【導(dǎo)語】

一、中北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院簡介

中北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有音樂學(xué)、音樂表演、視覺傳達設(shè)計3個專業(yè)?，F(xiàn)有本科生794人，碩士研究生196人。2014年獲批藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位點，2017年獲批藝術(shù)學(xué)理論一級學(xué)科碩士點，同年與我校工科進行“藝工融合”，自主設(shè)立“信息藝術(shù)與技術(shù)”二級學(xué)科博士點，形成省內(nèi)藝術(shù)學(xué)科鮮有的本、碩、博三級教育體系。

本院現(xiàn)有專任教師65人，其中教授5人，副教授20人，博士11人，在讀博士7人，師生比為1：13。擁有國防科技工業(yè)軍工文化首席專家2人，全國藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會音樂與舞蹈專業(yè)分委員會委員1人，教育部美育教育指導(dǎo)委員會委員1人，教育部藝術(shù)教育創(chuàng)新發(fā)展指導(dǎo)委員會委員1人，山西省藝術(shù)類教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員1人，宣傳部“四個一批”人才2人，山西專業(yè)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，山西省委省政府直接聯(lián)系的高級專家2人，多人兼任全國及省級專業(yè)學(xué)會（協(xié)會）理事以上要職。

藝術(shù)學(xué)院下設(shè)兩個系、一個中心：音樂系、設(shè)計系、大學(xué)生藝術(shù)教育中心。同時，設(shè)有五個研究機構(gòu)：中北大學(xué)藝術(shù)研究中心，人工智能音樂科技教育中心，中法數(shù)字影像藝術(shù)研究中心，山西民歌研究中心、山西傳統(tǒng)磚雕技藝研究中心（山西省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)教育基地），同時得到文化旅游部的強力支持，承擔非物質(zhì)文化傳承人群研培計劃。

學(xué)院教學(xué)建筑面積15000多平米，設(shè)有條件完善的多功能音樂排練廳、音樂制作與試聽實驗室、教學(xué)實踐音樂廳、數(shù)碼鋼琴教室、基礎(chǔ)設(shè)計教研室、專業(yè)教研室、攝影工作室、模型制作工作室、計算機虛擬造型實驗室、陶藝制作工作室、CAI實驗中心、數(shù)字媒體實驗室和圖書資料室等。

近年來，不斷加強學(xué)科演化，將“藝工融合”與“軍工文化”兩個凝聚在“人民兵工第一校”之中，特色鮮明，成果斐然，受到專家、社會的贊譽。在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新上，本學(xué)科依托中北大學(xué)工科優(yōu)勢，圍繞“立德樹人，協(xié)同育人”的核心任務(wù)，切實貫徹學(xué)校本科人才培養(yǎng)路線圖。在長期的教學(xué)實踐中，逐漸形成了藝術(shù)理論和人工智能相結(jié)合、純藝術(shù)和軍工文化相結(jié)合、專業(yè)藝術(shù)教育和藝術(shù)素質(zhì)教育相結(jié)合的辦學(xué)特色。在推動專業(yè)建設(shè)的同時，積極探索開展跨學(xué)科多領(lǐng)域的交叉融合，注重學(xué)生“藝術(shù)+技術(shù)”科學(xué)知識的積累，為學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提升打下堅實基礎(chǔ)。在國際交流及影響力方面，本學(xué)科與美國、英國、烏克蘭、韓國等國的知名高校保持長期合作，中外師生在創(chuàng)作展演、學(xué)術(shù)研討、項目合作等多個維度交流頻繁。其中，連續(xù)六年舉辦中韓互訪鋼琴學(xué)術(shù)交流暨音樂會，兩次赴澳大利亞達沃斯論壇舉辦“中北大學(xué)—山西之夜”民俗音樂會，成為＂一帶一路＂文化的踐行使者。本學(xué)科在不斷加強師資隊伍建設(shè)，凝練學(xué)科方向，提升學(xué)術(shù)科研水平，在助推學(xué)校沖擊“雙一流”、實現(xiàn)“百年百強”中北夢建設(shè)的同時，使本學(xué)科綜合實力和影響力邁上新臺階。

二、音樂專業(yè)簡介

音樂學(xué)是研究音樂的所有理論學(xué)科的總稱，包括音樂史、音樂學(xué)理論、中外民族民間音樂、教育學(xué)、美學(xué)、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

在研究生階段，音樂學(xué)專業(yè)的研究內(nèi)容更加深入和細致。

學(xué)生需要掌握大量的音樂史論、理論知識和實踐技能，以深入了解音樂的本質(zhì)、特點和規(guī)律。

此外，音樂學(xué)專業(yè)還注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、創(chuàng)作能力和表演能力。

學(xué)生需要了解不同時期、不同民族、不同風格的音樂作品，掌握音樂創(chuàng)作的技巧和方法，并通過實踐來提高自己的表演能力。

音樂學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在音樂教育、音樂制作、音樂管理等領(lǐng)域找到工作。

他們可以成為音樂教師、作曲家、演奏家、音樂制作人等，為推動音樂藝術(shù)的發(fā)展做出貢獻。

三、專業(yè)方向

音樂

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費

2.40萬

七、招生地區(qū)

山西