【導(dǎo)語(yǔ)】

一、蘇州大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

蘇州大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院坐落于風(fēng)景秀美、景色宜人的蘇州大學(xué)天賜莊校區(qū)，前身為東吳大學(xué)1914年創(chuàng)辦的物理系。經(jīng)過一百多年的發(fā)展，學(xué)院在學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)等方面取得了良好的辦學(xué)聲譽(yù)。

學(xué)院架構(gòu)學(xué)院下設(shè)近代物理及物理教育系、光學(xué)與光子學(xué)研究所、凝聚態(tài)物理與新材料研究所和大學(xué)物理部及實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。此外，蘇州大學(xué)軟凝聚態(tài)交叉研究中心和蘇州大學(xué)高等研究院和掛靠學(xué)院運(yùn)行。

學(xué)科發(fā)展學(xué)院物理學(xué)科為江蘇省“十三五”重點(diǎn)學(xué)科、江蘇省優(yōu)勢(shì)學(xué)科、蘇州大學(xué)一流學(xué)科物質(zhì)科學(xué)與工程的支撐學(xué)科之一。物理學(xué)科ESI國(guó)際排名位居全球1%，國(guó)內(nèi)高校排名26位；NatureIndex國(guó)內(nèi)排名近幾年在6-10位之間；2016年第四輪學(xué)科評(píng)估中國(guó)內(nèi)排名26-38之間，江蘇省排名第二。學(xué)院現(xiàn)有物理學(xué)博士后流動(dòng)站；物理學(xué)一級(jí)學(xué)科博（碩）士點(diǎn)；材料物理與化學(xué)、課程與教學(xué)論（物理）二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、學(xué)科教學(xué)（物理）專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)；物理學(xué)及物理學(xué)（師范）2個(gè)本科專業(yè)及方向等。

師資隊(duì)伍學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工128人，其中教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授1人、國(guó)家自然科學(xué)基金委“杰出青年基金”獲得者2人、"優(yōu)秀青年基金"獲得者3人、教育部“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”1人、江蘇省雙創(chuàng)人才2人、江蘇省特聘教授4人。專任教師中，正高級(jí)職稱48人，副高級(jí)職稱29人。2017年5月諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主JohnMichaelKosterlitz加盟我校受聘為蘇州大學(xué)講席教授，并作為榮譽(yù)院長(zhǎng)領(lǐng)銜組建“蘇州大學(xué)高等研究院”。

科學(xué)研究近三年，以第一單位或通訊單位發(fā)表Phys.Rev.Lett.4篇、Nature系列4篇、Adv.Mater.3篇、PNAS1篇等高水平論文近20篇；主持國(guó)家自然科學(xué)項(xiàng)目及重點(diǎn)研究計(jì)劃、科技部國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目40余項(xiàng)。

教學(xué)研究學(xué)院教學(xué)成果豐碩。學(xué)院擁有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、基礎(chǔ)物理（實(shí)驗(yàn)）國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)；《普通物理學(xué)》獲批國(guó)家精品資源共享課、國(guó)家級(jí)精品課程和“江蘇省高等學(xué)校在線開放課程立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目”；《電磁學(xué)》獲批國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程；《熱學(xué)》獲批江蘇省留學(xué)生全英文授課精品課程；《普通物理學(xué)II》獲批江蘇省留學(xué)生全英文授課精品課程培育項(xiàng)目。學(xué)院還承擔(dān)研究生省級(jí)精品課程2項(xiàng)、教學(xué)教改研究課題2項(xiàng)等。

人才培養(yǎng)學(xué)院以人才培養(yǎng)為中心、以立德樹人為根本，構(gòu)建“國(guó)際化、研究型”的人才培養(yǎng)體系。建立STEAM理念貫穿的不同層級(jí)學(xué)生科研訓(xùn)練，通過開設(shè)物理學(xué)（國(guó)際班），實(shí)現(xiàn)對(duì)專業(yè)課進(jìn)行全英文教學(xué)。近年來，學(xué)院本科生在國(guó)際期刊發(fā)表SCI論文10篇，獲授權(quán)專利2項(xiàng)；獲國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目6項(xiàng)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目8項(xiàng)；獲得各類國(guó)家級(jí)、省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)20余項(xiàng)。2018屆畢業(yè)生有45.92%的本科生畢業(yè)后進(jìn)入東京大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、清華大學(xué)等國(guó)內(nèi)外名校繼續(xù)深造，亦有很多學(xué)生進(jìn)入阿特斯陽(yáng)光電力科技有限公司、三星電子等知名高科技企業(yè)從事研發(fā)工作，人才培養(yǎng)質(zhì)量贏得高度認(rèn)可。

社會(huì)服務(wù)學(xué)院主動(dòng)積極服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，與蘇州阿特斯陽(yáng)光電力集團(tuán)合作建立蘇州大學(xué)光伏研究院和企業(yè)研究生工作站，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作。與江蘇省蘇州中學(xué)校、蘇州工業(yè)園區(qū)星灣學(xué)校等中學(xué)在物理奧賽、教師培訓(xùn)等方面開展合作。學(xué)院編輯出版全國(guó)中文核心期刊《物理教師》雜志。2018年獲批蘇州市科普教育基地。

二、教育學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

教育學(xué)是一門獨(dú)立的學(xué)科。

是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示一般教育規(guī)律的科學(xué)。

中國(guó)在公元前約403-221年期間的《學(xué)記》是世界上最早專門論述教育問題的著作。

但是，作為教育科學(xué)體系中一門獨(dú)立的學(xué)科，教育學(xué)是在總結(jié)人類教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中逐步形成，經(jīng)過長(zhǎng)期積累而發(fā)展起來的。

教育學(xué)是有目的地培養(yǎng)社會(huì)人的活動(dòng)。

為了有效地進(jìn)行教育活動(dòng)，必須對(duì)其進(jìn)行研究，經(jīng)過長(zhǎng)期積累而成為教育學(xué)特定的研究對(duì)象。

特別是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代教育實(shí)踐的發(fā)展，對(duì)于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。

有人們深入研究的問題很多，例如教育本質(zhì)問題，教育、社會(huì)、人三者關(guān)系問題，教育目的、內(nèi)容、教育實(shí)施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問題，教育過程問題，教育主體問題，教育制度、教育管理問題，以及反映中國(guó)特色的各種教育理論和教育實(shí)踐問題等。

教育學(xué)是通過對(duì)各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律。

教育學(xué)一般包括教育基本理論、教學(xué)論、德育論、體育、美育、學(xué)校管理等幾個(gè)部分。

教育學(xué)具有綜合性、理論性和實(shí)用性的特點(diǎn)。

需要用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的知識(shí)，對(duì)教育進(jìn)行綜合性的研究，以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說明教育方法，指導(dǎo)教育實(shí)踐。

三、專業(yè)方向

學(xué)科教學(xué)（物理）

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

3.00萬

七、招生地區(qū)

江蘇