上海音樂(lè)學(xué)院研究生部非全日制音樂(lè)碩士研究生招生簡(jiǎn)章
【導(dǎo)語(yǔ)】
一、上海音樂(lè)學(xué)院研究生部簡(jiǎn)介
上海音樂(lè)學(xué)院研究生教育可追溯到1964年,最初招收聲樂(lè)、小提琴方向的本科后高級(jí)研修生。1978年正式恢復(fù)招收碩士學(xué)位研究生,設(shè)有音樂(lè)學(xué)、作曲與作曲理論、音樂(lè)表演藝術(shù)三個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)(1997年因?qū)W科門(mén)類的調(diào)整,合并為音樂(lè)學(xué)一個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)),作為國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第二批批準(zhǔn)設(shè)立的博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)單位,上海音樂(lè)學(xué)院從1983年開(kāi)始招收音樂(lè)學(xué)和作曲與作曲理論(1991年后增設(shè))的博士研究生。
為了適應(yīng)高層次音樂(lè)人才培養(yǎng)的需求,上海音樂(lè)學(xué)院于2001年4月正式設(shè)立了專門(mén)負(fù)責(zé)研究生教育的職能部門(mén)——研究生處,其工作范圍包括研究生培養(yǎng)工作、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)、研究生教育管理體制等。2005年9月,為了適應(yīng)新形勢(shì)下學(xué)院研究生教育和高層次音樂(lè)人才培養(yǎng)的發(fā)展需要,經(jīng)院長(zhǎng)會(huì)議決定將研究生處改制為研究生部,下設(shè)行政、招生、培養(yǎng)、學(xué)位和學(xué)工五個(gè)辦公室。2010年,研究生部成功申報(bào)了藝術(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),由音樂(lè)學(xué)一個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)單位升格為一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)單位。2011年藝術(shù)學(xué)升格為學(xué)科門(mén)類后,研究生部獲批成為三個(gè)一級(jí)學(xué)科博士(碩士)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)單位(分別為“藝術(shù)學(xué)理論”、“音樂(lè)與舞蹈學(xué)”、“戲劇與影視學(xué)”),成為全國(guó)專業(yè)音樂(lè)院校中擁有最多博士點(diǎn)的院校。此后,又制定了相應(yīng)的培養(yǎng)模式、學(xué)位要求和評(píng)估體系,且已在本院研究生教育各環(huán)節(jié)順利實(shí)施。2014年研究生部為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新實(shí)踐基地系統(tǒng)科學(xué)的管理,使學(xué)科評(píng)估工作常態(tài)化,特增設(shè)科研辦公室。
上海音樂(lè)學(xué)院的研究生教育類型,涵蓋學(xué)術(shù)型博士研究生、學(xué)術(shù)型碩士研究生、在職藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位(MFA)、全日制藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位、國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者及研修人員等多種層次和形式。
在學(xué)院有獨(dú)立專職機(jī)構(gòu)開(kāi)展研究生教育的十余年來(lái),研究生部跟據(jù)國(guó)家和學(xué)院不斷發(fā)展變化的實(shí)際情況及自身特色,參照教育部、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和上海市教委的教育策略和相關(guān)文件進(jìn)行音樂(lè)高層次人才培養(yǎng),不斷完善學(xué)位制度,在研究生教育層面上促進(jìn)學(xué)校的學(xué)科優(yōu)化整合及建設(shè)打造,在強(qiáng)化研究生教育內(nèi)涵建設(shè),堅(jiān)持重點(diǎn)一流學(xué)科發(fā)展的同時(shí),不斷提升專業(yè)學(xué)位研究生教育的水平,引領(lǐng)并促進(jìn)著上海音樂(lè)學(xué)院的學(xué)科建設(shè)方向和步伐。我院研究生教育始終秉持“開(kāi)放多元、前沿前瞻、融合創(chuàng)新、引領(lǐng)社會(huì)”的教學(xué)理念,以全球高等教育機(jī)構(gòu)的視野,按照一流標(biāo)準(zhǔn)來(lái)打造教育管理模式,凸顯藝術(shù)本質(zhì),無(wú)論在宏觀的思路、理念,還是在具體實(shí)施方案等方面,都處于全國(guó)領(lǐng)先地位,對(duì)中國(guó)音樂(lè)藝術(shù)學(xué)科研究生教育起到建設(shè)性、樣本性的引領(lǐng)示范作用。人才培養(yǎng)總目標(biāo)是:培養(yǎng)中國(guó)特色、國(guó)際一流的音樂(lè)領(lǐng)軍人才,示范引領(lǐng)國(guó)際音樂(lè)學(xué)科研究生教育。
二、音樂(lè)專業(yè)簡(jiǎn)介
音樂(lè)學(xué)是研究音樂(lè)的所有理論學(xué)科的總稱,包括音樂(lè)史、音樂(lè)學(xué)理論、中外民族民間音樂(lè)、教育學(xué)、美學(xué)、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂(lè)器演奏等。
在研究生階段,音樂(lè)學(xué)專業(yè)的研究?jī)?nèi)容更加深入和細(xì)致。
學(xué)生需要掌握大量的音樂(lè)史論、理論知識(shí)和實(shí)踐技能,以深入了解音樂(lè)的本質(zhì)、特點(diǎn)和規(guī)律。
此外,音樂(lè)學(xué)專業(yè)還注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、創(chuàng)作能力和表演能力。
學(xué)生需要了解不同時(shí)期、不同民族、不同風(fēng)格的音樂(lè)作品,掌握音樂(lè)創(chuàng)作的技巧和方法,并通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自己的表演能力。
音樂(lè)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在音樂(lè)教育、音樂(lè)制作、音樂(lè)管理等領(lǐng)域找到工作。
他們可以成為音樂(lè)教師、作曲家、演奏家、音樂(lè)制作人等,為推動(dòng)音樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三、專業(yè)方向
音樂(lè)
四、考研類型
非全日制
五、學(xué)制
3年
六、學(xué)費(fèi)
16.50萬(wàn)
七、招生地區(qū)
上海
- 2024-04-01
- 2024-04-01
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