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沈陽師范大學
沈陽師范大學
  • 簡稱:沈陽師大
  • 地區(qū): 遼寧
  • 類型:師范類、公辦
  • 學制:2~3年
  • 學費:¥1.50~3.60萬
  • 班型:周末班、網(wǎng)絡班
  • 地址:沈陽市黃河北大街253號
  • 證書:研究生畢業(yè)證書+碩士學位證書

沈陽師范大學教育經(jīng)濟與管理研究所非全日制MPA碩士研究生招生簡章

發(fā)布時間:
2024-04-08
發(fā)布者:
李翠嬌
閱讀量:

【導語】

一、沈陽師范大學教育經(jīng)濟與管理研究所簡介

沈陽師范大學教育經(jīng)濟與管理研究所是中國現(xiàn)有高等學校中唯一一所獨立建制、集科學研究、人才培養(yǎng)和社會服務于一體的綜合性教育管理科學研究機構(gòu)。研究所的教育經(jīng)濟與管理學科1996年獲得碩士學位授予權(quán),

2002年獲準為遼寧省省級重點學科。2004年該學科被批準為遼寧省哲學社會科學重點建設學科和遼寧省普通高等學校人文社會科學重點研究基地。目前,研究所可與香港大學教育學院和華中師范大學教育科學學院聯(lián)合培養(yǎng)教育博士和教育管理專業(yè)的博士研究生。由著名教育管理學家孫綿濤教授出任該所所長。

研究所以篤信自由學術(shù),崇尚智慧人格;貫通古今東西,融會科學人文為辦所理念和宗旨。

研究所辦所的總目標是:經(jīng)過十年奮斗,將教育經(jīng)濟與管理研究所建成為國內(nèi)領(lǐng)先、世界一流的研究機構(gòu)。具體目標是:一是構(gòu)建一個提升教育管理研究理論水平的平臺;二是創(chuàng)建一個為政府教育決策和學校教育實踐服務的中心;三是建立一個培養(yǎng)高級教育管理人才的基地;四是搭建一座溝通東西方教育管理理論的橋梁;五是建立一個現(xiàn)代的教育管理信息資料庫。

研究所的學科建設目標是:和國內(nèi)外教育管理學者通力合作,經(jīng)過十年努力,把教育經(jīng)濟與管理學科建設成為具有博士學位授予權(quán)的國家級重點學科和國際上有一定影響的學科。

二、公共管理專業(yè)簡介

公共管理作為現(xiàn)代管理科學四大分支之一,是未來世界和當代中國最有發(fā)展?jié)摿蛷V闊前途的學科。

公共管理專業(yè)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代公共管理理論、技術(shù)、方法等方面的知識,以及應用這些知識的能力,熟悉公共事務和國際事務管理規(guī)則和機制,能在文教、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保障等公共事業(yè)單位的行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。

開設的專業(yè)主干課程有:公共管理、公共政策、人力資源管理、管理文秘、電子政務導論、行政學、公共關(guān)系學等。

教學中采用課堂講授、案例研討、情景模擬訓練、社會調(diào)查和專題講座等多種方式,力求使學生熟練掌握公共管理的基礎理論和公共部門管理的專業(yè)知識,熟悉相關(guān)法律法規(guī)、方針政策、制度體制、國際慣例和規(guī)則,具有較高的分析和解決公共管理與公共政策問題的技能,適應市場經(jīng)濟和依法治國新形勢下的需要。

三、專業(yè)方向

MPA

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

3.00萬

七、招生地區(qū)

遼寧

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簡稱:沈陽師大 地區(qū): 遼寧 學制:2~3年
招生方式 非全日制
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沈陽師范大學教育經(jīng)濟與管理研究所非全日制MPA碩士研究生招生簡章

發(fā)布時間:
2024-04-08
發(fā)布者:
李翠嬌
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【導語】

一、沈陽師范大學教育經(jīng)濟與管理研究所簡介

沈陽師范大學教育經(jīng)濟與管理研究所是中國現(xiàn)有高等學校中唯一一所獨立建制、集科學研究、人才培養(yǎng)和社會服務于一體的綜合性教育管理科學研究機構(gòu)。研究所的教育經(jīng)濟與管理學科1996年獲得碩士學位授予權(quán),

2002年獲準為遼寧省省級重點學科。2004年該學科被批準為遼寧省哲學社會科學重點建設學科和遼寧省普通高等學校人文社會科學重點研究基地。目前,研究所可與香港大學教育學院和華中師范大學教育科學學院聯(lián)合培養(yǎng)教育博士和教育管理專業(yè)的博士研究生。由著名教育管理學家孫綿濤教授出任該所所長。

研究所以篤信自由學術(shù),崇尚智慧人格;貫通古今東西,融會科學人文為辦所理念和宗旨。

研究所辦所的總目標是:經(jīng)過十年奮斗,將教育經(jīng)濟與管理研究所建成為國內(nèi)領(lǐng)先、世界一流的研究機構(gòu)。具體目標是:一是構(gòu)建一個提升教育管理研究理論水平的平臺;二是創(chuàng)建一個為政府教育決策和學校教育實踐服務的中心;三是建立一個培養(yǎng)高級教育管理人才的基地;四是搭建一座溝通東西方教育管理理論的橋梁;五是建立一個現(xiàn)代的教育管理信息資料庫。

研究所的學科建設目標是:和國內(nèi)外教育管理學者通力合作,經(jīng)過十年努力,把教育經(jīng)濟與管理學科建設成為具有博士學位授予權(quán)的國家級重點學科和國際上有一定影響的學科。

二、公共管理專業(yè)簡介

公共管理作為現(xiàn)代管理科學四大分支之一,是未來世界和當代中國最有發(fā)展?jié)摿蛷V闊前途的學科。

公共管理專業(yè)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代公共管理理論、技術(shù)、方法等方面的知識,以及應用這些知識的能力,熟悉公共事務和國際事務管理規(guī)則和機制,能在文教、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保障等公共事業(yè)單位的行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。

開設的專業(yè)主干課程有:公共管理、公共政策、人力資源管理、管理文秘、電子政務導論、行政學、公共關(guān)系學等。

教學中采用課堂講授、案例研討、情景模擬訓練、社會調(diào)查和專題講座等多種方式,力求使學生熟練掌握公共管理的基礎理論和公共部門管理的專業(yè)知識,熟悉相關(guān)法律法規(guī)、方針政策、制度體制、國際慣例和規(guī)則,具有較高的分析和解決公共管理與公共政策問題的技能,適應市場經(jīng)濟和依法治國新形勢下的需要。

三、專業(yè)方向

MPA

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

3.00萬

七、招生地區(qū)

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