蘇州大學(xué)文學(xué)院非全日制學(xué)科教學(xué)(語文)碩士研究生招生簡(jiǎn)章
【導(dǎo)語】
一、<><>文學(xué)院<>簡(jiǎn)介
文學(xué)院是在東吳大學(xué)文學(xué)系基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。1900年,美國(guó)監(jiān)理會(huì)制定《東吳大學(xué)校董會(huì)章程》建立東吳大學(xué),共設(shè)三個(gè)系科:文學(xué)系、神學(xué)系和醫(yī)學(xué)系,為中國(guó)年輕人提供西方標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)教育。1908年,東吳大學(xué)的第一個(gè)畢業(yè)生獲得了文學(xué)士學(xué)位證書。1919年,東吳大學(xué)被政府授予籌辦“作為東吳大學(xué)一部分的吳語學(xué)校”。1920年,“吳語科”開辦。1927年春,東吳大學(xué)文學(xué)院設(shè)中文、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、歷史等系。1950年秋,文學(xué)院文史系改為中國(guó)語文學(xué)系。1952年10月,蘇南師范學(xué)院在東吳大學(xué)原址建院,設(shè)中國(guó)語文系、教育系、數(shù)學(xué)系、物理系、生物系、藝術(shù)系。1952年11月,蘇南師范學(xué)院改名為江蘇師范學(xué)院。1955年9月,中國(guó)語文系科調(diào)整到南京師范學(xué)院。1958年,江蘇師范學(xué)院重建中國(guó)語文系,1982年更名為中文系。1995年更名為文學(xué)院,同時(shí)開始組建新聞傳播系。1999年,文學(xué)院、社會(huì)學(xué)院、政治與管理學(xué)院合并組建人文學(xué)院,文學(xué)院更名為人文學(xué)院中文系(新聞傳播系)。2005年調(diào)整為文學(xué)院·新聞傳播學(xué)院。2009年,在整合原文學(xué)院·新聞傳播學(xué)院所屬新聞傳播學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)上,與香港鳳凰衛(wèi)視集團(tuán)合作組建鳳凰傳媒學(xué)院,撤銷新聞傳播學(xué)院。文學(xué)院·新聞傳播學(xué)院在劃出新聞?lì)悓I(yè)和學(xué)科后定名為文學(xué)院。
如今的文學(xué)院坐落于蘇州工業(yè)園區(qū)風(fēng)景如畫的獨(dú)墅湖畔。
在文學(xué)院一百多年的辦學(xué)歷史中,一批著名的學(xué)術(shù)大師曾在此執(zhí)教,其中有黃人、章炳麟、吳梅、金叔遠(yuǎn)、唐文治、陳衍、王遽常、曹之弼、錢基博、呂思勉、周予同、蔡尚思、周谷城、胡曲園、朱東潤(rùn)、許國(guó)璋、錢仲聯(lián)等人。學(xué)院師資力量雄厚,形成了一支高學(xué)歷、高職稱、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)造詣深、梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)研究隊(duì)伍。2008年,學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)教學(xué)隊(duì)伍獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)稱號(hào)。
學(xué)院擁有1個(gè)國(guó)家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地,1個(gè)國(guó)家特色專業(yè)——漢語言文學(xué)。在原有中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的基礎(chǔ)上,2008年中國(guó)語言文學(xué)一級(jí)學(xué)科被批準(zhǔn)為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,2009年遴選為江蘇省國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)點(diǎn)。2014年獲批省優(yōu)勢(shì)學(xué)科重點(diǎn)序列學(xué)科,2015年遴選為江蘇省品牌專業(yè)。本學(xué)科連續(xù)承擔(dān)了三期“211”工程重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目。
學(xué)院現(xiàn)有3個(gè)系科:中文系、秘書學(xué)系、漢語國(guó)際教育系,1個(gè)海外教育中心,1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)研究基地(江蘇當(dāng)代作家研究基地),設(shè)有海外漢學(xué)研究中心、中國(guó)現(xiàn)代通俗文學(xué)研究中心、漢語及漢語應(yīng)用研究中心、跨文化研究中心等10多個(gè)校級(jí)、院級(jí)研究中心。學(xué)院現(xiàn)有1個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)——中國(guó)語言文學(xué),設(shè)有1個(gè)博士后流動(dòng)站,10個(gè)博士點(diǎn)(含方向);1個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)——中國(guó)語言文學(xué),8個(gè)學(xué)術(shù)型學(xué)位碩士點(diǎn),2個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。擁有秘書學(xué)、漢語言文學(xué)(師范)、漢語言文學(xué)(基地)、漢語國(guó)際教育4個(gè)本科專業(yè)(方向)。
多年來,學(xué)院教學(xué)與科研協(xié)調(diào)發(fā)展,為國(guó)家培養(yǎng)了萬余名學(xué)子,在國(guó)內(nèi)的影響將越來越大。
二、<>教育學(xué)<>專業(yè)簡(jiǎn)介
教育學(xué)是一門獨(dú)立的學(xué)科。
是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示一般教育規(guī)律的科學(xué)。
中國(guó)在公元前約403-221年期間的《學(xué)記》是世界上最早專門論述教育問題的著作。
但是,作為教育科學(xué)體系中一門獨(dú)立的學(xué)科,教育學(xué)是在總結(jié)人類教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中逐步形成,經(jīng)過長(zhǎng)期積累而發(fā)展起來的。
教育學(xué)是有目的地培養(yǎng)社會(huì)人的活動(dòng)。
為了有效地進(jìn)行教育活動(dòng),必須對(duì)其進(jìn)行研究,經(jīng)過長(zhǎng)期積累而成為教育學(xué)特定的研究對(duì)象。
特別是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代教育實(shí)踐的發(fā)展,對(duì)于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。
有人們深入研究的問題很多,例如教育本質(zhì)問題,教育、社會(huì)、人三者關(guān)系問題,教育目的、內(nèi)容、教育實(shí)施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問題,教育過程問題,教育主體問題,教育制度、教育管理問題,以及反映中國(guó)特色的各種教育理論和教育實(shí)踐問題等。
教育學(xué)是通過對(duì)各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律。
教育學(xué)一般包括教育基本理論、教學(xué)論、德育論、體育、美育、學(xué)校管理等幾個(gè)部分。
教育學(xué)具有綜合性、理論性和實(shí)用性的特點(diǎn)。
需要用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的知識(shí),對(duì)教育進(jìn)行綜合性的研究,以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說明教育方法,指導(dǎo)教育實(shí)踐。
三、專業(yè)方向
學(xué)科教學(xué)(語文)
四、考研類型
非全日制
五、學(xué)制
3年
六、學(xué)費(fèi)
3.00萬
七、招生地區(qū)
江蘇
- 2024-07-08
- 2024-04-03
- 2024-04-03
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MPA(Master of Public Administration)公共管理碩士,是專為政府部門和非政府公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具有現(xiàn)代公共經(jīng)濟(jì)理論、公共管理理論和公共政策素養(yǎng),掌握先進(jìn)分析方法及技術(shù),精通某一具體政策領(lǐng)域的...
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