)，為學(xué)生提供多層次國際化培養(yǎng)途徑。與美國密歇根大學(xué)、澳大利亞蒙納士大學(xué)、英國瑪麗皇后大學(xué)等世界知名大學(xué)建立了“2+2”“3+2”“4+1”等人才聯(lián)合培養(yǎng)模式，近100名學(xué)生參與。2015年國家外專局和教育部依托本學(xué)科建立了全國首個(gè)“材料科學(xué)與工程國際化示范學(xué)院”。

科研及成果：

近五年，學(xué)科面向世界科技前沿及國家重大需求，承擔(dān)國家“973”、國家基金重大研究計(jì)劃、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、武器裝備重點(diǎn)型號(hào)項(xiàng)目等國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目330余項(xiàng)，其他各類各級(jí)項(xiàng)目300余項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)12.5億元，發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文4200余篇，獲得國家科技獎(jiǎng)勵(lì)4項(xiàng)，取得的一批應(yīng)用技術(shù)成果對(duì)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)、行業(yè)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。

本學(xué)科研究方向主要集中于以下六個(gè)方面：

1、建筑材料綠色制造與戰(zhàn)略性新興建筑材料

2、面向國防尖端武器裝備的關(guān)鍵新材料

3、高效能源轉(zhuǎn)換與儲(chǔ)能新材料

4、光纖傳感關(guān)鍵材料與技術(shù)

5、新能源和智能汽車關(guān)鍵材料與技術(shù)

6、前瞻性新材料：從理論設(shè)計(jì)到材料實(shí)現(xiàn)

二、材料工程專業(yè)簡(jiǎn)介

材料工程是研究、開發(fā)、生產(chǎn)和應(yīng)用金屬材料、無機(jī)非金屬材料、高分子材料和復(fù)合材料的工程領(lǐng)域。

其工程碩士學(xué)位授權(quán)單位培養(yǎng)從事新型材料的研究和開發(fā)、材料的制備、材料特性分析和改性、材料的有效利用等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。

材料工程領(lǐng)域涉及材料的獲得、質(zhì)量的改進(jìn)、使材料成為人們可用的器件或構(gòu)件的生產(chǎn)工藝、制造技術(shù)、工程規(guī)劃、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理等工程知識(shí)。

并與冶金工程、機(jī)械工程、控制工程、電氣工程、電子與信息工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)工程、化學(xué)工程、生物醫(yī)學(xué)工程等學(xué)科密切相關(guān)。

材料工程培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的材料工程理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識(shí)，了解本領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)向，掌握必要的實(shí)驗(yàn)、計(jì)算方法和技術(shù)，掌握一門外語，具有解決工程問題或從事新材料、新產(chǎn)品、新工藝、新設(shè)備的開發(fā)能力，掌握材料化學(xué)成份和組織結(jié)構(gòu)的分析方法、材料的制造過程和質(zhì)量控制方法、材料性能檢測(cè)和分析方法、材料的改性技術(shù)、材料制品的加工工藝和技術(shù)等。

材料工程專業(yè)就業(yè)十分廣泛，通常就職于：計(jì)算機(jī)和電子設(shè)備制造，導(dǎo)航、測(cè)量、醫(yī)學(xué)電子設(shè)備、控制設(shè)備制造，傳播設(shè)備制造，交通運(yùn)輸工具制造，航天設(shè)備和零件制造，塑料橡膠產(chǎn)品制造等。

三、專業(yè)方向

材料工程

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

4.50萬

七、招生地區(qū)

湖北