【導(dǎo)語】

一、延安大學(xué)外國語學(xué)院簡介

外國語學(xué)院創(chuàng)辦于1984年。學(xué)院現(xiàn)有英語、日語、漢語國際教育和翻譯4個本科專業(yè)，同時承擔(dān)著全校大學(xué)英語和研究生公共英語的教學(xué)任務(wù)；設(shè)有“學(xué)科教學(xué)（英語）”和“翻譯碩士”2個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點；現(xiàn)有教職工86人，其中專任教師77人，專任教師中有教授7人、副教授39人、講師29人，博士24人（含在讀），碩士生導(dǎo)師38人；現(xiàn)有在校本科生近600人，各類研究生100多人。

學(xué)院現(xiàn)有“陜西省一流專業(yè)”1個，“陜西省特色專業(yè)建設(shè)點”1個，省級精品資源共享課程1門，校級“精品課程”6門，本科教學(xué)基地10余個，研究生實習(xí)基地4個。實施“中學(xué)英語卓越教師人才培養(yǎng)改革試點項目”、“一帶一路”卓越金融俄語人才培養(yǎng)改革試點項目；與八維宏燁（上海）信息科技有限公、湖南潭州教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司開展校企合作。

學(xué)院重視教學(xué)科研工作。近年來，獲批各類科研項目120多項，其中國家級項目3項，省部級項目6項，陜西高等教育教學(xué)改革重大研究項目1項，地廳級項目44項，橫向項目26項；累計發(fā)表學(xué)術(shù)論文470余篇，其中權(quán)威期刊15篇，人大復(fù)印16篇，會議檢索（ISTP）12篇，EI收錄9篇，SCI收錄6篇，核心期刊90篇出版著作（教材）60多部，其中專著42部，編著11部，譯著6部，教材2部；選派教師40余人次參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)研討活動190余場；獲陜西省高等學(xué)校人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎三等獎1項。

學(xué)院辦學(xué)的總體目標(biāo)是以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，以教學(xué)科研創(chuàng)新團隊建設(shè)為重點，努力提高學(xué)科層次和教師教學(xué)科研水平，推進人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。

二、教育學(xué)專業(yè)簡介

教育學(xué)是一門獨立的學(xué)科。

是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示一般教育規(guī)律的科學(xué)。

中國在公元前約403-221年期間的《學(xué)記》是世界上最早專門論述教育問題的著作。

但是，作為教育科學(xué)體系中一門獨立的學(xué)科，教育學(xué)是在總結(jié)人類教育實踐經(jīng)驗中逐步形成，經(jīng)過長期積累而發(fā)展起來的。

教育學(xué)是有目的地培養(yǎng)社會人的活動。

為了有效地進行教育活動，必須對其進行研究，經(jīng)過長期積累而成為教育學(xué)特定的研究對象。

特別是現(xiàn)代社會的發(fā)展，現(xiàn)代教育實踐的發(fā)展，對于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。

有人們深入研究的問題很多，例如教育本質(zhì)問題，教育、社會、人三者關(guān)系問題，教育目的、內(nèi)容、教育實施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問題，教育過程問題，教育主體問題，教育制度、教育管理問題，以及反映中國特色的各種教育理論和教育實踐問題等。

教育學(xué)是通過對各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律。

教育學(xué)一般包括教育基本理論、教學(xué)論、德育論、體育、美育、學(xué)校管理等幾個部分。

教育學(xué)具有綜合性、理論性和實用性的特點。

需要用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的知識，對教育進行綜合性的研究，以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說明教育方法，指導(dǎo)教育實踐。

三、專業(yè)方向

學(xué)科教學(xué)（英語）

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費

4.50萬

七、招生地區(qū)

陜西