【導(dǎo)語】

一、武漢輕工大學(xué)動(dòng)物科學(xué)與營(yíng)養(yǎng)工程學(xué)院簡(jiǎn)介

動(dòng)物科學(xué)與營(yíng)養(yǎng)工程學(xué)院是武漢輕工大學(xué)的特色優(yōu)勢(shì)學(xué)院，組建于1984年，經(jīng)歷了從糧食化學(xué)系、飼料科學(xué)系到動(dòng)物科學(xué)與營(yíng)養(yǎng)工程學(xué)院的發(fā)展歷程?，F(xiàn)設(shè)有動(dòng)物科學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)和動(dòng)物藥學(xué)3個(gè)本科專業(yè)，及3個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。動(dòng)物科學(xué)專業(yè)是“國家特色專業(yè)”和“湖北省品牌專業(yè)”，并入選湖北省“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計(jì)劃，水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)是“湖北省品牌專業(yè)”，動(dòng)物藥學(xué)專業(yè)是“湖北省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)”，學(xué)院3個(gè)本科專業(yè)首批獲“國家卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)”。

學(xué)院擁有一支愛崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍，專業(yè)教師全部具有博士學(xué)位或副教授以上職稱，大多數(shù)教師具有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷。專任教師中有侯永清教授、劉玉蘭教授、邱銀生教授、王春維教授、丁斌鷹教授、吳靈英教授等，高水平的師資隊(duì)伍為學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了保障。此外，學(xué)院還聘任陳煥春院士為學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)，聘任印遇龍?jiān)菏繛樘仄附淌?。這些外聘院士和專家每年定期到學(xué)校為學(xué)生授課講學(xué)，舉辦學(xué)術(shù)講座，保證學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)教育。

學(xué)院堅(jiān)持“農(nóng)工相融”的辦學(xué)理念，突出學(xué)校工科優(yōu)勢(shì)，動(dòng)物科學(xué)和水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)是以動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)和飼料工程為特色，在兼顧專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的工程技術(shù)能力，動(dòng)物藥學(xué)專業(yè)以生物制藥為特色，培養(yǎng)學(xué)生的生物技術(shù)和制藥技術(shù)兩方面的知識(shí)和技能。超過6000萬元的教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，6000平方米的實(shí)驗(yàn)面積，為學(xué)生提供良好的科研條件，使學(xué)生有較多的機(jī)會(huì)參與科研工作，提高創(chuàng)新能力，學(xué)生在全國動(dòng)物生產(chǎn)類大學(xué)生技能競(jìng)賽、全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯等競(jìng)賽中多次取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)院每年暑期還選派一定數(shù)量的研究生和本科生，通過經(jīng)費(fèi)支持，資助學(xué)生到英國劍橋大學(xué)等歐美知名高校游學(xué)，提升學(xué)生的國際視野。

學(xué)院擁有教育部農(nóng)副產(chǎn)品蛋白質(zhì)飼料資源工程研究中心、農(nóng)業(yè)部飼料資源與加工科學(xué)觀測(cè)實(shí)驗(yàn)站、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料科學(xué)湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、湖北省飼料工程技術(shù)研究中心等4個(gè)省部級(jí)科研平臺(tái)。近5年承擔(dān)973計(jì)劃項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年基金項(xiàng)目、國家重點(diǎn)攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目等40余項(xiàng)，獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)12項(xiàng)，授權(quán)國家發(fā)明專利50余項(xiàng)，在國際SCI期刊發(fā)表論文140多篇，出版論（譯）著12部，獲湖北省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)院畜牧學(xué)學(xué)科是湖北省重點(diǎn)學(xué)科和博士點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，2014年在全國排名第22位。

隨著國民生活水平的提高，肉、蛋、奶和水產(chǎn)品的消費(fèi)數(shù)量不斷增加和消費(fèi)質(zhì)量的不斷提升，為行業(yè)快速發(fā)展提供了機(jī)遇，為畢業(yè)生的發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。

多年來學(xué)院畢業(yè)生考研錄取率穩(wěn)定在35%左右，名列學(xué)校前茅，這些學(xué)生多數(shù)被中國科學(xué)院、985或211高校錄取，成長(zhǎng)為專家教授，如美國田納西大學(xué)的鐘啟新教授、中南大學(xué)王建武教授、上海海洋大學(xué)李名友教授、貴州大學(xué)何臘平教授，特別是我院劉玉蘭教授等，都是學(xué)院培養(yǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生。

部分畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，成就自己一番事業(yè)，成為知名企業(yè)家，如唐人神集團(tuán)董事長(zhǎng)陶一山、鐵騎力士集團(tuán)董事長(zhǎng)雷文勇、華農(nóng)恒青董事長(zhǎng)李旭榮和浙江艾杰斯生物科技有限公司董事長(zhǎng)潘宏濤等。

大批到企業(yè)就業(yè)的學(xué)生，很快成為現(xiàn)代化飼料企業(yè)的高管和技術(shù)骨干，如上海新農(nóng)執(zhí)行總裁胡杰、飼料事業(yè)部總經(jīng)理頓濤，深圳金新農(nóng)董事長(zhǎng)秘書翟衛(wèi)兵、副總經(jīng)理陳華山、生產(chǎn)廠長(zhǎng)范光輝、技術(shù)副總監(jiān)肖華麗，華農(nóng)恒青技術(shù)研發(fā)總監(jiān)廖細(xì)古、生產(chǎn)部副總經(jīng)理熊保新，圣農(nóng)集團(tuán)上海食品研究院負(fù)責(zé)人羅銘，豐尚集團(tuán)智能科技公司王海良總經(jīng)理等。近些年學(xué)院畢業(yè)生供需比保持在1:3，畢業(yè)生在畢業(yè)前一年的10至11月就被多家單位爭(zhēng)相簽約，世界500強(qiáng)企業(yè)正大集團(tuán)、中國500強(qiáng)企業(yè)唐人神集團(tuán)、新希望集團(tuán)、正邦集團(tuán)、牧羊集團(tuán)、上市公司金新農(nóng)和大北農(nóng)等企業(yè)成為畢業(yè)生就業(yè)的主要去向。

學(xué)院與正大集團(tuán)、唐人神集團(tuán)和金新農(nóng)等知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，企業(yè)在學(xué)院設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金總額超過20萬，部分學(xué)生每年獲得的獎(jiǎng)助學(xué)金總額超過萬元。有3家企業(yè)在學(xué)院設(shè)立了“校企合作班”，早日為學(xué)生就業(yè)鋪路搭橋。

展望未來，學(xué)院將堅(jiān)持“農(nóng)工相融”的辦學(xué)理念，不斷提升育人水平，為現(xiàn)代化飼料工業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

二、農(nóng)業(yè)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

農(nóng)業(yè)學(xué)包括：1.農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)的產(chǎn)生與演化闡述原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、國外農(nóng)業(yè)、新舊中國農(nóng)業(yè)推廣的產(chǎn)生與演化過程。

2.農(nóng)業(yè)推廣的基本概念，農(nóng)業(yè)推廣涵義、類型、農(nóng)業(yè)推廣外延3.農(nóng)業(yè)推廣學(xué)科的性質(zhì)、研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容及與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系4.學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的目的、意義和研究方法。

農(nóng)業(yè)推廣的意義：農(nóng)業(yè)學(xué)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要推動(dòng)力：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)科技是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展不可或缺的重要支撐，縱觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，只有走科技興農(nóng)之路，農(nóng)業(yè)才會(huì)煥發(fā)出永不消逝的生命動(dòng)力。

農(nóng)業(yè)學(xué)是鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的重要保證：基于我國人口眾多和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的基本國情，農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)重要地位。

長(zhǎng)期以來，我國農(nóng)業(yè)發(fā)展科技含量低，粗放式農(nóng)業(yè)較為普遍，如果將農(nóng)業(yè)大國變?yōu)檗r(nóng)業(yè)強(qiáng)國，離不開農(nóng)業(yè)技術(shù)的大力推廣。

農(nóng)業(yè)學(xué)是確保農(nóng)產(chǎn)品安全的關(guān)鍵：近年來，我國農(nóng)產(chǎn)品安全問題嚴(yán)俊、農(nóng)產(chǎn)品安全問題頻發(fā)，對(duì)人民的生命健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅，農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)者信心受挫，進(jìn)而對(duì)部分農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷售帶來負(fù)面影響。

通過農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中廣泛使用農(nóng)業(yè)技術(shù)，能夠有效加強(qiáng)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工環(huán)節(jié)的質(zhì)量安全監(jiān)督，把好農(nóng)業(yè)產(chǎn)品安全關(guān)，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。

農(nóng)業(yè)學(xué)是促進(jìn)農(nóng)民增收致富的推動(dòng)器：隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)格局的變化與進(jìn)程的加快，農(nóng)民的收入來源日益呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)，但農(nóng)產(chǎn)品仍舊是農(nóng)民增收的最重要的來源。

依靠農(nóng)業(yè)技術(shù)，能夠不斷提升產(chǎn)品數(shù)量和品種，結(jié)合市場(chǎng)需求，培育出適銷對(duì)路的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，有效增加農(nóng)民收入，穩(wěn)步落實(shí)與推進(jìn)中央“三農(nóng)”政策，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。

三、專業(yè)方向

畜牧

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

3.00萬

七、招生地區(qū)

湖北