【導(dǎo)語(yǔ)】

一、安徽醫(yī)科大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院簡(jiǎn)介

安徽醫(yī)科大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院成立于2019年2月，其前身為創(chuàng)始于2009年的生物醫(yī)學(xué)工程系，是我校第一個(gè)以“醫(yī)工交叉”和“新工科”為背景的學(xué)院。學(xué)院下設(shè)生物醫(yī)學(xué)工程系、醫(yī)學(xué)信息工程系、應(yīng)用物理系，擬建設(shè)生物材料系、生物微納技術(shù)系和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)系部，擁有生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)。

學(xué)院現(xiàn)有教職員工33人，專職教師中，高級(jí)職稱教師12人、博士學(xué)位教師18人，全院教工平均年齡38歲。骨干教師畢業(yè)于中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、香港城市大學(xué)、浙江大學(xué)、東南大學(xué)、中南大學(xué)、大連理工大學(xué)等國(guó)內(nèi)一流高校。擁有一支學(xué)科、學(xué)緣、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)較為合理的專任教學(xué)與科研力量，形成了一支教學(xué)效果好、學(xué)術(shù)科研水平高、年齡結(jié)構(gòu)合理、具有發(fā)展?jié)摿蛯W(xué)科交叉優(yōu)勢(shì)的師資隊(duì)伍。

學(xué)院擁有醫(yī)學(xué)3D打印中心、生物3D打印實(shí)驗(yàn)中心、生物醫(yī)學(xué)光學(xué)實(shí)驗(yàn)室、智能材料機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、大數(shù)據(jù)與醫(yī)學(xué)圖像實(shí)驗(yàn)室、生命信息檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室等平臺(tái)，形成了以3D打印技術(shù)、機(jī)器人與人工智能技術(shù)、醫(yī)學(xué)材料技術(shù)為核心的特色鮮明的多個(gè)醫(yī)工交叉研究方向。學(xué)院有含國(guó)家自然科學(xué)基金和省部級(jí)科研基金在內(nèi)的多項(xiàng)再研科研項(xiàng)目，2019年新增國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)。

學(xué)院現(xiàn)有生物醫(yī)學(xué)工程和醫(yī)學(xué)信息工程兩個(gè)本科專業(yè)，在校本科生近600人；在校碩士生31人。學(xué)院緊扣國(guó)家重大需求、依托優(yōu)勢(shì)學(xué)科、兼顧下游出口，堅(jiān)持“學(xué)科交叉、融合創(chuàng)新”，持續(xù)進(jìn)行課程建設(shè)，致力于培養(yǎng)具有扎實(shí)的理、工、醫(yī)理論基礎(chǔ)，能夠在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域具備專業(yè)技能以及從事科學(xué)研究與應(yīng)用開(kāi)發(fā)的復(fù)合型高素質(zhì)“新工科”人才。畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域廣闊，包括各大醫(yī)院、醫(yī)療器械、電子信息、人工智能與智慧醫(yī)療等行業(yè)。學(xué)院堅(jiān)持以人為本，立足科學(xué)發(fā)展，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不斷完善學(xué)科建設(shè)體系，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研水平和服務(wù)社會(huì)的能力，力爭(zhēng)在新時(shí)期為我國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科的發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)。

二、電子與信息專業(yè)簡(jiǎn)介

電子與信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。

現(xiàn)在，電子與信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的高等工程技術(shù)人才。

通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。

本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力，面向電子技術(shù)、自動(dòng)控制和智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級(jí)工程技術(shù)人才開(kāi)發(fā)。

三、專業(yè)方向

電子信息

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

3.00萬(wàn)

七、招生地區(qū)

安徽