【導(dǎo)語】

一、山東理工大學(xué)生命與醫(yī)藥學(xué)院簡(jiǎn)介

生命與醫(yī)藥學(xué)院設(shè)立于1988年，是學(xué)校具有鮮明辦學(xué)特色和較強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的理工科學(xué)院之一。30多年來，尤其是“十三五”以來，在校黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，全院師生緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，秉承“厚德、博學(xué)、篤行、至善”的校訓(xùn)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和工作部署，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)等方面取得了顯著成績(jī)，學(xué)院事業(yè)呈現(xiàn)出蒸蒸日上的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。

現(xiàn)有生物科學(xué)系、生物工程系、制藥工程系等3個(gè)系和1個(gè)實(shí)驗(yàn)管理中心。設(shè)有山東省生物信息工程技術(shù)研究中心、淄博市神經(jīng)退行性疾病新藥研發(fā)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、生物醫(yī)藥研究院、發(fā)育與進(jìn)化生物學(xué)研究所、抗衰老與再生醫(yī)學(xué)研究所等科研機(jī)構(gòu)。擁有生物化學(xué)工程二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位點(diǎn)，生物學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)，生物與醫(yī)藥專業(yè)碩士點(diǎn)，生物科學(xué)、生物工程、制藥工程等3個(gè)本科專業(yè)。共有全日制在校本科生近1200人，研究生60余人。

大力實(shí)施“人才優(yōu)先戰(zhàn)略”，把師資隊(duì)伍建設(shè)作為“首要工程”，加大高層次人才引進(jìn)培養(yǎng)力度，初步匯聚了一批國內(nèi)外有一定影響的學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干，形成了一支以中青年教師為主體、學(xué)術(shù)思想活躍、具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力的高水平師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工77人，其中專任教師69人，教授11人，副教授24人，博士生導(dǎo)師12人，學(xué)術(shù)型碩士生導(dǎo)師66人，專業(yè)型碩士生導(dǎo)師50人；省部級(jí)以上人才6人；入選學(xué)校“雙百”人才11人，專業(yè)教師具有博士學(xué)位比例達(dá)95%。教師來自香港大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交大、復(fù)旦大學(xué)等國內(nèi)外著名學(xué)府，在Science、NatureMedicine、Scienceadvance、JACS等國際頂級(jí)期刊發(fā)表論文多篇。

強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位，深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，著力培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任、有創(chuàng)新精神、有專門知識(shí)、有實(shí)踐能力、有健康身心的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。近年來，獲批省級(jí)教研項(xiàng)目3項(xiàng)，獲省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。本科生以第一作者或參與發(fā)表論文40余篇，獲科技創(chuàng)新競(jìng)賽國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)60余人次、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)130余人次。設(shè)立“圣海獎(jiǎng)學(xué)金”“金城醫(yī)藥獎(jiǎng)學(xué)金”等社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金40余萬元。學(xué)生考研率年均40％左右，就業(yè)率90％以上。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出“全國見義勇為模范”馮思廣烈士，“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者邢美孜、王光中，自主創(chuàng)業(yè)的“玫瑰大王”于景堂等優(yōu)秀代表。

二、工程專業(yè)簡(jiǎn)介

工程是科學(xué)和數(shù)學(xué)的某種應(yīng)用，通過這一應(yīng)用，使自然界的物質(zhì)和能源的特性能夠通過各種結(jié)構(gòu)、機(jī)器、產(chǎn)品、系統(tǒng)和過程，是以最短的時(shí)間和最少的人力、物力做出高效、可靠且對(duì)人類有用的東西。

將自然科學(xué)的理論應(yīng)用到具體工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門中形成的各學(xué)科的總稱。

在現(xiàn)代社會(huì)中，“工程”一詞有廣義和狹義之分。

就狹義而言，工程定義為“以某組設(shè)想的目標(biāo)為依據(jù)，應(yīng)用有關(guān)的科學(xué)知識(shí)和技術(shù)手段，通過有組織的一群人將某個(gè)（或某些）現(xiàn)有實(shí)體（自然的或人造的）轉(zhuǎn)化為具有預(yù)期使用價(jià)值的人造產(chǎn)品過程”。

目前，工程在職研究生主要報(bào)考方式為專業(yè)碩士，考生需要通過全國聯(lián)考及招生院校復(fù)試，考試合格的學(xué)員，經(jīng)院校擇優(yōu)錄取后，可入校學(xué)習(xí)。

學(xué)完全部課程、修滿院校規(guī)定學(xué)分、通過課程考核、完成論文答辯的學(xué)員，可獲得院校授予的在職研究生碩士學(xué)位證書和在職研究生學(xué)歷證書。

三、專業(yè)方向

制藥工程

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

3.60萬

七、招生地區(qū)

山東