【導(dǎo)語(yǔ)】

一、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院簡(jiǎn)介

文法學(xué)院的前身是1988年設(shè)立的社會(huì)科學(xué)系。1995年，以社會(huì)科學(xué)系為基礎(chǔ)，合并原農(nóng)經(jīng)學(xué)院文秘系，組建了文法學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)有社會(huì)學(xué)系、社會(huì)工作系、法學(xué)系、廣告與傳播學(xué)系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、國(guó)學(xué)部等6個(gè)系（部），有社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作、廣告學(xué)、法學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)等5個(gè)本科專業(yè)，1個(gè)國(guó)家一流本科專業(yè)點(diǎn)（社會(huì)工作），1個(gè)省級(jí)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（社會(huì)學(xué)）。設(shè)有社會(huì)學(xué)、法學(xué)、新聞傳播學(xué)等3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，社會(huì)保障1個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，社會(huì)工作碩士、農(nóng)業(yè)碩士（農(nóng)村發(fā)展）等2個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，農(nóng)村區(qū)域與發(fā)展、社會(huì)保障2個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，建有農(nóng)村社會(huì)建設(shè)與管理研究中心、農(nóng)村減貧與發(fā)展研究中心等8個(gè)科研機(jī)構(gòu)，其中農(nóng)村社會(huì)建設(shè)與管理研究中心是湖北省普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。

學(xué)院現(xiàn)有行政管理人員16名、專任教師86名，其中教授10人（博導(dǎo)4人）、副教授（副研究員）40人。有中央馬克思主義理論研究與建設(shè)工程首席專家1人，中央馬克思主義理論研究與建設(shè)工程主要成員3人，國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金社會(huì)學(xué)學(xué)科終審專家1人，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人，“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才”支持計(jì)劃3人，湖北省教學(xué)名師1人，湖北省文化系統(tǒng)“五個(gè)一批”人才1人、湖北省宣傳文化人才培養(yǎng)工程“七個(gè)一”項(xiàng)目2人、湖北省“十佳師德標(biāo)兵”1人、湖北省“青年英才開(kāi)發(fā)計(jì)劃”1人、湖北省政府特殊津貼專家1人，湖北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人，武漢市“十百千人才工程”1人，武漢市黃鶴英才計(jì)劃2人。

學(xué)院緊密結(jié)合國(guó)家和社會(huì)發(fā)展需求，凝練科研方向，逐步形成了以農(nóng)村社會(huì)學(xué)、“三農(nóng)”法制為特色的研究方向。近年來(lái)，學(xué)院共承擔(dān)中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程項(xiàng)目1項(xiàng)、教育部重大攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金32項(xiàng)（其中，重點(diǎn)項(xiàng)目4項(xiàng)），教育部新世紀(jì)人才項(xiàng)目3項(xiàng)，其他省部級(jí)項(xiàng)目100余項(xiàng)，出版專著40余部，主編教材6部（其中馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材1部）。發(fā)表CSSCI收錄文章400余篇（新華文摘、中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘、人大復(fù)印資料等轉(zhuǎn)載或摘錄110余篇）。1篇研究報(bào)告獲汪洋副總理等的肯定性批示，1篇研究報(bào)告獲山東省省委書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示。獲得教育部高校人文社科研究?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，湖北省社科成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，武漢市社科成果一等獎(jiǎng)5項(xiàng)。1人被評(píng)為“湖北省最美社科人”。2個(gè)科研團(tuán)隊(duì)被評(píng)為湖北省高校優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，1個(gè)研究基地被評(píng)為湖北省人文社科重點(diǎn)研究基地。先后與美國(guó)加州大學(xué)圣地亞哥分校、喬治亞州立大學(xué)社會(huì)學(xué)系、加拿大薩斯喀徹溫大學(xué)等院校和研究機(jī)構(gòu)建立了良好合作關(guān)系。

學(xué)院將學(xué)科建設(shè)與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合，師生長(zhǎng)期扎根農(nóng)村，專注服務(wù)農(nóng)村發(fā)展?！督逃亢?jiǎn)報(bào)》、《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》等專刊報(bào)道了社會(huì)學(xué)團(tuán)隊(duì)在社會(huì)服務(wù)與人才培養(yǎng)方面取得經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)事跡；2012年新建黃陂“陽(yáng)光社會(huì)工作服務(wù)站”，該站得到了武漢市副市長(zhǎng)的批示并先后獲批為“教育部大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”、“湖北省實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”、“湖北省研究生工作站”。

學(xué)院不斷深化教育教學(xué)改革，著力提升教學(xué)水平及人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來(lái)，學(xué)院1個(gè)專業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個(gè)專業(yè)被評(píng)為湖北省品牌專業(yè)，1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；獲得省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，國(guó)家級(jí)精品課程4門(mén)，湖北省精品課程5門(mén)，國(guó)家視頻公開(kāi)課2門(mén)；承擔(dān)了50余項(xiàng)各級(jí)教學(xué)改革課題，其中省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目9項(xiàng)；學(xué)生在核心刊物上公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文160余篇，本科生年度就業(yè)率一直保持在95%以上。

（文中數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止到2020年6月）

二、農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展專業(yè)簡(jiǎn)介

農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展，屬于農(nóng)業(yè)碩士下設(shè)的一個(gè)專業(yè)。

農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展碩士就業(yè)方向主要為:政府農(nóng)業(yè)部門(mén)及事業(yè)單位從事計(jì)劃、規(guī)劃與設(shè)計(jì)、推廣與發(fā)展、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)專門(mén)人才，也可在銀行金融部門(mén)從事農(nóng)業(yè)金融相關(guān)的工作。

農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域是以農(nóng)村及其特定類型區(qū)域（如山區(qū)、林區(qū)、牧區(qū)、糧食主產(chǎn)區(qū)、貧困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)等）的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展為研究對(duì)象，利用農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)、農(nóng)村社會(huì)學(xué)等多學(xué)科的理論與方法，探討農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展的過(guò)程、發(fā)展模式、發(fā)展機(jī)制、發(fā)展問(wèn)題以及發(fā)展政策。

農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域的服務(wù)對(duì)象包括農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展的理論和政策、農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展的規(guī)劃和管理、農(nóng)村社區(qū)治理、農(nóng)村自然資源的可持續(xù)利用、農(nóng)村土地整治與生態(tài)環(huán)境建設(shè)、農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展與生態(tài)文明建設(shè)、涉農(nóng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與傳播等。

現(xiàn)階段，快速工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程推動(dòng)著我國(guó)從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)村落向現(xiàn)代農(nóng)村社區(qū)轉(zhuǎn)型。

在轉(zhuǎn)型時(shí)期我國(guó)農(nóng)村涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源和環(huán)境等各種問(wèn)題，同時(shí)，這些問(wèn)題又隨著要素在城鄉(xiāng)之間的流動(dòng)，延伸到城鎮(zhèn)地區(qū)。

這就要求本專業(yè)學(xué)位在人才培養(yǎng)方面要充分利用交叉研究領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，全方位、多角度地審視農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域的各種新問(wèn)題，為該領(lǐng)域培養(yǎng)高級(jí)復(fù)合型管理應(yīng)用人才，更好地服務(wù)于我國(guó)農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展。

三、專業(yè)方向

農(nóng)村發(fā)展

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

2年

六、學(xué)費(fèi)

5.00萬(wàn)

七、招生地區(qū)

湖北