【導(dǎo)語(yǔ)】

一、西安電子科技大學(xué)物理與光電工程學(xué)院簡(jiǎn)介

物理與光電工程學(xué)院不忘初心、砥礪前行，多年來(lái)始終以高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)為己任，凝練確立了“以生為本，以質(zhì)為本”的辦學(xué)理念，“理工同院、理工交融”的辦學(xué)特色，“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、寬視野、重個(gè)性”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)了一大批拔尖創(chuàng)新人才和高水平學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，取得了一系列豐碩成果。

學(xué)院在國(guó)內(nèi)率先開(kāi)展了激光、紅外、無(wú)線電物理等教學(xué)和科研活動(dòng)，是全國(guó)最早建立激光技術(shù)專業(yè)、紅外技術(shù)專業(yè)以及無(wú)線電物理專業(yè)的院校之一，曾成功研制了我國(guó)第一臺(tái)毫米波通信機(jī)。學(xué)院不斷加強(qiáng)物理學(xué)與光學(xué)工程的交叉融合，在目標(biāo)與環(huán)境光電特性、光電子技術(shù)等領(lǐng)域具有優(yōu)勢(shì)地位。設(shè)有物理學(xué)、光學(xué)工程2個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科（4個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)）以及物理學(xué)博士后科研流動(dòng)站，6個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)：光學(xué)工程、物理電子學(xué)、無(wú)線電物理、光學(xué)、等離子體物理、凝聚態(tài)物理。開(kāi)設(shè)3個(gè)工學(xué)本科專業(yè)：電子科學(xué)與技術(shù)（國(guó)家級(jí)特色專業(yè)）、光電信息科學(xué)與工程（陜西省名牌專業(yè)）、電波傳播與天線（國(guó)防特色緊缺專業(yè)）；2個(gè)理學(xué)本科專業(yè)：電子信息科學(xué)與技術(shù)（國(guó)家級(jí)特色專業(yè)）、應(yīng)用物理學(xué)（陜西省名牌專業(yè)），承擔(dān)著全校大學(xué)物理和物理實(shí)驗(yàn)平臺(tái)課程的建設(shè)任務(wù)。現(xiàn)有全日制在校學(xué)生近3000人。

學(xué)院鍛造了一支結(jié)構(gòu)合理、富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有專任教師近200人。擁有中科院院士1人，“雙聘院士”2人，國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人，教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授1人，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者2人，國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃1人，中國(guó)青年優(yōu)秀創(chuàng)新科技獎(jiǎng)獲得者1人，陜西省中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人，陜西省新世紀(jì)三五人才2人，陜西省有突出貢獻(xiàn)專家2人，全國(guó)模范教師1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，教育部高校青年教師獎(jiǎng)獲得者1人，省、校級(jí)教學(xué)名師10余人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5支，科技部重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1支，陜西省重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1支。

學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)實(shí)踐教育基地2個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)3個(gè)，陜西省研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范工作站2個(gè)，國(guó)家精品在線開(kāi)放課程1門(mén)，省級(jí)精品資源共享課程8門(mén)，企業(yè)聯(lián)合共建實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，課外科技創(chuàng)新活動(dòng)基地7個(gè)。設(shè)有總裝電波觀測(cè)網(wǎng)——西安觀測(cè)站。榮獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、陜西省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)等省部級(jí)以上教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)多項(xiàng)，榮獲國(guó)家和省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)百余項(xiàng)。

學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了中國(guó)科學(xué)院院士武向平，歐洲科學(xué)院院士王中林，中國(guó)科學(xué)院院士郝躍，中國(guó)工程院院士于全等一大批行業(yè)領(lǐng)軍人物、技術(shù)骨干及數(shù)十位高校院所領(lǐng)導(dǎo)，數(shù)百位創(chuàng)業(yè)成功人士，為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。

二、工程專業(yè)簡(jiǎn)介

工程是科學(xué)和數(shù)學(xué)的某種應(yīng)用，通過(guò)這一應(yīng)用，使自然界的物質(zhì)和能源的特性能夠通過(guò)各種結(jié)構(gòu)、機(jī)器、產(chǎn)品、系統(tǒng)和過(guò)程，是以最短的時(shí)間和最少的人力、物力做出高效、可靠且對(duì)人類有用的東西。

將自然科學(xué)的理論應(yīng)用到具體工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門(mén)中形成的各學(xué)科的總稱。

在現(xiàn)代社會(huì)中，“工程”一詞有廣義和狹義之分。

就狹義而言，工程定義為“以某組設(shè)想的目標(biāo)為依據(jù)，應(yīng)用有關(guān)的科學(xué)知識(shí)和技術(shù)手段，通過(guò)有組織的一群人將某個(gè)（或某些）現(xiàn)有實(shí)體（自然的或人造的）轉(zhuǎn)化為具有預(yù)期使用價(jià)值的人造產(chǎn)品過(guò)程”。

目前，工程在職研究生主要報(bào)考方式為專業(yè)碩士，考生需要通過(guò)全國(guó)聯(lián)考及招生院校復(fù)試，考試合格的學(xué)員，經(jīng)院校擇優(yōu)錄取后，可入校學(xué)習(xí)。

學(xué)完全部課程、修滿院校規(guī)定學(xué)分、通過(guò)課程考核、完成論文答辯的學(xué)員，可獲得院校授予的在職研究生碩士學(xué)位證書(shū)和在職研究生學(xué)歷證書(shū)。

三、專業(yè)方向

光學(xué)工程

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

3.60萬(wàn)

七、招生地區(qū)

陜西