【導(dǎo)語】

一、成都信息工程大學(xué)文化藝術(shù)學(xué)院簡介

成立于2008年10月，前身是始建于1992年的社會科學(xué)系。2003年9月招收社會工作專業(yè)本科生；2004年9月招收漢語言文學(xué)專業(yè)本科生；2008年9月招收對外漢語、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)本科生。2008年10月組建成立文化藝術(shù)學(xué)院，學(xué)院主要沿襲了4個本科專業(yè)人才培養(yǎng)任務(wù)，并同時承擔(dān)全校人文素質(zhì)公共選修課的教學(xué)任務(wù)與課程管理。2014教育部通過獲得社會工作碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點；2017年教育部通過獲得漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。

現(xiàn)擁有一支學(xué)術(shù)水平較高、結(jié)構(gòu)合理、力量較為雄厚的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工53人，其中教授6人，副教授14人，講師19人。其中擁有博士學(xué)位者11人，碩士學(xué)位者38人。學(xué)院設(shè)有“四系二中心”，包括中國語言文學(xué)系、漢語國際教育系、社會工作系、數(shù)字媒體創(chuàng)意設(shè)計系，以及文化素質(zhì)教學(xué)中心、文化藝術(shù)實驗中心，承擔(dān)相關(guān)專業(yè)教學(xué)工作和面向全校開設(shè)人文素質(zhì)公共選修課。設(shè)有語言文化研究所、文學(xué)文化研究所、社會工作與社區(qū)發(fā)展研究所、新媒體藝術(shù)與設(shè)計文化研究所、文化傳播與新媒體研究所5個科研機(jī)構(gòu)，開展相關(guān)科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)。

學(xué)院院訓(xùn)為“文以化人，藝以賦質(zhì)”。堅持文化育人，以人為本，以專業(yè)教育為載體，塑造健康向上的人格與心靈，為學(xué)生的未來發(fā)展創(chuàng)造良好的人文環(huán)境，為學(xué)生的成長奠定堅實的人文基礎(chǔ)。注重繼承、傳播和創(chuàng)新優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，樹立助人自助的人文精神，為構(gòu)建和諧社會培養(yǎng)具有文化傳承、文化創(chuàng)意和社會服務(wù)能力的專業(yè)人才。社會工作專業(yè)連續(xù)兩屆獲四川省“優(yōu)秀班集體”，學(xué)校“優(yōu)秀班集體”稱號。學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生曾榮獲“世界自然基金會2005長江行動國家”三等獎、國家獎學(xué)金、共青團(tuán)四川省委“四川優(yōu)秀學(xué)生干部”、四川省大學(xué)生“綜合素質(zhì)A級證書”、成都市“一專多能”成才學(xué)生等榮譽稱號。2009年開始，學(xué)院開展“博雅之星”評選活動，這是學(xué)院授予學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生的最高榮譽稱號，旨在對學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生予以表彰和宣傳，樹立成才典型，發(fā)揮榜樣作用。

學(xué)院科學(xué)研究堅持學(xué)科理論基礎(chǔ)和前沿研究，同時注重服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的應(yīng)用研究，大力提高自主創(chuàng)新能力和科研綜合實力。共承擔(dān)各類科研項目120余項，其中國家級項目10余，省、部級項目30余項，市廳級項目50余項，橫向項目80余項；出版學(xué)術(shù)專著、教材70余部；公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文500余篇。獲得四川省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎三項，三等獎10項，優(yōu)秀獎1項。獲得四川省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)科研成果一等獎1項。獲得四川省優(yōu)秀教育科研成果三等獎1項。

四川省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地“網(wǎng)絡(luò)文化研究中心”科研平臺設(shè)在本院，負(fù)責(zé)組織管理和面向全省開展網(wǎng)絡(luò)文化研究。本中心是四川省內(nèi)高校中較早地、成規(guī)模地開展網(wǎng)絡(luò)文化的研究機(jī)構(gòu)。現(xiàn)有三個主要研究方向：網(wǎng)絡(luò)文化與思想政治教育研究、網(wǎng)絡(luò)信息傳播與監(jiān)管研究、網(wǎng)絡(luò)文化與網(wǎng)絡(luò)語言。現(xiàn)有專兼職研究人員41人，教授27人，副教授10人，博士13人，學(xué)術(shù)委員9人。

本院堅持為文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意、社會服務(wù)培養(yǎng)應(yīng)用型高等專門人才。大力推進(jìn)課程、課堂教學(xué)改革，改變傳統(tǒng)文科課堂教學(xué)單一的知識傳授方式，探索知識傳授與能力培養(yǎng)并重模式。近年來，學(xué)院教師的近40個國家、省、市、校級的科研與教改項目，吸納了各個專業(yè)學(xué)生參與，極大地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。積極組織學(xué)生參加各種學(xué)科競賽活動，并將學(xué)科競賽項目與教學(xué)實踐相結(jié)合，以賽促教。近年來，學(xué)院學(xué)生參加的各種學(xué)科競賽獲獎達(dá)200多項。

二、社會工作專業(yè)簡介

社會工作專業(yè)是政府為主體，社會力量廣泛參與的，以社會工作、社會學(xué)、心理學(xué)等為主干學(xué)科基礎(chǔ)，物業(yè)管理、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等為輔助學(xué)科，以助人自助為核心理念，以個案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法的學(xué)科。

旨在為案主提供專業(yè)服務(wù)，幫助案主解決在與環(huán)境互動過程中所產(chǎn)生的各種問題，幫助案主重塑自信，協(xié)助解決困境，重新融入社會。

本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會工作理論和知識，較熟練的社會調(diào)查研究技能和社會工作能力，能在民政、勞動、社會保障和衛(wèi)生部門，及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務(wù)、評估與操作等工作的高級專門人才。

相近專業(yè)：社會學(xué)社會工作老年學(xué)臨床心理學(xué)人類學(xué)女性學(xué)就業(yè)去向主要是民政、婦聯(lián)、慈善機(jī)構(gòu)、社會團(tuán)體機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、街道辦事處、專業(yè)社工機(jī)構(gòu)等。

三、專業(yè)方向

社會工作

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

2年

六、學(xué)費

2.40萬

七、招生地區(qū)

四川