云南師范大學(xué)能源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院非全日制農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)碩士研究生招生簡章
【導(dǎo)語】
一、云南師范大學(xué)能源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院簡介
云南師范大學(xué)能源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院(太陽能研究所)是集教學(xué)、科研及工程應(yīng)用為一體的教學(xué)科研單位,是國內(nèi)最早開展太陽能利用研究的單位之一,以太陽能、生物能源等可再生能源利用研究和高層次人才培養(yǎng)為主要優(yōu)勢特色,具有本科、碩士、博士和博士后完整的人才培養(yǎng)體系。主要學(xué)科為農(nóng)業(yè)工程,先后獲得了云南省“十二五”優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科和“十三五”“雙一流”高峰B類重點(diǎn)學(xué)科,具有一級學(xué)科碩士授予權(quán)和專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。其中,農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程二級學(xué)科為“十一五”云南省一類重點(diǎn)學(xué)科,具有博士授予權(quán)。有“農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程”、“新能源科學(xué)與工程”和“新能源材料與器件”3個本科專業(yè),“農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程”專業(yè)是云南省特色專業(yè)、品牌專業(yè)和卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)。2015年獲得云南省高水平大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)項目——新能源科學(xué)與工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地,可開展本-碩連讀或本-碩-博連讀的人才培養(yǎng)。
學(xué)院有2萬余平方米的科研及實驗教學(xué)大樓,集成了與建筑一體化的太陽能發(fā)電、太陽能熱利用和地?zé)崂玫刃履茉磻?yīng)用示范技術(shù)。建有國家太陽能熱水器質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心(昆明)、中國-老撾國家可再生能源開發(fā)與利用聯(lián)合實驗室、可再生能源材料先進(jìn)技術(shù)與制備教育部重點(diǎn)實驗室、云南省農(nóng)村能源工程重點(diǎn)實驗室、云南省沼氣工程技術(shù)研究中心、云南省西南地區(qū)可再生能源研究與開發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心、云南省太陽能研發(fā)中心、云南省生物質(zhì)能研發(fā)中心、云南省高校太陽能工程研究中心、云南省應(yīng)用技術(shù)研究院可再生能源中心、云南省院士專家工作站、云南省國際合作基地、云南省“農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程”研究生教育創(chuàng)新聯(lián)合培養(yǎng)基地、云南省可再生能源工程人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、生物環(huán)境與能源工程省級實驗教學(xué)中心。有教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(西部高原地區(qū)太陽能有效利用及可持續(xù)開發(fā)研究)、云南省創(chuàng)新團(tuán)隊(太陽能利用研發(fā)領(lǐng)域)。是云南省太陽能協(xié)會和云南省生物質(zhì)能產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟的掛靠單位。師資隊伍實力雄厚,有教授、研究員18人,副教授、副研究員20余人。其中,博士生導(dǎo)師9人,新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選1人,云南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和后備人才8人,獲全國先進(jìn)工作者、全國優(yōu)秀教師和全國模范教師3人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才人選1人,國務(wù)院政府特殊津貼、國家級和省級有突出貢獻(xiàn)專家7人,省級特聘教授1名,云嶺教學(xué)名師1名,有博士學(xué)位教師26人。被國家人事部、教育部授予“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、被住建部授予“建筑節(jié)能先進(jìn)集體”稱號。近年來,承擔(dān)了國家973前期預(yù)研、863計劃、國家科技攻關(guān)計劃、國家國際科技合作計劃、國家自然科學(xué)基金及省部級科研項目70余項,獲省部級科研成果獎5項、教學(xué)成果獎1項,出版教材專著10余部,獲授權(quán)專利160余項,轉(zhuǎn)讓或被采用的科研成果多項,制定國家標(biāo)準(zhǔn)2項,平均每年發(fā)表論文被SCI、EI等檢索40篇以上。與美國、英國、澳大利亞、德國等國著名大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)以及國內(nèi)一些著名大學(xué)和科研院所有長期的合作與交流,與英國劍橋大學(xué)合作建立了中英聯(lián)合太陽能實驗室和云南省首個外籍院士工作站。
二、農(nóng)業(yè)學(xué)專業(yè)簡介
農(nóng)業(yè)學(xué)包括:1.農(nóng)業(yè)推廣活動的產(chǎn)生與演化闡述原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、國外農(nóng)業(yè)、新舊中國農(nóng)業(yè)推廣的產(chǎn)生與演化過程。
2.農(nóng)業(yè)推廣的基本概念,農(nóng)業(yè)推廣涵義、類型、農(nóng)業(yè)推廣外延3.農(nóng)業(yè)推廣學(xué)科的性質(zhì)、研究對象、研究內(nèi)容及與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系4.學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的目的、意義和研究方法。
農(nóng)業(yè)推廣的意義:農(nóng)業(yè)學(xué)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要推動力:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)科技是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展不可或缺的重要支撐,縱觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢,只有走科技興農(nóng)之路,農(nóng)業(yè)才會煥發(fā)出永不消逝的生命動力。
農(nóng)業(yè)學(xué)是鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的重要保證:基于我國人口眾多和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的基本國情,農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)重要地位。
長期以來,我國農(nóng)業(yè)發(fā)展科技含量低,粗放式農(nóng)業(yè)較為普遍,如果將農(nóng)業(yè)大國變?yōu)檗r(nóng)業(yè)強(qiáng)國,離不開農(nóng)業(yè)技術(shù)的大力推廣。
農(nóng)業(yè)學(xué)是確保農(nóng)產(chǎn)品安全的關(guān)鍵:近年來,我國農(nóng)產(chǎn)品安全問題嚴(yán)俊、農(nóng)產(chǎn)品安全問題頻發(fā),對人民的生命健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅,農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)者信心受挫,進(jìn)而對部分農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷售帶來負(fù)面影響。
通過農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中廣泛使用農(nóng)業(yè)技術(shù),能夠有效加強(qiáng)對農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工環(huán)節(jié)的質(zhì)量安全監(jiān)督,把好農(nóng)業(yè)產(chǎn)品安全關(guān),確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。
農(nóng)業(yè)學(xué)是促進(jìn)農(nóng)民增收致富的推動器:隨著市場經(jīng)濟(jì)格局的變化與進(jìn)程的加快,農(nóng)民的收入來源日益呈現(xiàn)多元化趨勢,但農(nóng)產(chǎn)品仍舊是農(nóng)民增收的最重要的來源。
依靠農(nóng)業(yè)技術(shù),能夠不斷提升產(chǎn)品數(shù)量和品種,結(jié)合市場需求,培育出適銷對路的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,有效增加農(nóng)民收入,穩(wěn)步落實與推進(jìn)中央“三農(nóng)”政策,建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
三、專業(yè)方向
農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)
四、考研類型
非全日制
五、學(xué)制
3年
六、學(xué)費(fèi)
2.40萬
七、招生地區(qū)
云南
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