【導(dǎo)語】在職考研究生復(fù)習(xí)的最大難度就是，好長時(shí)間沒有碰書本了，周圍也沒有一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。導(dǎo)致不知道該從何下手復(fù)習(xí)，該怎么規(guī)劃復(fù)習(xí)節(jié)奏。下面是在職研究生資訊網(wǎng)小編為大家收集整理的中國海洋大學(xué)在職研究生備考攻略，希望可以幫助到大家！

中國海洋大學(xué)在職研究生備考攻略分為數(shù)學(xué)、邏輯、寫作、英語二這四個(gè)科目。

（一）數(shù)學(xué)

就數(shù)學(xué)而言，這幾年尤其是近兩年，數(shù)學(xué)的出題方式呈現(xiàn)出靈活、綜合、多變的趨勢。所以在備考期間，建議大家首先要夯實(shí)基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上要提高技巧性的訓(xùn)練頻率，不斷發(fā)散自己的思維。而且要形成快速思維、快速答題的習(xí)慣，這樣不僅能夠提高做題準(zhǔn)確率，也能為后面邏輯寫作騰出足夠的時(shí)間。

我的數(shù)學(xué)備考主要分為三個(gè)階段：

1、第一階段（1月-7月）掃盲階段

學(xué)習(xí)任務(wù)：這一階段主要是將基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，形成初步地認(rèn)知，不過由于管綜數(shù)學(xué)大部分是高中知識(shí)，所以基本上過一遍就能喚醒曾經(jīng)的回憶。但是切記切記！一定不能盲目自信，因?yàn)闀衅鋵?shí)很多東西都是你在高考遺留下來的盲區(qū)、或者對(duì)于部分考研黨而言沒有學(xué)過的知識(shí)，所以這兩個(gè)月一定要集中精神系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)于整本書的要點(diǎn)要有初步的認(rèn)識(shí)。

學(xué)習(xí)方式：聽課＋筆記＋總結(jié)＋習(xí)題+總結(jié)

（1）通過網(wǎng)課聽課，把考試要點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)標(biāo)記。

（2）每次網(wǎng)課結(jié)束后，主動(dòng)把課后習(xí)題、章節(jié)習(xí)題獨(dú)立完成。

（3）標(biāo)記/更改錯(cuò)題并謄寫至錯(cuò)題本上。（可以用多顏色的筆進(jìn)行標(biāo)記）

（4）定期看錯(cuò)題本（答案寫在后頁，每次自己先寫錯(cuò)題再對(duì)照答案，不會(huì)的疊加標(biāo)記；未完全掌握的需要反復(fù)聽網(wǎng)課，另外多找些相似的題去練一練）

（5）總結(jié)，學(xué)完一個(gè)章節(jié)后對(duì)該單元進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，并按照自己的思路形成思維導(dǎo)圖。

推薦用書：《數(shù)學(xué)分冊(cè)》、《數(shù)學(xué)高分指南》

2、第二階段（8月-10月）強(qiáng)化突破階段

學(xué)習(xí)任務(wù)：這一階段主要是刷題查錯(cuò)、著重突破、聯(lián)系各章知識(shí)點(diǎn)形成網(wǎng)絡(luò)。由于前期已經(jīng)進(jìn)行了知識(shí)掃盲，這一階段就需要對(duì)所有學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系、側(cè)重地將難點(diǎn)重點(diǎn)逐個(gè)擊破，而擊破的最好方法就是刷題、總結(jié)。通過不斷的刷題形成快速思維能力，再將這些知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這樣考場遇到一些新題型就不會(huì)非?？謶郑坏├潇o下來能迅速地想到方法。

學(xué)習(xí)方式：

（1）布置刷題計(jì)劃（例如：三天刷一章，第四天總結(jié)、謄寫錯(cuò)題、第五天再構(gòu)建知識(shí)導(dǎo)圖，再看一遍錯(cuò)題）

（2）在題海中聯(lián)系其他章節(jié)，例如：通過排列組合聯(lián)系到部分等差數(shù)列難題等等

（3）把經(jīng)典、新穎、技巧題一并寫至錯(cuò)題本，并不定期翻看，總結(jié)規(guī)律。

（4）將前期的思維導(dǎo)圖拿出來做對(duì)比，重新整理自己在這一階段的所獲所得。

推薦用書：《朱曦81絕》

3、第三階段（11月-12月）模擬沖刺階段

學(xué)習(xí)任務(wù)：在經(jīng)過兩個(gè)月的題海戰(zhàn)術(shù)及不斷地總結(jié)后，我們應(yīng)該盡早地進(jìn)行真題套卷模擬。當(dāng)然不是要求越早越好，要至少保證自己前期刷的題目足夠多而且對(duì)所有章節(jié)掌握到位，否則過早地刷套卷只會(huì)讓你陷入無盡的迷茫和沮喪中，對(duì)后期備考沖刺會(huì)有很大打擊，所以切記這一點(diǎn)，不要盲目趕進(jìn)度！

學(xué)習(xí)方式：

（1）一周至少保持三套（建議：刷題不是看數(shù)量，重點(diǎn)是刷題時(shí)的狀態(tài)及錯(cuò)題分析，不僅僅是記錄在錯(cuò)題本上，更要思考為何錯(cuò)、錯(cuò)哪里、下次考試怎么出，這類題還可能會(huì)怎么出，還能和什么知識(shí)點(diǎn)一起出，是否還能反方向出，以出題人的角度思考這道題的原理及對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)。

（2）反復(fù)看錯(cuò)題本（一定要反復(fù)看反復(fù)看，找錯(cuò)點(diǎn)）

推薦用書：陳劍講真題。

備考經(jīng)驗(yàn)

（1）近年來數(shù)學(xué)題目靈活度不斷加大，近年管綜數(shù)學(xué)難度陡然加大，是很多學(xué)生都措手不及，很多學(xué)生錯(cuò)題數(shù)量將近10個(gè)（以上為自我推測，講課老師略微提及），因此在學(xué)習(xí)過程中要懂得變通。而前幾年管綜數(shù)學(xué)難度屬于正常水平，需要同學(xué)們做好對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的把握。

（2）對(duì)于記性好不易忘題的同學(xué)，真題復(fù)盤時(shí)間不必太緊湊，也不需太在意正確率。

（3）時(shí)間把控很重要，因?yàn)閿?shù)學(xué)的答題情況會(huì)極大影響后續(xù)邏輯及寫作的時(shí)間，所以在平常訓(xùn)練時(shí)一定要充分地把控時(shí)間，一定不能養(yǎng)成“考試我會(huì)注意的”習(xí)慣。

（4）有舍才有得。如遇難題不能死磕，一定要明白“我能拿到的分一定能拿到、有難度的分盡量拿到、夠不著的分我不去浪費(fèi)時(shí)間（哪怕一分鐘），為邏輯及寫作騰出足夠時(shí)間，平常寫作也應(yīng)樹立如此觀念.就今年來說數(shù)學(xué)第有很多題就有難度，一些同學(xué)為了死磕耗費(fèi)了不少時(shí)間，影響后續(xù)邏輯和邏輯作文的作答，最終導(dǎo)致考試失利，這就告訴我們不要死扣一道題，如果一道題做了三分鐘還沒有做出來，立馬跳過。

（5）要有良好的心態(tài)，遇難則要樂觀，遇簡則要細(xì)心。應(yīng)試不比平常。

（二）邏輯

把邏輯分成四個(gè)階段進(jìn)行講述：

1、第一階段（7月）學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)階段

學(xué)習(xí)任務(wù)：掃盲知識(shí)點(diǎn)，摸清考試內(nèi)容及題型。因?yàn)橹耙恢睕]系統(tǒng)學(xué)過邏輯，所以在這個(gè)月主要是把知識(shí)點(diǎn)初步認(rèn)識(shí)，然后能夠做到形式邏輯有一定的正確率就可以。

學(xué)習(xí)形式：聽課＋筆記＋總結(jié)，在每節(jié)結(jié)束后，自己構(gòu)建思維導(dǎo)圖。主要是對(duì)基本的邏輯知識(shí)點(diǎn)有所了解。

這一階段主要是形式邏輯的把握。通過刷題及總結(jié)，清楚形式邏輯的考試形式，做到形式邏輯在這一階段不會(huì)錯(cuò)。（同時(shí)綜合推理＋論證邏輯基礎(chǔ)也要了解清楚），謄寫形式邏輯錯(cuò)題。由于邏輯題目比較長，建議做成Word版，在摘取的時(shí)候主要是對(duì)自己知識(shí)點(diǎn)沒有掌握的題目進(jìn)行謄寫，那些由于粗心的題目可以適當(dāng)在做標(biāo)記，定期看錯(cuò)題，此階段對(duì)綜合推理及論證邏輯有簡單認(rèn)知即可。

推薦用書：形式邏輯和綜合推理部分推薦老呂的邏輯要點(diǎn)精編，論證邏輯部分推薦趙鑫全的邏輯經(jīng)典

2、第二階段（8月-10月）綜合推理+論證邏輯突破階段

綜合推理突破：這一階段是邏輯實(shí)現(xiàn)質(zhì)的突破的階段，所以一定要抓住暑假黃金學(xué)習(xí)時(shí)間，因?yàn)殄e(cuò)過了這兩個(gè)月，差不多邏輯分?jǐn)?shù)就定型了。

學(xué)習(xí)任務(wù)：掌握綜合推理方法，做到正確率極少，并了解論證邏輯。

學(xué)習(xí)方式：

（1）聽課＋筆記，把綜合推理不同的題型適用的方法記住并熟練用于題目中，可以對(duì)于例題不斷反復(fù)刷，并且定期看筆記，把方法熟練于心。

（2）刷題，通過刷不同類型的題目掌握。建議：我認(rèn)為綜合推理運(yùn)用題海戰(zhàn)術(shù)很有必要，綜合推理要用不同題目豐富自己的思維，僅僅刷例題達(dá)不到效果；但是不能光刷題目，還應(yīng)思考不同題目內(nèi)在的規(guī)律及答案技巧。

（3）綜合推理旨在鍛煉人的思維能力，但是就筆試而言，只要在最短時(shí)間內(nèi)找到正確答案即可。這種快速思維的能力必須在平常鍛煉出來。在做完題目之后再思考整個(gè)過程，再分析如何一步步達(dá)到答案，但是刷題時(shí)一定要以快為準(zhǔn)。

推薦用書：趙鑫全的邏輯1000題

3、第三階段（11月上旬）論證邏輯突破階段

（1）聽課＋總結(jié)（建議：孫江媛的課）

（2）錯(cuò)題總結(jié):建議粘貼錯(cuò)題，定期看錯(cuò)題，反復(fù)研究老師講課要點(diǎn)。

（3）通過刷題練習(xí)形成網(wǎng)絡(luò)框架。

（4）推薦用書：趙鑫全邏輯1000題，老呂的也可以做一些。

4、第四階段（11月中下旬-12月）真題反復(fù)剖析階段

學(xué)習(xí)任務(wù)：反復(fù)剖析真題。邏輯真題非常有價(jià)值，建議各位考研黨反復(fù)剖析，不僅要知道支持、削弱等幾大題型分布及分值、更要看透內(nèi)部考點(diǎn)，技巧點(diǎn)。建議3遍以上。

第一遍：模擬考場自行計(jì)時(shí)。

第二遍：查錯(cuò)誤，先自己看錯(cuò)題是不是由于粗心，知識(shí)點(diǎn)沒有記牢，通過聽課鞏固記憶，加深對(duì)考點(diǎn)的理解。

第三遍：建議隔段時(shí)間再刷，錯(cuò)題疊加標(biāo)記再去思考，這類題通常要重點(diǎn)看。第四遍：再隔段時(shí)間再刷，這個(gè)時(shí)候時(shí)間把控在很短時(shí)間內(nèi)，通過不同的方式去答題。同時(shí)邏輯的強(qiáng)化也應(yīng)要多刷題，在不同題目中找到題目涉及思路及正確答案的技巧。

推薦用書：鑫全講真題。

（三）寫作

寫作經(jīng)驗(yàn)之前要說的話：

（1）明白寫作性價(jià)比不如客觀題高，但是不代表不用花費(fèi)時(shí)間學(xué)習(xí)，并且寫作這部分一定還要用心學(xué)，時(shí)刻學(xué)。

（2）書寫很重要，上下分?jǐn)?shù)浮動(dòng)5-6分，所以如果板書不夠整潔、字跡潦草的同學(xué)一定要從現(xiàn)在開始練字?。梢悦刻斐閹追昼姇r(shí)間找字帖去練字）

（3）結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)比內(nèi)容摘抄學(xué)習(xí)更重要。

（4）光說不做假把式，一定要勤寫多練。并且保證真題練習(xí)3遍以上。

（5）真題訓(xùn)練至關(guān)重要，寫作前期基礎(chǔ)＋后期強(qiáng)化都不建議刷模擬題。

寫作備考：推薦課程：林斌的課

1、論效部分

（1）前期準(zhǔn)備（7-8月）：學(xué)漏洞類型，并且掌握幾個(gè)結(jié)構(gòu)話語，但是不建議背模板(低分警告）

（2）中期構(gòu)建結(jié)構(gòu)（9-10月）：把題目，開頭，結(jié)尾，每段框架學(xué)會(huì)，著重學(xué)習(xí)每種漏洞類型寫作方式（自己總結(jié)話術(shù)）整體行文（10月-11月）：把自己學(xué)過的話術(shù)搭積木一樣形成整篇文章。

（3）修改潤色（11月-考前）：不斷更改，并且嘗試各種話術(shù)排列組合文章。

總結(jié)概括論效學(xué)習(xí)就是：第一遍（基礎(chǔ)）+第二遍（行文+修改）+第三遍（修改潤色）+第四遍（再次修改）直到自己口述（換各種方式快速、流暢、簡潔地說出來）

2、論說部分

推薦課程：林斌的課

（1）前期準(zhǔn)備：論效結(jié)束后就開始論說（7-8月），這一過程主要是掌握論說文的考法、結(jié)構(gòu)，中期準(zhǔn)備：（8-9月初）把歷年真題刷第一遍，不在于計(jì)時(shí)完成，在于看完題目獨(dú)立完成寫作。當(dāng)然第一遍會(huì)出現(xiàn)字?jǐn)?shù)不夠或者字?jǐn)?shù)超過，這種情況很正常，寫完之后自己檢查完善。聽課后再結(jié)合老師所講進(jìn)行修改，對(duì)于結(jié)構(gòu)不對(duì)或者行文方向相反的第二天或者及時(shí)再重新寫。

（2）強(qiáng)化準(zhǔn)備：（9-10月底）不斷更改自己的論文。但是這個(gè)時(shí)候要計(jì)時(shí)完成，不管自己寫的怎么樣。（管綜寫作完成度很重要，一定要寫完）寫完之后先自己改，同時(shí)對(duì)照一稿進(jìn)行反思，是否有進(jìn)步，形成快速行文思路，做到列完提綱就能寫出一篇結(jié)構(gòu)比較完美的文章。

（3）真題再研讀：（11月）論效＋論說一起限時(shí)完成，爭取做到論效20分鐘-25分鐘完成，論說文30-35分鐘完成，或者總體完成時(shí)間設(shè)置在53-55分鐘。一定要記得完成度比優(yōu)美度領(lǐng)先。反省＋訓(xùn)練：（12月）看優(yōu)秀范文主要是領(lǐng)會(huì)其結(jié)構(gòu)，適當(dāng)學(xué)習(xí)其文字內(nèi)容。反復(fù)看自己的一稿二稿三稿內(nèi)容，不斷反思自己的優(yōu)缺點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。另外隔段時(shí)間要自己再限時(shí)完成一套真題。在考試前一周/半月進(jìn)行模擬題目訓(xùn)練。

備考建議

（1）莫看前期準(zhǔn)備，尤其是論說文審題課，一定要反復(fù)聽課并且揣摩題目中心思想。偏題作文哪怕文筆再好必是低分。

（2）寫作不是一瞬就能拿高分的，所以必須在平常通過反復(fù)的訓(xùn)練形成相應(yīng)的思維。（例如：自己在路上所見所聞是否有相關(guān)可以進(jìn)行剖析的，找準(zhǔn)角度并在大腦形成提綱，然后適當(dāng)行文。）

（3）論效貴在熟能生巧，除了多練習(xí)之外，還要記得有些漏洞并不是非得按照模板那樣寫，而是要自己有批判思維，能用適當(dāng)準(zhǔn)確的語言對(duì)其過程進(jìn)行剖析，所以一定要多總結(jié)，按照自己的習(xí)慣進(jìn)行總結(jié)獨(dú)有的模板。

（四）英語二

我認(rèn)為英語二的核心就是記單詞！

所以如果你真的能夠熟悉考綱上的單詞，拿到較好的成績絕對(duì)沒有問題。

閱讀、寫作、新題型、完形填空、漢譯英等都是需要聽老師講課學(xué)習(xí)一些技巧的，不要只自己埋頭苦學(xué)，收效不大。

1、記單詞相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

（1）書籍：推薦直接使用紅寶書，一天背一節(jié)，再按照艾賓浩斯記憶法去復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)不會(huì)的做上相應(yīng)記號(hào)，基本2個(gè)月能把這本書徹底過一遍，然后再從頭開始。一直堅(jiān)持的話，到考試時(shí)應(yīng)該是不會(huì)因?yàn)閱卧~問題做題卡殼了。

（2）不限次數(shù)，越多越好。

（3）背誦方式:可以大聲朗讀，也可以默背，按照自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣來，最起碼要看到這個(gè)單詞就知道是什么意思（疊加標(biāo)記）。

（4）背誦時(shí)間：按照自己每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃來。

（5）背誦技巧：通過聯(lián)想畫面、諧音記憶、變形記憶、詞根記憶等方式

（6）記憶模式：艾賓浩斯記憶法（主要記疊加標(biāo)記的）

2、閱讀理解

推薦用書：真題

推薦柴榮老師的相關(guān)課程。

共三輪-四輪復(fù)習(xí)：7月初-9月底：英語二近十年閱讀理解（獨(dú)立完成題目＋精準(zhǔn)翻譯＋佳句摘抄背誦）

目的：過單詞關(guān)、熟悉長難句結(jié)構(gòu)

建議：

（1）基礎(chǔ)好的同學(xué)可以前期選擇英一翻譯，基礎(chǔ)一般的同學(xué)此階段可以對(duì)英二進(jìn)行分析，這一階段不用嚴(yán)格計(jì)時(shí)答題，把不會(huì)的單詞標(biāo)記好，第二天和單詞本的單詞一起記憶。

（2）這個(gè)階段主要是對(duì)長難句進(jìn)行一一剖析，把語法結(jié)構(gòu)重學(xué)一遍。

（3）錯(cuò)誤率不重要，因?yàn)橛⒁淮_實(shí)比英二難。但是一定不能因?yàn)橛⒄Z一難就對(duì)放過單詞記憶。（大綱單詞都差不多，而且近幾年英二的單詞也有蠻多超綱。

3、真題一刷（9月-10月）

（1）把英語二歷年真題統(tǒng)統(tǒng)刷一遍。這一遍在于精細(xì)，要把文章的每一個(gè)字每一句話都得摸清楚。建議先自己完成題目，針對(duì)錯(cuò)題找到自己不懂的知識(shí)點(diǎn)。并且歸類，哪些是自己的弱點(diǎn)（例如主旨題、細(xì)節(jié)題）

（2）把不會(huì)的單詞標(biāo)記好，一定要及時(shí)鞏固記憶。（建議第二天放到單詞背誦任務(wù)當(dāng)中）

（3）把真題出現(xiàn)的佳句、長難句多讀多背，形成一定的語法基礎(chǔ)記憶。

（4）通過翻看文章的語氣詞、中心詞、以及情感詞進(jìn)行總結(jié)。

4、真題二刷（10月-11月）

（1）由于此時(shí)已經(jīng)對(duì)考題有了基本記憶，建議隔段時(shí)間進(jìn)行二刷。（eg.一刷最先開始的2010年，那么二刷第一篇仍是2010年的）

（2）還是先完成題目。

（3）對(duì)于錯(cuò)誤題重點(diǎn)關(guān)注，說明這塊題目自己理解不夠。

（4）自己先對(duì)文章的理解進(jìn)行梳理、對(duì)于解體過程進(jìn)行復(fù)盤，再對(duì)照答案解析進(jìn)行比對(duì)，落實(shí)自己對(duì)文章的理解無誤。

（5）總結(jié)題目設(shè)計(jì)思路、比方說面對(duì)一些題目有解題技巧

（6）對(duì)不會(huì)的單詞或者已經(jīng)忘記的單詞再次背誦記憶，并且二刷要保證自己能夠口譯文章每句話的意思。

備考建議

（1）只需要做真題，反復(fù)做。

（2）不建議全盤聽網(wǎng)課，比較費(fèi)時(shí)另外即使聽課也要有目的聽，學(xué)方法比學(xué)內(nèi)容更重要。

（3）單詞絕對(duì)是關(guān)鍵，不明白單詞意思即使擁有再多的技巧也是白搭。

（4）把閱讀理解思想貫穿到完型填空當(dāng)中，很有幫助。

（5）作文一定要積累素材。