【導(dǎo)語(yǔ)】

一、湖北工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院簡(jiǎn)介

學(xué)院現(xiàn)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、信息安全、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)6個(gè)本科專(zhuān)業(yè)；計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，計(jì)算機(jī)技術(shù)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)中職教師碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是湖北省十一五省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是湖北工業(yè)大學(xué)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，第四輪學(xué)科評(píng)估前排名全國(guó)前135名。學(xué)院為全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育分會(huì)掛靠單位，中國(guó)軟件行業(yè)協(xié)會(huì)智能應(yīng)用服務(wù)分會(huì)副主任單位，全國(guó)高等院校計(jì)算基礎(chǔ)教育研究會(huì)數(shù)據(jù)科學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任單位、湖北省高等教育學(xué)會(huì)高校計(jì)算機(jī)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任委員單位，全國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新教育基地。

學(xué)院擁有一支高學(xué)歷、高水平、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，有專(zhuān)職教師80余人，其中副高職稱(chēng)以上41人，有博士生導(dǎo)師2名，碩士生導(dǎo)師44人，彩虹學(xué)者1名，省級(jí)人才4名。擁有1個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，2門(mén)省級(jí)精品課程。依托湖北省中小企業(yè)工業(yè)大數(shù)據(jù)工程研究中心、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)湖北省品牌專(zhuān)業(yè)、湖北省計(jì)算機(jī)信息技術(shù)系列課程基礎(chǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教育部數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”、教育部首批“AI+智慧學(xué)習(xí)”人工智能學(xué)院、教育部高教司產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人計(jì)劃、教育部高等教育指導(dǎo)委員會(huì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能力培養(yǎng)試點(diǎn)高校等平臺(tái)培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才，學(xué)院一次就業(yè)率保持在97%以上。2015-2016麥可思調(diào)查顯示，學(xué)院畢業(yè)生職業(yè)期待吻合度最高，對(duì)現(xiàn)狀滿意度最高，平均薪酬最高，在學(xué)校連續(xù)排名首位。學(xué)生600多人次參與各類(lèi)競(jìng)賽和項(xiàng)目，成績(jī)顯著，2016-2017年連續(xù)兩屆獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽湖北賽區(qū)金獎(jiǎng)，并分獲國(guó)賽銀獎(jiǎng)，銅獎(jiǎng)各1項(xiàng)（實(shí)踐組），2017-2018年連續(xù)獲得國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽亞洲區(qū)銀獎(jiǎng)，2018年獲美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽(MCM/ICM)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。2019年獲中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)。

為加強(qiáng)寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強(qiáng)能力的應(yīng)用型人才培養(yǎng)，學(xué)院實(shí)施寬口徑人才培養(yǎng)模式改革，學(xué)生進(jìn)校后前三學(xué)期進(jìn)行計(jì)算機(jī)大類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，第四學(xué)期結(jié)合學(xué)生個(gè)人興趣與學(xué)業(yè)水平進(jìn)行專(zhuān)業(yè)選擇。

二、電子與信息專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

電子與信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。

現(xiàn)在，電子與信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，能從事各類(lèi)電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的高等工程技術(shù)人才。

通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和電子信息工程專(zhuān)業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)。

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力，面向電子技術(shù)、自動(dòng)控制和智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級(jí)工程技術(shù)人才開(kāi)發(fā)。

三、專(zhuān)業(yè)方向

電子信息

四、考研類(lèi)型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

2.40萬(wàn)

七、招生地區(qū)

湖北