【導語】

一、江西農(nóng)業(yè)大學職業(yè)師范學院簡介

江西農(nóng)業(yè)大學職業(yè)師范技術(shù)學院，位于江西省南昌市，是江西農(nóng)業(yè)大學一個專門培養(yǎng)職教師資和技能型專門人才的二級學院，辦學二十多年來，始終堅持服務職教，積極探索職教師資和高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)的模式，不斷提高教育教學水平，努力把學院建設成為具有鮮明職教特色的高水平職業(yè)師范技術(shù)類學院，把職教師資培養(yǎng)培訓基地建設成為省內(nèi)一流、國內(nèi)有影響的職教師資高水平培養(yǎng)培訓基地。學院設有行政辦公室、教學辦公室、學生工作辦公室、職教師資培訓基地辦公室、畜禽生產(chǎn)教育教研室、教育技術(shù)學教研室、藝術(shù)設計教研室、實訓中心辦公室和職業(yè)教育研究中心等科室。

江西農(nóng)業(yè)大學職業(yè)師范技術(shù)學院成立于1991年3月，現(xiàn)位于江西農(nóng)業(yè)大學北區(qū)，前身為江西農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術(shù)教育系，1992年9月江西農(nóng)業(yè)大學根據(jù)國家、省大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育的有關(guān)文件精神成立了江西農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術(shù)學院，為二級學院建制。學院位于江西省南昌市昌北開發(fā)區(qū)。在1983年，為解決江西省農(nóng)村職教師資緊缺問題，江西農(nóng)業(yè)大學對口農(nóng)村職業(yè)中學招生，開設?？茙熧Y班，1991年3月江西農(nóng)業(yè)大學成立職業(yè)技術(shù)教育系，將分散在各系的師資班統(tǒng)一劃入職業(yè)技術(shù)教育系管理。1992年9月職業(yè)技術(shù)教育系更名為職業(yè)師范學院，并開始對口農(nóng)村職業(yè)中學（中專）招收師范類本科生，先后開設了農(nóng)藝教育、園藝教育、畜禽生產(chǎn)教育、農(nóng)產(chǎn)品貯運與加工教育、會計學師資、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理師資、機械設計與制造師資、計算機應用師資、教育技術(shù)學和文秘教育等10個師范類本科專業(yè)。1999年4月，江西農(nóng)業(yè)大學根據(jù)國家大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育的有關(guān)文件精神成立了江西農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術(shù)學院，先后開設了食品加工技術(shù)、設施農(nóng)業(yè)技術(shù)、花卉與環(huán)境裝飾技術(shù)、應用電子技術(shù)、計算機應用技術(shù)、現(xiàn)代城鎮(zhèn)園林綠化、會計電算化、園藝、園林技術(shù)、經(jīng)濟管理、商務英語、動物醫(yī)療技術(shù)、動物營養(yǎng)與飼料、中英文秘書、計算機圖形圖像處理技術(shù)、網(wǎng)絡系統(tǒng)管理、可視化程序設計、旅游與酒店管理、應用化工、電腦藝術(shù)設計和市場營銷與策劃等21個高職專業(yè)。職業(yè)師范學院和職業(yè)技術(shù)學院兩塊牌子，一套人馬。同時，1993年經(jīng)江西省教委批準成立的“江西省農(nóng)村職教研究與師資培訓中心”和2000年5月經(jīng)教育部批準成立的“全國重點建設職教師資培訓基地”掛靠在學院。

學院教學、科研、實驗設備齊全，有基礎(chǔ)實驗室、計算機房、應用電了實驗室、食品加工實驗室等4個實驗室及擁有水田180畝，旱地80余畝的校內(nèi)教學實驗站和德安園藝場、武警農(nóng)場、蠶桑研究所等校外實驗基地。其中實驗站的銀杏苗圃基地是我省最大的銀杏母本園基地之一，學院實驗站還將建立特種新型園林花卉繁育基地、設施農(nóng)業(yè)示范基地、優(yōu)良果樹苗要基地、養(yǎng)殖地等基地。

二、教育管理專業(yè)簡介

教育管理就是管理者通過組織協(xié)調(diào)教育隊伍，充分發(fā)揮教育人力、財力、物力等信息的作用，利用教育內(nèi)部各種有利條件，高效率的實現(xiàn)教育管理目標的活動過程。

教育管理是國家對教育系統(tǒng)進行組織協(xié)調(diào)控制的一系列活動，分為教育行政管理和學校管理。

其主要課程有教育學原理、教育心理學、教育統(tǒng)計學、教育社會學、教育測量與評價、教育法學、教學論、德育原理、普通心理學、兒童心理學等。

教育管理專業(yè)主要培養(yǎng)普通中小學校和教育行政部門的管理人員。

源于文革后恢復的大學教育系學校教育專業(yè)，80年代中期從中分離出來，成為獨立專業(yè)課程。

這個專業(yè)的畢業(yè)生具備教育學，管理學，心理學等基礎(chǔ)學科的知識和運用能力。

主要培養(yǎng)具本專業(yè)有廣泛人文、社會科學基本知識，扎實的教育學科、心理學科基礎(chǔ)知識和牢固的教育管理。

教育學專業(yè)知識，具有較強的教育科研、教學、管理、咨詢和輔導能力，能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構(gòu)及各級各類中小學校從事教學、科研、管理、咨詢和輔導等方面工作的應用性人才

三、專業(yè)方向

教育管理

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

3.60萬

七、招生地區(qū)

江西