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江漢大學(xué)法學(xué)院由前江漢大學(xué)政法系和秘書學(xué)系合并而來。其中，政法系創(chuàng)建于1980年，是改革開放我國恢復(fù)法學(xué)教育后較早開辦法學(xué)專業(yè)的院系。秘書學(xué)系創(chuàng)建于1982年，是全國最早創(chuàng)設(shè)秘書學(xué)專業(yè)并具有廣泛影響的院系。法學(xué)院現(xiàn)有法學(xué)、行政管理、社會工作三個本科專業(yè)，涉及法學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)三個一級學(xué)科。經(jīng)過多年辦學(xué)，法學(xué)院培養(yǎng)出許多知名的法學(xué)、法律和行政管理、社會工作人才，如中國文聯(lián)副主席、中國雜技藝術(shù)家協(xié)會主席、中國國際文化交流中心常務(wù)理事、湖北省雜技家協(xié)會名譽主席夏菊花，全國優(yōu)秀律師、湖北省“十大杰出青年”、武漢律師協(xié)會副會長、湖北得偉君尚律師事務(wù)所首席執(zhí)行合伙人蔡學(xué)恩，全國優(yōu)秀女法官章瑩等。江漢大學(xué)法學(xué)院現(xiàn)有教職工60余人，其中專任教師50人。專任教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理，其中教授8人、副教授22人(教授、副教授占專任教師的60%），博士研究生15人（含博士后3人）。具有碩士研究生及其以上學(xué)歷的教師占專任教師的80%以上。學(xué)院有全國社會工作領(lǐng)軍人才1人，武漢市學(xué)科帶頭人4人，享受政府專項津貼者2人，兩位教師先后入選武漢市“213人才工程”和武漢市“黃鶴英才”專項計劃。學(xué)院還聘請了民政部專家何曉玲研究員，武漢市人大常委會副主任胡緒鹍、美華學(xué)社常務(wù)副會長、美國威斯康星大學(xué)帕克賽分?？蒲泻蛣?chuàng)新活動委員會主任王勛教授等國內(nèi)外知名學(xué)者和知名人士為特聘教授。近5年來，全院教師發(fā)表論文近500篇，出版專著和教材十余部，獲得國家級和省市級科研獎勵十余項；參與國家級課題多項，主持省市級課題30余項。江漢大學(xué)法學(xué)院，秉承“創(chuàng)新培育英才開放服務(wù)社會”的理念，把握時代發(fā)展方向，緊貼社會需求，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，把提高學(xué)生的全面素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力放在突出位置，注重培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和自主學(xué)習(xí)能力。日常教學(xué)不僅向傳授學(xué)生必要的、精深的專業(yè)理論和知識，同時注重培養(yǎng)學(xué)生靈活運用所學(xué)知識和理論的方法，培養(yǎng)他們在具體崗位上勝任工作的專業(yè)技能。學(xué)院現(xiàn)有本科專業(yè)學(xué)生近700人。學(xué)生學(xué)風(fēng)端正，各項業(yè)績突出，近年來有2人獲得湖北省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽二等獎，有1人獲得湖北省大學(xué)生科研成果二等獎，有1人獲得湖北省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽一等獎，學(xué)院畢業(yè)生一次性就業(yè)率均一直在90％以上。近幾年來，法學(xué)專業(yè)學(xué)生參加全國司法考試平均通過率達(dá)到48%以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出全國平均水平。行政管理專業(yè)每年均有大批學(xué)生考上公務(wù)員。社會工作專業(yè)辦學(xué)特色鮮明，在服務(wù)社會方面一直走在同類高校前列，畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率均一直保持在100%。學(xué)院在研究生教育方面設(shè)有投融資風(fēng)險法律規(guī)制招生方向，每年招收研究生。學(xué)院設(shè)有中國社會工作實務(wù)研究院、社會發(fā)展研究中心、社會組織研究中心、策略與危機管理研究所、地方法治研究所、社區(qū)研究所等研究機構(gòu)。學(xué)院建有模擬法庭、法律診所教育實訓(xùn)室、電子政務(wù)實訓(xùn)室、社會工作實訓(xùn)室等個實訓(xùn)、實驗教學(xué)場所。為更好地開展實踐教學(xué)和服務(wù)社會，學(xué)院舉辦了華中地區(qū)首個專業(yè)社會工作服務(wù)機構(gòu)——武漢楚馨社會工作服務(wù)中心，該中心2012年被評為全國社會工作實務(wù)創(chuàng)新示范基地，民政部和湖北省、武漢市的主要領(lǐng)導(dǎo)多次到該機構(gòu)考察、調(diào)研和指導(dǎo)工作，在業(yè)內(nèi)具有較大的影響力。為促進和發(fā)展武漢地區(qū)社會組織發(fā)展，學(xué)院設(shè)立了武漢楷信社會組織評估中心，該中心近年來承擔(dān)了多項政府委托社會組織評估工作。 [詳情][簡章：
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][學(xué)費：2.40萬
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為更好地推動江漢大學(xué)“雙一流”建設(shè)，并為武漢本土頂尖人才創(chuàng)造更好的科研環(huán)境和條件，經(jīng)市委市政府研究決定，江漢大學(xué)2018年全職引進了謝先啟院士，實現(xiàn)了地方一流高校與地方一流人才的強強聯(lián)合。為促進學(xué)校“雙一流”建設(shè)，助推“申博工程”實現(xiàn)新突破，充分發(fā)揮謝先啟院士團隊在工程爆破領(lǐng)域理論研究和科技創(chuàng)新的引領(lǐng)作用，通過與力學(xué)、化學(xué)、材料、機械制造和電子信息等學(xué)科的交叉融合，打造爆破工程相關(guān)學(xué)科集群。經(jīng)研究，江漢大學(xué)成立了湖北（武漢）爆炸與爆破技術(shù)研究院。研究院是湖北省乃至全國首家專門進行“工程爆破”理論與技術(shù)研究的科研機構(gòu)，是我國工程爆破行業(yè)重要的科研創(chuàng)新平臺。研究院下設(shè)綜合辦公室、爆炸理論研究所、巖石爆破研究所、拆除爆破研究所、爆破安全研究所、實驗中心和技術(shù)服務(wù)中心等部門，研究院將在爆炸理論、巖石爆破、拆除爆破和爆破安全等方面開展系統(tǒng)研究，引領(lǐng)國內(nèi)和國際研究方向，推動行業(yè)科技進步。研究院的成立，必將進一步提升謝先啟院士及其團隊的學(xué)術(shù)水平，擴大其社會影響力；必將進一步吸引、聚集高層次人才，構(gòu)筑起學(xué)校的人才高地；必將建成具有中國特色和世界影響力的爆炸與爆破技術(shù)國家級研究平臺和應(yīng)用示范基地；必將助推江漢大學(xué)“申博工程”實現(xiàn)歷史性突破。 [詳情][簡章：
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][學(xué)費：2.40萬
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江漢大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院下設(shè)化學(xué)系、化學(xué)工程系、環(huán)境工程系和化學(xué)化工實驗中心；現(xiàn)有化學(xué)、化學(xué)工程與工藝、過程裝備與控制工程、環(huán)境工程和高分子材料與工程等5個本科專業(yè)。其中，化學(xué)工程與工藝專業(yè)是湖北省高等學(xué)校本科品牌立項建設(shè)專業(yè)、校級品牌專業(yè)。本院現(xiàn)有在校生1000余人，經(jīng)20余年的建設(shè)，已形成了“寬口徑，重能力，應(yīng)用型”人才培養(yǎng)理念。多年來，畢業(yè)生一次就業(yè)率一直保持在90%以上，所培養(yǎng)的畢業(yè)生已成為武漢市及湖北省化工領(lǐng)域的一支重要技術(shù)力量。江漢大學(xué)化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科為湖北省重點（培育）學(xué)科、校級重點學(xué)科。2009年5月，經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，原湖北省化學(xué)研究院并入江漢大學(xué)，大大加強了化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科的科研、教學(xué)力量。目前，已擁有4個國家級與省級重點產(chǎn)業(yè)化基地、3個省級工程技術(shù)研發(fā)中心，擁有應(yīng)用化學(xué)、工業(yè)催化、高分子化學(xué)與物理等碩士學(xué)位點和1個博士后科研工作站。目前本學(xué)科在精細(xì)化工新材料開發(fā)與應(yīng)用方面形成科研特色，是國家和湖北省化工新材料、新工藝的研究與開發(fā)、中試與工試和產(chǎn)業(yè)化示范的重要依托基地?，F(xiàn)有電子化學(xué)品化學(xué)與應(yīng)用、光通信與顯示化學(xué)材料技術(shù)、工業(yè)催化、化工清潔生產(chǎn)工藝等穩(wěn)定的研究方向，并在科技成果產(chǎn)業(yè)化方面取得了顯著成效。 [詳情][簡章：
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][學(xué)費：2.40萬
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江漢大學(xué)環(huán)境與健康研究院是江漢大學(xué)院士專家工作站的研發(fā)平臺，為校級直屬科研和教學(xué)機構(gòu)。特邀中國科學(xué)院生態(tài)環(huán)境研究中心江桂斌院士擔(dān)任研究院名譽院長，環(huán)境科學(xué)家美國佛羅里達(dá)國際大學(xué)蔡勇教授擔(dān)任研究院院長。研究院主要以海外留學(xué)歸國人員和國內(nèi)培養(yǎng)的優(yōu)秀科研人員為骨干，聘請多位國內(nèi)外著名專家擔(dān)任研究院的研究生兼職導(dǎo)師及客座教授，整合江漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、光電子材料與器件省部共建重點實驗室等多方面學(xué)科資源，正在逐步形成一支高水平的科研及教學(xué)團隊。本研究院以環(huán)境保護與人體健康的社會需求為導(dǎo)向，依托中國科學(xué)院生態(tài)環(huán)境研究中心“環(huán)境化學(xué)和生態(tài)毒理學(xué)國家重點實驗室”積極組建聯(lián)合實驗室，通過項目合作和聯(lián)合技術(shù)攻關(guān)，旨在建立江漢大學(xué)在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)科特色及優(yōu)勢,從而為武漢市環(huán)境保護、污染治理以及人群健康水平提高提供科技支撐。本研究院以環(huán)境中典型污染物的環(huán)境暴露與健康影響機制為核心，重點針對電子產(chǎn)品中相關(guān)污染物的環(huán)境行為、暴露途徑、致毒機制等展開相關(guān)研究，力爭通過多學(xué)科交叉合作研究，在電子產(chǎn)品污染所致的環(huán)境與健康影響上取得國際水平的原創(chuàng)性成果，同時將研究成果運用到生產(chǎn)環(huán)境友好型光電材料過程中，以實現(xiàn)在產(chǎn)品生產(chǎn)源頭解決電子產(chǎn)品拋棄后的環(huán)境污染問題。 [詳情][簡章：
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][學(xué)費：2.40萬
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江漢大學(xué)機電與建筑工程學(xué)院組建于2002年，現(xiàn)開設(shè)有機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、汽車服務(wù)工程、工業(yè)設(shè)計和城鄉(xiāng)規(guī)劃5個本科專業(yè)。經(jīng)過多年建設(shè)，學(xué)院5個本科專業(yè)中有3個專業(yè)獲批7個省級以上質(zhì)量工程項目，其中，材料成型及控制工程專業(yè)為國家特色專業(yè)、湖北省品牌專業(yè)、獲批省“專業(yè)綜合改革”項目；機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)被省教育廳列入“戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃”，同時也獲批了省教育廳的“專業(yè)綜合改革”項目和“荊楚卓越工程師計劃”；汽車服務(wù)工程專業(yè)獲批省教育廳“戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃”。材料成型及控制工程專業(yè)教學(xué)團隊為“湖北省教學(xué)團隊”。學(xué)院從2011年開始研究生招生與培養(yǎng)工作，現(xiàn)有“材料科學(xué)與工程”學(xué)術(shù)學(xué)位型研究生和“控制工程”專業(yè)碩士研究生招生資格，有碩士導(dǎo)師10人。學(xué)院現(xiàn)有教職工99人，專任教師66+1人，其中教授14人，副教授26人；具有博士學(xué)位的教師23人（其中有博士后3人），碩士學(xué)位32人。實驗室教師17人，其中高級職稱6人；專職輔導(dǎo)員7人，其他行政管理人員9人；學(xué)院現(xiàn)有在校本科生1500余人。學(xué)院專任教師中有省級學(xué)科帶頭人1名，市級學(xué)科帶頭人4人，市優(yōu)秀青年教師6人，市“五一”勞動獎?wù)芦@得者2人，校青年教師教學(xué)獎獲得者3人，雙師型教師7人，省級教學(xué)團隊1個。近三年來，學(xué)院教師公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文173篇，其中核心期刊16篇，三大檢索收錄論文33篇；主編教材7部；獲國家發(fā)明專利39項，實用新型專利119項，軟件著作權(quán)和外觀設(shè)計專利19項。主持研究縱向科研項目27項、橫向項目19項，其中國家基金項目3項、教育部項目1項、省級縱向項目8項。學(xué)院擁有獨立的實驗教學(xué)樓，總建筑面積9800m2,單價800元以上教學(xué)科研設(shè)備1270臺（套），總價值1878.62萬元。學(xué)院實驗中心按學(xué)科群或?qū)I(yè)教學(xué)需要設(shè)有CAD中心、機械制造工程實驗中心、材料成型及控制工程實驗室、車輛工程實驗室、工業(yè)設(shè)計實驗室和城鄉(xiāng)建設(shè)實驗室。學(xué)院建設(shè)有“武漢材料改性及制備成形研究基地”和“武漢市復(fù)雜機電系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心”2個市級科研平臺、1個武漢市重點實踐教學(xué)基地、“江漢大學(xué)大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計實踐基地”和“江漢大學(xué)建筑規(guī)劃設(shè)計研究所”2個校級平臺。學(xué)院與德國凱澤斯勞滕工業(yè)大學(xué)合作建立了“江漢大學(xué)—凱澤斯勞滕工業(yè)大學(xué)共建研究中心”，與東風(fēng)汽車有限公司共建了“汽車產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心”。學(xué)院貫徹黨的教育方針，堅持學(xué)校“育人為本、提高質(zhì)量、改革創(chuàng)新、多元開放、彰顯特色、服務(wù)地方”的工作方針，堅持“育人為本，德育為先”的教育理念，注重對大學(xué)生的思想政治教育和大學(xué)生的創(chuàng)新潛能的挖掘，把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為核心任務(wù)，把創(chuàng)新教育教學(xué)方法、改革人才培養(yǎng)模式作為著力點，探索實施了“3+1”人才培養(yǎng)、“2+2”中德合作培養(yǎng)、“雙元制”等人才培養(yǎng)新模式，致力于培養(yǎng)適應(yīng)時代要求，德智體美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實，專業(yè)技能突出，綜合素質(zhì)較高，具有較強實踐能力、創(chuàng)新精神和國際視野，為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。2014年-2017年，學(xué)生公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文58篇，其中核心期刊2篇；學(xué)生授權(quán)專利82項，其中發(fā)明專利19項；學(xué)生在大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、周培源大學(xué)生力學(xué)競賽、全國大學(xué)生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽、大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽、全國大學(xué)生英語競賽等競賽活動中，獲得省級以上獎項153項，其中三等獎以上國家獎87項，省級獎44項。近3屆學(xué)院學(xué)生總體畢業(yè)率均在90%以上。 [詳情][簡章：
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][學(xué)費：2.40萬
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當(dāng)代科學(xué)的發(fā)展和重大科學(xué)技術(shù)成就的取得已經(jīng)越來越依賴于不同學(xué)科之間的交叉與融合，許多有影響的科技成果都是在學(xué)科的交叉點上取得的。江漢大學(xué)的多學(xué)科特點為發(fā)展跨學(xué)科研究提供了獨特的優(yōu)勢和重要的基礎(chǔ)條件。為追蹤學(xué)科前沿，促進多學(xué)科交叉創(chuàng)新，凝練學(xué)校學(xué)科特色，加強優(yōu)秀研究生培養(yǎng)，構(gòu)建匯聚海內(nèi)外優(yōu)勢人才平臺，建設(shè)武漢市高新技術(shù)成果孵化基地，江漢大學(xué)舉全校之力探索成立跨學(xué)科研究平臺——江漢大學(xué)交叉學(xué)科研究院。交叉科學(xué)研究院是我校為引進海外高層次人才搭建的平臺，是組織多學(xué)科交叉研究團隊，開展交叉研究的科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)特區(qū)，為學(xué)校直屬研究機構(gòu)。研究院本著“面向需求、注重應(yīng)用、追蹤前沿、交叉創(chuàng)新、整合資源、開放協(xié)作”的指導(dǎo)思想，成立指導(dǎo)委員會、管理委員會以及學(xué)術(shù)委員會，負(fù)責(zé)研究院重大事務(wù)的決策、咨詢與管理。研究院遵循學(xué)術(shù)自由原則，實行院長負(fù)責(zé)制。江漢大學(xué)交叉學(xué)科研究院將綜合運用本校一切有利因素開展交叉科學(xué)研究，形成具有集群優(yōu)勢的科研方向及科研成果，加快重大科技成果在相關(guān)領(lǐng)域的推廣普及，促進科研成果的綜合利用效率。同時，在交叉科學(xué)研究開展當(dāng)中歷練中青年骨干教師、培養(yǎng)優(yōu)秀研究生，提升研究水平。研究院的基本任務(wù)是：以武漢市重點發(fā)展產(chǎn)業(yè)的核心技術(shù)應(yīng)用為主要研究方向，適當(dāng)兼顧與之相關(guān)的基礎(chǔ)與應(yīng)用基礎(chǔ)科學(xué)研究；設(shè)立若干交叉科學(xué)研究中心，建立多學(xué)科研究平臺，創(chuàng)建良好的多學(xué)科研究條件，承擔(dān)重大多學(xué)科研究任務(wù)；從海內(nèi)外遴選優(yōu)秀科研精英與項目管理精英，組成一流科研攻關(guān)團隊，鼓勵多學(xué)科交叉研究共同攻克同一產(chǎn)業(yè)多項核心技術(shù)；加強人才培養(yǎng)，聘任優(yōu)秀青年教師參與科研團隊建設(shè)，招收優(yōu)秀研究生，為其提供海內(nèi)外交流培訓(xùn)條件，增強研究院的活力與創(chuàng)造力；形成多學(xué)科研究氛圍，建立跨學(xué)科交叉攻關(guān)機制；孵化高新技術(shù)創(chuàng)新成果，促進高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化。江漢大學(xué)交叉學(xué)科研究院將打破行政設(shè)院體制，建立項目牽引、專家治院、人員動態(tài)管理的新模式，以學(xué)術(shù)為中心構(gòu)建研究院寬松、自由和自主創(chuàng)新的文化。研究院對接校內(nèi)外現(xiàn)有資源，建立“齒輪咬合”機制，圍繞專家建立由核心層、緊密層以及松散層組成的校內(nèi)外科研團隊，組織多學(xué)科的研究力量開展前沿性問題的研究和科學(xué)技術(shù)攻關(guān)。推動基礎(chǔ)條件建設(shè)、引進優(yōu)秀科研人才、組織學(xué)術(shù)交流與研究項目申請等工作，有力促進研究院的體制建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和隊伍建設(shè)。研究院建立良性的科研激勵機制，對研究人員崗位實行“雙聘制”，對其工作量實行“雙算制”，鼓勵學(xué)校教師圍繞跨學(xué)科研究項目凝練研究方向，為重點項目、大項目的研究與孕育提供多學(xué)科的優(yōu)秀人才。 [詳情][簡章：
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][學(xué)費：2.40萬
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江漢大學(xué)教育學(xué)院是以教育學(xué)、心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、課程與教學(xué)論等學(xué)科專業(yè)組成的教育科學(xué)學(xué)院。設(shè)有教育學(xué)系、心理學(xué)系、媒體技術(shù)系及課程與教學(xué)論研究所，有數(shù)字媒體實驗中心、心理與行為實驗中心和微格教學(xué)實驗室。學(xué)院獲得過湖北省高等學(xué)校思想政治工作先進單位、武漢市優(yōu)秀職工小家等稱號，心理健康教育中心獲全國“心理教育工作先進集體”稱號。學(xué)院在教師教育方面具有獨特的綜合優(yōu)勢和明顯的學(xué)科專業(yè)特色，教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教學(xué)論專業(yè)具有較長的辦學(xué)歷史，在湖北省武漢地區(qū)有較強的實力。學(xué)院現(xiàn)有教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)和數(shù)字媒體技術(shù)三個本科專業(yè)，教育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點、應(yīng)用心理碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點及管理心理與行為科學(xué)二級學(xué)科碩士點。教育學(xué)是武漢市重點學(xué)科，“教師教育發(fā)展支持系統(tǒng)”是“十三五”校級優(yōu)勢特色學(xué)科群建設(shè)項目，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)在中國科學(xué)評價研究中心發(fā)布的《中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評價報告》中曾被評為4星級專業(yè)，《教育學(xué)》評為省級優(yōu)質(zhì)課程，《大學(xué)生心理健康教育》是湖北省高等學(xué)校精品資源共享課程。全院教職工有60人，其中專任教師37人，有教授6人，副教授15人，講師13人，博士學(xué)位11人，碩士學(xué)位16人。教輔實驗人員6人，高級實驗師2人。有多名教師在中國教育學(xué)會、中國心理學(xué)會、中國心理衛(wèi)生協(xié)會、湖北省心理學(xué)會、湖北省教育技術(shù)學(xué)會、湖北省心理衛(wèi)生協(xié)會、武漢市教育學(xué)會等學(xué)術(shù)團體中擔(dān)任重要的職務(wù)。教師中有湖北名師1人，楚天學(xué)者1人，武漢市學(xué)科帶頭人4人、武漢市優(yōu)秀青年教師5人、武漢市新長征突擊手3人。近幾年，學(xué)院教師承擔(dān)國家基金項目，部級項目，省市級教、科研項目共66項，撰寫論文373篇，著作及教材20部，科研經(jīng)費近500萬元，獲得政府獎勵（湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎、湖北省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎、武漢市科學(xué)進步獎、武漢市社會科學(xué)成果獎）5人次。學(xué)院現(xiàn)有本科學(xué)生517人，碩士研究生4人。有湖北省高校省級實習(xí)實訓(xùn)基地1個，校級實習(xí)實訓(xùn)基地10個。學(xué)生在各項競賽中喜訊頻傳，教育學(xué)院的學(xué)生在全國大學(xué)生英語競賽、全國數(shù)學(xué)建模比賽、全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科技活動、全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)DV競賽、湖北省大學(xué)生DV競賽、湖北省大學(xué)生科技成果獎等評比中多次獲獎。教育學(xué)院學(xué)生奪得過學(xué)校“三大球”（排球、籃球和足球）的冠軍。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：2.40萬
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馬克思主義學(xué)院承擔(dān)全校本科生和研究生思想政治理論課、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃以及思想政治教育本科及思想政治教育專業(yè)碩士教學(xué)任務(wù)。學(xué)院現(xiàn)有教職工52人，其中專任教師46人，有教授12人、副教授20人，高級職稱教師占67％；具有博士學(xué)歷學(xué)位教師19人；6人有出國留學(xué)經(jīng)歷。有武漢市“有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”、市“政府專項津貼專家”，多名教師入選湖北省高校馬克思主義中青年理論家培育計劃、武漢市“黃鶴英才(教育專項)計劃”、武漢市“213人才工程”、武漢市“十百千人才工程”，涌現(xiàn)了全國高校思想政治理論課教學(xué)展示特等獎、湖北省高校“十佳思想政治理論課教師”、湖北五一勞動獎?wù)芦@得者、湖北名師名師工作室主持人、武漢五一勞動獎?wù)芦@得者、武漢市“五四青年獎?wù)聵?biāo)兵”、武漢市“教學(xué)名師”等一批優(yōu)秀教師。學(xué)院聘任北京大學(xué)、武漢大學(xué)等高校知名教授為特聘教授，每年與中南財經(jīng)政法大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。馬克思主義理論學(xué)科為市級重點學(xué)科。學(xué)院有校級在線課程5門。青年教師獲教育部思想政治理論課教學(xué)展示特等獎。學(xué)院科研堅持以地方性、應(yīng)用性為主要取向，科研成果數(shù)量和層次不斷提升。學(xué)院設(shè)有馬克思主義中國化研究中心、市民道德文化研究所、口述中共黨史研究所。近五年來，專任教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文400余篇，出版著作20余部，主持國家社科基金課題3項、教育部課題4項、湖北省社科基金課題5項、其他市級以上課題50余項?？蒲谐晒@教育部人文社科優(yōu)秀成果三等獎1項、湖北省社科優(yōu)秀成果三等獎4項、湖北省教育廳人文社科優(yōu)秀研究成果三等獎2項、武漢市社科優(yōu)秀成果二等獎2項、三等獎6項。獲湖北省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎1項、武漢市優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎2項、三等獎1項、江漢大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎2項、二等獎1項。學(xué)院現(xiàn)有思想政治教育本科專業(yè)，思想政治教育專業(yè)碩士點，秉承“以人為本、品學(xué)兼優(yōu)”的辦學(xué)理念，實行本科生“雙導(dǎo)師制”，為每個本科生配備1名教授和1名博士擔(dān)任導(dǎo)師。持續(xù)推進“五項工程”（教學(xué)質(zhì)量保障工程、學(xué)科建設(shè)強化工程、科研水平提升工程、隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化工程、黨務(wù)工作創(chuàng)新工程），在教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)等方面突出重點。彰顯特色，打造品牌，努力提升學(xué)院核心競爭力。學(xué)院被評為武漢市師德建設(shè)先進單位、湖北省高校大學(xué)生思想政治教育工作先進基層單位，獲武漢市、湖北省和全國“模范職工之家”、武漢市“工人先鋒號”、武漢市“女職工建功立業(yè)示范崗”等榮譽稱號。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：2.40萬
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江漢大學(xué)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的一所以本科教育為主的綜合性普通高等學(xué)校。藝術(shù)學(xué)院是學(xué)校下設(shè)的十余個學(xué)院之一，現(xiàn)設(shè)有美術(shù)學(xué)系、藝術(shù)設(shè)計系、音樂學(xué)系。藝術(shù)學(xué)院座落在武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)三角湖畔，三面環(huán)湖，風(fēng)景秀麗?，F(xiàn)有建筑面積一萬余平方米。學(xué)院樓群設(shè)計新穎別致，區(qū)域劃分合理，擁有現(xiàn)代化的美術(shù)館、陶藝館、藝術(shù)陳列館、音樂表演綜合廳、多媒體教室、語音室、藝術(shù)綜合實驗室及實習(xí)車間，還有一流的天窗畫室、階梯教室、專業(yè)工作室、MIDI工作室、舞蹈表演廳和專業(yè)琴房及其他先進的硬件設(shè)備。其中，藝術(shù)綜合實驗室是市級重點實驗室。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：2.40萬
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江漢大學(xué)人文學(xué)院設(shè)有中國語言文學(xué)系、歷史學(xué)系、新聞傳播學(xué)系、文化產(chǎn)業(yè)系、漢語國際教育系、播音與主持藝術(shù)系，開辦了漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)（影視文化）、歷史學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、廣告學(xué)、漢語國際教育、播音與主持藝術(shù)７個本科專業(yè)及專業(yè)方向，橫跨文學(xué)、史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)四大學(xué)科門類，擁有6個碩士學(xué)位點：包括中國語言文學(xué)、中國史兩個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點、學(xué)科教學(xué)（語文）和學(xué)科教學(xué)（歷史）兩個教育專業(yè)碩士學(xué)位點、廣播電視領(lǐng)域藝術(shù)專業(yè)碩士學(xué)位點、管理科學(xué)與工程學(xué)科下面的文化藝術(shù)產(chǎn)品營銷與服務(wù)學(xué)科方向碩士點。學(xué)院還成立有江漢大學(xué)武漢語言文化研究中心、江漢大學(xué)城市研究中心、江漢大學(xué)武漢抗戰(zhàn)研究中心、江漢大學(xué)新詩研究所、江漢大學(xué)網(wǎng)絡(luò)傳播研究所等科研機構(gòu)，擁有江漢大學(xué)傳播技術(shù)試驗中心、江漢大學(xué)播音與主持演播廳、江漢大學(xué)普通話培訓(xùn)與測試中心等實訓(xùn)基地。各類實驗實訓(xùn)室20多間600多平方米，實驗設(shè)備價值600多萬元。學(xué)院與湖北省電視臺、武漢市電視臺、武漢市教育科學(xué)研究院、武漢檔案館、武漢博物館、武漢外國語學(xué)校、武漢二中廣雅中學(xué)等單位建立了良好的合作關(guān)系。人文學(xué)院現(xiàn)有教職工105人，其中專任教師87人，教授16人，副教授33人，博士52人，博士研究生導(dǎo)師和碩士研究生導(dǎo)師24人，已經(jīng)擁有一支以中青年教師為主體、數(shù)量適中、結(jié)構(gòu)合理、德能兼?zhèn)?、發(fā)展良好的教師隊伍。多名教師獲得國務(wù)院政府專項津貼、湖北省政府專項津貼、武漢市政府專項津貼、武漢市五一勞動獎?wù)?，入選武漢市十百千人才工程、武漢黃鶴英才專項計劃、湖北省作協(xié)簽約評論家、武漢市文明市民、武漢市崗位立功女明星、武漢市學(xué)科帶頭人、武漢市優(yōu)秀青年教師等等。江漢大學(xué)本科教學(xué)校長獎前兩屆獲得者均為人文教師。近年來，人文學(xué)院先后聘任了朱學(xué)勤、唐翼明、何祚歡、鄢繼烈、鄧紅等10多名國內(nèi)外著名學(xué)者和業(yè)內(nèi)專家擔(dān)任學(xué)院的特聘教授、兼職教授和客座教授，并聘任了江濤、童綏寶等一批業(yè)界精英為學(xué)院的兼職碩導(dǎo)。學(xué)院在校普通本科生1200多人，碩士研究生70多人。人文學(xué)院學(xué)院堅持“以人為本、以文載道、返本開新、經(jīng)世致用”的辦學(xué)興院理念，經(jīng)過幾年的努力，形成了以下特色：科研力量雄厚，學(xué)術(shù)梯隊合理；學(xué)科優(yōu)勢明顯，科研成果豐碩；教研風(fēng)氣濃厚，教師學(xué)有所長；學(xué)生思維活躍，素質(zhì)及成才率高。目前，中國語言文學(xué)是“楚天學(xué)者設(shè)崗學(xué)科”,中國語言文學(xué)學(xué)科、歷史學(xué)學(xué)科是武漢市重點學(xué)科。在學(xué)校的“雙一流”建設(shè)方案中，中國語言文學(xué)學(xué)科是國內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科，中國史學(xué)科、廣播電視學(xué)科是省內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科。漢語言文學(xué)專業(yè)、廣告學(xué)專業(yè)是湖北省一流專業(yè)，廣告學(xué)專業(yè)還入選湖北省“荊楚卓越新聞人才協(xié)同育人計劃項目”，“文藝學(xué)系列課程教學(xué)團隊”是湖北省級教學(xué)團隊，“播音與主持藝術(shù)系”是湖北省級優(yōu)秀教學(xué)基層組織?！冬F(xiàn)代漢語》、《文學(xué)概論》是湖北省精品課程，《文學(xué)概論》、《語言與社會文化》是湖北省精品資源共享課程，《電影藝術(shù)鑒賞》是湖北省精品視頻公開課程?！秾ふ椅乃噷徝佬睦怼啡脒x全國地方高校優(yōu)課聯(lián)盟、湖北省本科精品在線開放課程、武漢高校共享課程。學(xué)院還承擔(dān)了全校公共必修課《應(yīng)用文寫作》《認(rèn)識武漢》《普通話培訓(xùn)與測試》等課程。江漢大學(xué)武漢語言文化研究中心、江漢大學(xué)城市研究中心是湖北省教育廳人文社會科學(xué)重點研究基地和武漢市教育局人文社會科學(xué)重點研究基地。江漢大學(xué)武漢語言文化研究中心被湖北省教育廳和文化廳授牌為湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心。5年來，學(xué)院共承擔(dān)各級各類科研項目100多項，其中：國家社科基金項目10項，教育部人文社科研究項目11項；發(fā)表論文800多篇，多篇被《新華文摘》、人大復(fù)印報刊資料轉(zhuǎn)載；出版學(xué)術(shù)專著100多部。先后獲得湖北省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎二等獎4項，湖北省教育廳人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎二等獎1項、三等獎1項，武漢市社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎4項、二等獎2項、三等獎4項。學(xué)院有展示師生學(xué)術(shù)成果的學(xué)術(shù)輯刊《人文論譚》，有邀請校外專家和業(yè)界大佬來院提供最新學(xué)術(shù)動態(tài)和業(yè)界資訊的學(xué)術(shù)平臺“人文論壇”，有學(xué)院研究生交流學(xué)習(xí)研究心得的沙龍“人文論談”。其中，《人文論譚》已出版十一輯，并被中國知網(wǎng)收錄。學(xué)院成立了江漢大學(xué)語言藝術(shù)團、涅槃文學(xué)社、海天涯詩社、朗韻志愿者服務(wù)團隊、華言對外漢語教學(xué)服務(wù)團隊等9個學(xué)生社團，學(xué)生活動豐富多彩。學(xué)院歷年均有學(xué)生獲得國家獎學(xué)金、校長獎學(xué)金，入選感動江大新聞人物。學(xué)院學(xué)生辯論隊、女子籃球隊長期稱霸江大，被稱為“神文”的《江大賦》為人文學(xué)子所作，江大第一部公開出版的學(xué)生長篇小說和詩詞集也出自人文學(xué)院。2019屆畢業(yè)生中已有34名學(xué)生升學(xué)和出國留學(xué)。歷年來學(xué)生考取的學(xué)校有北京大學(xué)、香港大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)等。多年來，我院畢業(yè)生就業(yè)率一直超過湖北省高校平均就業(yè)率，人文學(xué)子以綜合素質(zhì)高、動手能力強、富有創(chuàng)新精神和團隊精神而得到用人單位的廣泛好評。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：2.40萬
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商學(xué)院設(shè)有工商管理系、金融與國際貿(mào)易學(xué)系、會計學(xué)系、旅游與酒店管理系、物流與信息管理系等5系，2個湖北省級實驗教學(xué)示范中心，即“江漢大學(xué)經(jīng)濟與管理實驗教學(xué)中心”和“江漢大學(xué)企業(yè)運營虛擬仿真實驗教學(xué)中心”，8個研究所（中心），其中“武漢城市圈制造業(yè)發(fā)展研究中心”為湖北省人文社科研究基地。商學(xué)院擁有管理科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士點，管理科學(xué)與工程為湖北省重點學(xué)科，工商管理為武漢市重點學(xué)科，開設(shè)有金融學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、市場營銷、會計學(xué)、財務(wù)管理、旅游管理、物流管理、信息管理與信息系統(tǒng)、酒店管理等10個本科專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有專任教師106人，其中教授10人，副教授46人，具有博士學(xué)位35人。學(xué)院50%的教師具有國外訪問和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，教師中享受湖北省政府津貼專家1人，享受武漢市政府津貼專家3人，武漢市勞動模范1人，武漢市五一勞動獎?wù)芦@得者2人，市級學(xué)科帶頭人7人，武漢市優(yōu)秀青年教師3人，入選武漢市黃鶴英才（專項）計劃2人，楚天學(xué)者特聘教授2人，楚天學(xué)子2人。學(xué)院堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，狠抓本科教學(xué)和科學(xué)研究，以培養(yǎng)應(yīng)用性、創(chuàng)新性、國際性人才為目的，不斷探索一條“教學(xué)立院、科研強院、服務(wù)興院”的發(fā)展道路。學(xué)院與美國加州大學(xué)河濱分校（UCR）、拉文大學(xué)（ULV)合作分別舉辦了金融學(xué)與會計學(xué)兩個專業(yè)“3+1+1”校際交流項目；與武鋼集團、漢口銀行、深圳鹽田港物流有限公司、豪生酒店集團、聯(lián)邦快遞等知名企業(yè)建立“3+1”、“訂單式”等校企合作培養(yǎng)模式，商學(xué)院學(xué)生在2012年第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽決賽“網(wǎng)絡(luò)虛擬運營”專項競賽中獲兩個一等獎；在2010年“用友杯”企業(yè)模擬經(jīng)營大賽中獲全國總冠軍，并多次獲該項目競賽全國一等獎和湖北省冠軍；在2014年湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專項賽中榮獲金獎；2014-2015年第四屆POCIB全國大學(xué)生外貿(mào)從業(yè)能力大賽獲團體特等獎和4個一等獎。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：9.00萬
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學(xué)院設(shè)有視覺傳達(dá)設(shè)計系、環(huán)境設(shè)計系、造型設(shè)計系和基礎(chǔ)部，下設(shè)平面設(shè)計、現(xiàn)代數(shù)字媒體設(shè)計、視覺形象設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝設(shè)計、服裝設(shè)計與營銷、服裝表演與形象設(shè)計等8個專業(yè)及專業(yè)方向，現(xiàn)有在校本科生2500余人。由設(shè)計學(xué)院和美術(shù)學(xué)院合建的藝術(shù)設(shè)計實驗中心，被評為湖北省實驗教學(xué)示范中心。一直以來，學(xué)院教師、學(xué)生課外創(chuàng)新成果斐然，相繼斬獲第三屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽一等獎、全國第八屆藝術(shù)節(jié)大學(xué)生繪畫與設(shè)計大展銀獎、第九屆全國大學(xué)生白金創(chuàng)意設(shè)計大賽銅獎等多個獎項。以院長王心耀教授為學(xué)科帶頭人的教師隊伍，富有青春活力和創(chuàng)新精神。學(xué)院在加強課堂教學(xué)的同時，邀請在國內(nèi)外有一定影響的專家、學(xué)者，走進校園為學(xué)生開辟第二課堂，以提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力、藝術(shù)感受力和藝術(shù)創(chuàng)新力。學(xué)院聘請了在藝術(shù)領(lǐng)域具有影響的徐勇民、冷軍、陳順安等專家為客座教授。著名畫家周韶華為美術(shù)館題寫?zhàn)^名，并任客座教授。學(xué)院廣泛開展對外交流，已與英國、德國、日本、韓國、新西蘭等多所院校建立了院際合作。設(shè)計學(xué)院將緊緊圍繞江漢大學(xué)“應(yīng)用性、創(chuàng)新性和國際性”辦學(xué)定位，注重學(xué)生專業(yè)基本功、創(chuàng)新精神、實踐能力和科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)，以應(yīng)用型設(shè)計人才培養(yǎng)為目標(biāo)，以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點，致力于培養(yǎng)具有中國文化特色和國際化視野，符合市場經(jīng)濟需求的藝術(shù)設(shè)計人才，實現(xiàn)大學(xué)之道的本質(zhì)回歸。 [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：2.40萬
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學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工156人，其中專任教師109人，教授19人，碩士生導(dǎo)師27人，學(xué)院立足本科教育，積極發(fā)展研究生教育，現(xiàn)有在讀本科生1530人，研究生84人。人工智能學(xué)院、人工智能研究院和人工智能與大數(shù)據(jù)實驗中心實行三位一體建設(shè)體制、機制，人工智能學(xué)院集中整合校內(nèi)人工智能領(lǐng)域教師，從事人工智能應(yīng)用領(lǐng)域的教學(xué)、人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)工作，同時兼顧與人工智能高度相關(guān)的專業(yè)和學(xué)科建設(shè)。學(xué)院現(xiàn)有人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程四個專業(yè)。數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有大數(shù)據(jù)思維、熟悉數(shù)據(jù)應(yīng)用場景、具備扎實的數(shù)據(jù)分析和系統(tǒng)構(gòu)建能力的高層次大數(shù)據(jù)人才。從數(shù)據(jù)管理、系統(tǒng)開發(fā)、海量數(shù)據(jù)分析與挖掘三個主要層面，系統(tǒng)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)計算機相關(guān)理論和大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等課程，將數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域知識與計算機技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)進行深度融合，提升學(xué)生解決大數(shù)據(jù)應(yīng)用中實際問題的能力。學(xué)制4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機學(xué)科的基礎(chǔ)理論，具備軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用技能，基礎(chǔ)扎實，綜合素質(zhì)較高，具有較強實踐能力、創(chuàng)新精神和國際視野的應(yīng)用型專門人才。專業(yè)設(shè)置軟件工程技術(shù)等多個方向，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠從事計算機科學(xué)研究，勝任計算機軟件開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、人工智能嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用等方面的工作。學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)時代要求，德智體美勞全面發(fā)展，具備電子信息科學(xué)與工程方面知識和能力，具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神，能在科研、學(xué)校、企業(yè)等部門從事電子信息科學(xué)的科學(xué)研究、產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、生產(chǎn)制造技術(shù)、信息系統(tǒng)的研發(fā)、集成和維護管理工作的應(yīng)用型高級專門人才。學(xué)制4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。人工智能專業(yè)培養(yǎng)具備良好的科學(xué)素質(zhì)，系統(tǒng)地掌握人工智能基本理論、基本知識和基本技能與方法，在人工智能領(lǐng)域具有較強的知識獲取能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能綜合運用計算機和電子技術(shù)、自動化交叉知識，與國際接軌的復(fù)合型、創(chuàng)造型科技人才。學(xué)生畢業(yè)可從事智能系統(tǒng)、智能控制、信息處理、機器人、智慧醫(yī)療等方面的科學(xué)研究、教學(xué)等工作。學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)院組織學(xué)生參加大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計大賽、數(shù)學(xué)建模競賽、全國機器人大賽、華為ICT計算機網(wǎng)絡(luò)大賽等競賽，獲得多項國家和省級獎項。學(xué)院將著力為武漢、為湖北、為國家經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用性、創(chuàng)新性、國際性人才，為建設(shè)國家創(chuàng)新型城市而不懈奮斗！ [詳情][簡章：
1篇
][學(xué)費：2.40萬
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體育學(xué)院（高爾夫?qū)W院）·中國賽車學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊全?，F(xiàn)有在籍學(xué)生1000余人。設(shè)有教育碩士（體育教學(xué)方向）、體育碩士兩個碩士點，體育教育、運動訓(xùn)練、社會體育指導(dǎo)與管理3個本科專業(yè),高爾夫運動與管理、賽車賽事管理2個本科專業(yè)方向，社會體育（高爾夫運動員/教練員）、市場營銷（高爾夫產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理）2個?？茖I(yè)。體育學(xué)是武漢市重點建設(shè)學(xué)科，體育教育專業(yè)是武漢市重點建設(shè)專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有中國高爾夫球?qū)I(yè)人才培訓(xùn)基地、湖北省龍舟培訓(xùn)基地等近10個國家省市級人才培養(yǎng)基地。中國賽車學(xué)院是由江漢大學(xué)、武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、武漢體育局與中國汽車摩托車運動聯(lián)合會共建共管，我國第一所賽車學(xué)院?，F(xiàn)開設(shè)體育類的賽車賽事、賽車休閑，工程類的賽車工程等專業(yè)方向。馮鍵院長寄語體育學(xué)院黨委書記兼執(zhí)行院長體育強則中國強，國運興則體育興。經(jīng)過大學(xué)四年的砥礪成長，你們可能會成為優(yōu)秀的體育教師、專業(yè)的高爾夫球教練員和裁判員、出色的汽車運動賽事組織者和管理者、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w育科研人員，也可能會成為受歡迎的健身指導(dǎo)者、成功的體育產(chǎn)業(yè)商人，請堅信你們的選擇，你們的未來充滿了無限的可能！體育教育專業(yè)【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)具有高度的社會責(zé)任感、較好的科學(xué)和文化素養(yǎng)、具備現(xiàn)代教育、健康理念，系統(tǒng)掌握學(xué)校體育課程的教學(xué)、課外體育鍛煉與訓(xùn)練、體育競賽組織與管理的基本理論與方法，具備一定的運動技能和較強的體育教育教學(xué)能力，能夠從事中小學(xué)校的體育教學(xué)、研究、管理和訓(xùn)練工作的應(yīng)用型人才?！竞诵恼n程】體育概論、教育學(xué)、心理學(xué)、運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、體育社會學(xué)、體育科研方法、體育心理學(xué)、健康教育學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運動技能學(xué)習(xí)與控制、體育課程與教學(xué)論、田徑、體操?！臼谟鑼W(xué)位】教育學(xué)學(xué)士?！井厴I(yè)去向】學(xué)校體育教師、健身教練、體育教練員、學(xué)校體育科研及管理工作者等。 [詳情][簡章：
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][學(xué)費：2.40萬
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江漢大學(xué)外國語學(xué)院開設(shè)有英語、日語、法語3個專業(yè)；在校生970余人。學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工110人，專任教師94人，其中教授9名、副教授34名；博士12名，碩士47名，碩士生導(dǎo)師8名；武漢市學(xué)科帶頭人4名，武漢市優(yōu)秀青年教師7名，江漢大學(xué)教學(xué)名師1名。另有英語、法語、日語外籍教師20余人。23名教師在全國教學(xué)比賽中獲獎；并有2名教師獲中西部中青年翻譯家稱號。學(xué)院教師先后承擔(dān)國家社科基金、湖北省社科基金等課題70多項，主編、參編著作60余部，教材22部，譯著10部，近5年發(fā)表省級以上學(xué)術(shù)論文704余篇。院教學(xué)設(shè)施先進,設(shè)有各類語言實驗室34間，其中語言實驗室15間,英語自主學(xué)習(xí)中心（省級高校英語語言學(xué)習(xí)示范中心）1個、網(wǎng)絡(luò)語言實驗室4間、情景語言實驗室7間、同聲傳譯語言實驗室2間，錄音工作室1間等,設(shè)備總價值1000余萬元。學(xué)院還擁有英語法語日語電視直錄播系統(tǒng),同聲傳譯會議系統(tǒng)和傳神翻譯系統(tǒng)供學(xué)生們學(xué)習(xí)實踐.學(xué)院以“寬口徑、應(yīng)用重、國際型”人才培養(yǎng)為目標(biāo)，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，大力實施教學(xué)改革，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極組織開展學(xué)科競賽。近年來，學(xué)院在教學(xué)、學(xué)生競賽中成績斐然。英語、日語、法語三個專業(yè)的專業(yè)四、八級考試一次性通過率均大大高于全國平均水平。在全國、省級大學(xué)英語演講比賽、口語比賽中屢獲大獎。2018年有204人次在省級以上學(xué)科及技能競賽中獲獎;畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。連續(xù)三年就業(yè)率名列全校前列；學(xué)院重視對外交流與合作，先后與日本與社會實踐活動、法國等多所大學(xué)建立了良好的合作關(guān)系，其中與日本的大分大學(xué)合作實施日語專業(yè)“3+1”對外交流項目；與日本大分藝術(shù)文化短期大學(xué)合作實施“1.5+1+1.5”對外交流項目；與法國波城大學(xué)合作實施法語專業(yè)“3+1”對外交流項目，取得了實質(zhì)性的成果。學(xué)院每年有30多名同學(xué)出國留學(xué)深造。另外學(xué)院用教育碩士（學(xué)科英語）二級碩士學(xué)位點；外國語言文學(xué)為武漢市級重點學(xué)科，英語專業(yè)是江漢大學(xué)特色專業(yè)，語言實驗中心是湖北省英語語言自主學(xué)習(xí)示范中心。 [詳情][簡章：
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][學(xué)費：2.40萬
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學(xué)院注重學(xué)術(shù)研究，成立了光電信息研究所、信息工程研究所、測量與控制技術(shù)研究所和一個電氣研究室。教師共發(fā)表論文220篇，被SCI等核心期刊收錄40篇；出版教材專著19部；教學(xué)、科研項目及專利33項，其中“網(wǎng)絡(luò)化復(fù)雜控制系統(tǒng)的分析與綜合”、“廣義混合系統(tǒng)的穩(wěn)定與控制及在網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)中的應(yīng)用團蔟能損的非線性效應(yīng)研究”等6項為國家級項目。為了加強國內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流，提高教師隊伍的學(xué)術(shù)水平，學(xué)院堅持每年舉辦5-6次大型高水平的學(xué)術(shù)研討活動，緊跟學(xué)科發(fā)展前沿，開闊了教師的學(xué)術(shù)眼界與領(lǐng)域。學(xué)院現(xiàn)有教職工108人，校內(nèi)聘教師4名、校外聘教師16名，其中專任教師71人，實驗室人員25人，行政人員16人；教授4人，副教授26人，高級實驗師19人。教師中具有博士學(xué)位者6人，在讀博士13人，具有碩士學(xué)位者35人，在讀碩士14人。入選武漢市“213人才工程”3人。學(xué)院共有全日制在校學(xué)生1456人，有36個班級（含4個電氣信息類人才培養(yǎng)模式改革實驗班）。與華中科技大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生24人。成人學(xué)歷教育學(xué)生486人。確立了“以理科為基礎(chǔ)，以工科為主導(dǎo)，培養(yǎng)有厚實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、較強的工程實踐能力與創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才與管理人才”的人才培養(yǎng)體系。通過舉辦大學(xué)生電子設(shè)計大賽、科技文化節(jié)等豐富多彩的活動，全面提高學(xué)生的實踐能力與綜合素質(zhì)。我院培養(yǎng)的學(xué)生具有扎實的理論基礎(chǔ)和重品德、重能力、重實踐、重協(xié)作、重創(chuàng)新等特點。連續(xù)兩年有30余名學(xué)生考上了清華大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)等名牌學(xué)校的研究生。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出全國優(yōu)秀教師、有突出貢獻(xiàn)的工程師等，有相當(dāng)一部分畢業(yè)生已成為各行各業(yè)的技術(shù)骨干，有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，深受用人單位的好評。學(xué)院黨委高度重視在新形勢下加強和改進大學(xué)生思想政治工作，堅持以學(xué)生為本，積極推進“學(xué)生黨團組織、學(xué)生自我管理組織、校園文化、安全保衛(wèi)、學(xué)生輔導(dǎo)員”進公寓的政治思想工作“五進”公寓工作。充分發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用，學(xué)生的精神面貌得到較的改觀，公寓的文化氛圍更加濃厚；教育管理育人成績更加突出；《武漢黨建》、《了望》新聞周刊分別對我院思想政治工作“五進”公寓作了報道。通過思想政治工作進公寓和全面實施綜合導(dǎo)師制，加強了學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。近幾年來，我院學(xué)生在全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、大學(xué)生英語競賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽等全國及省市舉行的各級各類競賽中多次奪得優(yōu)異成績。在全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽中獲全國二等獎一項；獲省一等獎四項、二等獎十項；在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中獲省一等獎一項、二等獎兩項；在全國大學(xué)生英語競賽中獲三等獎；參加武漢市科普知識競賽獲二等獎和組織獎。學(xué)生優(yōu)秀科研論文在全國性刊物上發(fā)表，04級學(xué)生的成果獲得國家專利。 [詳情][簡章：
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][學(xué)費：2.40萬
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江漢大學(xué)
- 簡稱：江大
- 地區(qū)： 湖北
- 類型：綜合類、公辦
- 學(xué)制：3~3年
- 學(xué)費：￥2.40~9.00萬
- 班型：周末班
- 地址：湖北省武漢市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)三角湖路8號
- 證書：研究生畢業(yè)證書+碩士學(xué)位證書
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招生方式
非全日制 -
招生方式
非全日制
報考流程
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