【導(dǎo)語】

一、河南科技大學(xué)電氣工程學(xué)院簡介

河南科技大學(xué)電氣工程學(xué)院的前身是1958年成立的洛陽工學(xué)院電工教研室。1978年成立電氣系，同年招收該專業(yè)本科生。2002年9月，由原洛陽工學(xué)院電氣系、計算機科學(xué)與工程系等合并組建成立電子信息工程學(xué)院。2013年，電子信息工程學(xué)院拆分為電氣工程學(xué)院和信息工程學(xué)院。

學(xué)院下設(shè)電氣工程系、電子科學(xué)與技術(shù)系、電工基礎(chǔ)教學(xué)部、電工電子實驗教學(xué)中心等教學(xué)機構(gòu)?，F(xiàn)有電氣工程及其自動化、電子科學(xué)與技術(shù)等2個本科專業(yè)；其中電工電子實驗教學(xué)中心是省級實驗教學(xué)示范中心。

學(xué)院自1985年開始招收碩士研究生，現(xiàn)有電力電子與電力傳動碩士學(xué)位授權(quán)點，有電氣工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，“電力電子與電氣傳動”為河南省重點學(xué)科。30多年來，學(xué)院已培養(yǎng)本科生、研究生近1萬人。目前學(xué)院每年在校本科生700余人，研究生50余人。

學(xué)院重視師資隊伍建設(shè)。采用引進和培養(yǎng)相結(jié)合策略，實施“人才強院”戰(zhàn)略，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)高的教師隊伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工60余人，其中教授、副教授31人，具有博士、碩士學(xué)位的教師46人。師資隊伍中，有享受國務(wù)院政府特殊津貼1人，河南省“555”人才第二層次1人，河南省優(yōu)秀專家、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人6人，河南省優(yōu)秀中青年教師6人。

教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件是培養(yǎng)人才的平臺。在學(xué)校的關(guān)心幫助下，通過國家共建項目的支持，經(jīng)過數(shù)年的建設(shè)，學(xué)院已擁有省級實驗教學(xué)示范中心一個，省級電力電子裝置與系統(tǒng)工程實驗室一個，省級超高壓導(dǎo)線工程技術(shù)研究中心一個，校級電機與電氣控制重點實驗室一個，校級電氣自動化與電工電子虛擬仿真實驗教學(xué)中心一個，以及電子設(shè)計自動化（EDA）、片上系統(tǒng)設(shè)計（SOPC）、現(xiàn)代電子系統(tǒng)設(shè)計、電力電子傳動、嵌入式系統(tǒng)、檢測技術(shù)等專業(yè)實驗室。學(xué)校在我院設(shè)有電氣電子大學(xué)生創(chuàng)新實踐平臺一個，負(fù)責(zé)組織學(xué)生開展創(chuàng)新實踐活動、參加各類學(xué)科競賽項目。目前，已在各類競賽中獲得國家級獎項6項，省級獎項32項。學(xué)院還創(chuàng)新工作思路，推動與國外知名企業(yè)聯(lián)合實驗室建設(shè)。2014年，學(xué)院與美國Rockwell公司聯(lián)合共建了“河南科技大學(xué)-RockwellAutomation電氣自動化實驗室”，Rockwell公司捐贈價值1000余萬元的實驗設(shè)備；與美國加州OTI公司聯(lián)合共建了“河南科技大學(xué)-ETAP電力系統(tǒng)仿真分析聯(lián)合實驗室”，OTI公司捐贈了價值500萬元的實驗設(shè)備。上述兩個具有國際先進水平的實驗室為我校相關(guān)專業(yè)教學(xué)科研工作提供了強有力的支撐。

近年來，學(xué)院獲得省部級以上科技進步獎31項，承擔(dān)國家“863”計劃、“973”計劃、國家自然科學(xué)基金和國家重大科技支撐計劃等國家級研究項目26項，省、部、市級重大和重點研究項目77項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文625篇，三大檢索系統(tǒng)收錄236篇，出版著作、教材35部。

二、電子與信息專業(yè)簡介

電子與信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。

現(xiàn)在，電子與信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。

通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西，并能夠應(yīng)用更先進的技術(shù)進行新產(chǎn)品的研究和電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。

本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計原理與設(shè)計方法，具有較強的計算機、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力，面向電子技術(shù)、自動控制和智能控制、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才開發(fā)。

三、專業(yè)方向

電子信息

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費

3.60萬

七、招生地區(qū)

河南