【導(dǎo)語(yǔ)】

一、中國(guó)科學(xué)院心理研究所繼續(xù)教育學(xué)院簡(jiǎn)介

中國(guó)科學(xué)院心理研究所，1956年經(jīng)周恩來(lái)總理、鄧小平總書記等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人簽字批準(zhǔn)正式建所。中科院心理所是國(guó)家辦的我國(guó)唯一的一所綜合性心理學(xué)研究機(jī)構(gòu)，是中國(guó)科學(xué)院重點(diǎn)支持的所屬創(chuàng)新工程單位之一，也是全國(guó)第一批被批準(zhǔn)的國(guó)家一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和心理學(xué)博士后流動(dòng)站的科研教學(xué)單位。我所自1956年開(kāi)始招收研究生至今，已有三十余屆畢業(yè)生。中科院心理所不僅是我國(guó)心理科學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究和創(chuàng)新工程基地，也是我國(guó)知識(shí)傳播和高層次人才培養(yǎng)的重要基地。

中國(guó)科學(xué)院心理研究所繼續(xù)教育學(xué)院成立于1999年10月，它是心理所的成人教育機(jī)構(gòu)，屬于職業(yè)教育性質(zhì)，目前在兩個(gè)方向上開(kāi)展工作。一是課程進(jìn)修班；二是職業(yè)技能培訓(xùn)。繼續(xù)教育中心主任為劉善循教授?，F(xiàn)分別介紹如下：

一、課程進(jìn)修班。負(fù)責(zé)人劉善循，教務(wù)負(fù)責(zé)人紀(jì)桂萍，辦公室主任徐躍玲。心理學(xué)課程進(jìn)修班是有關(guān)上級(jí)教育部門批準(zhǔn)舉辦的成人在職教育。自2000年6月開(kāi)始，已連續(xù)辦學(xué)十多年。

課程班分十四個(gè)專業(yè)方向招生：1、人力資源管理與開(kāi)發(fā)專業(yè)；2、人工智能與心理學(xué)專業(yè)；3、醫(yī)學(xué)心理與心理健康專業(yè)；4、發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)；5、青少年心理健康教育專業(yè)；6、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)；7、婚姻家庭與親子教育心理學(xué)專業(yè)；8、管理者心理資本開(kāi)發(fā)與培養(yǎng)專業(yè)；9、心理治療與心理咨詢專業(yè)；10、組織與員工心理促進(jìn)（EAP）；11、大數(shù)據(jù)心理學(xué)；12、EMBA（高級(jí)工商管理心理學(xué)）；13、社會(huì)心理學(xué)應(yīng)用；14、人工智能。

高級(jí)研修班分為四個(gè)方向：1、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)；2、管理心理學(xué)；3、臨床心理與心理治療-健康心理學(xué)；4、發(fā)展與教育心理學(xué)。十幾年來(lái)已形成一支高水平的教學(xué)和管理隊(duì)伍，辦學(xué)深受社會(huì)各界的歡迎和重視，生源充足。

二、北京心理職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校。校長(zhǎng)吳瑞華教授，校長(zhǎng)助理郭朗。經(jīng)北京市有關(guān)部門批準(zhǔn)于2003年1月成立心理所職業(yè)技能培訓(xùn)部。后被批準(zhǔn)為北京職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校。該校主要開(kāi)展心理學(xué)職業(yè)技能培訓(xùn)工作。目前主要開(kāi)展心理咨詢師（二級(jí)、三級(jí)）的培訓(xùn)工作。打算逐步發(fā)展為與心理學(xué)有關(guān)的所有職業(yè)技能培訓(xùn)。心理所職業(yè)技能培訓(xùn)部已開(kāi)展五年的教學(xué)工作，深受學(xué)員們的歡迎。

幾年來(lái)繼續(xù)教育學(xué)院與一些院校及科研單位聯(lián)合辦學(xué)，獲得較好成績(jī)。學(xué)院希望繼續(xù)與有關(guān)院校及科研單位聯(lián)合辦學(xué)，以求共同發(fā)展。

繼續(xù)教育學(xué)院今后仍然以心理學(xué)教育為中心，開(kāi)展多專業(yè)方向的成人職業(yè)培訓(xùn)。中心自2006年在一些專業(yè)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)輔導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)輔導(dǎo)與專家面授相結(jié)合為現(xiàn)代教育所倡導(dǎo)，它不僅為成人在職學(xué)習(xí)提供了方便，也更有效保證了教學(xué)質(zhì)量。

二、心理學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的學(xué)科。

在研究生階段，心理學(xué)專業(yè)的研究?jī)?nèi)容更加深入和細(xì)致，涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域。

首先，心理學(xué)研究涉及知覺(jué)、認(rèn)知、情緒、人格、行為、人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系等許多領(lǐng)域，也與日常生活的許多領(lǐng)域——家庭、教育、健康、社會(huì)等發(fā)生關(guān)聯(lián)。

心理學(xué)一方面嘗試用大腦運(yùn)作來(lái)解釋個(gè)體基本的行為與心理機(jī)能，同時(shí)，心理學(xué)也嘗試解釋個(gè)體心理機(jī)能在社會(huì)行為與社會(huì)動(dòng)力中的角色。

其次，心理學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科門類的時(shí)間很短，僅有一百多年的歷史。

然而，隨著科學(xué)的發(fā)展，心理學(xué)的對(duì)象由靈魂改為心靈。

心理學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科門類的時(shí)間很短，僅有一百多年的歷史。

心理學(xué)作為一門科學(xué)，是從1879年德國(guó)學(xué)者馮特受自然科學(xué)的影響，建立心理實(shí)驗(yàn)室，脫離思辨性哲學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科開(kāi)始的。

此外，心理學(xué)與神經(jīng)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等科學(xué)有關(guān)，因?yàn)檫@些科學(xué)所探討的生理作用會(huì)影響個(gè)體的心智。

同時(shí)，心理學(xué)也與工程學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域有著密切的聯(lián)系。

三、專業(yè)方向

兒童青少年發(fā)展與教育專業(yè)技能培訓(xùn)

四、考研類型

高級(jí)研修

五、學(xué)制

72課時(shí)

六、學(xué)費(fèi)

1.18萬(wàn)

七、招生地區(qū)

北京